實(shí)用的初中生活的作文400字三篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的初中生活的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文400字 篇1

　　初春了，天漸漸熱了，一杯冒著(zhù)熱氣的濃茶靜靜地待在手上，右手捧著(zhù)一本書(shū)，我想，這應是愜意的吧！

　　讀書(shū)，一個(gè)多么熟悉的字眼，天天都要做的。書(shū)，家里不知有多少本了，成堆地放置在一個(gè)個(gè)柜子里。

　　有人說(shuō)，讀書(shū)是一種享受。讀一本好書(shū)，就是在與這本書(shū)的作者進(jìn)行靈魂的交流。 那既然讀書(shū)那么有趣，怎么還會(huì )有那么多學(xué)生因怕念書(shū)而逃學(xué)呢？ 原因只有一個(gè)！那就是他們讀書(shū)是一種被動(dòng)的行為，是為了應付考試而讀的，而不是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

　　其實(shí)書(shū)這種東西，是集所有人智慧的結晶于一體的`東西，當你去用不同的心情去解讀時(shí)，你也會(huì )獲得不同的收獲。 為何不能快樂(lè )地讀呢？ 我覺(jué)得讀書(shū)就好似品茶，當你口渴時(shí)需要去喝時(shí)，你會(huì )一口把茶喝光，卻絲毫體會(huì )不到那種醇香，讀書(shū)不也是這樣嗎？當快要考試時(shí)去臨時(shí)抱佛腳，加緊背書(shū)，考完試就全忘了，這樣有何用呢？當你去一口口地品茶時(shí)，你就能體會(huì )出茶的那種徹底的香，由外而內，慢慢滲透進(jìn)唇里，末了，仍然有些許茶香在口中回蕩，口留余香。當你懷著(zhù)求知的欲望去讀書(shū)時(shí)，當你細細咀嚼這些文字時(shí)，你會(huì )驚奇地發(fā)現讀書(shū)是多么享受，那些優(yōu)美的詞匯猶如把你帶進(jìn)了另一個(gè)世界，回味無(wú)窮。

　　讀書(shū)，只要你拋開(kāi)一切雜念去沉浸其中，并且變被動(dòng)為主動(dòng)，將讀書(shū)放進(jìn)你的生活中，讓讀書(shū)成為你的生活方式，就能愉悅而滿(mǎn)足，何樂(lè )而不為呢？ 當你沮喪時(shí)，讀書(shū)，難道不是你生活中的調劑品嗎？

初中生活的作文400字 篇2

　　20xx年，我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了，沒(méi)想到，這6年一直期待的日子終于到來(lái)了，可我卻沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得開(kāi)心的感覺(jué)，反而心里有著(zhù)真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。

　　畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……

　　畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯堂阿姨們做的菜了……

　　畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說(shuō)笑了……

　　畢業(yè)了，我們還能回到從前嗎？

　　畢業(yè)了，我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？

　　6年前，我們誰(shuí)也不認識誰(shuí)。6年后，要分開(kāi)了，那么，在一個(gè)6年后，我們還會(huì )記得當年一股熱血的少年嗎？

　　畢業(yè)前，我們一直認為的解脫只不過(guò)是另一種羈絆，因為這6年，讓我們長(cháng)大了，讓我們變得更加成熟，讓我們懂得學(xué)習中的歡樂(lè )與痛苦，讓我們更加明白這個(gè)世界，讓我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

　　現在升上了初中，開(kāi)始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過(guò)，為什么沒(méi)有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光，現在卻感到遺憾�？墒�，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習的動(dòng)力吧，初中這三年要好好過(guò)啊，可不能辜負老師和同學(xué)們的希望啊，加油吧，初中的少年們。

初中生活的作文400字 篇3

　　開(kāi)頭：生活，是什么味道？有人說(shuō)，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說(shuō)，它是甜的，留下了許多快樂(lè )與輝煌的瞬間；有人說(shuō)，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說(shuō)，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

　　在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿(mǎn)了，也就是說(shuō)生活成了白開(kāi)水，清淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎？不，學(xué)習固然重要，但拋開(kāi)參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來(lái)。不錯，美好的未來(lái)是需要豐富知識去開(kāi)拓，但我不愿讓學(xué)習把自己埋沒(méi)。學(xué)習之余應該開(kāi)闊自己的眼界，放開(kāi)自己的大腦。我會(huì )讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì )讓音樂(lè )給生活撒上作料，我會(huì )讓文學(xué)給生活添上奇妙�？傊�，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì )靈活運用的人一定會(huì )被激烈的社會(huì )競爭所淘汰！

　　在我看來(lái)，生活應該是甜的，雖然生活中會(huì )遇到各種困難，但戰勝困難而迎來(lái)的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點(diǎn)糖哦！

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