（實(shí)用）初中生活作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生活作文 篇1

　　“東風(fēng)不與周郎辯，可他偏要與它辯” 關(guān)于上面這個(gè)標題么，大家都知道，有一首詩(shī)中寫(xiě)的――“東風(fēng)不與周郎辯，銅雀春深鎖二喬”，今天，我們就來(lái)侃侃這個(gè)與“東風(fēng)”辯的“周郎”。 在原詩(shī)中，這個(gè)“周郎”指的是周瑜，就是三國演義里的那個(gè)。我們班里可沒(méi)有這么大的英雄，可是卻有專(zhuān)門(mén)去和“東風(fēng)”辯的周子玙（這個(gè)“玙”真難找啊，拼音加加最后一個(gè)的說(shuō)）。

　　周子玙的名氣在別班不大，但在我班屬于頂尖出眾的.“焦點(diǎn)”人物，他與每一個(gè)同學(xué)都有著(zhù)關(guān)系。就拿上兩次說(shuō)的高駿和柳逸洲說(shuō)吧。高駿因為不稱(chēng)職，老師只好把教師鑰匙“復制”了一把，再“粘貼”到周子玙的手里，所以，“安全委員”的重任的二分之一降到了我們“周郎”的頭上；關(guān)于柳逸洲么，嘿嘿，“青眼白龍”這個(gè)綽號，就是周子玙起的。

　　雖說(shuō)他的幽默程度絕對可以勝過(guò)“東風(fēng)”（廢話(huà)，東風(fēng)只會(huì )說(shuō)“呼呼”），但是看他說(shuō)話(huà)的速度就知道他不是屬蝸牛的就是屬烏龜的。他平時(shí)對別人說(shuō)話(huà)都是一字一頓、慢慢吞吞，對方要隨著(zhù)他的語(yǔ)音節拍一個(gè)勁地點(diǎn)頭，你想想，當他對你發(fā)表一篇長(cháng)篇大論時(shí)，哼，你的頭不要掉下來(lái)啊，所以，他給任課老師的感受就是――文靜（……）。

　　這幾天，他感覺(jué)他的牙很痛，一天到晚死氣沉沉的，趴在桌子上。禮拜二公民教育的時(shí)候，他趴在桌子上，我怕他睡著(zhù)，便一直推搡他，下課后才明白，其實(shí)是牙痛……

　　班級里有了周子玙――就象沒(méi)有一樣。

　　但班級里沒(méi)有了周子玙――我們的課間肯定會(huì )很枯燥

初中生活作文 篇2

　　愛(ài)，是一個(gè)多么美好的詞啊!因為有了親人的愛(ài)，使我們幸福;因為有了朋友的愛(ài)，使我們快樂(lè );因為有了陌生人的愛(ài)，使我們脫離困境。

　　是的，即使你被全世界拋棄，也會(huì )有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界，他們，就是親人，他們就是世界上最無(wú)私的愛(ài)的化身，倘若你的世界被黑暗籠罩，他們也一定會(huì )捧著(zhù)炙熱的愛(ài)的光芒，將你的生命照亮!

　　這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛(ài)。然而細細品味生活，我們有理由相信，這是上還有一種愛(ài)，在不知不覺(jué)中親吻著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，走在人來(lái)人往的大街，你是否看見(jiàn)過(guò)一位小朋友彎下腰，輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的乞討者身旁?你是否看見(jiàn)過(guò)，在擁擠的車(chē)廂里，一位年輕的小伙子離開(kāi)座位，攙著(zhù)一位老人輕輕坐下?你是否……?這些看似平凡的舉動(dòng)，卻時(shí)刻溫暖著(zhù)每一個(gè)人，不為得到什么，只默默地獻出自己的力量……

　　愛(ài)，是最美的音符，譜寫(xiě)出華麗的樂(lè )章;愛(ài)，是冬日的暖陽(yáng)，溫暖人間的每一方。仰望星空，星星因為有月亮的相伴，而發(fā)出璀璨的光芒;遠眺大地，花兒因為有太陽(yáng)愛(ài)的照耀而抬起美好的臉龐……

　　我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑著(zhù)，一路過(guò)很多風(fēng)景，有時(shí)也會(huì )迷茫，踢下來(lái)調整自己失落的心，這是可曾注意過(guò)，有一種愛(ài)正在溫柔地撫摸著(zhù)傷口，給我們繼續奔跑的力量?

　　幾天前，我在網(wǎng)上看到一道這樣的.測試題，她是一個(gè)美好的女子，但卻因為一次車(chē)禍導致毀容，他還會(huì )愛(ài)她嗎?他是一位富有的商人，但卻因為一次疏忽只是他身無(wú)分文，她還會(huì )愛(ài)他嗎?

　　一位是美好的女子，一位是富有的商人，然而因為意外，他們都失去了自己的驕傲，還有什么理由能讓他繼續愛(ài)著(zhù)丑陋的她，能讓她繼續愛(ài)著(zhù)貧困的他?我還不猶豫地選擇了"不會(huì )"。我繼續看著(zhù)下面的內容，然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震撼：如果，他們是父女關(guān)系呢?

　　——一定會(huì )!

　　我們共同期待著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

　　我們暢想那里山清水秀，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

初中生活作文 篇3

　　快樂(lè )，一個(gè)十分通俗的詞匯，可在紛華的世界中，又有幾人發(fā)現過(guò)快樂(lè )，留意過(guò)快樂(lè )呢？在這幾個(gè)月的初中生活中，我發(fā)現，他就在我們身邊，和我們玩著(zhù)捉迷藏。

　　記得入學(xué)教育的時(shí)候，我們都看著(zhù)別人謀生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。當然還是有相互認識的，天南地北地侃來(lái)侃去，我想，這“中學(xué)遇故知”，算得上是快樂(lè )吧！我懂了，有朋友就是快樂(lè )的。

　　在定向越野的時(shí)候，我們本來(lái)一直遙遙領(lǐng)先，可在最后一關(guān)的時(shí)候，最后一個(gè)小小的標識，拖住了我們的腳，勝利卻未曾停留片刻，匆匆地去尋找新的.隊伍了。最后看著(zhù)本屬于我們的獎杯被別人歡欣地捧起，真是欲哭無(wú)淚，可又沒(méi)有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊伍到各處闖關(guān)、飛奔的過(guò)程，我笑了。那時(shí)，我懂了，努力了就是快樂(lè )的。

　　學(xué)科競賽頒獎之后，成績(jì)在班里名列前茅，一個(gè)個(gè)獎品收入囊中，同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，心里說(shuō)不出的美。我懂了，被人認可就是快樂(lè )。

　　運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員揮汗如雨，全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸，跳躍者身輕如燕，似乎從非洲跳到了美洲，似乎越過(guò)了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽(tīng)他們的聲音，讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子，我樂(lè )了。我懂了，支持他人，是快樂(lè )的。

　　期中考試之后，排名又前進(jìn)了。我樂(lè )了。我懂了，進(jìn)步是快樂(lè )的。

　　現在，我懂了，我找到了快樂(lè )的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力過(guò)后流淌的汗水里，在被人認可的笑容里，在支持他人的喊聲中，在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。

初中生活作文 篇4

　　進(jìn)入初三，雖然來(lái)自父毋、老師的壓力越來(lái)越大，然而苦中有甜，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的課外活動(dòng)。還是在我們的記憶中留下了難以磨滅的印象。

　　還記得那一次與初三(1)班的籃球賽，兩個(gè)班級不相上下，真可謂精彩絕倫;聽(tīng)語(yǔ)文老師談古論今，真是妙趣橫生，樂(lè )趁無(wú)窮;在足球場(chǎng)上踢足球，樂(lè )趣也自在其中……無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )事，就像一顆顆閃亮的珍珠，串聯(lián)成了我們關(guān)好的初中學(xué)習生活。

　　記得那一次，自然老師第一次把我們帶進(jìn)自然實(shí)臉室做實(shí)臉，那神奇的變化，真使我們驚嘆不已。做硫酸性質(zhì)的`實(shí)臉時(shí)，我們在紙上用濃硫酸寫(xiě)字，濃硫酸強大的脫水性，轉眼間在一張雷白的紙上出現了黑色的字體，那是白紙被燒焦后留下的痕跡。我們都被震驚了：自然界竟是和此的神奇!我們再把氧化銅放到稀硫酸濃液中，在酒精燈上加熱。哎，還真奇了，黑色的銅粉竟慢慢溶解在稀硫酸中，并變成了藍色。再在里面滴上一點(diǎn)點(diǎn)氫氧化鈉，溶液中馬上結成藍色的沉淀，就像那天上的云彩，瞬色萬(wàn)變。自然老師又給我們講解了它們的反應方程式，使我們茅塞頓開(kāi)。這樣在樂(lè )趨中學(xué)習，在享受中接受知識，我們開(kāi)心，我們永遠也不會(huì )忘記。

　　還有那一次的拔河比賽。體育老師哨聲一響，同學(xué)們就忙開(kāi)了：班主任是屏氣凝神，焦急之情寫(xiě)滿(mǎn)了她的臉;場(chǎng)外的加油隊員在統一的號子下一聲聲吶喊著(zhù);更有勁的是我們這些參賽的同學(xué)。一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，你挨著(zhù)我我挨著(zhù)你，仿佛集中了生命中所有的力量，為勝利拼搏，為生命拼搏!第一場(chǎng)對抗賽我們就輕易地獲得了勝利。第二場(chǎng)開(kāi)始前，我們的對手在老師同學(xué)的指導下努力地訓練，我們看在眼里笑在心上：你們省省吧，我們贏(yíng)定你們了!再加上我們有第一場(chǎng)勝利的優(yōu)勢，我們沉醉在勝利的喜悅中了!不料想，我們的對手通過(guò)努力，卻取得了第二場(chǎng)的勝利!我們懊悔，我們沮喪，我們失去信心了!這場(chǎng)比賽最后以我們的失敗而告終。在以后舉行的班級主題活動(dòng)中，我們就以“失敗的比賽”為主題，展開(kāi)了激烈的討論。最后我們得出一致的結論：是我們自己打敗了自己，是我們的自傲打敗了我們自己!我們決心：在以后的比賽中，我們要戒驕戒躁、沉著(zhù)冷靜、努力爭取，這樣，即使失敗，也無(wú)怨無(wú)悔。

　　現在我們已經(jīng)是初三學(xué)生了，學(xué)習的壓力也很大，但我們忙中取樂(lè )�；ハ嗉�勵，互相支持。我想，這段學(xué)習生活雖然短暫，但它給我們帶來(lái)了快樂(lè )和輕松，給我們帶來(lái)了知識和道理，我們會(huì )更加親密地接觸生活、接觸學(xué)習，我們會(huì )做一個(gè)對社會(huì )、對祖國有用的人的!

初中生活作文 篇5

　　風(fēng)車(chē)山上坐落著(zhù)一座百年老校，厚重古樸的拱劵門(mén)上面鐫刻著(zhù)1884，與別的學(xué)校不同，這是一所女校。

　　用校長(cháng)的話(huà)來(lái)說(shuō)：崇實(shí)女中有著(zhù)自己風(fēng)骨和追求，那就是為社會(huì )培養獨立、關(guān)愛(ài)、知性、優(yōu)雅的現代女性。

　　在我剛入學(xué)時(shí)，學(xué)校給我們上了一節禮儀教育課，并且學(xué)習了舞蹈《禮儀之邦》。讓剛剛步入初中的我對禮儀有了更深刻的認識，似乎后來(lái)的一顰一笑都更加注意了。

　　九號樓是學(xué)校保存最完好的老樓，它建于1914年，木質(zhì)結構，古色古香。

　　這里是我們上社團課的主要陣地，里面開(kāi)放的社團大多和傳統文化有關(guān)。還包括了美妝社、漢服社等等，這些專(zhuān)為女生開(kāi)設的課程，無(wú)不體現出學(xué)校對女生素養的.重視。

　　美妝社教我們如何修飾自我，提升化妝的技法，國學(xué)社和漢服社讓我們浸潤在經(jīng)典的文化中，書(shū)法社和剪紙社讓我們學(xué)習傳統藝術(shù)，茶藝社又讓我們結緣茶道禮俗，學(xué)會(huì )恭敬待人……。

　　豐富多彩的社團課，開(kāi)闊了我們的視野，提升了我們的綜合素養。

　　午飯后，我們最喜歡在校園漫步，我們的校園如公園一樣美麗寧靜。經(jīng)過(guò)一百多年的洗禮，她保持著(zhù)民國時(shí)期建筑風(fēng)格，像個(gè)大家閨秀，和不遠處的西津渡遙相呼應，整個(gè)校園都散發(fā)著(zhù)一種古樸的氣息。三三兩兩的女孩，款款走來(lái)，那青春、活潑的身影，那清脆、歡快的笑聲，給這座古老的校園增添了生機與活力。

　　我們的校園四季如畫(huà)。

　　秋天，林蔭大道兩旁高大的梧桐樹(shù)和幾棵銀杏樹(shù)隨風(fēng)搖曳，片片紅葉夾雜著(zhù)些許黃葉紛紛揚揚地落下，每到深秋時(shí)節，地上的樹(shù)葉都會(huì )堆積厚厚的一層，一腳踩上去，發(fā)出“咔嚓咔嚓”清脆的響聲，迎面吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，使人神清氣爽。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園都被白雪覆蓋，成了一個(gè)銀裝素裹的世界。站在教學(xué)樓上，清冽的空氣撲入鼻腔，眼前白皚皚一片，讓人不忍心去破壞。不遠處的亭子上也是厚厚的一層，只有花壇和草坪上還可以看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。

　　悠久的歷史、古樸的校園、獨特的教育，這些無(wú)不浸潤著(zhù)我的生命。

　　眨眼，我已經(jīng)是進(jìn)入初三的學(xué)姐了，再過(guò)一年，女中，我將離開(kāi)你的懷抱，奔向更加廣闊的天地，我會(huì )永遠將你珍藏在心底。

初中生活作文 篇6

　　我們都生活在微觀(guān)的世界里。

　　我們發(fā)現了微小的生物，我們建造了汽車(chē)、輪船、飛機…我們就以宏觀(guān)自居。其實(shí)，我們只是在黑暗匣子里的一顆玻璃珠上的微小生物罷了。

　　那黑暗的匣子只不過(guò)不被真正宏觀(guān)世界的孩子所打開(kāi)而已。其實(shí)，在某種宏觀(guān)的角度來(lái)說(shuō)，他們也只是微小的生物。

　　我們都生活在微觀(guān)的世界里。

　　就像人們忙碌著(zhù)一樣。他們怕流逝了時(shí)光�？伤麄儾恢�道，時(shí)光是無(wú)限的。

　　流逝的，只是他們自己罷了。

　　時(shí)光是永恒的，即便流逝了，也只是流逝了他們自己的那部分時(shí)光而已。

　　我們生存在宇宙里，在我們暫且還走不出的黑暗中。每個(gè)人如同星辰般放出自己的光芒�？烧嬲�能照射到地球上，又被人們所看到的，還有誰(shuí)呢？就算照射到了，又被人們看見(jiàn)了，那需要多久呢？又能持續多長(cháng)時(shí)間呢？

　　在浩瀚的宇宙中，我們小小的，我們都是星辰。

　　在真正的宏觀(guān)面前，我們微乎其微。

　　我們都生活在微觀(guān)的世界里，被微觀(guān)的時(shí)間所淘汰。為微觀(guān)的生活而努力，為微觀(guān)的.一切付出自己的一切。

　　可是，又有誰(shuí)能永遠留在世界上，哪怕是微觀(guān)的世界？

　　我們用微觀(guān)的眼睛看著(zhù)世界，并且希望世界可以以宏觀(guān)的角度接受微觀(guān)世界的我們。

　　但是，世界沒(méi)有。

　　它仍然在用微觀(guān)的時(shí)間一批批淘汰掉微小的我們。

　　沒(méi)有人能永遠留在世界上，哪怕只是微觀(guān)世界。

　　因為我們的眼睛、耳朵、心，都留在了微觀(guān)世界，鎖在了那個(gè)小小的掉了漆的盒子里，我們甚至不敢想象一下自己以外的那個(gè)宏觀(guān)世界。所以我們只是短暫的生活，短暫的生活在世界里，短暫的生活在微觀(guān)世界里。

　　我們都是生活在微觀(guān)的世界里的人。

初中生活作文 篇7

　　生活中，科學(xué)是無(wú)處不在的，有時(shí)他很有可能就從你的指尖劃過(guò)了，能抓住他就要看你能不能發(fā)現他了，生活中有很多事情值得我們關(guān)注，我們要善于發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往往一件小事，他就能引起眾多人的探索與思考，有些甚至成為千古之謎。所以說(shuō)科學(xué)就在我們身邊……

　　我星期我去了一趟姥姥家；看見(jiàn)姥姥正在縫鞋子的.底，由于那鞋子的底太厚了，所以縫起來(lái)很吃力，我說(shuō)：“姥姥，把針給我，我有辦法讓您縫起來(lái)不吃力�！崩牙颜f(shuō)：“好啊”。我拿著(zhù)針在頭發(fā)上上擦了擦，然后把針還給姥姥，姥姥邊縫邊說(shuō)：“真的輕松很多！”。我說(shuō)：“這其實(shí)是在潤滑減少摩擦呢！”人的頭發(fā)里有油脂，針在擦頭發(fā)的時(shí)候就等于加了潤滑油，因此就能減少摩擦，就很容易穿針了。說(shuō)完，我得意的笑了笑。

　　生活中這樣的事好多呢！還有一件事，我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　我房間的門(mén)是一扇結實(shí)的木制門(mén)，很漂亮而且會(huì )“變形�！毕奶斓臅r(shí)候總有幾天它不聽(tīng)話(huà)，關(guān)門(mén)時(shí)很費力，好像長(cháng)胖了；到了冬天好像又變瘦了，關(guān)上門(mén)總有一條小縫。我問(wèn)爸爸這是怎么會(huì )回事，爸爸解釋?zhuān)骸翱赡苁枪と耸迨遄鲩T(mén)時(shí)木材沒(méi)有完全干透，夏天天氣熱溫度高，木材膨脹門(mén)就變胖關(guān)不上，冬天天氣冷溫度低木材縮小，門(mén)變瘦了關(guān)不嚴，這就是熱脹冷縮的道理�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想，生活中處處有科學(xué)，一定要努力學(xué)習科學(xué)��！

初中生活作文 篇8

　　也許有人說(shuō)，初中生活是美好的，因為我們將從兒童轉入青少年了。也許有人說(shuō)，初中生活是辛苦的，因為我們將從小學(xué)的五門(mén)科目轉入七門(mén)科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢？

　　我覺(jué)的初中生活既是美好的也是辛苦的。因為在初中生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺(jué)得到？

　　美好在于

　　還記得開(kāi)學(xué)的那幾天，我在班上一個(gè)人也不認識，感覺(jué)孤零零的。但是在這時(shí)，有一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)；“你好，你叫什么名字？”我吞吞吐吐的說(shuō)出了我的名字。她看我不好意思的樣子，“哈哈，你不用不好意思。嗯，我們交個(gè)朋友吧！”她笑嘻嘻的說(shuō)�！敖慌笥�？”我剛到很高興。但嘴上說(shuō)不出“好啊�！彼�把手放到我的肩上，說(shuō)；“去玩嗎？”我鼓起勇氣，“好啊，我們交朋友。去玩吧！”從此以后，我們成了很好的朋友。初中生活美好，在于可以交更多的朋友！

　　辛苦在于

　　在前幾天，我們元旦放五天假，作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí)，我后面那個(gè)人好像對老師布置的作業(yè)這么多，不滿(mǎn)意似的，大聲喊道；“不止這么多作業(yè)干什么�！蔽疫@是與他想的'相同。晚上，我快速的寫(xiě)作業(yè)。一邊寫(xiě)，我就一邊嘆氣，十分不想寫(xiě)作業(yè)。但是不寫(xiě)也不行，我繼續地寫(xiě)著(zhù)。那一夜我就熬了過(guò)來(lái)。直到現在，我還是不喜歡寫(xiě)作業(yè)，但是聽(tīng)了老師苦口婆心的講話(huà)，我終于明白了學(xué)習一定是會(huì )很辛苦，但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間，我們一定要堅持。還有不久就要考試了，現在只要我們自覺(jué)復習，認真學(xué)習，只要這樣做，學(xué)習成績(jì)一定能迅速提高。

　　“學(xué)習就像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜�！弊x書(shū)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂(lè )，都應由每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己慎重的考慮獲得答案，就此，也不是為讀書(shū)的樂(lè )趣。同學(xué)們，加油吧！為我們夢(mèng)想的那座高山，加油。為父母對我們的關(guān)愛(ài)，加油！

初中生活作文 篇9

　　“生活啊，多么美好……”每當我聽(tīng)到這首歌。就感到無(wú)比歡樂(lè )。生活是美好的，它像七色陽(yáng)光，異彩紛程，充滿(mǎn)了無(wú)盡的樂(lè )趣。

　　一次，我路過(guò)一家商店，遠遠就聽(tīng)到陣陣笑聲，是什么新奇的事呢？好奇的心里使我加快了腳步。原來(lái)點(diǎn)里的柜臺前面，有一位俄羅斯的人在那里唔哩哇啦地說(shuō)話(huà)，兩只手不停的上下?lián)]舞，旁邊的'人誰(shuí)也聽(tīng)不懂。誰(shuí)知道他想買(mǎi)什么呢？

　　他對營(yíng)業(yè)員阿姨越說(shuō)越比劃，那阿姨越是丈二金剛——摸不找頭腦，她不得不估摸著(zhù)一樣一樣地拿出食品，可都是不對，因此因出大家一陣陣的笑聲。過(guò)和很久，阿姨終于使那位俄羅斯的人買(mǎi)到了可意的商品，大家不住地向她低頭，投去贊許的目光。我想，那為俄羅斯人多難啊，人地兩生，言語(yǔ)不通，然而他沒(méi)有失望；那位阿姨多好啊，盡心盡意，百拿不厭，給人做了很好的榜樣，給外國人樹(shù)立了一個(gè)賓至如歸的感覺(jué)。

　　回到家里，我說(shuō)了著(zhù)件事，爸爸媽媽都說(shuō)我的想法對的。笑聲也陣陣回蕩在我們這和睦的小家庭里。

　　��！生活，給人留下那多么難以磨滅的印象！它是藍色的大海，我在大海中航行，隨時(shí)有人給我待人的熱情，他是了闊的草原，給了我奔跑的力量。

初中生活作文 篇10

　　本人年方十三歲，可是卻“久經(jīng)考場(chǎng)”，雖說(shuō)成敗各半，卻深“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻，從容應戰。慢慢地品出考試如一盤(pán)多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。

　　酸——每當考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆拂如，心里像吃了個(gè)酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口倒幾天。酸過(guò)之后，總是吃飯倍兒香，讀書(shū)倍兒棒，學(xué)習倍兒努力。

　　甜——真是盼星星盼月亮，考試卷終于發(fā)下來(lái)了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我會(huì )的內容。如果不是監考老師在場(chǎng)，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米�！蹦窍矏偟男那檎媸请y以言表。成績(jì)出來(lái)，看到自己喜人的成績(jì)，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。

　　苦——臨近考試的那段時(shí)間，那真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭；晚上秉燈夜戰，常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。最苦的是考不好，回家還要被老媽臭訓一頓。末了，還不忘端上一盤(pán)苦瓜菜。

　　辣——考試中遇到一道難題，想上半天無(wú)從下手。眼看時(shí)間快到，可越急越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼淚都快流下來(lái)了，無(wú)奈只好不管三七二十一，胡亂寫(xiě)下了一個(gè)答案。

　　酸甜苦辣的考試，像生活中的調料，伴著(zhù)我漸漸長(cháng)大，漸漸成熟，讓我品味出生活其實(shí)也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，就會(huì )變成催人奮進(jìn)的力量！

　　第12篇：軍訓的酸甜苦辣

　　小學(xué)軍訓是我人生中的一個(gè)難忘的經(jīng)歷，在軍訓中，我經(jīng)歷了許多，我也體會(huì )到了軍訓的'酸甜苦辣。

　　苦

　　軍訓的第一天，我們的教官就給了我們一個(gè)下馬威，大概是為了樹(shù)立起在我們心中的形象吧。教官先讓我們站軍姿30分鐘，還要求我們要紋絲不動(dòng)，連一只蟑螂在你的背上爬都不許動(dòng)。我們哪接受得了這樣嚴酷的訓練啊。教官只要看到我們不專(zhuān)心，就讓我們站蹲姿，我幾乎全身的重量都壓到了我的小腿上，痛得難忍。我中午回到了宿舍，想到了家里的好，我不由得說(shuō)：“苦��！”

　　甜

　　軍訓的第一天的下午，我們舉行了士兵突擊訓練，我們要在7個(gè)班中選出一個(gè)優(yōu)勝班級，一個(gè)班級里有要分出4個(gè)組來(lái)代表本班進(jìn)行表演，我們組竟然被選上進(jìn)行表演。在表演時(shí)，我們班的黃李主想出了一個(gè)辦法，就是集體選一個(gè)班舉手，然后那個(gè)班就肯定會(huì )也全體舉我們班的手，再加上我們班的優(yōu)秀表現，我們幫獲得了一等獎。頓時(shí)，我感覺(jué)我的心頭甜甜的。

　　辣

　　第二天的下午，我們因為中午吵到教官睡覺(jué)，所以教官對我們實(shí)行了嚴厲的訓練！他整個(gè)下午都在練蹲姿和練站姿。教官先讓我們站半個(gè)小時(shí)，然后向右轉，在再過(guò)半小時(shí)，再轉。我突然想到烤鴨，一邊翻一邊烤，我想教官是不是在烤我們��？此時(shí)，我的臉被太陽(yáng)曬得火辣火辣的。

　　酸

　　第三天下午我們聽(tīng)了大宋老師的講座。大宋老師先讓我們選出兩個(gè)小領(lǐng)袖，然后做動(dòng)作，如果做錯了小領(lǐng)袖就要跑步，承擔責任。我看著(zhù)他們跑的身影，我的鼻子酸酸的。

　　這就是我軍訓中的酸甜苦辣！

【初中生活作文】相關(guān)文章：

初中的生活-初中作文01-27

初中的生活初中作文11-04

初中的生活作文01-28

在初中的生活作文12-02

生活初中作文11-12

初中的生活作文01-09

初中生活初中作文09-23

初中作文：初中生活08-12

初中的生活初中作文15篇11-04

生活的愛(ài)初中作文01-29