精選初中生活作文集合九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的初中生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生活作文 篇1

　　小升初對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，它意味著(zhù)一個(gè)人能否達成最初的夢(mèng)想，或是擁有一個(gè)最美好的未來(lái)。

　　起初，我是害怕初中生活的，可能是因為習慣了小學(xué)生活，再加上是背井離鄉去求學(xué)，以至于我完全不敢想象未來(lái)的生活�？僧斘也饺氤踔猩�活的時(shí)候，才發(fā)現初中生活并沒(méi)有那么可怖，而更多的是充滿(mǎn)快樂(lè )的。

　　從步入校園到了解校園，從開(kāi)學(xué)典禮到住宿生活，從每日課程到社團活動(dòng)。漸漸地，我竟愛(ài)上了這初中生活。

　　經(jīng)歷了軍訓的洗禮，使我結交了五位兄臺，我們之間的宿舍生活也充滿(mǎn)歡樂(lè )：

　　“歡迎收看本宿舍一天一度的武林大會(huì )，本節目由某某汽車(chē)冠名播出，某某汽車(chē)伴你前行。好的，廢話(huà)不多說(shuō)，有請第一位選手美美，他的挑戰者竟是隱藏江湖多年的丑丑！比賽一開(kāi)始，美美就以一個(gè)‘大鵬展翅’飛到了丑丑旁邊……”

　　學(xué)校還創(chuàng )建了很多活動(dòng)，比如前天結束的元旦聯(lián)歡會(huì )，使我感受到了同學(xué)們的多才多藝和觀(guān)賞到了精彩絕倫的表演。還有學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展的社會(huì )活動(dòng)，更讓我感受到了科學(xué)的神奇。前幾個(gè)月，學(xué)校開(kāi)展的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都踴躍參加，都想為班級爭添榮耀，取得好的成績(jì)……

　　學(xué)校不光開(kāi)展很多有趣的活動(dòng)，連社團活動(dòng)都豐富多彩，我報了羽毛球和圖書(shū)館，每周一周三正常進(jìn)行。

　　初中生活，可真新鮮。

初中生活作文 篇2

　　升入初中，我們又長(cháng)大了。時(shí)光的鏡頭記錄下了我們真實(shí)的改變。有歡樂(lè )，有痛苦，初中生活的酸甜苦辣，我們正在一一經(jīng)歷著(zhù)。再回首，是我們成長(cháng)的足跡，那些初中生活印象——

　　鏡頭一：糾結的早晨

　　"鈴鈴鈴…"鬧鐘堅持不懈地響著(zhù)，盡職地催促著(zhù)我該起床了。此時(shí)是早上六點(diǎn)，天還沒(méi)亮，殘余著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淡淡的星光。我已經(jīng)醒了，只是那眼皮太沉重，讓我沒(méi)有力氣睜開(kāi)它們；還有那被窩也太溫暖，讓我沒(méi)有勇氣離開(kāi)它們。此時(shí)的我，一邊在心底抱怨著(zhù)初中罪惡的早自習，一邊在狠命糾結著(zhù)要不要趕快起床。每次當我下定心決心要起床時(shí)，我的身體就會(huì )本能地抗拒一下下。是多睡那么一小會(huì )，還是趕快起床，抓緊時(shí)間晨讀，這是一個(gè)糾結的問(wèn)題。最終，內心里幾番掙扎與妥協(xié)后，我一咬牙，硬著(zhù)頭皮，迷朦著(zhù)雙眼起了床。

　　初中生活印象，有痛苦。

　　鏡頭二：忙亂的夜晚

　　我終于把數學(xué)作業(yè)完成了，從無(wú)盡的數字之中解脫出來(lái)。"吁——"我長(cháng)呼了一口氣，帶著(zhù)克服難題的喜悅與輕松，更多的卻是對無(wú)盡作業(yè)的無(wú)奈。初中的學(xué)習，緊張而繁重。我撫了撫額頭上細密的汗珠，抹去了一些勞累。"革命尚未成功"，我還有更艱巨的任務(wù)——英語(yǔ)作業(yè)，等著(zhù)我去沖刺�；蛟S，初中的晚自習就是重復著(zhù)一科又一科的作業(yè)。教室里再次安靜下來(lái)，新一輪的挑戰號角再次吹響……

　　初中生活印象，有繁忙。

　　鏡頭三：輝煌的黃昏

　　彩霞又一次染紅了西邊的天空，為落日傾去了全部的色彩。我和同學(xué)肩并著(zhù)肩在操場(chǎng)上漫步。我們暫時(shí)遺忘了作業(yè)，在這美麗的黃昏中讓心靈再次寧靜。此時(shí)，我們會(huì )暢想一下將來(lái)的規劃，然后又不自覺(jué)地說(shuō)到下次考試的目標。夢(mèng)想的實(shí)現似乎與考試的成績(jì)有著(zhù)直接的關(guān)系。我們不相信童話(huà)，只相信努力與汗水。所以，當我們在偶爾的忙里偷閑后，飛奔回教室的腳步會(huì )更加堅定。輝煌的光芒似乎照在了我們的心間，那里有金色的夢(mèng)想。

　　初中生活印象，有夢(mèng)想。

　　這就是我的初中生活印象，無(wú)論是痛苦和繁忙，都是為了早日實(shí)現那個(gè)金色的夢(mèng)想！

初中生活作文 篇3

　　陽(yáng)光透過(guò)縱橫交錯的格子窗，灑下細細的碎影。此時(shí)微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。

　　微笑著(zhù)，我佇立在門(mén)口，凝望這一張張將伴我未來(lái)三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上，仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)自己，或張揚或靦腆，或高談闊論或低聲細語(yǔ)，他們是四月的鮮花，開(kāi)得熱烈又奔放。就像魚(yú)兒游在水中，我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。

　　你好呀，同學(xué)們!

　　木制的門(mén)被輕輕的推開(kāi)，一道人影緩緩走來(lái)。大概每一個(gè)人的記憶里都會(huì )有這樣一個(gè)人。她目光平靜，面容沉靜，扎著(zhù)馬尾，戴著(zhù)眼鏡，渾身上下都散發(fā)著(zhù)“我不好惹”的氣息。真是可愛(ài)又可敬，可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來(lái)，座下青衫們彼此交換了眼神，確定了未來(lái)三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生，把我們的事放在第一位，實(shí)不枉是個(gè)好班主任，不枉是個(gè)好老師!

　　你好，老師!

　　結束了初次相遇，才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌，足下小道，石階邊有一排開(kāi)得正燦爛的白花，向陽(yáng)而生，故名太陽(yáng)花，現在才知道，擁有這樣美麗名字的花，是這般模樣�；ò甏蛑�(zhù)卷兒，沾上了清晨的露珠，嬌嫩又堅強，沐浴光輝，披上金衣，縱在無(wú)人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。

　　我亦是一顆小小的向陽(yáng)花，滿(mǎn)懷熱血，將一腔熱情聚于花苞之上，精心搭配每一朵花瓣，精心打理每一片嫩葉，要將最每好的樣子展現。

　　你好啊，學(xué)校!

　　新的九月迎來(lái)新的世界，我要以全部的熱情道出：嗨!我的新生活。

初中生活作文 篇4

　　忽然想起以前流行的那句話(huà)--生活不是林黛玉，不會(huì )因為憂(yōu)傷而風(fēng)情萬(wàn)種。乍一看，這句話(huà)很有“感覺(jué)”，可是，細細品味，你便會(huì )情不自禁地為這句話(huà)拍手叫絕。生活，是現實(shí)的，生活不是童話(huà)。在現實(shí)生活里，不是每一個(gè)女孩都會(huì )找到自己的王子；也不是每一個(gè)王子都會(huì )在回眸那一刻看見(jiàn)自己的公主。生活是殘酷的。不要總埋怨這世界給予你的不如意，或許，世界根本就沒(méi)空搭理你。不要一得到什么就滿(mǎn)世界炫耀，你不是生于童話(huà)，這樣做的你不會(huì )像童話(huà)里的人兒那樣獲得羨慕，相反，你會(huì )得到嫉妒、反感。不要一失去什么就哭得死去活來(lái)，你要知道，這個(gè)世界有多么殘酷，也許你失去的相較于別人失去的，只算九牛一毛。生活就是實(shí)實(shí)在在的過(guò)日子，你不可能像書(shū)寫(xiě)童話(huà)那樣書(shū)寫(xiě)生活。不是每個(gè)人都會(huì )擁有童話(huà)一般的結局。那些整天做白日夢(mèng)的'漢子們，請睜大你們的眼睛，看清楚，這個(gè)世界沒(méi)有童話(huà)。那些沉溺在童話(huà)故事里的姑娘們，不要等現實(shí)給了你們一巴掌，才明白什么叫做生活。生活是一個(gè)幸福與痛苦并存的矛盾體。請不要奢望幸福接連不斷。你應該學(xué)會(huì )坦然接受生活中的不如意，學(xué)會(huì )享受由痛苦變幸福的過(guò)程。

初中生活作文 篇5

　　有人說(shuō)生活是一條小溪源遠流長(cháng);有人說(shuō)生活是一幅畫(huà)五彩繽紛;還有人說(shuō)生活是一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣一應俱全。但是我認為生活是本書(shū)，是位學(xué)識淵博的老師，它告訴我們要助人為樂(lè )。

　　一次，我走在放學(xué)的路上。我看見(jiàn)一位賣(mài)蘋(píng)果的姑娘在墻角走著(zhù)，突然，那位姑娘一不小心，一箱蘋(píng)果散了，大部分都掉在了地上。那位姑娘見(jiàn)了，立刻去彎腰撿蘋(píng)果。但是他忙不過(guò)來(lái)，剛把這個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)箱子，就又調出來(lái)了一個(gè)。一些好心人見(jiàn)了，也加入了進(jìn)去。我也加入到撿蘋(píng)果的隊伍當中。一時(shí)間，幫助姑娘撿蘋(píng)果的人越來(lái)越多。正在快要撿完的時(shí)候，突然從旁邊疾速地開(kāi)出了一輛大卡車(chē)。我們見(jiàn)了，紛紛讓開(kāi)了，而那位姑娘還在撿蘋(píng)果的頸頭當中，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。大卡車(chē)離那位姑娘越來(lái)越近了!而姑娘還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。我們都蒙住了眼睛。這時(shí)，大卡車(chē)駛過(guò)了姑娘剛才撿蘋(píng)果的位置。我們便走過(guò)去看，原來(lái)剛才有一位少先隊員跑了上去，推開(kāi)了姑娘，自己也跳了過(guò)去。當我們在慶幸沒(méi)有發(fā)生慘劇的時(shí)候，那位姑娘回過(guò)神來(lái)了。她十分感謝剛才救她的那位少先隊員，想拿幾個(gè)蘋(píng)果送給他。那位少先隊員說(shuō)：“不用了，這是我應該做的，老師教導我要助人為樂(lè )�！惫媚锫�(tīng)了更是感動(dòng)萬(wàn)分，連聲道謝。這時(shí)，我的心被少先隊員助人為樂(lè )的精神打動(dòng)了。

　　是呀，生活是一位我們隨時(shí)隨地跟著(zhù)我們走的老師，告訴我助人為樂(lè )的道理。

初中生活作文 篇6

　　初中生活就像彩虹一樣繽紛多彩，回憶時(shí)真是趣味無(wú)窮。

　　一。 軍訓生活

　　軍訓生活真是名副其實(shí)的苦樂(lè )交織了。

　　軍訓才剛過(guò)兩天，教官就通知我們，從明天開(kāi)始，每天早上第一項就是站軍姿。站軍姿真是一項非常累人的項目，才站了十分鐘就已經(jīng)出了很多汗，那時(shí)又是夏天，雖然是初晨，但還是烈日炎炎，每次站軍姿總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)發(fā)暈，因為站軍姿是一動(dòng)也不允許動(dòng)的，而且必須站直，此足可以見(jiàn)軍訓的嚴格了。除了站軍姿，還有打軍體拳，跨立，稍息等軍訓項目，其中以打軍體拳最難學(xué)，但同時(shí)也最有趣了。

　　教官在訓練時(shí)雖然非常嚴厲，但在閑暇時(shí)，卻也會(huì )和同學(xué)們一起玩游戲，在如茵的草場(chǎng)上總能見(jiàn)到我們活潑奔跑的身影。

　　七天的軍訓很快就結束了，在這七天里我學(xué)會(huì )了很多，也跟堅強了，最后，比賽的結果使我們班得了第一名，這次軍訓給我留下了深刻的印象。

　　二。游泳課

　　因為學(xué)�？拷�大海，所以在炎炎夏日之際，學(xué)校設定了游泳課，剛開(kāi)學(xué)不久，我就迎來(lái)了第一堂游泳課。

　　游泳可真是別有趣味��！同學(xué)們有的在向別的同學(xué)請教游泳的方法，有的在打水仗，更多的是三兩成群的在水里嬉戲，每一位同學(xué)都無(wú)比高興。

　　在連續上了幾次游泳可以后，學(xué)校決定舉行一次游泳課比賽。

　　比賽真是牽動(dòng)人心，同學(xué)們幾乎都站到海邊去觀(guān)看比賽，開(kāi)始的時(shí)候，我班的選手是第一名，可后來(lái)就漸漸地被別班的選手追趕了上來(lái)。炎炎夏日里，這幾堂有趣的游泳課給我留下了難以忘卻的記憶。

　　三。語(yǔ)文課上

　　“這節課講陶淵明的（（桃花源記））�！�

　　“這是一片敘事散文�！崩蠋熼_(kāi)始了講解。同學(xué)們一邊認真地聽(tīng)著(zhù)一邊做著(zhù)筆記，整理下加點(diǎn)字的現代翻譯，教室里雖不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)講話(huà)，可同學(xué)們大都聽(tīng)得很認真，教室里一片安靜，老師的講課聲在教室里回蕩。

　　“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種做，男女衣著(zhù)，悉如外人，黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè )�！蓖恋仄教箯V闊，房屋整齊，有肥沃的田地。美麗的池塘。桑樹(shù)。竹子之類(lèi)的植物……老人和小孩都高興的自得其樂(lè )。在我看來(lái)，這里真是世外桃源，“芳草鮮美，落英繽紛”，“阡陌交通，雞犬相聞”，我的眼前浮現出一幅幅美麗的田園圖畫(huà)，文中優(yōu)美的環(huán)境和桃花源中淳樸的民風(fēng)相得益彰，令我對“桃花源”不禁產(chǎn)生了幾分神往。

　　下課鈴聲響起，我回想起這堂課上所講的內容，真仿佛是進(jìn)入了另一個(gè)境界，也獲得了許多對文言文的理解，這堂語(yǔ)文課真是妙趣橫生��！

初中生活作文 篇7

　　初中就好比一本書(shū)，展開(kāi)來(lái)的時(shí)候新穎又驚奇，但細細品位之后才曉得這中間是多艱辛。

　　初次走進(jìn)實(shí)驗中學(xué)時(shí)，其實(shí)是真的很緊張，為什么呢？因為知道學(xué)習成績(jì)要排名了，學(xué)習生活會(huì )很苦了，總是感到一陣難受與緊張……感覺(jué)果真是對的，我們每天的行程都被學(xué)習占滿(mǎn)了位，是騰也騰不出來(lái)。

　　早上，踏進(jìn)了校門(mén)之后，進(jìn)行著(zhù)早讀，一讀就要讀個(gè)鐘頭，然后呢接著(zhù)上課，而且上午得比小學(xué)多上一節課，真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開(kāi)小差，就是同桌有點(diǎn)不規矩，老是引我說(shuō)話(huà)，有時(shí)會(huì )稍微拉下一點(diǎn)知識。盡管如此，我還是很專(zhuān)心地聽(tīng)講，所以腦子就會(huì )膨脹，也就自然而然地累心。上完課之后，似乎吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯，拼命趕著(zhù)做作業(yè)本的時(shí)間。包括我也在內，老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本，動(dòng)作慢一點(diǎn)的人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間，數學(xué)老師先來(lái)霸著(zhù)教室，然后做完了作業(yè)離開(kāi)。接二連三似的，下面就來(lái)科學(xué)老師。一般地說(shuō)，作業(yè)是得做，但是我總認為作業(yè)布置的應該合乎時(shí)間吧？不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里，這樣會(huì )沒(méi)效率。還好我們的作業(yè)不是特別多，但也夠折騰的。

　　下午進(jìn)行著(zhù)三節課，其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎？那本書(shū)基本全要掌握，全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了，還來(lái)背背歷史，好象是沒(méi)有時(shí)間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號雖然不常叫，但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說(shuō)著(zhù)，歷史是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，什么山脈啊，河流啊，全是一些陌生人。

　　忙，忙，真的是很忙。比起小學(xué)來(lái)，真是天差地別。不過(guò)，幸好我喜歡讀書(shū)，要不然也就等于厭惡；還好我不懶惰，要不然一定是零分！

　　初中生活雖然苦的苦，憂(yōu)的憂(yōu)。但是想起來(lái)，也不是沒(méi)目的，因為我們是一個(gè)少先隊員，我們要為祖國效力！因為我們是父母的兒女，我們應該讓他們欣慰，高興。我們學(xué)習的目的是要你們?yōu)槲覀冏院�，你們�(yōu)槲覀凃湴粒?/p>

　　哎……~又是一個(gè)繁忙的星期！

初中生活作文 篇8

　　常常問(wèn)自己活到現在失去了什么，內心五味雜陳，想要分條陳述卻又不知道從何說(shuō)起。我望著(zhù)天空想要企圖通過(guò)上天來(lái)告訴自己。首先我發(fā)現自己笑不出來(lái)。我使勁的想要牽動(dòng)兩根神經(jīng)的運動(dòng)，沒(méi)想到用意過(guò)猛，反而牽動(dòng)了七十幾條�？偨Y這一小段人生的過(guò)程，我的笑變質(zhì)了，不是我不會(huì )笑，而是我不知道我該對誰(shuí)笑。當朋友用笑以示友好時(shí)，我想不到以什么回應。也許你會(huì )說(shuō)你看到的我是寂寞的。

　　曾經(jīng)千方百計想讓別人知道，偶爾在你們腦海中出現的身影是我。我住不到你心里，可也在你心里占據了一個(gè)小小的位置。此刻的我是滿(mǎn)足的。雖然你對我印象不深，可是你卻愿意為我建立一個(gè)讓我自由發(fā)揮的地方。

　　當別人夸我時(shí)，我少了過(guò)往稚嫩的微笑。不說(shuō)我收到過(guò)千百次夸獎，但我至少以千百次微笑自居。當這個(gè)能力突然被收走時(shí)，為什么我不反抗？還是我潛意識已經(jīng)知道我斗不過(guò)的。

　　笑的功能好多，笑與生俱來(lái)的嗎？還是要培養，笑也分這么多的種類(lèi)。含蓄，聲效，動(dòng)作，心情。馬克吐溫還說(shuō)笑是一種武器。我想也是，正面的就有去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。樸實(shí)的民風(fēng)，是否有讓你與之相處的悸動(dòng)。當然反面也是古往今來(lái)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回。沒(méi)有人告訴過(guò)我，笑是什么樣的感情？那些集齊一千個(gè)笑容的人換回了什么……一個(gè)人笑的時(shí)候容易被人記住，我不愿意挑戰孤獨。因為我是會(huì )笑的，就是此刻我忘記了笑是誰(shuí)？借用一句阿信的話(huà)，笑——你的名字是？你是？你快樂(lè )嗎？

初中生活作文 篇9

　　轉眼間，小學(xué)的美好生活已經(jīng)遠去，初中生活也已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月，回想起剛剛進(jìn)入初中校園的那段時(shí)間，既是懷念，又是感慨。

　　最讓人感同身受的必定是老師的最?lèi)?ài)，同學(xué)們眼中的惡魔——作業(yè)。要說(shuō)作業(yè)，當然是增加了的，不然與小學(xué)有何異呢？初中作業(yè)，老師實(shí)際上不會(huì )留下太多，大多都是當堂完成的。但是，如果就單單完成老師布置的作業(yè)，那是遠遠不足的，因為每一節，每一單元，每一個(gè)月都會(huì )面臨著(zhù)數不勝數的考試�？荚囈簿土T了，更何況考的不僅僅只有課堂內的知識，還有課外的名著(zhù)閱讀，思考探究等等。

　　如果就我自己來(lái)說(shuō)，我在班級還是名列前茅的，還當上了班長(cháng)，這是我以前從未觸及的一個(gè)新的職務(wù)。新的職務(wù)，也就意味著(zhù)新的責任，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。還記得六年級的時(shí)候，懵懵懂懂的，每逢班級里面有了什么活動(dòng)，我總是躲在墻角，一聲不吭，至多也就是寫(xiě)些通訊稿，為班級里面的同學(xué)加油大氣罷。但是到了一個(gè)新的環(huán)境，一切舊的認知都會(huì )被改變，一切的一切都是公平且充滿(mǎn)希望。今兒是十一月份，我剛剛過(guò)了一個(gè)與眾不同的期中考試，這次的考試，決定了分班，決定了成績(jì)，決定了地位。我們學(xué)校還花費了極大的人力，物力，為我們營(yíng)造一種良好的學(xué)習氛圍�？荚嚨漠斕�，我手持準考證號，忐忑不安的晃進(jìn)了教室的大門(mén)。這可不是我們上課的教室，而是隨機無(wú)序的安排，一間教室里面就三四個(gè)同班的同學(xué)，兩兩之間相隔如同牛郎織女一般，遙不可及�？荚嚨臅r(shí)候，我是坐在大門(mén)旁邊，時(shí)不時(shí)就會(huì )有老師進(jìn)來(lái)，嚇得我手心里直冒汗，筆都差點(diǎn)我握不住了。連著(zhù)三天的緊張考試，成績(jì)就顯得尤為重要，也并不是好壞的問(wèn)題，而是態(tài)度與肯定。就在幾分鐘前，微信群的一聲，驚得全家圍繞在手機旁，目光緊緊盯著(zhù)屏幕。全段前二十！不知是該驚喜，還是該嘆氣。瞧瞧我妹妹，看到分數比我還激動(dòng)，一蹦三尺高。打住，這是我的成績(jì)還是我妹妹的？

【初中生活作文】相關(guān)文章：

初中的生活-初中作文09-01

在初中的生活作文07-23

生活初中的作文10-13

初中的生活作文11-03

生活初中作文10-10

生活初中作文12-31

初中改變生活·生活改變初中03-31

初中生活初中作文09-23

初中的生活06-03

初中作文：生活的色彩06-17