【必備】我的初中生活作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初中生活作文 篇1
依然記得,剛上初一時(shí),老師所說(shuō)的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當時(shí)的我聽(tīng)了,心里不由的震撼,但轉念一想,還有三年呢,時(shí)間充足,慢慢來(lái)……
那時(shí)的我,不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……
星期天下午返校時(shí),偶然經(jīng)過(guò)了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,看見(jiàn)許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺(jué)驚嘆,又想起初一時(shí)的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫(xiě)檢討書(shū)中度過(guò)……猶如回到了那時(shí)的我們!
經(jīng)過(guò)操場(chǎng),又不知不覺(jué)的想起了,有無(wú)數個(gè)下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的英姿,談?wù)撝?zhù)電影、電視劇、明星……那些時(shí)光,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
而,現在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長(cháng)大了,也同時(shí)要面對快來(lái)臨的中考了……臉上,好像少了一份當初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……
剛上初一的我們,看著(zhù)那一大塊的倒計時(shí)的牌子上的數字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來(lái)我們期待的假期……
剛開(kāi)始吃飯堂的飯菜,總是覺(jué)得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……
剛開(kāi)始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會(huì )感覺(jué)到腰酸背痛…然后叫父母買(mǎi)一大堆的床墊,被子墊在上面……
從初一到初三的我們,從開(kāi)始討厭到慢慢習慣,到現在的不舍。
學(xué)校,是一個(gè)見(jiàn)證了我們成長(cháng)的地方,每一個(gè)角落都有我們的回憶。
初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會(huì )成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……
同學(xué)們,多年后,你是否還會(huì )記得那棵在學(xué)校矗立著(zhù)的老樹(shù),以及當時(shí)手拉著(zhù)手的我們?
我的初中生活作文 篇2
時(shí)光列車(chē)匆匆而過(guò),穿過(guò)了初一,翻過(guò)了初二,越過(guò)了初三,中考站已經(jīng)到了,那個(gè)近在咫尺的站臺,不僅僅標志著(zhù)高中時(shí)代的來(lái)臨,同時(shí)也向我傳達著(zhù)另一個(gè)信息,我的初中生活就要結束了。
微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐,陽(yáng)光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹(shù)和湛藍的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子,我懷著(zhù)興奮至極的情緒踏入136班,我也因此認識了陪伴我三年的初中好友,從初識的禮貌熱情到此刻的嘻哈打鬧,這其中有過(guò)多少的歡樂(lè )!友情滋潤著(zhù)我們的那顆逐漸變得成熟的'心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,真得很舍不得;仡欉@三年,仿佛就在昨日,我們端坐著(zhù),老師耐心的講課;語(yǔ)文的美妙詩(shī)境;數學(xué)xyz音符的交匯;英語(yǔ)上演著(zhù)一場(chǎng)語(yǔ)態(tài)詞組的好戲;我們會(huì )跟隨老師來(lái)到物理化學(xué)的微觀(guān)世界,聆聽(tīng)歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結的篇章。。。。。。他們夾雜著(zhù)老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課!
還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開(kāi)的玩笑話(huà);還記得一次次考試過(guò)后同學(xué)們的喜怒哀樂(lè );還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)光,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。
我明白,有些事我們是抓不住的,比如陽(yáng)光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶……
我的初中生活作文 篇3
倏忽就上了初一,小學(xué)時(shí)那快樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)消失在跨進(jìn)新校園的同時(shí),仿佛回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著(zhù)羞澀,那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時(shí)候一樣,我倆不一會(huì )聊的投機,成了朋友,初中一年級作文。
倏忽就上了初一,有一段時(shí)間后,我們又像小時(shí)候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時(shí)大時(shí)鬧,沒(méi)有小時(shí)的幼稚,高年級的哥哥姐姐們抱著(zhù)那么厚的一摞作業(yè),相互交談著(zhù),似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了,要去嚴格要求自己,讓自己的生活有規定。每天按時(shí)去復習、預習;按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點(diǎn),真真正正的起跑點(diǎn)。
倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫(huà)卷!在一起學(xué)習,一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。
初中,是畫(huà)卷,是一幅只看一眼就回味無(wú)窮的畫(huà)卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快樂(lè )的!
我的初中生活作文 篇4
不知不覺(jué),我們已過(guò)了初中生活的一半了,只剩下一個(gè)半的學(xué)期,馬上我們就要離開(kāi)培育了我們三年的校園和可敬的老師們了。一路走來(lái),既有苦也有樂(lè ),而且我們還能在苦中作樂(lè )。
說(shuō)到苦,我倒不覺(jué)得學(xué)習和作業(yè)是如此多而感到煩惱,因為學(xué)習本身就是我們生活在世界上的必經(jīng)之路每一個(gè)人都要度過(guò),因為學(xué)習負擔重,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)只能怪自己沒(méi)完成任務(wù),可見(jiàn)在作業(yè)量方面,我們沒(méi)資格說(shuō)“苦”。因為能通過(guò)在做作業(yè)上,知道自己有什么作業(yè)知道和不知道做的,不知道的我們可以到老師那咨詢(xún),會(huì )做的說(shuō)明了,自己是有實(shí)力的。倒是在學(xué)習總是上有一些煩惱,例如一道數學(xué)題,如果我們絞盡腦汁也想不出解法來(lái),那么有人會(huì )說(shuō)“唉!算了吧!我見(jiàn)到這種題就苦惱,真倒霉。我想這種心態(tài)是我們不應具有的。因為我們要在不知道的題目中學(xué)習。在不久之后,我們將通過(guò)中考踏入高中的大門(mén)。那么就有多數人為考不起高中或特重點(diǎn)高中而苦悶。處在初中階段的學(xué)生比如我,因為一次競選落選而整整苦悶了好幾天。
唉!初中生活特別是初三最苦,好像一天二十四小時(shí)還不夠我們支配,一周七天還不夠我們學(xué)習;但是我們也伴著(zhù)這些苦在逐漸長(cháng)大,逐漸成熟,可見(jiàn)“苦“也有利于我們在實(shí)際生活中的鍛煉。我喜歡獨立思考,然后再與同學(xué)甚至是老師辯論,我覺(jué)得這對我來(lái)說(shuō)可以是一種莫大的樂(lè )趣,是!同學(xué)之間互相交往思想是多么有趣!多么有益!還有一處樂(lè )趣:化學(xué)課生動(dòng)活潑,老師是親切和藹,幽默,灰諧,我們都愿意上他的課,在他的課上,我們可以笑得很開(kāi)朗卻又不擔誤課程,上他的課,我的感覺(jué)棒極了。也正因為這樣讓我的學(xué)習有所進(jìn)步。
初中的生活是多姿多彩的,是無(wú)與倫比的。我愛(ài)初中生活。初中教育了我的一切。
我的初中生活作文 篇5
一切都會(huì )隨著(zhù)歲月的一聲輕嘆,轉而塵埃落定。而煙消云散,這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語(yǔ),它包含了太多無(wú)法說(shuō)出口的無(wú)奈和舍不得。瞧,正如我們三年多彩的初中生活,是那么快,那么快就將過(guò)去。然后,變成回憶,被我們深埋心底。從此,再無(wú)聲息……
轉眼間,初三也即將結束。三年的初中生活,這么快就將被我們拋在身后。再也不會(huì )像七年級的新生剛進(jìn)校門(mén)那樣,以好奇的目光打量著(zhù)校園;也不會(huì )在放學(xué)時(shí),以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì )再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì )在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì )在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因為,我們即將告別,告別這三年的初中生活。
只一眨眼,記憶流年便流轉出離散,散落一地,開(kāi)出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠,都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執著(zhù)的堅持念念不忘;赝@三年的初中生活,眼中擴散出大片霧氣。終于,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的淚珠;鲅劭,掠過(guò)嘴角。是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng),有歡樂(lè ),有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場(chǎng)盛大的舞會(huì ),即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。小四說(shuō)過(guò):“命運是無(wú)法掌握的東西,人生路上的門(mén),在沒(méi)有推開(kāi)那刻,我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么!笨晌曳穸诉@種說(shuō)法,因為我知道,我們即將面臨告別。告別同學(xué),告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時(shí)光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會(huì )更加成熟,更加穩重。在這為數不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對得起自己,和這三年的永久回憶。
再見(jiàn)了,我那即將結束的初中生活。
告別,鄭重的行禮,對那初中生活和那初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
我的初中生活作文 篇6
初中生活當我從小學(xué)到初中時(shí),我心中其實(shí)有許多的擔憂(yōu)。從小學(xué)到初中,我不知道有多少精英,可我無(wú)法讓父母失望,杭外的失誤,讓我無(wú)法走出她的陰影。我想,確實(shí)在初中生活中,我碰見(jiàn)了許多曾今沒(méi)有見(jiàn)到的人?墒,這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類(lèi)似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的時(shí)候,我從未想過(guò)對人傾述,回到家,為了不讓父母擔心,我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔心。初中,處處充滿(mǎn)無(wú)奈。
第一次月考的成績(jì)下來(lái),我認為已經(jīng)完全盡力了,卻無(wú)法考好,那一陣,心中確實(shí)不大歡快。后來(lái),我發(fā)現自己每次用一樣的力,一樣用心,卻一次比一次好。其實(shí),我擔心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會(huì )向下。這,也是無(wú)奈。但我站在初一的角度看初中時(shí),就像我當初站在一年級看小學(xué)時(shí)一樣,想著(zhù),三年的時(shí)間多么漫長(cháng)?晌遗,在我還不經(jīng)意間,這三年就過(guò)去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會(huì )像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶,F在,見(jiàn)到小學(xué)同學(xué),互相像不認識,擦肩而過(guò)。有時(shí)候,我會(huì )回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這,又是無(wú)奈。是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無(wú)奈, 我不知道為什么,看似從無(wú)悲傷的我,卻有這么多的無(wú)奈。這,就是初中的生活。
我的初中生活作文 篇7
一轉眼,初中一個(gè)學(xué)期過(guò)去,在這半年中,有快樂(lè )有思念,更有壓力,不過(guò)我總算堅持挺過(guò)這半年。在這段時(shí)間的生活中,我發(fā)現我成長(cháng)了許多,也懂得了許多。再回想起剛上初中那會(huì ),我發(fā)現我那會(huì )可真是太天真太無(wú)知了。
在剛開(kāi)學(xué)那會(huì ),我十分天真的認為我天下無(wú)敵。誰(shuí)都比不上我。所以就去競選了班長(cháng),不知是大家給我面子還是怎樣,我居然被選上了。在當時(shí)看來(lái)這真是天大的喜事,可是現在我看來(lái)這是一件壞事,因為它會(huì )讓我的自信心更加的激增,讓我從自信變成了自大,又因為自大所以更加的輕敵,俗話(huà)說(shuō)得好“飛的越高,摔得就越快”剛當上班長(cháng)不到兩個(gè)星期,就被老師請下了臺,這讓我親身體驗了一個(gè)“槍打出頭鳥(niǎo)”這個(gè)道理。
不過(guò)在這個(gè)星期里也有好事發(fā)生,那就是我又交了幾個(gè)好哥們,更有意思的是,這里其中一位還跟我同名同姓,他是來(lái)自二班的,我們兩個(gè)見(jiàn)面是在期中考試中,我坐在他前面,他坐在我后面。在考試時(shí),我驚奇的發(fā)現,我的2B鉛筆居然消失了,我不禁有些害怕,怎么辦?這些選擇題可至少三十五分!要是因為一只鉛筆丟了三十五分可不值!于是我開(kāi)始四處求救,可是要不是因為遠,要不是人家不借等等一些原因,我沒(méi)有借著(zhù),最后只好向那個(gè)剛認識的后桌借,我內心本已經(jīng)絕望,可他竟給了我最后一絲希望,借給了我筆,我們也因此從陌生人變成了朋友。
在過(guò)去的學(xué)期里,有快樂(lè )有壓力,有絕望,更有人與人之間的溫暖。
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