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初中生活作文范例【5篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初中生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
“讓生活走進(jìn)自然”是青島世園會(huì )的主題，它顯現出青島人對現代生態(tài)文明的追求、對未來(lái)美好的向往，世園會(huì )是青島人走進(jìn)自然，連接世界與友人共同尋夢(mèng)的地方。
一座美麗的城市總有絢麗多彩的夢(mèng)想，一座知名的城市必然有卓群靚麗的地方。
青島是美麗的，她的美緣于自然的造化，氣候宜人，風(fēng)光秀麗，山海城渾然一體，青島的美還在于她不斷的升華、成長(cháng)，因為她有追求、有創(chuàng )新、有夢(mèng)想。
青島人的夢(mèng)想是什么呢，“宜居、幸�！�。建設“宜居幸福的現代化國際城市”，這也是青島市提出的發(fā)展目標，20xx年青島世界園藝博覽會(huì )，無(wú)疑會(huì )給青島人的夢(mèng)想載上騰飛的翅膀。
美麗的自然，讓人產(chǎn)生聯(lián)想和靈感，青島曾讓許多文人墨客嘆為觀(guān)止，留戀往返。三十年代康有為贊嘆青島“碧海青天，不寒不暑; 綠樹(shù)紅瓦，可舟可車(chē)”，于是“碧海藍天，綠樹(shù)紅瓦”成為青島至今的最佳象征，詩(shī)人聞一多把青島比作“人間仙境”，“當春天/街市上和山野間密集的樹(shù)葉/遮蔽著(zhù)島上所有的住屋/向著(zhù)大海碧綠的波浪島上起伏的青梢也是一片海浪/浪下有似海底下神人所住的仙宮�！�
才女蘇雪林則把青島比喻為悠然出塵的“海的.女兒”，“青島的�？蓯�(ài)，就因為她的綠，綠得那么嬌艷，又那么莊嚴；那么靈幻，又那么深沉，我現在才認識海的女兒真相，她果然是個(gè)悠然出塵、儀態(tài)萬(wàn)方的美人�！�
文人筆下的青島，大都有一種小家碧玉的情懷，因為那時(shí)的青島確實(shí)很小，最早的時(shí)候只是一個(gè)小漁村，青島從建市至今不過(guò)120多年的時(shí)間，但在舊中國的40多年歷史中，青島卻遭受了近30年的德、日侵略，飽受了殖民主義的蹂躪。
從另一個(gè)角度看，青島雖小，但她卻是為數不多的中國真正意義上的城市之一，她與一些從農耕文明下逐步發(fā)展起來(lái)的城市有所不同，她有比其他城市多的移民，更多的包容。
以前青島的知名度并不高，別說(shuō)在國外即使在國內一些地方的人也知者甚少。八十年代我到西北出差，那兒的人問(wèn)我：青島是一座城市嗎，什么樣子？九十年代我到澳洲學(xué)習，那兒的人問(wèn)我：青島在中國的什么地方，是座城市嗎？我這個(gè)自以為家鄉挺有名的青島人很納悶，怎么連青島都不知道？當我說(shuō)起青島啤酒時(shí)，他們知道了，噢，那是生產(chǎn)青島啤酒的地方！有時(shí)品牌比城市更出名。
三十年的改革開(kāi)放，青島發(fā)生了日新月異的變化，從承辦奧帆賽開(kāi)始，青島很快走進(jìn)了世界的視野，引起了世人的注目，青島成了一座人們向往宜居的大城市。
一個(gè)現代化國際城市應”宜居幸�！�，這是當今世界賦予國際城市的新內涵。幸福是一種心態(tài)，而宜居則需要一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，文明的生態(tài)。我們期盼著(zhù)青島世園會(huì )能成為島城生態(tài)文明的樣板。
“讓生活走進(jìn)自然”，自然賦予我們許多的浪漫，走進(jìn)森林山川，傾聽(tīng)清泉流水，觀(guān)賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓心情游走在自然之中，坐看朝陽(yáng)緩緩升起，行觀(guān)夕陽(yáng)落日晚霞， 漫步于綠樹(shù)叢蔭之中，忘卻世俗的困擾，讓浮躁的心靈得到一份安靜，在美麗的自然中尋到一份慰藉，汲取一份力量，那是一種別樣的愜意和快樂(lè )！
初中生活作文 篇2
初中生活是美好的，就看我們是否會(huì )享受初中生活，而學(xué)會(huì )享受生活會(huì )使我們的生活更加充實(shí)、輕松和愉快。
今天早上，剛一上早讀，學(xué)校便下起了大雪，我的心思有點(diǎn)跟著(zhù)雪花飛了起來(lái)。不過(guò)我還是盡力克制住自己認真地上著(zhù)早讀。早讀一下，我便無(wú)法控制自己的心情，沖向了樓下。雖然天氣很冷，但是我此時(shí)卻一點(diǎn)都感覺(jué)不到天氣的寒冷，我已經(jīng)完全被這美景吸引了。我站在操場(chǎng)上，天上飄落的雪花撫摸著(zhù)我的臉和手，看著(zhù)一片片雪花在我的手上融化成水。此時(shí)，看著(zhù)這些美麗的雪花從天上往下紛紛揚揚地撒落著(zhù)，真的'能感受到它們在凈化著(zhù)我們的天空，使大自然的空氣變得更加清新。此時(shí)此景，我也不知道是心理作用還是怎么回事？我突然覺(jué)得我周?chē)目諝馑坪跚逍铝嗽S多，不由自主地做著(zhù)深呼吸，這時(shí)我感到渾身上下都十分得舒服，身上好像也充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量，準備好了要迎接新的挑戰。就在我回教室的時(shí)候，剛走出操場(chǎng)，又突然發(fā)現似乎周?chē)惺裁葱碌淖兓�，我便環(huán)視四周，看到樹(shù)上有一層薄薄的雪。樹(shù)梢上是綠白相間的，十分美麗！在這時(shí)旁邊的同學(xué)碰了一下我的手，他說(shuō)：“你的手好冰呀！”雖然他說(shuō)我的手冰，可我怎么也感覺(jué)不到冷，反而感到熱血沸騰。上課預備鈴響了！這時(shí)我似乎才清醒過(guò)來(lái)，往樓上跑去。今天早上的這一場(chǎng)雪是20xx年-20xx年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，也是我上初中后的第一場(chǎng)雪！今天的早晨是個(gè)與眾不同的早晨！也是我不會(huì )忘記的一個(gè)早晨，它使我對未來(lái)的中學(xué)生活和學(xué)習信心百倍！
我會(huì )在初中的三年里，不斷超越自己，克服一切困難，充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中會(huì )學(xué)得更好，懂得更多，生活得更加充實(shí)和愉快�。�！
初中生活作文 篇3
時(shí)光一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，即使已從童年的歡笑聲抽離，兒時(shí)懷抱的向往至今仍烙印在心中……初中二年，三種不同的階段，在經(jīng)歷了一次又一次的挫折，逐漸蛻變成現在的自己，過(guò)程中，迷惘地尋覓著(zhù)一個(gè)能讓自己依靠的避風(fēng)港，最終發(fā)現那一本本的小說(shuō)，一篇篇的散文，一行行的詩(shī)句是這顛簸的路途的終點(diǎn)，我喜歡埋守書(shū)堆，在寧靜的午后聆聽(tīng)書(shū)的呼吸，心的律動(dòng)，輕推窗扉，每陣自然涼爽的風(fēng)都能將憂(yōu)郁的心情吹散……我想這樣的.愜意自在，便是我從小最向往的生活吧!
初中的生活讓人感到疲倦，一朵云的重疊似乎都能讓人窒息，一次次的付出，有時(shí)換來(lái)的卻是一雙記著(zhù)淚光的眼，然而我卻在每本書(shū)的字里行間找到另一個(gè)快樂(lè )的自己.現在能看課外書(shū)的時(shí)間是如此瑣碎，但只要每天短短的十分鐘，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，將自己沉進(jìn)文字海里，解放被課頁(yè)壓力禁錮的思想。有時(shí)，深夜結束一天該做的事，仍不甘愿就這么伴隨著(zhù)夜睡去，我喜歡在睡前小讀幾行詩(shī)，冬夜，即使沒(méi)有紅燭溫爐相伴，仍有臺燈靜守候，一陣夜風(fēng)吹來(lái)，思想于是竄入云端，在燈前留下無(wú)限迷惘。
即使現在的生活有些枯燥，卻因有書(shū)而滋潤了干涸的心靈，也因課業(yè)壓力，才能襯脫書(shū)中世界的美好，老實(shí)說(shuō)如此的生活也挺教人喜歡的，我想我所向往的其實(shí)就是因為有著(zhù)倦意而更能珍惜，品味書(shū)香的生活，在忙碌中尋覓屬于自己的自在，在難得悠閑的周末午后藉著(zhù)撫慰人心的字可沉淀心靈，省思一個(gè)禮拜下來(lái)的所做所為，然后重新整頓思緒，迎向又是新開(kāi)始的明天……。
每個(gè)人都有自己向往的生活，我所向往的就是這個(gè)現在，這個(gè)當下，有挫折，有失望，有疲倦，卻也有喜悅及溫暖，以及一本書(shū)，一篇文章，一行詩(shī)句所帶來(lái)的體悟。
人人都能有所選擇，在面對任何不順遂及低潮時(shí)，選擇自己想要的心情，就像我在挫折的九年級選擇讓自己在書(shū)堆中蛻變。我們都能試著(zhù)向往，追求，當自己向往的生活的編劇、演員，甚至是導演。
以上就是我最向往的。你呢?你最向往，最想追求的生活是什么?
初中生活作文 篇4
幸福就藏在日常生活中，關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當你從母親手中接過(guò)一杯熱茶時(shí)，你會(huì )在溫馨中體會(huì )幸福；當你考試失利得到朋友安慰時(shí)，你會(huì )在友情中感到幸福；當你在路上失足跌倒時(shí)，一位陌生人將你扶起，你會(huì )在和諧中感到幸�！腋＞筒卦邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，你不細心感受不到的。我記得那是我一年級的暑假，我突然發(fā)高燒，媽媽幫我量了量體溫，一看39.5度，一直不說(shuō)話(huà)的爸爸開(kāi)口了，說(shuō)：“去醫院吧！”這時(shí)，我已經(jīng)睡著(zhù)了。第二天，我的燒已經(jīng)只有37.6度了，我醒來(lái)第一眼看到的就是一夜沒(méi)睡的爸爸媽媽?zhuān)麄兊难劾锶茄z，頓時(shí)一股幸福的感覺(jué)涌上我的心頭.幸福是什么？幸福有時(shí)是一種給予，有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種期待。幸福是收獲，幸福也是付出；幸福是榮華富貴，幸福也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……幸福就在日常生活中，需要我們仔細地感受，細心地體會(huì )，耐心地回味。有時(shí)，他像一縷溫暖的陽(yáng)光，有時(shí)就像一個(gè)微笑，有時(shí)就像一句簡(jiǎn)單的叮嚀.夏天，和爸爸媽媽一起到海邊玩耍，躺在柔軟的'沙灘上，吹著(zhù)海風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)海浪聲，你會(huì )感到生活是多么美好！在生活日常中，到處是陽(yáng)光明媚的，只要你用心去感受，你就會(huì )感到生活中處處.幸福只是一句輕聲的問(wèn)候，只是一個(gè)細心的動(dòng)作，只是一個(gè)淺淺的微笑。
有歡樂(lè ).生活是每個(gè)人的樂(lè )園，生活是多么美好.幸福像空氣，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但它卻無(wú)處不在。
初中生活作文 篇5
抬頭仰望天空，天空陰沉沉的，感覺(jué)好靜好靜。陰沉沉的天氣一定會(huì )變得晴天，太陽(yáng)一定會(huì )出來(lái)。
走在路上，望著(zhù)還未走過(guò)的路，感覺(jué)未走的路好長(cháng)好長(cháng)。慢慢地走著(zhù)，一徐風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)好冷好冷。抬頭仰望著(zhù)天空，天空陰沉沉的，感覺(jué)好靜好靜。
這段時(shí)間的我，總是悶悶不樂(lè )，喜歡自己一個(gè)人獨自在安靜的角落待著(zhù)。我與家人也越來(lái)越?jīng)]話(huà)說(shuō)，有時(shí)一天下來(lái)，也只才說(shuō)了一兩句話(huà)，那幾句話(huà)也只是與父母吵架時(shí)所說(shuō)的話(huà)，所以與父母的關(guān)系越來(lái)越疏遠了。
今天，我又走到了那個(gè)角落坐著(zhù)，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。應該是這幾天一直讓自己用不停地做事來(lái)發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
我放學(xué)了，走出校門(mén)，看到爸爸正在等我，要接我回家，而且是滿(mǎn)面笑容，我走過(guò)去坐在車(chē)里。在回家的`路上爸爸問(wèn)了我許多在學(xué)校的生活，問(wèn)我讀書(shū)累不累等�；氐郊�，媽媽準備了一桌的菜，親切的對我說(shuō)：“快去洗手，再來(lái)吃飯，我煮了許多你最?lèi)?ài)吃的菜�！背燥垥r(shí)，爸爸媽媽一直不斷地給我?jiàn)A菜，爸爸還一直與我開(kāi)玩笑，我們都非常的開(kāi)心。做作業(yè)時(shí)，爸爸在旁邊看著(zhù)我做，我如果遇到不會(huì )的，他就耐心地指導，直到我懂為止。做完作業(yè)，我們全家坐在客廳，媽媽打開(kāi)電視，按我最喜歡的頻道讓我看，看到好笑的，我們全都哈哈大笑，整個(gè)屋子都充盈著(zhù)我們的笑聲。我感受到家的溫暖和父母對我深深的愛(ài)。
突然，我被急促的鈴聲驚醒，從夢(mèng)中醒來(lái)，才知道這原來(lái)市場(chǎng)夢(mèng)，但這也是我理想中的生活。我相信，只要我努力，未來(lái)的路一定是美好的，陰沉的天氣一定會(huì )變成晴天，太陽(yáng)一定會(huì )出來(lái)。
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