初中生活的作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的初中生活的作文，歡迎大家分享。
初中生活的作文1
初中是新的起點(diǎn)，是對我們人生的又一次磨練，也是一次旅程。
在初中這個(gè)起點(diǎn)上，我們帶著(zhù)新奇懷著(zhù)自信，激動(dòng)地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來(lái)是什么樣的，但我相信，只要努力就一定會(huì )達到成功的。
也許，你會(huì )想我小學(xué)沒(méi)有打好基礎；上初中會(huì )不會(huì )很吃力；我想只要我們好好學(xué)習，也會(huì )成為好學(xué)生。
初中的知識與小學(xué)會(huì )有脫節點(diǎn)，也會(huì )有很多的新知識，更多的困難等待我們去面對，回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步，生活和廣闊的天地有無(wú)際風(fēng)光在召喚我們去探索。
我們已經(jīng)離開(kāi)了小學(xué)熟悉的環(huán)境，迎來(lái)的是新的陌生；
初中的知識也許我們不會(huì )，比如我，如若我有一些不會(huì )的不懂得，但我會(huì )大膽的去問(wèn)老師和同學(xué)克服膽怯，上課多發(fā)言多提問(wèn)下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的時(shí)間用在學(xué)習上，偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會(huì )快樂(lè )學(xué)習，不能讀死書(shū)要靈活掌握知識勞逸結合，多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習方法，這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧，不論遇到再大的困難不拋棄，不放棄。
策馬揚鞭，路遙知馬力吧。
初中生活的作文2
飛鴻而至的同學(xué)錄喚醒了我早已麻木的傷感，呢喃的耳語(yǔ)纏繞在耳際，真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑，把那份永不退色的記憶銘刻在心底。
初一的天真幼稚，初二的桀驁不馴，初三的患難與共，摩擦出了三年朝夕相處的感情火花，班主任的良苦用心和那份忽然閃過(guò)的淚光更讓人永難忘卻。
一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)那本同學(xué)錄，一幕一幕的情景漸漸的浮現出來(lái)，愈來(lái)愈清楚，這些時(shí)常記起的往事就像一條掛滿(mǎn)鈴鐺的綢帶，此起彼伏的想著(zhù)悅耳的鈴聲，把三年的生活系在一起。
三年的時(shí)光在不覺(jué)中逝去，留下了一張張爬滿(mǎn)淚水的臉。每個(gè)人心里都藏著(zhù)一份不舍，一切都在不言中悄悄的逝去，卻又連綿不斷，無(wú)法割舍、不肯忍釋。腦中也無(wú)更多的離愁別緒，唉，說(shuō)些什么呢？多情卻似總無(wú)情，就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內心的角落，用祈禱和祝福把它包好，讓它悄悄彌漫揮發(fā)，享受著(zhù)過(guò)程的裊裊，讓這騰騰的煙霧透過(guò)心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。
再有倆個(gè)星期，我們就要分開(kāi)了。當我如數家珍般的數著(zhù)班里的每個(gè)同學(xué)，回味著(zhù)和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開(kāi)懷暢談，和璐云的雨中漫步，都有一份如獲至寶的心情，甜甜的、不盡的……
別了，我的初三（2）班。別了，我的初中生活。
初中生活的作文3
去年金秋九月，我們告別了小學(xué)，滿(mǎn)懷希望地跨進(jìn)了中學(xué)校園。我們又有了一個(gè)新的名字———中學(xué)生。
初中生活的畫(huà)卷徐徐打開(kāi)，閱讀、交友、運動(dòng)、學(xué)習……生活多姿多彩，豐富著(zhù)我們的情感，激蕩著(zhù)我們的心田。
轉眼間，時(shí)間像流水般從手中悄悄溜走。七年級的生活已經(jīng)結束，站在這個(gè)特殊的`時(shí)間節點(diǎn)向前看，回望自己走過(guò)的路程，發(fā)現有開(kāi)心，有快樂(lè )，也有遺憾。
記得剛上初中時(shí)很興奮，慢慢的，隨著(zhù)課程難度加大，作業(yè)增多，壓力也越來(lái)越大，隨之，煩躁代替了興奮。但在這緊張的氛圍中，卻總有幾分友誼幫助我：當我惱怒時(shí)，會(huì )有朋友聽(tīng)我訴說(shuō)；當我傷心時(shí)，會(huì )有一張潔白的紙巾遞到我的面前，總會(huì )讓人有一種心安的感覺(jué)。
這個(gè)暑假過(guò)后，我們就要進(jìn)入繁忙的八年級了。到了八年級，不僅是課程的增多，更是難度的加大，所以我要用出比七年級時(shí)更多的專(zhuān)注，腳踏實(shí)地，從每一堂課做起，上課認真聽(tīng)課，下課系統復習，有條理的規劃學(xué)習，才能有更長(cháng)足的進(jìn)步。
我的初中生活是幸福的，是快樂(lè )的，也希望我在八年級的學(xué)習能更上一層樓。在過(guò)去的這一年的生活中，我收獲的不止是知識，還有很多很多……
初一，很幸福！
初中生活的作文4
今天早上，我站在陽(yáng)臺上，看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)從我眼前飛過(guò)。心想：如果我能像小鳥(niǎo)一樣，在天空自由自在的飛翔，那該有多好��！
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到月球上去，看看月亮有多大，里面有沒(méi)有嫦娥和玉兔；假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到太空上去探索一下，太空上是否有不明飛行物？太空上到底有多少個(gè)星球？黑洞到底是什么東西？它們是怎樣形成的；假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到小溪旁邊，聽(tīng)聽(tīng)它新編的洗衣謠，與魚(yú)兒一起玩耍；假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到大海邊去，看看海邊有沒(méi)有海龜、貝殼、海鷗，幫助那些被困在沙灘，回不了大海的小魚(yú)；假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛上最高的山峰，看看周?chē)利惖木吧�、看看底下的房子有多小�？纯从袥](méi)有雄鷹，與我比試誰(shuí)飛得高；假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到北京天安門(mén)，看看毛主席的照片，看看我們的五星紅旗有多么鮮艷，再去看看英雄人民紀念碑是多么宏偉。
假如我的愿望能實(shí)現 ，那真是太好了！我只是“假設 ”，不過(guò)我們只有努力，才能把愿望變成現實(shí)。
初中生活的作文5
我的初中生活很美好，因為有我喜歡的老師，還有很多既是好朋友又是同學(xué)的伙伴。
最初小升初的時(shí)候，因為我是從別的鎮上轉過(guò)來(lái)的，所以班上的同學(xué)都是陌生的寫(xiě)景，不像有的同學(xué)他們本來(lái)小學(xué)就已經(jīng)是認識的。不過(guò)初中詩(shī)歌作文，很快，我也結識了幾個(gè)好朋友。最初是我的前桌：寫(xiě)景，她的家剛好在我家附近，我們是在一起放學(xué)的路上聊天結識的小學(xué)生罰作文，于是我們最先成了好朋友。
之后，她把她的前桌，以及前桌的前桌，兩個(gè)好朋友也介紹給我認識。雖然我們在班上還有其他玩的好的同學(xué)，但小學(xué)生罰作文是這幾個(gè)是和我一起上學(xué)放學(xué)，平時(shí)放假也會(huì )一起出去逛街玩的好伙伴「寫(xiě)物」，我們熟悉彼此的性格，家庭，互幫互助。
還有就是我有一位很優(yōu)秀的班主任，他也是我們的英語(yǔ)老師，他的口語(yǔ)特別的好聽(tīng)，所以我們班的英語(yǔ)成績(jì)一直是年段前茅，我的英語(yǔ)成績(jì)也可以是眾科目中比較靠前的。
另外我們的語(yǔ)文老師也是一個(gè)很可愛(ài)的大叔，他的話(huà)講得很慢，但是講的課也很有趣。
所以，我覺(jué)得我的初中生活很快樂(lè )，很美好，好老師和老同學(xué)，可遇不可求，我的初中生活小學(xué)生罰作文，是一段很幸福的經(jīng)歷寫(xiě)物。
初中生活的作文6
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間我已經(jīng)結束了六年的小學(xué)時(shí)光了。成為了即將升入中學(xué)的中學(xué)生。我對中學(xué)充滿(mǎn)了憧憬和期待！
我的中學(xué)生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的同學(xué)。這些將會(huì )是那樣的全新、那樣的快樂(lè )。
中學(xué)生活是多彩的。在中學(xué)的生活中我可以與我的同學(xué)共同討論問(wèn)題、與老師談?wù)摂祵W(xué)題、和同學(xué)一起運動(dòng)……中學(xué)生活將會(huì )是這樣的多彩以及有趣。
中學(xué)生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫(xiě)道：“只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)�！笔前�！只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。我相信在我的中學(xué)生活之中只有實(shí)力才能決定地位。要通過(guò)每一考試來(lái)取決于在班中的地位，這樣才是真正的實(shí)力！中學(xué)生活將會(huì )是奮斗的。
這就是我對中學(xué)生活憧憬以及期待。
初中生活的作文7
我是一個(gè)在中學(xué)生活了一個(gè)學(xué)期的中學(xué)生！對初中生活有了一定的了解，也習慣了！在初中的生涯里，我懂得了友誼的重要性，知道了友誼對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的！所以告戒我們要珍惜它！在初中階段交知心朋友是很簡(jiǎn)單的，就因為這樣才會(huì )容易學(xué)壞！這也告訴我們要懂得交一些好的同學(xué)！
什么是好的同學(xué)呢？不說(shuō)你也知道！我是一個(gè)女生，可能是因為初中生的思想比小學(xué)有所改變吧！
所以導致有一些奇怪的想法！就是說(shuō)無(wú)意中喜歡上一個(gè)男生！就因為這樣無(wú)心好學(xué)了！
不過(guò)我控制不了自己！但后來(lái)我聽(tīng)了爸爸媽媽的告戒，控制自己的情緒，擺脫了這種奇怪的想法！現在的我開(kāi)朗了很多，變回那個(gè)活潑的我！現在的心思就是想學(xué)習！為自己的目標而奮斗！希望在接下來(lái)的學(xué)習生涯中快樂(lè )地成長(cháng)，努力向上！做一個(gè)老師的好幫手，帶好頭！
做一個(gè)父母的乖女兒，減輕他們的負擔！做對社會(huì )有用的好公民！加油！世界會(huì )更美好！
初中生活的作文8
六年的時(shí)光匆匆而逝，留給我們的是無(wú)限的回憶，而我們即將升入初中，我希望……
我希望我會(huì )有朋友一樣的老師，我希望老師知識淵博，也會(huì )時(shí)常給我們講課外的知識，我希望老師和藹可親，對待我們像朋友一樣，我還希望老師有自己獨特的教學(xué)方法，對我們不那么嚴厲，每天布置適量的作業(yè)。
我希望我升入初中后，身邊會(huì )有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們。他們有學(xué)霸，有機靈鬼，有小太陽(yáng)，有各種性格不同的人。我們在一個(gè)班級里就像在一個(gè)家里，大家互相幫助，成為知心要好的朋友們。
我希望升入初中，我會(huì )變得更好。不在和小學(xué)一樣，我想要多為老師班級做事。下課認真的看書(shū)，不再去玩，去瘋 做一個(gè)文靜的女孩子。我要認真學(xué)習，我在考試時(shí)候爭取力爭上游，為班級爭光。還有上了初中后，我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個(gè)認真聽(tīng)課細心的好孩子。
我希望的還有很多，雖然有一些不會(huì )因為我所想而改變，但我能做的，就是做好現在的自己！
初中生活的作文9
對每個(gè)即將升入中學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們應該都暢想過(guò)自己的初中生活吧！這些生活或悲傷，或喜說(shuō)，或有趣，或無(wú)聊。但不管如何，中學(xué)生活一定是多姿多彩，這些經(jīng)歷將成為人生路上一筆寶貴的財富。
我所暢想的初中生活應該是既緊張又豐富。
就生活豐富而言，我渴望在三年中，學(xué)校能舉辦一個(gè)盛大的美食節，百米之外便能聞到美食的香味，一個(gè)個(gè)攤位鱗次櫛比，攤主都在賣(mài)力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿(mǎn)目，讓人應接不暇，個(gè)個(gè)都散發(fā)著(zhù)誘人的香味。
我也盼望自己能參加一場(chǎng)激情四溢的籃球賽。與同學(xué)一起，在賽場(chǎng)上揮灑汗水，與對手打得難舍難分。我與同學(xué)在場(chǎng)上如行云流水般自如揮灑。
當然，在學(xué)習上，我要做到始終刻苦努力，每門(mén)功課都有自己獨到的見(jiàn)解。還要與同學(xué)打成一片，與老師積極互動(dòng)。真正做到知行合一。
我想，我還要結交幾個(gè)志同道合的朋友，我們有共同的興趣，我們在學(xué)習上你爭我趕，在生活上相互關(guān)心。
這便是我暢想的初中生活，一段歡樂(lè )、充實(shí)、富有激情的生活。一段令人充滿(mǎn)遐思的人生之旅。
初中生活的作文10
光陰似箭，歲月匆匆，很快我們就踏入了初中學(xué)校的殿堂，現在的我們不在是草地上玩耍的小朋友嗎，現在的我們也不再是大聲朗讀的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)幾天了，對新的環(huán)境也有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
第一感覺(jué)就是新鮮。三中的校園干凈整潔;老師講課是那樣富有活力，講課的方法又是那么的獨特。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大的差異，使我感到新鮮、有趣。
不過(guò)老師也說(shuō)過(guò)了∶“新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，一切都是從零開(kāi)始，只要你認真學(xué)。以前的成績(jì)不代表什么，現在才是最主要的�！边@此我要對自己說(shuō)一聲∶“加油!你能行，你是最棒的�！�
過(guò)去證明不了什么，新的競爭才剛剛開(kāi)始。過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前進(jìn)的腳部步。新的起跑線(xiàn)上我們要重新打創(chuàng )自己。如今，我們都已告別了童年，一步一步地走向青春。
初中生活的作文11
窗外濃重的大霧讓周?chē)木拔锬Ｄ：�，若隱若現。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬，那么含糊不清。
我想：初中生活應該是豐富多彩的！看，那些中學(xué)校門(mén)口的墻報：從未見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)；從未上過(guò)的課程；從未聽(tīng)說(shuō)的比賽……，讓我眼花繚亂，應接不暇。
我想：初中生活應該是充滿(mǎn)挑戰的！看！那些苦讀的大哥哥、大姐姐們，他們的書(shū)包比我們重；他們的課程比我們多；就連書(shū)店里中學(xué)的輔導書(shū)都比我們占的柜臺多！
我想：初中生活應該是新鮮的！新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對了，還有那帶有學(xué)校標志的新的校服�？�！放學(xué)路上的那幾個(gè)中學(xué)生，他們聚在一起有說(shuō)有笑，就像沒(méi)有束縛的小鳥(niǎo)，不再用父母接送。
學(xué)校變了，師生情不會(huì )變；同學(xué)換了，友誼不會(huì )變！課程變了，學(xué)習的精神不會(huì )變！讓我們張開(kāi)雙臂迎接即將到來(lái)的初中生活吧！
初中生活的作文12
時(shí)間如光陰般流逝，我們長(cháng)大了。不知道從那一刻我們學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )了團結。
同學(xué)們還記得07年的那個(gè)夏天，那時(shí)我們還是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，我們剛加入8班這個(gè)集體。那是的我們是那么單純，天真，轉眼間，我們已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。我們從當初的迷迷糊糊到今天的懂事，同學(xué)們，你們又是否覺(jué)得，這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢？初三面臨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁忙，朋友，老師的不舍，感謝你們對我的一切。我們剩下的日子不多了，我們一定會(huì )好好珍惜，讓我們一起堅持走下去好嗎？
友誼如花般的生氣勃勃，又如花般的凋謝。朋友，是你們給了我前進(jìn)的方向，是你們安慰我，關(guān)心我，幫助我。當我有題目不會(huì )做時(shí)，你卻耐心的知道我，當我傷心時(shí)，是你們開(kāi)導我、安慰我，當我有開(kāi)心的事情時(shí)，我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友，是你們讓我開(kāi)心，快樂(lè )。感謝你們這三年來(lái)對我的一切。謝謝你們，我一定會(huì )永遠記住你們。剩下的日子，讓我們一起好好珍惜好嗎？
感謝8班，感謝你們，謝謝，我一定會(huì )永遠記得你們。
初中生活的作文13
初中生活既忙碌又充實(shí)，跟小學(xué)生活截然不同，小學(xué)里一下課就到外面亂跑亂跳的日子已經(jīng)一去不復返了。
上課時(shí)，同學(xué)們有時(shí)做摘記，有時(shí)托著(zhù)腮幫思考問(wèn)題，有時(shí)踴躍舉手發(fā)言，緊緊跟著(zhù)老師的思路，好像稍有半點(diǎn)疏忽，就會(huì )錯過(guò)老師精心傳授的秘籍似的。
自修課時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，就連繡花針掉地上也能聽(tīng)得清清楚楚。同學(xué)們忙著(zhù)訂正作業(yè)、摘抄錯題。我當然也不甘落后，各項作業(yè)都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。
雖然“一日之計在于晨”，但下午也十分重要�！拔鑴�(dòng)青春”廣播操訓練正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù)，丁老師那準確流暢的一招一式，讓同學(xué)們膜拜不已，大家眼睛一眨不眨地盯著(zhù)老師的伸手、踢腿，恨不得將他所有優(yōu)美有力的動(dòng)作都復制到自己腦中。
緊張有序的初中好比一本書(shū)，鋪展開(kāi)來(lái)時(shí)新奇又辛苦，但細細品味后才嘗到了充實(shí)的快樂(lè )，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。忙碌著(zhù)，享受著(zhù)，我將無(wú)悔地走過(guò)這三年……
初中生活的作文14
古人云“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習就是如此，來(lái)來(lái)往往，曲曲折折�，F如今，人生的第一個(gè)學(xué)海，我將揮手惜別，而迎來(lái)的則是人生中第一個(gè)跳板，要跳入嶄新的中學(xué)生活
中學(xué)生活是嶄新的。嶄新的課桌，嶄新的同學(xué)，嶄新的老師，嶄新的題海。中學(xué)的一切都是嶄新的。
中學(xué)的生活是奮斗的。奮斗生活，奮斗學(xué)習，奮斗快樂(lè )。為這三年而奮斗。中學(xué)的一切都是奮斗的。
中學(xué)生活是快樂(lè )的。為結交新朋友而快樂(lè )，為考了高分而快樂(lè )，為解開(kāi)一道難題而快樂(lè )。中學(xué)的一切都是快樂(lè )的。
中學(xué)生活是耐人尋味的。我會(huì )交什么樣的新朋友！會(huì )遇見(jiàn)什么樣的新老師！會(huì )做什么樣的新題型！一串串問(wèn)題想酸澀的檸檬水，刺激著(zhù)我的大腦；又像蓬松的棉花糖，一咬一啃，吃不透，卻越品越覺(jué)得頗具甘甜。中學(xué)的一切都是耐人尋味的。
古人云“學(xué)然后知不足，教然后知困”望中學(xué)生活以給我指出不足，讓我勇往直前。而現在，我卻只能苦苦等待我的中學(xué)生活能早早到來(lái)。
初中生活的作文15
一個(gè)人的花季，便是那十幾歲的時(shí)候，而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代，所以中學(xué)時(shí)代充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
早晨起來(lái)，神清氣爽。打開(kāi)書(shū)本，準備上崗。這句話(huà)我老是在上早自習的時(shí)候說(shuō)一遍，不為別的，就兩個(gè)字“習慣”
在這朗朗的讀書(shū)聲中，早上那短短的時(shí)間便過(guò)去了�！扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去，
那些女生一見(jiàn)便皺起了眉頭，不知誰(shuí)喊了一聲：“男生要有紳士風(fēng)度�！笨捎植恢莻�(gè)男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳，刷卡，吃
飯，回班。一切又是那么順理成章，幾乎每個(gè)人都在什么做。
課間操時(shí)間到了大家下樓排隊做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）
一會(huì )怪叫一聲，一會(huì )亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會(huì )一腳上去：“演馬戲呢？很
好看嗎？”此怪杰只好聽(tīng)話(huà)，乖乖做操�？衫蠋焺t剛轉過(guò)身他就又對我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很?chē)乐�，此怪杰又被教訓了一頓。
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