關(guān)于初中生活的作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的初中生活的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活的作文 篇1

　　好不容易在分班的花名冊上找到了我的名字，是那么小，那么不顯眼。他們都來(lái)自大城市或者市中心，而我卻是在郊區招來(lái)的。我的臉“唰”地一下子紅了，就這樣走進(jìn)了新班級的教室。開(kāi)始了我新一學(xué)期的學(xué)習…

　　這些人可都不是吃素的啊~我的成績(jì)原來(lái)在班上數一數二，可到了這里，才知道什么是“強中更有強中手”��！上課也總沒(méi)他們反應快，這樣一來(lái)，原來(lái)都積極回答問(wèn)題的我一下子找不到感覺(jué)了，心中難免有許多不快之處。好在一向人緣好的我開(kāi)朗、熱情，在這兒也交到了不少朋友。她們在這事兒上也總安慰我。于是在學(xué)校的我更多的是開(kāi)心啦！

　　或許正是我的熱情大方吧，班主任竟然選我當紀律委員，這無(wú)疑對我是一個(gè)考驗，雖然以前也當過(guò)什么學(xué)習委員之類(lèi)的，但要我管紀律，那還真是“大姑娘上轎——頭一遭”��！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，既然老師這么器重我，我一定不能辜負老師的厚望！于是我便很努力地去管好紀律，不過(guò)由于我太過(guò)嚴厲，得罪了不少同學(xué)。沒(méi)想到不久之后，就有許多同學(xué)開(kāi)始排斥我，唉~我該怎么辦…他們都嫌我管的太嚴了，說(shuō)我不懂人情世故，是個(gè)“變態(tài)”的包公！我真的是這樣嗎？有如此的糟糕？可是管好紀律不就應該嚴一些么？為什么他們還要這么說(shuō)我呢？那幾天，我很傷心，我甚至想要放棄當紀律委員了，可是江老師很看好我呀！…斟酌再三，我還是把這份工作辭了，畢竟在我心中，我更在乎同學(xué)之間的情誼。

　　辭去那份“工作”后，我才真正體會(huì )到“無(wú)官一身輕”！重獲人心的我很高興，看什么都順眼，天天哼著(zhù)歌兒上學(xué)，每每放學(xué)時(shí)，你有總會(huì )看到我活潑的身影—左邊牽一個(gè)好伙伴，右邊挽一個(gè)死黨，開(kāi)開(kāi)心心地回宿舍去…

　　這樣的日子很不錯，好想就這樣一直進(jìn)行下去。

初中生活的作文 篇2

　　宛如縷縷青煙，初中生活。炊煙裊裊;宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人;宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是所擁有的夾雜著(zhù)煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì )不謀而合，躲也不是閃也不是令我無(wú)從支配。

　　小學(xué)生活的確遜色很多，與初中相比。沒(méi)有反復的督促，嚴歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì )帶給你無(wú)限的挑戰，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會(huì )其中的意義。投降，墮落，前途將一片漆黑;反之，拼搏，進(jìn)取，明亮的曙光將永遠照射著(zhù)你

　　肩上沒(méi)有任何負擔，小學(xué)時(shí)的陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。心中只有一個(gè)信念：自己認為正確的值得的按著(zhù)意思做就好，從不顧忌它后果，即使錯誤連篇，也無(wú)動(dòng)于衷�？墒乾F在變了雖然還不夠徹底。不在以前的樂(lè )天派”連笑聲，也帶有一點(diǎn)兒虛假，學(xué)習成績(jì)，更是一落千丈。對于一籌莫展的還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地，意識到這樣沉淪的后果，于是竭盡擺脫它糾纏，一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明，一步步離開(kāi)黑暗，學(xué)會(huì )與優(yōu)等生相比，做為目標，一個(gè)個(gè)追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次…一次次鼓勵自己，將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉化為動(dòng)力，再難，不怕!

　　有時(shí)在困難面前，說(shuō)實(shí)話(huà)。確低過(guò)頭，凡是看到打“x號的題目，還沒(méi)審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構成了不自信。

　　現實(shí)生活，膽怯�？偛荒芤袁F實(shí)的角度承受;望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無(wú)法令我順其自然。

　　多雨、晴朗、轉陰，初中生活。誰(shuí)有無(wú)法預料以后將會(huì )演變成什么，或許會(huì )布滿(mǎn)荊棘一路坎坷，也可能一帆風(fēng)順，光芒萬(wàn)丈，但是相信，守得云開(kāi)見(jiàn)明月，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。

初中生活的作文 篇3

　　老師說(shuō)我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去了兩年半不到，但是現在想起來(lái)，過(guò)去的生活都歷歷在目。

　　我們15班其實(shí)是一個(gè)奇特的班級，因為我們可以團結的時(shí)候很團結，內訌的時(shí)候很激烈，我們都是很青春活潑的人，有著(zhù)屬于我們這個(gè)年齡的特征。雖然級部里對我們班的紀律很不滿(mǎn)，但是我們中的每一個(gè)人都是心地善良的人。

　　剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候，我因為覺(jué)得小學(xué)的時(shí)候純真而且感情好，多少對這所學(xué)校有點(diǎn)排斥，找到屬于自己的班級，看著(zhù)一張張陌生的面孔心里有著(zhù)很多想法。

　　現在我們已經(jīng)接觸了有兩年多了，對班里每一個(gè)同學(xué)都有一些了解，有一些人在我的印象中是挺深刻的。

　　我身邊有一個(gè)神經(jīng)大條、搞笑、堅強的女孩子，以前的時(shí)候大早上一到教室就開(kāi)始把幾乎半個(gè)書(shū)包的書(shū)的拿到桌子上擺著(zhù)，而且還是大小不一的擺放著(zhù)。還會(huì )經(jīng)常說(shuō)：“完了完了，我什么什么沒(méi)帶，怎么辦怎么辦�！边�經(jīng)常特別搞笑的給我講各種系列的笑話(huà)，例如小松鼠系列，而且不好笑的笑話(huà)也因為她笑的很開(kāi)心也變得好笑了。說(shuō)她堅強是因為她和我有點(diǎn)相反，我是個(gè)愛(ài)哭鬼，而她去特別的堅強，很少哭鼻子。她真的是我初中生活中對我最好的了，不虛偽，不做作，只要我做錯了就會(huì )毫不猶豫的說(shuō)我，我很慶幸有她。

　　還有一個(gè)如瘋子般的女生曾在我的生活中出現。不知道，遠在加拿大的她好嗎？我可能是個(gè)比較無(wú)情的人，我對不管是誰(shuí)都只是想念不聯(lián)系，對她也是這樣。她在我心中留下的印記很深很深卻也只是深在了記憶的深處，她是個(gè)很好的人。

　　有一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)籃球、熱愛(ài)新華操場(chǎng)的女孩子，有著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血和用不完的精力，而且重情重義，雖然有時(shí)她會(huì )有點(diǎn)小沖動(dòng)，卻真真正正體現她的本色。

　　有負責任的班長(cháng)，有個(gè)傻傻的團支書(shū)，有個(gè)分給我小青青徽章的人，有個(gè)心地善良卻偶爾脾氣暴躁的人，有一個(gè)一回頭笑倒我們小組的人，有個(gè)有點(diǎn)神經(jīng)經(jīng)常遲到卻能學(xué)習不錯的人，有個(gè)肉肉的能制造出各種笑點(diǎn)的人。還有許許多多的人。

　　我們這些人組成了這個(gè)15班，我為我的初中在15班而驕傲、而自豪，我為我的初中三年的光陰和青春在這里度過(guò)而滿(mǎn)足。

初中生活的作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得太快啦，一個(gè)暑假似乎才剛剛開(kāi)始，現在，這個(gè)暑假卻即將結束。隨著(zhù)暑假的終止，我也要迎來(lái)自己人生當中的第一次“改革”，因為，我已經(jīng)從小學(xué)校園里走出，要邁進(jìn)初中校園了。

　　有時(shí)候，我會(huì )羨慕一些同學(xué)，因為他們還能夠以同學(xué)、校友的身份來(lái)到另外的一所學(xué)校。而我，有可能會(huì )孤零零的一個(gè)人去開(kāi)始我的初中生活，到了新環(huán)境，還要重新結識新朋友。這一切來(lái)得太快了，我還沒(méi)有從小孩子的夢(mèng)境中醒來(lái)，也還沒(méi)有做好任何的準備，也只能一直往前走，而無(wú)法回頭。

　　雖說(shuō)舍不得六年的小學(xué)時(shí)光，但過(guò)去的終將會(huì )成為回憶，再怎么挽留也挽留不了。以一個(gè)良好的心態(tài)，去迎接新的挑戰，這才是實(shí)實(shí)在在的。是啊，一旦上了初中，任務(wù)一定會(huì )比小學(xué)的時(shí)候重了許多，但是，如果將初中的.學(xué)習生涯看做是小學(xué)階段的翻版，心情就會(huì )輕松許多。

　　以前，總是認為自己永遠不會(huì )長(cháng)大，而現在，卻又輪到自己要面臨人生的第一次新變化�？赡軇傞_(kāi)始會(huì )不適應，可又有哪些人是一開(kāi)始就能夠適應的呢?一切都只能順其自然，靜觀(guān)其變，因為，未來(lái)的事誰(shuí)也料不到，我們也沒(méi)有太多的心思放在預測未來(lái)上，踏踏實(shí)實(shí)地走好現在的每一步，將來(lái)才不會(huì )摔倒。

　　還有幾天，我就要告別小學(xué)時(shí)光，迎來(lái)初中生活了，我既緊張又有點(diǎn)興奮，既擔心又懷有一點(diǎn)期待，但愿我的初中生活是多姿多彩的，但愿我的初中生活是我一生當中最難忘的!

初中生活的作文 篇5

　　“放假啦，放假啦！”隨著(zhù)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中一學(xué)期又結束了，我又要煩惱該怎樣安排我的暑假生活。我逐個(gè)問(wèn)一些同學(xué)的暑假計劃，有的垂頭喪氣地說(shuō)暑假比上學(xué)還苦，補課翻天鋪地地來(lái)。有的則充滿(mǎn)一副期待的樣子說(shuō)要去哪旅游、去哪玩個(gè)痛快。還有的面目表情地丟個(gè)話(huà):睡覺(jué)。要問(wèn)我吧，我還真說(shuō)不清楚，因為每天的天氣不同，心情也不一樣，順其自然了……

　　暑假總會(huì )有些新鮮事。本想虛度暑假的我一直宅在家里頭，但“一個(gè)人”突然闖入我的世界，使我的暑假生活變得多姿多彩。也就是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸媽都不在家，我閑著(zhù)無(wú)聊便拿了我姐的車(chē)鑰匙想去練車(chē)。我開(kāi)著(zhù)車(chē)在小區里先是慢悠悠地逛來(lái)逛去，最后覺(jué)得不刺激就想出去兜一圈。這下可好，面對馬路上的車(chē)來(lái)車(chē)往，我幾乎暈了方向，遲遲不敢挪動(dòng)車(chē)輪胎。就在這時(shí)，馬路對面走過(guò)來(lái)一個(gè)黑乎乎的東西，只見(jiàn)她低著(zhù)頭，一搖一擺地走過(guò)來(lái)，我被這不明人物吸引了，好奇著(zhù)盯著(zhù)她。。嬌小的身軀站立在喧囂的城市中，倏地，一切都安靜下來(lái)，仿佛人們都在靜靜看著(zhù)他超塵脫俗的樣子。此時(shí)她已經(jīng)走到了馬路中央，我在為她的勇氣感到慚愧時(shí)同時(shí)又為他感到擔心——眼見(jiàn)著(zhù)一輛又一輛的車(chē)在她身邊飄來(lái)飄去，她就像是毫不知情地一樣低著(zhù)頭定定站在那。像是對我們熟悉的大地充滿(mǎn)了興趣，與之為樂(lè )一樣，不停地用她那肥大的爪子一上一下地刮著(zhù)，以為底下會(huì )藏有什么好東西，我不禁發(fā)了笑，而大地對她這等舉動(dòng)貌似生了氣，絲毫不退路，堅硬的不讓她有任何可以挖掘的地方。

　　倏地我竟忘記了她正處于一個(gè)危險的地方，而我正想著(zhù)怎樣把她吸引到我這來(lái)，一輛像是發(fā)了瘋的汽車(chē)直沖沖地往她那方向駛去，我即便是跑過(guò)去推開(kāi)她也來(lái)不及了。隨著(zhù)我的大聲疾呼:啊~不要！我兩只手掩捂著(zhù)眼睛，不敢看剛才那驚悚的一幕后會(huì )發(fā)生什么事�！巴敉魚(yú)~”許久后，一聲聲脆耳的呼叫聲傳入我耳邊，我慢慢睜開(kāi)眼睛，驚奇的發(fā)現幾秒鐘前我為止擔心的小狗竟就在我腳下的車(chē)座上，而且十分安定地盤(pán)起了腳，正津津有味地舔著(zhù)手里的東西。我長(cháng)呼了一口氣，像回憶電影情節一樣努力翻騰出剛才的奇跡一刻。。。她抬頭看著(zhù)我，一雙凝眸透露出哀求的信息，貌似她有段鮮為人知的過(guò)往。。黃黃而蓬松的毛發(fā)遮住了他的黑乎乎的大眼睛，前后四只爪子都沾有黏稠的物體，身體上有傷口，根據我對狗的了解以及她的現狀，我可以判斷出她是一只極為美麗西施犬，年齡大概50歲了，而且是一只可能是主人拋棄或是走失的流浪狗。我被她的眼神所觸動(dòng)，于是我便把她乘了回家。

　　回到家后我才發(fā)現我車(chē)上有幾根殘余的骨頭，于是我猜想剛才可能是我的呼叫驚醒了她，而她可能看到我車(chē)上她所喜愛(ài)的骨頭，以為我在喊她來(lái)吃，加上汽車(chē)的催笛聲，本能之下發(fā)揮出她的她的性格很溫和，回到家也不亂跑，像是害羞的小孩一樣。我開(kāi)始給她洗澡，令我欣慰的在這過(guò)程中她很配合我，洗完后我將她帶到草地上讓她活動(dòng)下，不料她像雞蛋一樣翻滾起來(lái)，活潑得令人哭笑不得。在陽(yáng)光下的她又重現她本應有的美麗和快樂(lè )，我也拋下手中的東西與她盡情地在草地上翻騰！

　　這就是我的小狗，是她，帶給我的暑假無(wú)盡的歡樂(lè )！

初中生活的作文 篇6

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)“苦”吧：

　　隨著(zhù)大巴的剎車(chē)聲，我便知道目的地——魯匯基地到了。這可是我盼望了好長(cháng)時(shí)就時(shí)間的一個(gè)瞬間，我的心情立刻從喜悅變成了激動(dòng)。

　　下了車(chē)，我便嘗到“苦頭”了，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把行李箱搬出來(lái)，看著(zhù)他們那吃力的樣子，我也知道了行李箱很重。終于輪到我了，我用了吃奶的力氣，才把箱子拎了出來(lái)。幸好箱子還有個(gè)拉桿，不然就慘了。

　　把箱子拎回了寢室之后，我一下子倒在了床上�！鞍パ�！——”我大叫一聲。別人都問(wèn)我：“怎么了？”“這床怎么這么硬？”我一下子就想到了：這是社會(huì )時(shí)間活動(dòng)，又不是出來(lái)游玩，哪能讓我們睡得這么好？”

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)“甜”吧：

　　我們全班“一大家子”很少有機會(huì )聚在一起，幾乎沒(méi)有。而這次竟有這么好的機會(huì )，讓到家在一起，我們當然高興地睡不著(zhù)覺(jué)嘍！

　　每當有空是時(shí)會(huì )，寢室就成了聊天室，在聊天時(shí)，有同學(xué)會(huì )拿出好吃的零食一起分享，我們當然不客氣了，一下子統統吃光了。時(shí)不時(shí)聊到有趣的話(huà)題，這是大家就都大笑起來(lái)。我們還自己發(fā)明了專(zhuān)門(mén)在寢室玩的游戲，輸了的人就要表演節目，有一組搭檔老輸，他們表演的節目就是抱怨。寢室生活正式愉快��！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)“酸”：

　　由于我們寢室有些人（包括我）過(guò)于熱情，把“左右鄰居”都請來(lái)串門(mén)，結果零食都被別人吃光了，自己倒沒(méi)怎么吃。這倒沒(méi)什么，更重要的是：我們寢室“滿(mǎn)室盡帶包裝紙”，而且地上到處都是餅干屑果皮等垃圾。這下可有得忙了！原本干干凈凈的寢室現在一團糟，讓人看了之后，心里難免有點(diǎn)酸酸的唉

　　最后來(lái)說(shuō)說(shuō)“辣”：

　　由于昨天過(guò)分熱情，所導致的后果很糟糕，老師們來(lái)評選干凈的寢室，結果來(lái)不及收拾，沒(méi)選上，看著(zhù)別人得到的紅旗，臉上火辣辣的。

　　寢室生活，有快樂(lè )，也有難過(guò)。不管怎樣，在短短的實(shí)踐活動(dòng)中，我也長(cháng)了不少本事！好懷念在寢室的生活，如果有機會(huì )，好希望再去一次！

初中生活的作文 篇7

　　生活中有許多有趣的科學(xué)現象，只要你細心觀(guān)察，就一定能發(fā)現，就象上次……

　　記得那是一個(gè)星期天的早晨，吃早餐時(shí)，我把一個(gè)煮熟了的雞蛋剝了殼，豎著(zhù)放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口上，雞蛋有一小半沒(méi)入了瓶中。我習慣地用手指按壓著(zhù)雞蛋，雞蛋被我按進(jìn)了瓶子里，但是卻碎成了幾塊。我呆呆地望著(zhù)瓶中破碎的雞蛋，忽然聽(tīng)見(jiàn)小姑在喊：“老優(yōu)，你怎么不吃早餐，在發(fā)什么呆呀？”“老天，我在想有沒(méi)有辦法把這個(gè)雞蛋完好無(wú)損地放進(jìn)瓶子里呢？”我向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題。媽媽想了想胸有成竹地說(shuō)：“應該沒(méi)問(wèn)題�！�

　　只見(jiàn)媽媽找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶子，大聲地對我說(shuō)：“看，我要變魔術(shù)了！”接著(zhù)她把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕按壓，只聽(tīng)得“啪”的一聲，雞蛋完整地掉進(jìn)了瓶子里。

　　啊，太奇妙了，究竟是怎么回事呢？我著(zhù)急地問(wèn)：“老天！老天！快告訴我，你有什么決竅？”老天神秘地說(shuō)：“你看我做個(gè)實(shí)驗，就會(huì )明白了�！崩咸彀岩恢�蠟燭放在小碟子上，再把碟子放到一盆水里，讓蠟燭伸出水面三分之一左右，把蠟燭點(diǎn)燃。然后用玻璃瓶把蠟燭反蓋起來(lái)，又在瓶口放幾個(gè)支撐物把瓶子托起來(lái)一點(diǎn)，讓水可以進(jìn)出瓶子，老天還在瓶子外壁上做一個(gè)與水面齊平的標記。蠟燭燃燒一會(huì )兒后，就熄滅了。這時(shí)，我發(fā)現瓶子里的水面已經(jīng)上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么會(huì )是這樣呢？老天告訴我：“當蠟燭燃燒時(shí)用掉瓶子里的氧氣，氧氣大約只占空氣的五分之一。氧氣用完后，火焰熄滅，水被外邊的空氣壓力推進(jìn)瓶子里。在推雞蛋進(jìn)瓶的實(shí)驗中，由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶子里來(lái)取代消耗掉的氧氣，于是瓶里的氣壓降低，蛋就被吸入瓶子里了�！�

　　這次實(shí)驗真有意思，既增長(cháng)了科學(xué)知識，又豐富了課余生活�？磥�(lái)在我們身邊，就有許多科學(xué)現象等著(zhù)我們去探索！

初中生活的作文 篇8

　　當邁入中學(xué)大門(mén)的那一刻，我知道我的初中新生活開(kāi)始了�？吹窖┌椎慕淌覙�，我心情激動(dòng)，那是我將要學(xué)習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時(shí)我求知的樂(lè )園；看到偌大的操場(chǎng)，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。

　　時(shí)間一晃，一個(gè)月過(guò)去了，冥冥中我見(jiàn)見(jiàn)捅入了這新生活，新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——

　　我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次，湯老師請我起來(lái)回答問(wèn)題，我匆匆回答完問(wèn)題，正要坐下，就聽(tīng)見(jiàn)湯老師微笑的說(shuō)：“Good！非常棒�！鳖D時(shí)，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個(gè)鼓勵，讓我在每一堂英語(yǔ)課都非常認真，專(zhuān)心的聽(tīng)湯老師講課。是啊，每個(gè)學(xué)生都需要老師對他適當的表?yè)P和鼓勵，因為這就愛(ài)能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎？聽(tīng)著(zhù)湯老師的鼓勵，心中又多了份上進(jìn)心。

　　我好看到新同學(xué)的有愛(ài)之心。那次，數學(xué)作業(yè)有一題我做錯了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭，一個(gè)同學(xué)好心的問(wèn)號：“你怎么了？”“我數學(xué)作業(yè)不會(huì )做�！彼�了然點(diǎn)頭，就在我以為他要走時(shí)，他卻拿過(guò)我的本子，思考起來(lái)。望著(zhù)那凝神思考的同學(xué)，第一次體會(huì )到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學(xué)可以轉身成為知心的朋友……

　　這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書(shū)。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望著(zhù)那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著(zhù)對昨天的留戀，是對明天的向往，對成熟的渴望……

初中生活的作文 篇9

　　當我第一次邁進(jìn)初三的教室，我就預感到在這間教室里將度過(guò)怎樣的一年。上初二時(shí)，我早已從初三同學(xué)夾著(zhù)書(shū)匆匆而過(guò)的身影中讀出了幾分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游，大家各有各的 “航線(xiàn)”各有各的“武器”互不相幫、索然無(wú)味地重復一天的生活�！坝亚椤弊匀灰搽S之飄去了??

　　但上了初三，我發(fā)現我錯了。當我在一次次的考試過(guò)后精疲力竭的時(shí)候；當我在一圈圈的跑步訓練之后渾身癱軟的時(shí)候，我的朋友們給了我勇氣與力量，讓我不再迷茫，不再困惑，勇敢地面對充滿(mǎn)挑戰的多彩生活的。

　　片斷一——不知是哪個(gè)討厭鬼擾了天公的午覺(jué)，它震怒般地打著(zhù)閃，雨嘩嘩地下個(gè)不停，因為沒(méi)帶雨具，我在車(chē)棚無(wú)奈地望著(zhù)雨點(diǎn)，心里焦急如焚。突然，一只手拍在我的肩上：“沒(méi)帶雨傘？”我知道準是小A，我說(shuō)：“你先走吧，明天還考化學(xué)呢！”她沒(méi)理我的話(huà)，只愣愣地盯著(zhù)她的輕便雨披，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我剛要催她回去，突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成兩半，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，往我身上一套：“走吧！”不知為什么，我當時(shí)竟說(shuō)不出“謝謝”，只是感覺(jué)到滴在腮邊的雨是甜的??

　　片斷二 ——第一學(xué)期寒假的一天，我望著(zhù)通知表上“各團支部辦一張壁報”直發(fā)呆：設計、繪畫(huà)，我可是一竅不通��！這時(shí)，小B，小C敲響了我家的門(mén)：“通知上的第六條讓你夜不能寐吧！看看這張設計得怎么樣？它可費了我們兩個(gè)晚上的工夫！”我一時(shí)之間，驚訝、感激全涌上心頭，寒假時(shí)間的寶貴不言而喻，兩個(gè)晚上能學(xué)多少知識我當然明白，當一張精美的壁報在櫥窗展出時(shí)，我感到一種難以名狀的激動(dòng)??

　　是的，初三生活毫無(wú)疑問(wèn)是辛苦的，但它并不是枯燥的，因為在你遇到困難的時(shí)候，你的伙伴們會(huì )向你伸出援助的手臂，與你共同渡過(guò)難關(guān)。那純純的友情好似一抹彩霞，讓我感到初三生活是多彩的，也是充滿(mǎn)信心的，在每一次考試前，我們都會(huì )擊掌來(lái)鼓勵彼此，而每當這時(shí)，我都會(huì )在心里說(shuō)： “一起做最好的！”這句話(huà)好似一首歌，將在我心中永遠唱下去。

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