初中生活作文（熱）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的初中生活作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生活作文 篇1

　　不知不覺(jué)，我已從懵懂無(wú)知的小學(xué)生蛻變成了一名逐漸步入知識殿堂的中學(xué)生了，切身地感受到了初中生活的豐富多彩。

　　初中生活就像打翻了的調味瓶，充斥著(zhù)酸甜苦辣的味道：

　　初中生活很酸。每當我一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)被老師因格式錯誤而退回，就會(huì )恨自己為什么不搞清楚在寫(xiě)；有時(shí)還會(huì )遭到老師的責怪，使我委屈而心酸。當然，酸也是生活無(wú)形的的饋贈。每當我感到心酸時(shí)，我就會(huì )明白：如果先掃清障礙再寫(xiě)，則事半功倍。同時(shí)酸也會(huì )使我“吃一塹，長(cháng)一智”，使我勇敢的爬起來(lái)，不再害怕受挫。

　　初中生活雖然酸澀，但又像蜜一樣甜。同學(xué)們都很友愛(ài)：有一次我不小心撞掉了同學(xué)擺在桌上的書(shū)本。我忙撿起并說(shuō)：“對不起�！鄙�怕遭到同學(xué)憤怒的質(zhì)問(wèn)，沒(méi)想到的是，同學(xué)居然還了我一個(gè)甜美的微笑。我既驚訝又開(kāi)心。跟她們一起聊天，跑步，朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。

　　初中生活你可也別光想著(zhù)甜，苦那也是必須的。上了初中，學(xué)習任務(wù)必然要比小學(xué)重。作業(yè)總要寫(xiě)到晚上9點(diǎn)鐘。玩樂(lè )時(shí)間都很少有，就連智力娛樂(lè )——象棋，都沒(méi)時(shí)間碰。真是苦不堪言。

　　初中生活同時(shí)也很辣。我在班里擔任臨時(shí)數學(xué)課代表，有一次我見(jiàn)數學(xué)組長(cháng)收作業(yè)耽誤了早讀，又有些力不從心，在一旁收組長(cháng)作業(yè)的我便幫他代收了。這時(shí)，交作業(yè)的`同學(xué)找到在后面收作業(yè)的我，交了作業(yè)并埋怨地說(shuō)：“真麻煩！”為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來(lái)一句埋怨，火辣辣的感覺(jué)環(huán)繞在我的心頭。事后，我想：“一定要讓老師同學(xué)滿(mǎn)意才行！”“辣”也給我敲了一次警鐘。

　　讓我們好好學(xué)習，以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧！

初中生活作文 篇2

　　當寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠的時(shí)候，當陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時(shí)候，當遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時(shí)候――這便是秋了。

　　和著(zhù)涼爽秋風(fēng)的艷陽(yáng)，稻田上的谷子愈加低重，這是谷子們的歡迎儀式，歡迎著(zhù)的農民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著(zhù)金黃的麥浪的節奏地進(jìn)行著(zhù)。爸媽領(lǐng)著(zhù)我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來(lái)，暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……

　　我們終究耐不住秋日好時(shí)光，拿出早已備好的風(fēng)箏，在農人們勞動(dòng)過(guò)后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而俯沖。揪著(zhù)我們童真的心。在藍天下，金黃的麥浪上飄飛，忽而親吻白云，忽而邂逅飛鳥(niǎo)，忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著(zhù)歡樂(lè )地笑聲。

　　傍晚，天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農具，也披上了那件外套。吆喝著(zhù)我們回家。田野上恢復了平靜，稻浪在歡送我們。

　　走過(guò)高低不平的田埂，趟過(guò)小溪，閃入果園。園里大大小小的'“燈籠”掛滿(mǎn)枝頭。紅的天，紅的燈籠，紅的落葉，是誰(shuí)家在辦喜事嗎？是誰(shuí)裝點(diǎn)了這一切呢？

　　越過(guò)寬闊的柏油馬路時(shí)，滾燙的路面讓我們光著(zhù)的小腳丫紅紅的。

　　夕陽(yáng)撒下一抹余暉，鄉村里，炊煙四起……我們三姐弟搬來(lái)桌子椅子，一家人圍在一起吃晚飯。飯后，我們照舊搬著(zhù)小板凳到庭院里，聽(tīng)爺爺奶奶講他們的歷史，講抗日戰爭，講新中國……

初中生活作文 篇3

　�。ㄒ唬┬↑S是誰(shuí)

　　小黃是誰(shuí)呀？它全身長(cháng)著(zhù)黃色的絨毛，有一對雞爪，一張尖尖的雞嘴，一條短短的尾巴，還喜歡嘰嘰喳喳地叫。知道了吧！它是一只可愛(ài)的小雞。

　�。ǘ�）小黃和我相遇了

　　我很喜歡小雞，總是要爸爸媽媽買(mǎi)一只小雞給我養，但是他們嫌養小雞麻煩，一直沒(méi)給我買(mǎi)，為了這，我還和爸爸媽媽鬧了好幾次別扭呢。

　　有一天，我和媽媽在小區里面散步，遇見(jiàn)了一個(gè)小哥哥，他正在玩一只黃色的小雞，他說(shuō)：“我奶奶不讓我養小雞，我送給你，你要不要��？”“當然要��！”我高興極了。但是媽媽不想要，我軟磨硬泡，媽媽最后同意了。

　　我終于有一只小雞了！

　�。ㄈ�）小黃的名字

　　有了這只小雞，我心里美滋滋的'，就開(kāi)始琢磨著(zhù)給它取名字，我想了好幾天，給它取了好幾個(gè)名字，都覺(jué)得不夠好。媽媽看我苦想名字的樣子，就提示我說(shuō)：“不如就叫它小黃吧，你看它全身都是黃色的絨毛�！蔽矣X(jué)得這個(gè)名字很不錯，就說(shuō)：“好吧！”以后，我們都叫它小黃。

　�。ㄋ模┪液托↑S的幸福時(shí)光

　　我非常喜歡小黃，每天都會(huì )抽很多時(shí)間陪它，晚飯后還經(jīng)常帶著(zhù)它去散步。有一次，我還用紅色的彩紙給它做了一件衣服，小黃穿上我給它做的衣服好看極了。

　　我總是記掛著(zhù)小黃，每天放學(xué)回家，鞋子一丟，書(shū)包一甩，就沖到陽(yáng)臺去看小黃，給它喂食，喂水，還和它一起玩。

　　有了小黃的陪伴，我很快樂(lè )！

　�。ㄎ澹┓偶倭�

　　放假了，媽媽帶我回老家玩，回去的時(shí)候，我帶上了小黃。我們先到姑媽家，然后去外婆家。去外婆家前，我把小黃寄養在姑媽家�；貋�(lái)的時(shí)候，我發(fā)現小黃不見(jiàn)了，就問(wèn)：“小黃呢？”姑媽半天不說(shuō)話(huà)。見(jiàn)姑媽不說(shuō)話(huà)，我著(zhù)急了，說(shuō)：“到底怎么了啊，你怎么不說(shuō)話(huà)��？”好一會(huì )，姑媽才告訴我，小黃被車(chē)壓死了。

　　原來(lái)，姑媽家一樓開(kāi)著(zhù)超市，來(lái)往的人多，喂養小黃不方便，姑媽想把小黃送到小姑家，但是她忘記了拿籠子，直接用手提著(zhù)小黃，可能是小黃感覺(jué)不舒服，拼命掙扎，姑媽手一松，小黃就掉在了地上。小黃在地上亂跑，這時(shí)，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了……。就這樣，小黃永遠地離開(kāi)了我們。

　�。�六）為什么

　　為什么？為什么小黃會(huì )這樣？為什么我沒(méi)有把小黃帶到外婆家？為什么？為什么……

初中生活作文 篇4

　　對于六年的小學(xué)生活，我懷著(zhù)深深的懷念于不舍�？墒�，卻因為時(shí)間的車(chē)輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。

　　轉眼間，我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，對于過(guò)去的時(shí)光，感到即生疏又熟悉，而對于以后的時(shí)光，我時(shí)常想：是否會(huì )重現這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。

　　少了一份快樂(lè )，多了一份尷尬

　　自從進(jìn)入這個(gè)新的.空間，“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。

　　正因為我進(jìn)入這個(gè)新空間，父母和家人對我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了。。。。�！币郧懊總�(gè)周日早上，都習慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒(méi)碰一下床邊，媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對了，以后能早期就早起，你也長(cháng)大了，女孩子家家懶床可不太好哦!”聽(tīng)著(zhù)媽媽半放松半嚴肅的話(huà)，再對上爸爸那雙寫(xiě)著(zhù)“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過(guò)是周六嘛，討厭。

　　再平時(shí)，路上遇見(jiàn)認識的阿姨，她們總是見(jiàn)了我中學(xué)校服就一臉對大人的表情，“哎呀，都長(cháng)這么大了，上學(xué)去呢!?”還不忘對我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我，卻只能笑臉相陪。

　　面對一件件成熟的事，我卻表現的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂(lè )，多了一份尷尬。

初中生活作文 篇5

　　憶往昔，往事一幕幕涌上心頭，如品味一杯甘醇的陳年老酒，如品味一杯清香的濃茶，如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)……啊!初中這匆匆而去的日子，留下了我們多少歡歌笑語(yǔ)，記下了我們多少酸甜苦辣，灑下了我們多少拼搏與辛勤的汗水……

　　初中生活多么美好，編織著(zhù)夢(mèng)想也交叉著(zhù)現實(shí)；渴望有一張成熟而長(cháng)大的臉；渴望擁有一份瀟灑。雖然也常常把它們混淆于故作姿態(tài)，雖然多彩的生活中也難免會(huì )有尷尬與誤會(huì )，但在我們十六，七歲的金色年華中，即使是這些也是美麗的、動(dòng)人的。

　　初中生活緊張而繁忙，再精彩的電視也留不住我們，深夜孤燈長(cháng)明，這都是為了明天的——考試。

　　晚自習的鈴聲已經(jīng)響過(guò)，大家仍沉浸在哪部電視劇情之中或哪個(gè)明星出了哪些專(zhuān)輯。一片嘖嘖聲中，靠墻的一位忽然話(huà)鋒一轉，擺出一副苦臉：“唉，都是看電視，昨天什么也沒(méi)復習，今天考試準得砸鍋�！薄耙彩恰�…”另一位也眉頭緊皺連連點(diǎn)頭地均表同感，心里卻在想：“聽(tīng)他這么說(shuō)，指不定昨天晚上復習到幾點(diǎn)呢……”于是大家都沉默下來(lái)，不約而同地打開(kāi)課本……緊張的考試開(kāi)始了，同學(xué)們有的在“咬牙切齒奮筆疾書(shū)”，也有幾個(gè)急得抓耳撓腮有心地下活動(dòng)一番，在老師的巨眼寒光之下卻不敢輕舉妄動(dòng)……直到戰斗結束了，教室里才重新熱鬧起來(lái)，大家迫不及待地對答案，頓時(shí)教室里響起一片哀嘆：“呀，全完了!錯了那么多……”盡管大家也都很謙虛懊喪的，但眼神中還是露出得意的笑容。

　　初中生們有時(shí)是溫文爾雅的學(xué)子，有時(shí)竟也會(huì )肆無(wú)忌憚地大呼小叫，毫不掩飾自己的感情。這是因為我們不僅有緊張的學(xué)習生活，還有豐富多彩的業(yè)余生活，例如——

　　籃球賽

　　每天早晨來(lái)到學(xué)校，總是看到同學(xué)在比賽打籃球，一個(gè)個(gè)同學(xué)盡力而為地為自己的班級爭光，拼命地打。每一個(gè)隊伍都團結一致，配合的`很好，在旁觀(guān)的同學(xué)不時(shí)竄出一句“加油!又打中一個(gè)”，有的為了分數在斗嘴，爭的面紅耳赤。這種對集體的真摯感情值得我們回味無(wú)窮。

　　差不多初中將要別離，使我們體會(huì )到友誼的可貴，最盼望的是友人的來(lái)信，那幾句溫馨的問(wèn)候與鼓勵讓我們激動(dòng)半天，而聯(lián)絡(luò )感情自然少不了精美的——賀年卡。

　　新年將至，小攤販們不失時(shí)擺出一套套賀年卡，引得初中生們愛(ài)不釋手地挑選，想到朋友們收到賀卡時(shí)那驚喜的樣兒，我們嘴角蕩起甜蜜的微笑。于“我要兩張，便宜點(diǎn)兒，行不行？”唉，經(jīng)濟不獨立，窮學(xué)生實(shí)在沒(méi)有那“一擲千金”的豪氣。而說(shuō)到討價(jià)還價(jià)，老師雖沒(méi)教過(guò)，此時(shí)也只好硬著(zhù)頭皮，大膽試一試。當我們抱著(zhù)精美的賀年卡踏上歸途，囊中的錢(qián)已所剰無(wú)幾，且還要擔心下個(gè)月的開(kāi)支。只要朋友喜歡，這點(diǎn)困難又算得了啥!高唱著(zhù)“船到橋頭自然直”，我們笑逐顏開(kāi)。賀年卡已成為我們生活中不可少的一部分，難道不是嗎？

初中生活作文 篇6

　　童年生活，多姿多彩。每位同學(xué)一定都有自己的愛(ài)好，有的喜歡體育運動(dòng)，有的喜歡娛樂(lè )活動(dòng)，有的喜歡吟詩(shī)作畫(huà)，還有的......我也有許多喜好。這些興趣愛(ài)好仿佛夜空中的繁星一閃一閃的，給人留下無(wú)比美好的回憶，最璀璨的一顆要數養動(dòng)物了。 說(shuō)起它，就得從小時(shí)候說(shuō)起了。我５歲的.時(shí)候，就愛(ài)上了小動(dòng)物。每當在動(dòng)物園里看到這些小生靈對我笑的時(shí)候，我的心中有一種說(shuō)不出的甜蜜。然而，我在網(wǎng)上了解到，由于人類(lèi)的濫殺，許多動(dòng)物瀕臨滅絕，在生死邊緣徘徊。那時(shí)候，我就立下志愿：長(cháng)大一定要盡我的所能去保護它們。

　　于是，我在還沒(méi)學(xué)會(huì )照顧自己的時(shí)候，就學(xué)會(huì )了照顧小動(dòng)物。

　　這不，我這次又迷上了寵物兔——一種養不大的兔子，我總是細心照料著(zhù)這些動(dòng)物，讓它們吃飽喝足，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這些小家伙在這個(gè)“天堂”里生活，與我相處得可好了。每當我給它們喂食的時(shí)候，它們會(huì )調皮地舔我的手，向我撒嬌。仿佛它們已經(jīng)把我當成了親人，一絲敵意都沒(méi)有。在我傷心的時(shí)候，它們會(huì )安慰我；我高興的時(shí)候，它們會(huì )和我一起開(kāi)心。真可謂是“有福同享，有難同當”。我最喜歡寵物兔“貝貝”了。它在籠子里可呆不慣，不久我就讓它搬進(jìn)了新家。我對它傾注了許多心血。

　　記得那一次，“貝貝”才搬到我家沒(méi)幾天。放學(xué)回家后，我習慣性地放下書(shū)包，去看望我的動(dòng)物朋友們。平時(shí)最好動(dòng)的“貝貝”一下子從我的視線(xiàn)里消失了。我一遍又一遍地呼喚著(zhù)它的名字，找遍了全家每個(gè)角落，可是，還是沒(méi)有一點(diǎn)蛛絲馬跡。我的心提到了嗓子眼，腦中突然閃一個(gè)念頭：“貝貝”從沒(méi)出過(guò)遠門(mén)，這回恐怕兇多吉少！我搖搖頭說(shuō)，屏棄了這種想法。我立刻詢(xún)問(wèn)管理員——媽媽?zhuān)骸柏愗愒趺礇](méi)回來(lái)？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“貝貝每天下午都和我一起散步，可是這幾天都是它獨自去出去，但沒(méi)達到樂(lè )不思蜀的程度，而且它的活動(dòng)區域只在這附近�？墒墙裉�......”我沒(méi)等她說(shuō)完，便迫不及待動(dòng)員全家找“貝貝”。我想:它的失蹤一定與找食物有關(guān)。于是我們在向鄰里打聽(tīng)之后，決定兵分三路：1.我往田野方向走(“貝貝”可能在那兒吃草，順便為它找食物)；2.爸爸往南找，直到新華書(shū)店；3.媽媽在馬路對面超市里找。說(shuō)干就干，我們仿佛進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)大搜捕，爭分奪秒地戰斗著(zhù)。

　　為了“貝貝”,我不顧沿途風(fēng)塵仆仆，冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),一面在田野里拔草,一面警覺(jué)地觀(guān)察四周。突然,從草叢里鉆出了一個(gè)小腦袋，那對靈敏的耳朵不時(shí)聽(tīng)著(zhù)四周的動(dòng)靜，兩只紅寶石似的眼睛在不停張望著(zhù)。那潔白的絨毛像片片白雪，可愛(ài)美麗！不錯，正是我的“貝貝”！“原來(lái)，你是肚子餓了，在找草吃呢！”

　　這次分離，是愛(ài)心的培訓，我們倆的感情更深了。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們應該用仁慈的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)它們，建議大家在生活中也馴養一些小動(dòng)物，培養愛(ài)心，陶冶性情，多有意思呀！

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