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關(guān)于初中生活的作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中生活的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文 篇1
離開(kāi)小學(xué)， 邁入中學(xué)的大門(mén)已有兩個(gè)多月了， 在這里我認識了許多新同學(xué)， 新老師， 了解中學(xué)生活.豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺(jué)到快樂(lè ).
開(kāi)學(xué)不久的一天下午，我看見(jiàn)校門(mén)口有一大群人在忙忙碌碌， 原來(lái)是各個(gè)社團在"招兵買(mǎi)馬"， 有學(xué)生會(huì )的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書(shū)畫(huà)社的等等. 各種活動(dòng)的海報內容讓人應接不暇， 使我躍躍欲試. 一向不愛(ài)熱鬧的我也參加了幾項， 最為自豪， 快樂(lè )的是參加的"志愿者活動(dòng)"， 讓我在實(shí)踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量， 又樹(shù)立了服務(wù)他人的.意識.我也因此變得不那么自私了， 看到自己能幫助他人， 看到自己在進(jìn)步我感到很快樂(lè ).
上中學(xué)以后，我覺(jué)得自己變得快樂(lè )開(kāi)朗了. 小學(xué)我很文靜， 不愛(ài)與自己與不熟悉的人交流. 可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺(jué)， 變得愛(ài)笑了 、 愛(ài)與人溝通了、不再把什么心事藏在心里， 會(huì )主動(dòng)與不熟悉的同學(xué)交流 、 上課與同一起探討問(wèn)題、課間我們一起談天說(shuō)地 、體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家， 一天一天就這樣過(guò)去了.
如今秋風(fēng)送爽，我走在校道上， 漫步在草地邊， 如沐春風(fēng)，我頓生許多感受: 雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了 、 壓力也大了， 但是在這里學(xué)習我學(xué)到了很多動(dòng)西， 了解到中學(xué)生活是豐富多彩的， 多彩的中學(xué)生活將帶給我們許多快樂(lè ).
初中生活的作文 篇2
在學(xué)習生活中，經(jīng)常會(huì )有同學(xué)抱怨：生活真是太無(wú)聊了，每天就是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，太枯燥乏味了。其實(shí)，發(fā)出這些抱怨的同學(xué)都忘了一件事——給生活加點(diǎn)糖。
生活應該是五彩繽紛，五味俱全的。就像做菜一樣，如果你忘了放調味料，原本美味的佳肴就會(huì )變得味同嚼蠟。生活中，如果不好好利用課余時(shí)間給自己加一點(diǎn)興趣愛(ài)好，原本豐富多彩的生活，就會(huì )變得空虛單調。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)我跟其他同學(xué)一樣，都覺(jué)得生活實(shí)在是太無(wú)聊、乏味了。直到四年級一次去魔術(shù)店的經(jīng)歷，才改變了我的看法。記得剛進(jìn)魔術(shù)店，我就被店員精彩嫻熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店員見(jiàn)我有興趣，就教我變了幾個(gè)魔術(shù)。我聽(tīng)得認真，學(xué)得也迅速，那個(gè)店員夸獎我說(shuō)：“不錯，你學(xué)的相當快，手指也很長(cháng)，挺有表演魔術(shù)的天賦�！甭�(tīng)了這話(huà)，我信心大增，并就此走向了學(xué)習魔術(shù)這條艱難又不乏樂(lè )趣之路。
打那次經(jīng)歷之后，我就給自己的生活加了點(diǎn)“糖”，那個(gè)糖就是魔術(shù)。做作業(yè)疲倦的時(shí)候，拿起撲克牌，做幾個(gè)花哨的洗牌動(dòng)作，原本疲憊的手指就會(huì )放松不少；無(wú)事可做的時(shí)候，拿起撲克牌，給家人變幾個(gè)魔術(shù)，每次都能讓他們驚訝不已，我也從中感受到了成功與喜悅。打那以后，我的'生活中多了一些“糖”，生活也因為魔術(shù)，變得豐富多彩，充滿(mǎn)趣味！
那些覺(jué)得生活無(wú)聊的同學(xué)，請給生活加點(diǎn)“糖”——興趣愛(ài)好吧，你的生活也會(huì )如同五味俱全的飯菜一樣，豐富多彩！
初中生活的作文 篇3
生活中的感動(dòng)源自于母親對源源不斷的愛(ài)護，這種愛(ài)，叫做“甜蜜”，它的到來(lái)是一場(chǎng)美麗的意外，在我的心靈之海中蕩起了幸福的浪花。
風(fēng)波涌起
“你為什么這么晚才叫我”我穿著(zhù)睡衣，赤腳跑到客廳了大叫著(zhù)�！拔也皇瞧鹜砹嗣�，叫什么叫！”媽媽不滿(mǎn)的解釋著(zhù)，卻連頭也沒(méi)有抬起來(lái)，依舊漫不經(jīng)心的干著(zhù)家務(wù)。我此時(shí)已經(jīng)漲紅了臉，淚水止不住的在臉頰上劃出完美的弧度，表情也好像扭做了一團：“你知不知道，今天我干值日呀！”“你再叫！”媽媽生氣了，可我也依舊不依不撓：“我就叫，怎么著(zhù)，你真煩人，自己起床不早就別浪費別人的時(shí)間！”天哪，我是怎么了，怎么從嘴中說(shuō)出這么令人傷心的話(huà)？我手足無(wú)措的望著(zhù)媽媽?zhuān)覀儗σ暳藥酌腌�，在這幾秒鐘里，空氣冷若冰霜，心中有一處地方在隱隱作痛，只好全部混在淚水里涌了出來(lái)�！澳悄阋院缶蛣e讓我叫你起床！”媽媽丟下這句話(huà)回到了房間，我不拉在客廳中，不知是因為氣憤還是自責，全身都打著(zhù)哆嗦，陪伴我的，還有那止不住又帶苦澀的`淚水。
自責生結
冬日的陽(yáng)光總是能穿透那冰冷自古的寒風(fēng)，鉆進(jìn)每個(gè)人的心里，溫暖每個(gè)人的心，可是，我的心已被苦惱自責堆積而成的心墻封閉了起來(lái)，贏(yíng)不了春天的到來(lái)。自從那次吵架之后，我如昔日一樣可以吃到可口的飯菜，只是沒(méi)有了母親在飯點(diǎn)時(shí)的提醒；我依舊可以每天早起，不失為柔似水的呼喚，而是沉重的鬧鐘鈴聲；我依然每天阿可以開(kāi)心的上學(xué)，只是沒(méi)有了臨行時(shí)的叮嚀。買(mǎi)賣(mài)對我的不理會(huì )，使我的心解鎖的更緊了。
愛(ài)化冰潔
我從來(lái)沒(méi)有這么在乎過(guò)媽媽對我平時(shí)的微小呵護，可又怎能下得了口對媽媽道歉，家在我的心中蒙上了一層陰影，揮之不去的陰霾，已久徘徊在我心靈的天空中。
又是往常一個(gè)沉重的日子，我拖著(zhù)沉重的腳步回到沉重的家庭氛圍中，呼吸著(zhù)令人窒息的空氣，坐在飯桌，我不敢觸及媽媽的目光。媽媽遞給我一塊巧克力，我驚奇的看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)說(shuō)：“給，這不是你最?lèi)?ài)吃的么？花了我好幾塊錢(qián)呢！”我也打趣道：“嫌貴不就不買(mǎi)呀！”媽媽笑著(zhù)，媽媽的笑像三月的一縷陽(yáng)光，化解了我心中的冰潔，透過(guò)我心底的三棱冰磚，折射出了七彩光芒！我們的冷戰就以和平的方式化解了。
母親的愛(ài)，讓我感動(dòng)，讓我欣慰，讓我相信世界的美好，品味著(zhù)一顆顆巧克力，我和媽媽之間的感情，就像這巧克力，苦澀中卻又溢滿(mǎn)了甜蜜。心中的幸福在心田漾開(kāi)，那是生活中最美的浪花。
初中生活的作文 篇4
家庭，一個(gè)多么讓人熟悉的詞！雖然只是一幢簡(jiǎn)單的房子，可是貴在“家人”，是家人把我們和家庭連在了一起。每個(gè)人都有自己的家庭，我也如此。
我家就是一個(gè)溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多，可日子卻過(guò)得非常溫馨、和睦。以前，“家”給我的感覺(jué)很平淡，每當我看到鄰居家的小朋友跟著(zhù)他的爸爸媽媽去公園時(shí)，我都會(huì )羨慕得一個(gè)人偷偷流下淚水。這就是因為爸爸媽媽工作比較忙，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)陪我。每天吃飯的.問(wèn)題也就是由“小飯桌”來(lái)完成。每當遇到節假日，自己一個(gè)人呆在家中，看到小伙伴們手中拿著(zhù)心愛(ài)的玩具，和爸爸媽媽蹦蹦跳跳地去公園玩時(shí)，我又一次羨慕得流下淚水。
一個(gè)周末的早晨，姥姥、姥爺突然出現在了我的面前，并且告訴我他們倆要從老家搬過(guò)來(lái)跟我們一起住，目的是為了照顧我。這對我來(lái)說(shuō)真的是天大的喜事！這樣一來(lái)，我就不用去吃“小飯桌”了，不用再擔心周末家中只有我一個(gè)人了，媽媽也能從下班后的家務(wù)活中抽出時(shí)間來(lái)陪我玩了。真的是太高興了！自從姥姥姥爺來(lái)到這個(gè)家后，媽媽晚上都沒(méi)什么事可干了。為了不讓兩位老人累著(zhù)，媽媽常勸他們：“爸媽?zhuān)〖覄?wù)活您們就別干了，把您們接來(lái)的目的是為了能讓安安正點(diǎn)吃上熱乎飯，家里的其它活不用您們干�！笨烧f(shuō)了還不如不說(shuō)，姥姥姥爺聽(tīng)了反而干得更帶勁。真的是讓我難以琢磨。不過(guò)，老爸老媽還是蠻孝順的，每個(gè)星期都為兩位老人買(mǎi)很多他們愛(ài)吃的東西來(lái)孝敬他們。兩們老人也說(shuō)過(guò)不用買(mǎi)，可是媽媽靈機一動(dòng)學(xué)著(zhù)他們干活更帶勁的行為，反而買(mǎi)的更多�，F在，我也能像其他小朋友一樣，有家人陪著(zhù)去公園玩了！好開(kāi)心！
平日的晚上，我們都是各忙各的。爸爸坐在電腦前查資料；媽媽在給我們洗衣服；姥姥在看關(guān)于做飯的書(shū)，為明天的飯菜做準備；姥爺看完報紙后就去和鄰居劉大爺下象棋；而我寫(xiě)完作業(yè)后則在客廳里看電視。在我們忙于自己的事情時(shí)，我的耳邊常常傳來(lái)一些關(guān)心的話(huà)語(yǔ)：“安安！坐直了寫(xiě)作業(yè)，頭抬高點(diǎn)！”“安安！看電視別吃太多零食，這樣容易積食�！薄鞍舶�！看電視別看太久，對眼睛不好�！倍职謰寢尦�(huì )對姥姥姥爺說(shuō)：“爸媽?zhuān)滋炖垡惶炝�，早點(diǎn)睡覺(jué)吧！”……
我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，讓我深深感受到家的其樂(lè )融融！這就是我的家庭，一個(gè)普普通通的家庭。
初中生活的作文 篇5
我記得曾有一個(gè)廣播節目，主持人在節目中問(wèn)來(lái)賓一個(gè)問(wèn)題：“快樂(lè )是什么？”有的人回答：“快樂(lè )是和喜歡的人在一起�！庇械娜嘶卮穑骸翱鞓�(lè )是在雨中漫步�！辈煌娜硕紩�(huì )有不同的答案。然而，不管大家如何回答，有一個(gè)共通點(diǎn)就是人們都喜歡快樂(lè )，而且人們都一直嘗試要追求快樂(lè )。
初中算是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，雖然我們現在初高中生都為升學(xué)壓力去補習、讀書(shū)，誰(shuí)會(huì )喜歡初中生活呢？而如何做一個(gè)快樂(lè )的初中生正是主要關(guān)鍵，該怎么讓自己變得快樂(lè )，不自為學(xué)業(yè)成績(jì)而煩惱，不再為升學(xué)壓力而緊張呢？
我的初中生活過(guò)了這么久，我發(fā)現，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè )無(wú)所不在。生活中，我常常因為課業(yè)煩惱著(zhù)，考不好會(huì )被責備，功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里，我摸索到了一個(gè)辦法：在每個(gè)禮拜的結束，為下個(gè)禮拜作一張生活作息表，作息表上會(huì )清楚寫(xiě)著(zhù)，我甚么時(shí)候該做甚么事。大部分的時(shí)間，我會(huì )安排預習複習功課，剩下的時(shí)間就安排看書(shū)、運動(dòng)等等的`休閑活動(dòng)了。只要照著(zhù)作息表生活，就不會(huì )有功課做不完或沒(méi)時(shí)間休息的狀況了。
俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友�！背苏n業(yè)方面重要以外，人際關(guān)係這一方面也十分重要，在我們班上，有一位同學(xué)常常惹是生非，卻又不知改過(guò)，因此幾乎沒(méi)有朋友，每天一個(gè)人孤孤單單的，沒(méi)有人敢靠近他一步，這樣的人際關(guān)係，使他脾氣愈來(lái)愈糟，成績(jì)也越來(lái)越退步。所以，人際關(guān)係也是非常重要的，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。在我的身邊有許多值得信賴(lài)的朋友，不但成為我精神上的支柱，也會(huì )帶給我課業(yè)上的幫助。
我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目，我不要求多大的財富，我不要求錦衣玉食，家財萬(wàn)貫，我只要快樂(lè )，快樂(lè )的讀書(shū)，快樂(lè )的玩耍，快樂(lè )的生活，當一個(gè)快樂(lè )的初中生。
初中生活的作文 篇6
生活中，有的人認為穿的好看就是美。但在我的心里就不是說(shuō)你長(cháng)得好看，穿的好看就是美。我認為，美是從心靈上煥發(fā)出來(lái)的。
就像電視上所報道的'美指“最美少年”“最美護士”“最美農村”等這些都可以叫做美。因為這些人都是有一顆善良的心。都有一顆“我為人人”的心。這些都叫作美，美有時(shí)不需要驚天動(dòng)地。傾國傾城，但只要你有一個(gè)奉獻的心就是美的。
美在生活中就有很多例子。比如那次我與陌生人的相識，那是我第一次來(lái)到學(xué)校身上帶了200塊錢(qián)。但當我去找時(shí)發(fā)現已經(jīng)找不到了。頓時(shí)，我像一只迷路的小鹿。在不停地翻找我的眼里充滿(mǎn)了霧氣，但我并不敢聲張。到了上課我還沒(méi)有找到，以至于我上課時(shí)根本就沒(méi)有聽(tīng)課，一直在處于思想跑毛的神態(tài)，老師叫我起來(lái)答題，我都沒(méi)聽(tīng)到甚至還需要同桌的提醒，才站了起來(lái)。老師發(fā)現我的情況，便把我叫到辦公室問(wèn)我:“你是怎么回事，上課怎么跑神了?告訴我看老師能幫你不能?”我一五一十的告訴了老師，老師對我說(shuō)，以后遇到這種情況要及時(shí)向老師說(shuō)。
到了中午，我走到大門(mén)口看見(jiàn)那邊的板報上寫(xiě)著(zhù)文XX在操場(chǎng)撿到了一個(gè)粉紅色的錢(qián)包里面有若干元，請失主速來(lái)領(lǐng)取。我心想，粉紅色的錢(qián)包，我的錢(qián)包好像是粉紅色的那個(gè)錢(qián)包不會(huì )是我的吧?想到這里，我趕緊走到大門(mén)口去認領(lǐng)。我走到那里一看，那可不就是我的錢(qián)包嗎?我打開(kāi)里面，果然錢(qián)還在里面，而且那里面還有我的照片呢?我趕緊走到老師辦公室里對老師說(shuō):“錢(qián)找到了�！�
我在想在生活中的美有很多種，有勤學(xué)好問(wèn)，勤勞能干但我覺(jué)得拾金不昧，也很美。
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