【精華】我的初中生活作文600字集合十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的初中生活作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的初中生活作文600字 篇1
聽(tīng)教師說(shuō)有一些小學(xué)生已經(jīng)來(lái)七中報到了。不禁想到我的初一生活也即將面臨著(zhù)結束;貞浧鹞业某跻簧钇渲械淖涛毒褪强嘤谔,但更多的是甜……
每上體育課同學(xué)們都會(huì )鄒眉頭。因為會(huì )練習跑步,十分的累。這節課也是如此。外面刮著(zhù)小風(fēng)很容易岔氣。我的好朋友說(shuō):“一會(huì )兒一齊跑吧!”
隨著(zhù)哨聲的消失。同學(xué)們都像離弦的箭似的沖了出去,應當是很團結,在跑第一的同學(xué)的帶領(lǐng)下大家有條不穩的跑完了第一圈。意料之外的事發(fā)生了第二圈時(shí)隊形全都亂了。同學(xué)們跑起來(lái)都很費勁了,我慢慢地也跑不動(dòng)了,偏偏在這時(shí)還岔氣了。前面的人越來(lái)越遠。暗暗叫苦,肯定是最終了。這時(shí)好朋友過(guò)來(lái)了說(shuō):“一齊跑吧!”我有氣無(wú)力地說(shuō):“算了吧。反正都已經(jīng)最終了!彼鷼獾卣f(shuō):“怎樣能夠放棄?如果是最終我陪你,并且你都沒(méi)嘗試怎樣就明白是最終?”聽(tīng)完之后我又充滿(mǎn)了信心,鼓起勇氣向前沖去,這中間她一向鼓勵我。由于她的鼓勵我們跑到了終點(diǎn)。并且也不是最終一名。我們倆坐在草坪上相視一笑。
下課后找到她說(shuō):“多謝!還有對不起!要不是因為我的拖累你就能夠跑第一了!彼鷼獾幕卮穑骸笆桥笥褑?這么客氣干嘛?下次也許就是我拖累你了。咱們還一齊跑吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的友情又加深了。
我的初一生活雖然是苦于甜伴隨度過(guò)的,但更多的是甜。雖然這件事已過(guò)去很久,但卻令我難以忘懷,因為這件事使我懂得了友情的珍貴。這件事在我平凡的初一生活中卻是一份完美的記憶,我最珍惜的記憶。
我的初中生活作文600字 篇2
我是個(gè)剛剛進(jìn)初中沒(méi)多久的一個(gè)新學(xué)生,在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸,剛剛入學(xué)沒(méi)幾天,老師發(fā)一張卷子進(jìn)行摸底考試,考試時(shí)我忐忑不安,因為我之前連復習都沒(méi)有,難道我還可以考得高分嗎?果然,我只考了72分,這多于我來(lái)說(shuō)只是多么令人傷心的事!我數學(xué)一向都是考得90分以上,這次怎么能考得這點(diǎn)分,看到那些跟我一樣的同學(xué)我不禁同情他們,看到成績(jì)好的在那到處炫耀,我心里不禁酸了一陣子,我發(fā)誓,下次考試一定要考好,將功補過(guò)。
甜,摸底考試不久,我們就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第二次考試,下節課就考數學(xué)了,我一遍又一遍地翻著(zhù)數學(xué)書(shū),腦子里不停地想書(shū)上的題怎么做,渴望考出個(gè)好成績(jì)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多復習一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來(lái)。
下午,我等待老師發(fā)卷子下來(lái),剛剛發(fā)下來(lái),我就迫不及待地看自己得了多少分。發(fā)現被老師打了一個(gè)鮮紅的“95”的我的卷子。雖然我錯的題是不應該錯的,但比起上次,我終于可以笑口常開(kāi)了?吹街?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)沮喪的樣子我有種自豪感,但我也不能太驕傲,因為“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”嘛。
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(cháng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì )因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
我的初中生活作文600字 篇3
很早就聽(tīng)別人說(shuō),初三的每天都是同樣的單調的日子,同樣的兵荒馬亂。每天疲憊不堪地趴在書(shū)桌上睡著(zhù)。醒來(lái)后又帶著(zhù)自責奮戰。也有人說(shuō),初三每天都在宿舍-教室-食堂三點(diǎn)一線(xiàn)中機械地穿梭。就是晚上加班,周末補課?
可是伴隨著(zhù)紛飛的蒼白考卷,伴著(zhù)頭頂轉動(dòng)的風(fēng)扇,伴著(zhù)夏天雨后無(wú)盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。
我的初三就像是綠芽萌發(fā)的希望之春,每一天都朝氣蓬勃,富有活力。使我在快樂(lè )中成長(cháng)。
我的初三就像是陽(yáng)光四射的熱情之夏,每一天都熱情洋溢,滿(mǎn)載希望。使我過(guò)得豐富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的`成熟之秋,每一天都碩果累累,稻谷飄香,使我每一天都充實(shí)甜蜜。
我的初三就像是雪花飄飄的無(wú)瑕之冬,一個(gè)粉妝玉砌,亮冰潔雪的世界,使我每一天都紛飛希望。
當然,我的初三也是一個(gè)勞累的季節。為了中考體育,我頂著(zhù)似火的艷陽(yáng)訓練,一次又一次地向50米的終點(diǎn)線(xiàn)奔去,咸咸的汗水淌過(guò)我們每一個(gè)人的臉龐,但是我們卻顯得那么堅毅,永不放棄。
更多的,我還是愛(ài)著(zhù)初三的。初三讓我受益匪淺,它讓我明白了珍惜時(shí)間的真諦,它讓我懂得了用心學(xué)習的重要性。分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻,初三總是給予著(zhù)我知識的甘露,讓我能夠不斷地充實(shí)著(zhù)自己并在充實(shí)中不斷地感悟著(zhù)人生的美好。初三也讓我心曠神怡,當我苦思冥想而終于茅塞頓開(kāi)時(shí)我會(huì )品嘗到成功的喜悅。當我偷偷轉過(guò)頭去和同學(xué)聊上幾句“閑話(huà)”時(shí),我會(huì )感到一時(shí)的輕松。當我回到家,看到父母為我準備的點(diǎn)心時(shí),我會(huì )感受到生活的幸福??????
總而言之,我的初三給予了我很多很多。對于我來(lái)說(shuō),它就是一幅色彩艷麗的水墨畫(huà),一片充滿(mǎn)著(zhù)幻想的云朵,一枝充滿(mǎn)生機與嫵媚的花兒,一個(gè)實(shí)現理想的時(shí)機??????
我愛(ài)我的初三!
我的初中生活作文600字 篇4
現在我已是一個(gè)即將跨入高中的學(xué)生拉,我很高興。而回想起我的初中生活,即興奮有傷感。
現在我離開(kāi)了我可愛(ài)有可敬的同學(xué)們們,我們在一起生活了四年之久,分開(kāi)了還真是有些想念他們啊,將來(lái)我們可能個(gè)奔東西,走向各自的人生目標,我希望他們個(gè)個(gè)都是學(xué)業(yè)有成,讓自己的人生變的璀璨奪目。
提到初中生活,我就必須的提到我的5個(gè)好朋友,他們陪伴我度過(guò)了我的初中生活,也是一輩子最值得回憶的時(shí)候。而在我們的交往之中我們有快樂(lè )也有悲傷,無(wú)論怎樣我們還是挺過(guò)來(lái)了,走到今天應該說(shuō)是不容易的,現在我明白了也聽(tīng)到了許多關(guān)于朋友的議論和看法……心理學(xué)家說(shuō)“朋友在剛剛認識的時(shí)候是最要好和快樂(lè )的而后的交往似乎是痛苦的,因為你們交往久了你們之間沒(méi)什么秘密而言。彼此產(chǎn)生不信任的感覺(jué),那怕是一丁點(diǎn)的小事都可能成為你們決裂的導火瑣”不錯我有餓有很深的體會(huì ),我也承認我自己有會(huì )陷入這種景況當中。而我也沒(méi)有能力從這種景況當中掙扎出來(lái),這是我的遺憾。
有的時(shí)候和他們其中的一個(gè)朋友鬧別扭的時(shí)候其他的朋友就會(huì )安慰我,這時(shí)的我是最幸福的,因為我感到他們的“心”,我知道他們在想什么,而有的時(shí)候,我覺(jué)得自己像個(gè)丑小鴨一樣,我現在已經(jīng)不知道該如何做,做什么——對他們而言,我曾多次想辦法使我們的友情變的更加的堅固,可是每次都以失敗告終。后來(lái)我自己感覺(jué)十分的壞,覺(jué)得被耍拉,我決心報復……還有我現在已經(jīng)麻木我不知道誰(shuí)是真的對我好,這也是我討厭社會(huì )的一個(gè)原因(有些人真的實(shí)在是太虛偽太能偽裝自己拉)我討厭這樣的人。
現在我們也分開(kāi)了我有一種輕松的感覺(jué),我不用在看別人的臉,別人的態(tài)度,別人……我討厭這樣的過(guò)日子 這樣的生活。對,我要做回我自己,以后我對誰(shuí)不滿(mǎn)我絕對不會(huì )客氣的不過(guò)我還是要感謝他們,在和他們交往之中我學(xué)會(huì )了許多的東西。
我的初中生活作文600字 篇5
我的初中生活有太多值得讓人回憶的地方,這些美好的一幕幕組成了我最美的青春。
初中,班上的同學(xué)們都很友善,我與同學(xué)們的相處也很好。我們一起上課下課,一起吃飯,晚上也一起回宿舍,隨著(zhù)宿舍里的燈光統一熄滅了后,我們也一起閉目入睡。
初中生活中,不管是課堂上還是課后,都是充滿(mǎn)朝氣的。課堂上,老師的講課很生動(dòng)有趣,在老師的帶領(lǐng)之下,以前比較沉默的我都忍不住舉起手與同學(xué)們一起爭搶著(zhù)回答問(wèn)題。老師的幽默風(fēng)趣很受同學(xué)們的喜歡,我們在課堂上是學(xué)習的競爭對手,但是一到課后的時(shí)候,我們就又打鬧成了一片。
課后的生活也是有趣的,課后的我們同學(xué)間的游戲活動(dòng)更比課堂上更精彩,種類(lèi)也更豐富。我們幾人組成一個(gè)團,然后以團為單位玩的不亦樂(lè )乎。課后,我們的運動(dòng)時(shí)間則是去操場(chǎng)上打球,有打羽毛球的,打籃球的,也有打乒乓球的。
我在專(zhuān)屬我們的運動(dòng)時(shí)間里最喜歡玩的不是打球,而是慢跑。我喜歡跑步時(shí)的感覺(jué),在跑步中,我能感受到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò),不急不緩。風(fēng)追著(zhù)我,跟著(zhù)我,黏著(zhù)我。
校園里不時(shí)的還會(huì )舉行一些大型的活動(dòng),比如合唱比賽。記憶最深刻的一次合唱比賽是在我剛進(jìn)初中不久的一次集體合唱比賽。在那次比賽中,我班獲得了全校第一的傲人成績(jì)。
還記得在那天晚上,璀璨的燈火將校園里的各處都照了一個(gè)通亮,燈光下的我們?yōu)檫@個(gè)勝利而吶喊著(zhù),聲音的海洋在躍動(dòng)著(zhù),最終滾動(dòng)成了一個(gè)喜悅的大字,那就是從我們嘴中喚出來(lái)的,“耶!”
我的初中生活很美好,每一次回想,都讓我的心里涌上一股難以言表的感情,那是歡喜中的不舍,對時(shí)光流逝的無(wú)奈。
我的初中生活作文600字 篇6
回想起我第一步踏進(jìn)凌云初中的那一天,那時(shí)的我很快樂(lè )、很興奮,因為我知道我要朝下一個(gè)學(xué)習的目標走去,期待遇到新同學(xué),期待看見(jiàn)新老師,更期待初中的我,心中的盼望更是說(shuō)也說(shuō)不完,我覺(jué)得的我就好像正要走進(jìn)幼兒園,像個(gè)五歲小孩一樣。
對于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),已經(jīng)讀了六年的書(shū)了,多少有點(diǎn)知識,所以初中考試比小學(xué)多是正常的,而且考試也不單單只是比較,考試也是要測驗我們在初中學(xué)了多少,所以考試也不是件壞事,其實(shí)成績(jì)并非最重要,曾經(jīng)有個(gè)建中的學(xué)生成績(jì)一直都是班上最好的,但這個(gè)學(xué)生老是把三字經(jīng)掛在嘴上,對我來(lái)講成績(jì)再好,品格不好,一點(diǎn)用也沒(méi)有,相反的就算成績(jì)不盡理想,但是品格好做事認真也肯努力,我覺(jué)得這才是真正有學(xué)問(wèn)的人,這樣總比沒(méi)品格的人好上許多,其實(shí)成績(jì)不好沒(méi)有關(guān)系,就算考個(gè)40分也不會(huì )怎樣,下次再努力就好了,只要一次比一次進(jìn)步就好,今天40分,下次45、50分,其實(shí)這才是真正會(huì )讀書(shū)的人,而不是今天100分下次50分,這就叫半途而廢,才努力一次就放棄,根本就不叫讀書(shū),讀書(shū)要有方法,讀不好沒(méi)關(guān)系,努力就對了。
初中的課程比小學(xué)來(lái)的難,科目也變多了,上課時(shí)間也比以前長(cháng),初中跟小學(xué)最大的不一樣,就是小學(xué)要讀六年的書(shū)初中只要讀三年,但不代表初中就會(huì )比小學(xué)來(lái)的輕松,因為初中三年是學(xué)習當中最重要的三年,初中跟小學(xué)不一樣的地方,還有初中一科就是一個(gè)老師,不像以前語(yǔ)文、數學(xué)都是由班主任來(lái)教,這樣可以認識更多的老師,也滿(mǎn)不錯的。
說(shuō)了這么多,對我而言現在最重要的就是“基礎”,其實(shí)剛剛講的都是重要的基礎,把每一個(gè)基礎學(xué)好,做對的事,這是我現在應該做的,再來(lái)就要用盡所有的力氣認真讀書(shū),一次比一進(jìn)步,不要跟別人比較要和自己比較,做我自己,讓初中三年成為我最棒的回憶。
我的初中生活作文600字 篇7
今天,我終于來(lái)到了盼望已久的“西湖區少年軍!。軍校里面既沒(méi)有如草原般那么大的場(chǎng)地,也沒(méi)有像街道似的那么多的操場(chǎng)。但是我們依然訓練的格外辛苦。
我們先排著(zhù)整齊的隊伍,在教官的領(lǐng)導下,走進(jìn)了我們的寢室,我的眼睛在急切地尋找我要的床鋪,后來(lái)終于在一個(gè)角落里尋找到了我中意的床鋪,那就是——下鋪床。我坐在自己的床上,按照教官的話(huà),先把床單鋪好,再把行李放好。又排著(zhù)整齊的隊伍,出去領(lǐng)軍衣。當我領(lǐng)到軍衣的一剎那時(shí),就感到我也已經(jīng)是個(gè)小軍人了。我們穿好軍衣,就去訓練去了。
晚上,我們看了“沖出亞馬遜”這一部電影,那里的軍人真是厲害,尤其是那兩個(gè)中國人,遇到困難也毫不畏懼,只是勇敢地克服了這個(gè)困難。后來(lái),那兩個(gè)中國人,終于把自己國家的國旗,留到了軍校里,那是無(wú)比的榮譽(yù)
第二天下午,那是訓練最辛苦的一天,一直站著(zhù),站的腰酸背痛,腿腳抽筋,我前面的一個(gè)同學(xué)唐凱,由于長(cháng)時(shí)間站立,身上有點(diǎn)癢癢,就撓了一下,就被教官看到了,就讓他“青蛙跳”一圈,跑步一圈。我當時(shí)為他想:你真不應該啊﹗只見(jiàn)他還沒(méi)跳一半路程,就已經(jīng)累的氣喘吁吁了。
晚上,吃飯的時(shí)候,教官老是讓我們:起立、坐下、起立、坐下、可能是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)的緣故吧﹗讓吃飯的時(shí)候,我什么也不管了,盡情地吃啊。突然,教官讓我們又開(kāi)始站起來(lái)。我看到對面的同學(xué)笑時(shí),我嘴里都是飯,我都想吐出來(lái)了。
吃完飯,我們休息一會(huì ),就去開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )了。
第一個(gè)節這目是唱歌,這歌聲猶如帶我們進(jìn)入幻想的世界;還有美妙的笛聲,每一層笛聲,好像帶我們進(jìn)入了世外桃源;另外還有妙趣橫生的啞語(yǔ);搞笑入迷的小品。各種節目,豐富多彩,各式各樣,真不愧是聯(lián)歡晚會(huì )。
第三天,我們要走了,真舍不得這培訓我們三天的軍校啊。還有舍不得的教官們。因此我終于明白姚老師那句話(huà):“有付出就有收獲”。的意思了。就是:只要付出了精力和努力,才會(huì )有巨大的收獲﹗
我的初中生活作文600字 篇8
歲月的年輪在一點(diǎn)點(diǎn)地增加著(zhù),分班考試失誤所帶來(lái)的心酸與苦楚的余煙還未散去,使我痛苦和無(wú)奈的片片烏云又向我壓來(lái)。
原來(lái)被分到九班的我,被家長(cháng)利用親戚關(guān)系轉到了三班,轉到三班的第二天,令我意想不到的事就發(fā)生了!
只因為,在第一天的學(xué)習生活中,我的情緒一直很低落,所以竟把當天的一項背誦作業(yè)忘了。以至第二天的作業(yè)質(zhì)量考查(考小卷)時(shí),沒(méi)有完整地寫(xiě)下來(lái),便由此被班主任狠狠地批評了一頓。更令我意外的是,她在批評我作業(yè)完成得不好的同時(shí)批評我的字不好,說(shuō)我的字太小,而且不優(yōu)美。這令我感到格外的驚訝和疑惑,因為從小學(xué)一年到六年,凡見(jiàn)我字之老師,皆言我字之好,更贊其工整,甚至就連補習班老師和家中的客人也都贊其好。長(cháng)這么大,第一次有人說(shuō)我的字不好,并且是那樣的全盤(pán)否定。
這使我的心受到了更為沉重的打擊,優(yōu)異的成績(jì)沒(méi)了,我的字也被完全否定了,我真的不知道自己還剩些什么優(yōu)點(diǎn)!可噩夢(mèng)并沒(méi)有結束,這只是剛剛開(kāi)始,接下來(lái)所發(fā)生的事,則更令我感到悲傷,痛苦和孤獨,甚至是恐懼!
過(guò)了沒(méi)多久,一天晚上放學(xué)后,班級衛生委員讓我倒垃圾,卻不讓當天值日生倒,氣憤的我,沒(méi)理會(huì )衛生委員,徑直走出教室?赡闹,第二天她竟把這件事告到班主任那里。班主任卻又不問(wèn)青紅皂白,罰我交2元錢(qián)。當時(shí)我很生氣,想:“憑什么讓我倒垃圾,我又不是值日生,我倒,那是助人為樂(lè ),我不倒,那我也是應該的!”話(huà)雖如此,可學(xué)生和老師爭辯,自古以來(lái)會(huì )有好結果嗎?想到這,我默然了,無(wú)奈地把錢(qián)交了。
我的初中生活作文600字 篇9
兩年前,我坐在小學(xué)六年級的教室里,幻想著(zhù)美好的初中生活。后來(lái)啊,我畢業(yè)了。
初一,新生活
我滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)比欣喜與激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的初中生活。我在這個(gè)幼稚可愛(ài)而又無(wú)比珍貴的青春時(shí)光里遇到了你。剛來(lái)到這個(gè)陌生的中學(xué),周?chē)囊磺腥撕褪露急容^陌生,我也不主動(dòng)與人交往,只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起,避免我孤單一人。但是后來(lái)啊,我和你做到了一起。
初二,美好時(shí)光
我們被安排在一個(gè)小組,坐在旁邊的你開(kāi)始與我熟絡(luò )了起來(lái)。我們的脾氣相似,興趣相同,相見(jiàn)恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說(shuō)話(huà)的兩個(gè)人,呆在一起卻沒(méi)有過(guò)多的阻礙。即使我們沒(méi)有話(huà)題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時(shí)候我們總是講著(zhù)小時(shí)候的糗事,然后彼此笑話(huà),迎來(lái)別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會(huì )一起牽手去散步吹風(fēng),校園內一陣清涼的風(fēng)吹散了我們心頭的煩惱;我們還一起值日一起學(xué)習,彼此安慰,彼此鼓勵,這一路走來(lái),我欣賞你的堅強與獨立,我羨慕你的樂(lè )觀(guān)與淡然,我依賴(lài)你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè),漫長(cháng)的初中生活中還能遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)這樣好的你,但是后來(lái)啊,你離開(kāi)了。
初三,思念
我們相互信任和理解,在我們打開(kāi)心門(mén)接受彼此之后,你卻要離開(kāi),我知道你是身不由己因為家庭原因,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,沒(méi)有人完全理解我的苦痛,沒(méi)有人無(wú)條件包容我的無(wú)理取鬧,沒(méi)有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底,我希望有一天他們能?chē)娪慷觥?/p>
我的初中生活是不平凡的!有了一個(gè)你變得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!
我的初中生活作文600字 篇10
記得莎士比亞曾經(jīng)形象的比喻說(shuō):“生命里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀!痹谏痰难壑,讀書(shū)有了這樣一個(gè)過(guò)程,就像地球得到了陽(yáng)光,就像小鳥(niǎo)擁有了翅膀。
小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),把大部分時(shí)候和精力都浪費掉了。記得小學(xué)五年級的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓我們買(mǎi)四大名著(zhù),然而買(mǎi)了之后,我卻沒(méi)有看,現在想起來(lái)覺(jué)得太遺憾了;現在,學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)課,我報的是文學(xué)閱讀與欣賞課,我在每一個(gè)書(shū)架旁久久地停留,留連于書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,不知該選擇哪一本才好。內心里再三權衡,因猶豫而滿(mǎn)懷惆悵,但是我依然喜歡這種書(shū)海漫步的感覺(jué)。
當我有空閑的時(shí)候,總會(huì )拿起書(shū)來(lái)讀,讀著(zhù)讀著(zhù),感覺(jué)自己的心已經(jīng)被書(shū)本收服了;晚自習的時(shí)候,依然念念不忘桌洞里的心愛(ài)的書(shū),再次被它俘虜,有時(shí)候競忘記了做作業(yè)。
書(shū)的魅力太大了,從書(shū)中我認識了放蕩不羈,斗酒詩(shī)百篇的李白;結識了思國念家,憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫;從書(shū)中我游覽了長(cháng)江三峽的奇山異水,欣賞了洞庭湖浩浩湯湯橫無(wú)際涯的壯闊風(fēng)光。是書(shū),讓我了解亙古人物;是書(shū),讓我領(lǐng)略四海風(fēng)光。
前兩天,我借了一本書(shū)叫《生活中的心理學(xué)》,它真的就像一個(gè)心理醫生,對于生活學(xué)習中好多我認為頗為苦惱的事情,它竟能給我以詳細耐心地疏導,使我青春的天空一下子明朗了許多。啊,書(shū)還是我生活的益友,人生的導師。
其實(shí),給我以指導的又豈止這些書(shū)呢?在日常生活中的書(shū)不也處處存在?感動(dòng)中國的陳健是一本書(shū),除暴安良的任長(cháng)霞是一本書(shū);洪戰輝是一本勇于承擔的書(shū),王選又是一本勇倡正義的書(shū)……
書(shū)是良師,書(shū)是益友。不騙你的,讀書(shū)可以增長(cháng)情趣,折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),使人內涵深厚,使人舉止端莊……
書(shū)——打開(kāi)智慧之門(mén),打開(kāi)心靈的鑰匙,讓我們一起走進(jìn)知識的海洋,遨游世界,走向全世界吧!
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