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我的初中生活作文

時(shí)間:2022-08-02 13:22:47 初中生活 我要投稿

【實(shí)用】我的初中生活作文錦集七篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我的初中生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】我的初中生活作文錦集七篇

我的初中生活作文 篇1

  時(shí)光如水,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結束。八月三十一日,我步入了一個(gè)名叫“實(shí)驗”的中學(xué),開(kāi)始了我的初中生活。

  “初中”一個(gè)熟悉而又陌生的名稱(chēng)……

  我來(lái)到了一個(gè)名叫1416的班級。剛剛踏入這個(gè)班級,映入眼簾的是一張張十分陌生的面孔,只有五個(gè)我最熟悉的人,我呆住了。心中有些莫名的傷感,又想起了小學(xué)六年那八十位同學(xué),如果坐在這間教室的是他們……我有些害怕,怕適應不了新的學(xué)習環(huán)境,怕適應不了新的老師,怕適應不了新老師的教學(xué)方法。

  開(kāi)學(xué)的事情處理完后,一位女老師走進(jìn)了教室,她嚴厲的神情中帶著(zhù)幾分和藹。她走上講臺,對我們說(shuō):“大家好!

  我是你們的班主任,我教數學(xué),如果沒(méi)有什么特殊情況,我會(huì )和大家共度三個(gè)春夏秋冬,我姓程,叫程利梅,你們今后可以叫我程老師!苯又(zhù),在黑板上寫(xiě)下了她的電話(huà)號碼。

  剛開(kāi)學(xué)那天,老師給我們每人發(fā)了四張紙,上面密密麻麻的“鋪滿(mǎn)”了黑色的字,仔細一看,上面印著(zhù)成長(cháng)宣言,日常行為規范,高雅書(shū)桌、寧靜教室的要求!敖裉彀选哐艜(shū)桌,寧靜教室’的要求背會(huì ),明天提問(wèn)!

  第二天上課,老師進(jìn)了教室,就開(kāi)始提問(wèn):“史嘉悅,你來(lái)背一下高雅課桌的要求!痹懔!昨天老師說(shuō)過(guò)后,我忘的一干二凈,只背了一點(diǎn)兒。但我還是站了起來(lái),硬著(zhù)頭皮背給老師和同學(xué)聽(tīng)。背到第三項時(shí),已經(jīng)背不出來(lái)了?粗(zhù)老師尖刀般的目光,我低下了頭!白!”老師的語(yǔ)氣十分嚴厲,但我不敢抬頭看她,好像隨時(shí)都會(huì )被老師尖銳的目光“刺中”。班里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉下的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。我可以感覺(jué)到,同學(xué)們的目光都落在了我的身上。

  在數學(xué)課上,每個(gè)同學(xué)都有發(fā)言權利。班主任數學(xué)老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“數學(xué)課就是大家的課堂,你們不用舉手就可以發(fā)言,只要你覺(jué)得我講的有問(wèn)題,隨時(shí)可以提出來(lái)!币虼,數學(xué)老師的教學(xué)方法很受我們歡迎,教學(xué)質(zhì)量也很高。

  新學(xué)期,新老師。珍惜三年的時(shí)光!

我的初中生活作文 篇2

  時(shí)光荏苒,轉眼我已從母校畢業(yè)兩年了,那個(gè)令我愛(ài),令我恨,令我瘋狂,令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學(xué)校。但是,現如今已永遠回不去了。

  回憶當年,自己還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,讓后就不知不覺(jué)得到了中學(xué),初一像個(gè)學(xué)霸似得學(xué)了一年,初二跟著(zhù)一些喜歡玩的人玩了一年,根本一點(diǎn)都沒(méi)學(xué),初三意識到中考不遠了,所以有框補了一年,結果是亡羊補牢,為時(shí)已晚。

  初一的生活平淡無(wú)奇,也就沒(méi)必要說(shuō)了;初二跟班里的女生走得較近,可能是因為面容姣好的原因吧,我想不用說(shuō)你們也應該知道發(fā)生了神魔吧;盡管那一年是初中學(xué)習生活中的關(guān)鍵,但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱,真的不愿意面對現實(shí),或許是在逃避現實(shí)吧。初三時(shí)經(jīng)過(guò)老師們和基友們那苦口婆心的勸說(shuō)教育,終于我開(kāi)始慢慢將自己野了的心收回,回歸與學(xué)習上,每天重復著(zhù)跑步,跳遠,運球,蛙跳,跳板凳這些揮灑汗水有無(wú)以言表的體能訓練。除此之外恐怕唯一在教室外的時(shí)間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活,像犬一樣的知足,向犬一樣的快樂(lè )。終于到了中招考試那一天,我懷著(zhù)一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)考場(chǎng),最后又懷著(zhù)一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)老師辦公室領(lǐng)取成績(jì),當看到成績(jì)那一刻我懵了,一時(shí)間我甚至不知道自己該干些什莫,我落榜了,以2分之差落榜了,但老師卻說(shuō)我已經(jīng)盡力了,能考成這樣的成績(jì)已經(jīng)很好了,我呆呆的走出了校門(mén),我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學(xué)已再無(wú)關(guān)系,我初中的.生活已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)不太完美的句號。

  我再也沒(méi)有理由繼續恨它了,他已經(jīng)給了我一切,一切我以前夢(mèng)寐以求得東西——自由,但我此刻卻沒(méi)有一點(diǎn)歡喜,甚至是淡淡的憂(yōu)傷,熱淚從眼眶不由自主的流了下來(lái),我真的想說(shuō)我不想離開(kāi)你,真的一點(diǎn)也不再恨,我愛(ài)你。曾經(jīng)賦予我三年靈魂的地方。作文

我的初中生活作文 篇3

  一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不能長(cháng)成參天大樹(shù);一塊玉石不經(jīng)過(guò)千琢萬(wàn)磨,就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓的酸甜苦辣,就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”!}記

  我們的教官姓菅,穿著(zhù)軍裝精神極了,每天都認真的教我們動(dòng)作,我們都很喜歡他。

  酸

  軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

  那天上午,我們剛來(lái)到訓練場(chǎng)地,教官就對我們說(shuō):“三班教官管不住他們班學(xué)生,我去幫忙,就換一節課!币宦(tīng)要換教官,我們心里是一千、一萬(wàn)個(gè)不愿意,于是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過(guò)是必然的。嘴里說(shuō)著(zhù)“不行”,眼淚就不知不覺(jué)地掉下來(lái)了。不用說(shuō),大家心里都清楚,并不像教官說(shuō)的那樣是三班紀律差,而是我們作風(fēng)太差了。不一會(huì )兒,周?chē)呐袷潜粋魅玖怂频,肆無(wú)忌憚地哭起來(lái)。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒(méi)待我們“同意”就走了,看著(zhù)教官遠去的背影,我們呆呆地站著(zhù)軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個(gè)人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動(dòng)也動(dòng)不了。這個(gè)時(shí)候,我只能用“呆”來(lái)形容自己。三班教官向我們走來(lái),看到我們一個(gè)個(gè)哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什么哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦干!蔽疫吙捱叢,邊擦邊哭,就這樣重復著(zhù),濕了再擦,擦了再濕。三班教官接著(zhù)說(shuō):“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了!币宦(tīng)到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來(lái)。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時(shí)如年的一節課終于結束了,“教官回來(lái)嘍,快站好!贝蠹一ハ嘈÷曁嵝阎(zhù)?匆(jiàn)教官熟悉的身影向我們走來(lái),心中又是抑制不住的激動(dòng),喜悅的淚水奪眶而出……

  甜

  酸固然是難過(guò)的,幸好那只是少數,甜與樂(lè )作為營(yíng)養品,時(shí)常給我們帶來(lái)力量,其中最有意義的就要數拉歌比賽了。與一班的大戰打響了,我們兩個(gè)班面對面坐著(zhù),在教官的帶領(lǐng)下,我們整齊、響亮的喊著(zhù):“一班來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)一班……一二三……”,一班也不甘示弱,喊著(zhù):“五班來(lái)一個(gè)!苯(jīng)過(guò)一番口舌之戰,我們教官說(shuō):“咱們給一班起個(gè)表率,咱們先唱,好不好?”大家齊聲高答:“好——”。在文藝委員的指揮下,我們唱響了《團結就是力量》,那聲音、那氣勢,如“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”!拔覀兂暝撜l(shuí)唱?——一班!崩艘话嘣S久,他們才唱了國歌。軍歌沒(méi)有學(xué)幾首,沒(méi)有辦法拉了,兩班教官商量,唱會(huì )唱的歌,輪流來(lái),看哪班會(huì )唱的多。一班先唱起了《菊花臺》,這是一首抒情的歌,沒(méi)有氣勢。在這種比賽中,唱這種歌是不合適的,聲音也就不用說(shuō)了,小得如蚊子嗡嗡。我們班集大家的智慧,想起了一首又有氣勢,又需要用嗓子去喊的歌——《死了都要愛(ài)》,聲音可謂是震耳欲聾。幾首歌之后,也沒(méi)分出個(gè)勝負來(lái),正巧這時(shí)上課哨吹響了,一班向他們的場(chǎng)地進(jìn)軍,我們都戲稱(chēng)一班是被我們嚇跑的,大聲喊著(zhù):“敗兵夾著(zhù)尾巴逃跑了!睔獾靡话嗍歉啥迥_也沒(méi)辦法。

  苦辣

  苦辣是天天都有的。每天都要學(xué)習新動(dòng)作,只有刻苦訓練才可能掌握要領(lǐng)、達到要求。有時(shí)為了動(dòng)作標準,短短的幾分鐘下課時(shí)間都要被霸占。每天要站十幾分鐘、甚至幾十分鐘的軍姿,這已經(jīng)夠受的了?善旃蛔髅,太陽(yáng)當空照,滿(mǎn)地毛毛蟲(chóng)對我笑,汗流浹背也不敢動(dòng)一動(dòng)。打報告吧,一想前幾天都沒(méi)打過(guò),堅持一會(huì )就成功了,報告就怎么也打不出去。這種滋味沒(méi)有親身經(jīng)歷是想象不到的。

  這次我的軍訓生活是有苦有樂(lè ),酸甜苦辣,樣樣俱全。雖然累,但讓我們學(xué)到了許多知識,增強了體格,鍛煉了意志,我覺(jué)得我的付出是值得的。這次軍訓生活會(huì )使我永生難忘!

我的初中生活作文 篇4

  初中的生活有時(shí)是“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,有時(shí)又是“長(cháng)怒卷高浪,飛灑日光寒”。就在花開(kāi)花落之間,我的初中生活悄然逝去。

  記得初一,那是第一次,離開(kāi)了父母,在校住宿。在鬧哄哄的食堂里,看著(zhù)來(lái)往打飯的同學(xué),嚼著(zhù)難以下咽的飯菜,我開(kāi)始懷念媽媽。在嘈雜的寢室里,看著(zhù)熟悉而陌生的舍友,我開(kāi)始失眠.…..那時(shí),那景,讓我不禁感慨人生的無(wú)奈。

  不知不覺(jué)一年過(guò)去,初一那個(gè)青澀的小女孩在時(shí)間的磨礪下漸漸成長(cháng)。在苦澀無(wú)奈的生活里,我漸漸體味到了小小的喜悅。我明白了,當所在的環(huán)境無(wú)法改變時(shí),自己就必須改變,要學(xué)會(huì )適應生活。也正是這樣,我懂得了,在生命之中,原來(lái)我要感謝要珍惜的人那么多。父母的養育之恩,應當感謝;老師的培育之倩,理當銘記;同學(xué)的真誠相待,自當珍惜。我一天天成長(cháng),一天天收獲。

  今年十月,校運會(huì )正如火如茶地開(kāi)展著(zhù)。如今已是初三的我站在學(xué)校的操場(chǎng)上。今天校園四周彩旗飄飄,人聲鼎沸,到處是加油助威的吶喊聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,盡顯青春本色。

  一開(kāi)始,我不太懂運動(dòng),也不喜歡。但每年看到同學(xué)們歡悅的臉龐和飽滿(mǎn)的干勁,我漸漸也被他們感染,不由自主地加入到他們的行列中。在比賽中,勝利了,揚起一個(gè)含蓄的微笑;失敗了,甩甩頭,毫不氣餒。是的,下次再來(lái)!伸出手誠摯地祝賀勝利的同學(xué)。如今初三的我更加成熟,我深深明白:生活不怕艱辛,人生不畏逆境,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。

  初中三年,轉瞬即逝,回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有無(wú)奈,有感恩,有感悟,還有不舍,F在離畢業(yè)越來(lái)越近,離說(shuō)再見(jiàn)也越來(lái)越近,我的青春,我的初中生活,我該拿什么來(lái)紀念你!

我的初中生活作文 篇5

  我出生在一個(gè)貧苦的家庭,我的爸爸是開(kāi)車(chē)的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟,我家還要供弟弟讀書(shū),我想過(guò)畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書(shū)。

  我整天過(guò)著(zhù)很舒服的生活,也許你會(huì )羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活,讓他們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?墒俏覜](méi)有那個(gè)能力,我也只好、好好讀書(shū),爭取一個(gè)第一名,讓家里人很驕傲。

  生活就像是一個(gè)儲物袋,里面裝滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣,也裝滿(mǎn)了自己幼時(shí)對未來(lái)的期盼與為實(shí)現夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來(lái)這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現了它的多姿多彩,和它隱藏著(zhù)的無(wú)限樂(lè )趣。我突然發(fā)現這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹,家里的廢紙也被我利用了起來(lái),變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細胞.

  這就是我的生活,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現不同的自我。

我的初中生活作文 篇6

  今天天氣并不是很好下起雨了,可我還是出去了。因為媽媽要做糖醋排骨給我吃,可是家里的香醋沒(méi)有了。媽媽便對看電視的我說(shuō):“子達,媽媽給你十元錢(qián)幫媽媽買(mǎi)一瓶”恒順香醋“。話(huà)是這么說(shuō),可現在正下著(zhù)雨呢!只好”頂雨作案“了。

  我撐著(zhù)傘來(lái)到一家便利店,我左拐右轉就是沒(méi)見(jiàn)到”恒順香醋“我就問(wèn)收營(yíng)員:‘’阿姨這里有沒(méi)有‘’恒順香醋”?“對不起啊,小朋友,這里沒(méi)有!卑⒁陶f(shuō)。我一聽(tīng)傻了眼——白跑了一趟。

  我又撐著(zhù)傘來(lái)到了另一家便利店,我一進(jìn)門(mén)就先問(wèn)“請問(wèn),這里有沒(méi)有”恒順香醋“?有啊,就在最里面一格,一位漂亮的阿姨又用手指了指,我過(guò)去一看,果然有,可是一看價(jià)錢(qián)十二元,可是我只帶了十元,錢(qián)不夠,只有在跑一趟回家拿錢(qián)去,于是我又撐起傘往家走,剛走了沒(méi)幾步,看見(jiàn)一位老爺爺手里滑下一個(gè)小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去撿起袋子,一看里面還有二十元錢(qián)呢,我想都沒(méi)想,一下子猛跑,追上爺爺,把袋子交到爺爺手里,爺爺拿著(zhù)袋子,高興的說(shuō):”謝謝,你真是個(gè)孩子,“看著(zhù)爺爺開(kāi)心,其實(shí)我也挺開(kāi)心的,!我還有任務(wù)了,趕緊和爺爺說(shuō)了聲:”不用謝,再見(jiàn)“!我一溜煙跑回家又拿了兩元錢(qián)把醋買(mǎi)了回家。媽媽今天也挺開(kāi)心的,說(shuō)我長(cháng)大了,也懂事了。

  今天的雨下的很大,回到家我的鞋子全濕了,但是我心情卻很好,因為我幫助了爺爺,也幫助了媽媽?zhuān)蚕硎芩麄兊南矏偂?/p>

我的初中生活作文 篇7

  光陰荏苒,四年的初中生活,如同蒼老的膠卷記錄著(zhù)一幕幕美好的瞬間。昔日學(xué)生的勞動(dòng)與其說(shuō)是在凈化校園的環(huán)境,不如說(shuō)是一次心靈的游了,很抱歉,我并不是用完了來(lái)形容同學(xué)們陽(yáng)光與活潑,畢竟中考的戰鼓在教室中,振聾發(fā)聵,每個(gè)人都如同處于深海中一樣,巨大的壓力讓人透不過(guò)氣來(lái),但是在此刻大家在勞動(dòng)中凈化環(huán)境,在游樂(lè )中放松心情,大家就如同這黃昏下的車(chē)前草,沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光,我愿意停留在此刻,永遠的微笑。

  我喜歡在這做了四年的校園。冬日里,校園舞臺的主角永遠是雪花,冬的女兒撒下它純白的嫁妝,給著(zhù)從前熱鬧的校園多了幾分肅靜與莊重,融化的不只是冰晶更是人們冷漠的心靈。夕陽(yáng)西下,就如同沒(méi)有燒透了的煤球,無(wú)精打采的掛在天上,又好像被禁錮在手中的巨人無(wú)法散發(fā)出昔日的力量,只能點(diǎn)燃天邊那幾朵云彩,溫暖我的心靈。我喜歡看火燒云,但更喜歡同朋友們一起看。一起分享這美麗的時(shí)刻大家都像個(gè)孩子,凝視著(zhù)滿(mǎn)天的紅暈,我知道天邊的“柴薪”終于燃盡,而同學(xué)們的情誼卻永不會(huì )撲滅。

  四年的初中生活將在幾天后畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。我沒(méi)有大師般的技藝,無(wú)法會(huì )描繪出一幅動(dòng)人的場(chǎng)景。我沒(méi)有作家的文采,不能書(shū)寫(xiě)一篇篇感人的文章。我沒(méi)有音樂(lè )家的才華,唱不出一首首不朽的樂(lè )曲。我只希望用心去銘記那一件件往事。用想象來(lái)構成美好的初中生活。往事暈染著(zhù)心房,我愿讓它在其中醞釀回憶的美好…………

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