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快樂(lè )的初中生活作文

時(shí)間:2022-06-20 17:08:14 初中生活 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè )的初中生活作文集合九篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的初中生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的快樂(lè )的初中生活作文集合九篇

快樂(lè )的初中生活作文 篇1

  快樂(lè )是每個(gè)人都能擁有的,而且每個(gè)人的快樂(lè )都不一樣,我也有快樂(lè ),我的快樂(lè )也很豐富。說(shuō)起我的快樂(lè ),要從三個(gè)方面慢慢說(shuō)起了。

  學(xué)習的快樂(lè )也很重要,這一次的考試,我考的不錯,媽媽很高興,老師很高興,我自己也很高興,媽媽還帶我去吃了肯德基,還帶我去玩了一天,我覺(jué)得考的好可真高興。有一次,我的作業(yè)寫(xiě)的很好,字又大又方,很漂亮,連我自己看了也很舒服。老師看了以后,連連夸我,我聽(tīng)了心里甜甜的,覺(jué)得寫(xiě)好作業(yè)也很高興。語(yǔ)文課上,有許多問(wèn)題我都舉手回答,連老師也夸我積極發(fā)言,要我以后向今天學(xué)習,我聽(tīng)了,覺(jué)的認真聽(tīng)課也很好,這就是我學(xué)習上的一些快樂(lè )。

  朋友的快樂(lè )也是很重要的,在班里,我許多的好朋友,但是我最好的朋友是楊學(xué)桐,我和她從一年級就成為一對好朋友,我們上課一起讀課文,回答問(wèn)題,下課一起玩游戲,有一次,我不小心摔倒了,楊學(xué)桐看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起,還讓我小心點(diǎn)兒,不要在摔倒了。還有一次,我們班的一位同學(xué)把我推倒了,楊學(xué)桐連忙走過(guò)來(lái)抓住那位同學(xué)讓他向我道歉,可是他卻不向我道歉,楊學(xué)桐把他打了一頓,他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎?

  家庭也是快樂(lè )的一部分,我有一個(gè)快樂(lè )幸福的家庭,媽媽每天下班回來(lái),為我準備了豐富的晚餐等我回來(lái)吃,記的有一次,我們考試了,我沒(méi)有考好,還把卷子藏起來(lái)了,騙爸爸媽媽說(shuō)我考好了,不過(guò),他們最終還是知道了這件事情,不過(guò)他們沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我,卻只是告訴我靠不好沒(méi)關(guān)系,下回還可以考好,只要你盡力了爸爸媽媽一定高興,不過(guò),你也不應該撒慌騙我們,聽(tīng)了這些話(huà),我感動(dòng)的好傷心,心想下回一定考出個(gè)好成績(jì)來(lái)報答爸爸媽媽?zhuān)@就是家庭的快樂(lè )。

  有了這些快樂(lè ),忽然覺(jué)的自己好幸福,有這么多人在關(guān)心我,我一定會(huì )珍惜生命里每一秒時(shí)間的。

快樂(lè )的初中生活作文 篇2

  今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來(lái)極美。

  吃過(guò)晚飯后,和室友約定一起去逛著(zhù)玩。雖然我們學(xué)校位置比較偏遠,但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著(zhù)校園逛來(lái)逛去,也感覺(jué)很開(kāi)心。

  這一次,因為下過(guò)一場(chǎng)小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時(shí)光咖啡廳。本來(lái)想買(mǎi)一杯奶蓋喝的,卻沒(méi)有想到哪里熱水器壞了。

  最后我點(diǎn)了一份黑椒雞塊,室友點(diǎn)了一份芝士熱狗棒。

  我們歡快地吃著(zhù),一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個(gè)姑娘,但是每次出來(lái)走都要和這位室友才感覺(jué)是真心的舒服,能夠放開(kāi)壞,不用有任何的拘束。

  我們聊天,可以說(shuō)悄悄話(huà),也可以開(kāi)玩笑。室友性格溫和,從來(lái)都不會(huì )因為開(kāi)玩笑而惱怒,她和我的性格有點(diǎn)相似,所以大多數時(shí)候我們都很合得來(lái)。

  當然她和其他人也一樣都很合得來(lái)。

  有時(shí)候,我們在夜晚逛校園,都會(huì )去商場(chǎng)買(mǎi)一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒(méi)有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險。這次也不知道怎么回事,學(xué)校里大部分人都開(kāi)始腹瀉,這都好幾天了,也沒(méi)能查出原因來(lái)。

  有時(shí)候,我們也會(huì )在一起看一部電影,很開(kāi)心。

  校園生活也許簡(jiǎn)單一點(diǎn),也很開(kāi)心啊。

快樂(lè )的初中生活作文 篇3

  特別色彩特別話(huà),洋洋灑灑心裝下,美麗心情輕呼吸,快樂(lè )連承你我他!

  夏日當空,不言不語(yǔ)的溫度給人以舒適溫柔的感覺(jué),仰起臉,微風(fēng)拂面,輕輕的呼吸,好在心情只剩下快樂(lè )!

  有人說(shuō),快樂(lè )時(shí)候是最寂寞的,分析真實(shí)的我,不可否認,此話(huà)也不無(wú)道理,不過(guò),那是偶爾而已,回過(guò)頭來(lái),仔細想想,何必自己為難自己呢?即使方方面面有千萬(wàn)個(gè)挫折的理由,也要接受現實(shí)的自己,因為只有自己能夠拯救自己!只有自己上進(jìn)的心態(tài)才能快樂(lè )的旅行幸福時(shí)光!

  置身與陽(yáng)光下,充其量就是陽(yáng)光的,在陽(yáng)光下暢游,看天天更藍,看水水更綠,天賞賜的藍,地賦予的綠,勾勒的輪廓,別樣的美妙,別樣的和諧,給人以美的心情,給人以愛(ài)的沖動(dòng),試想,有誰(shuí)能夠置身于不顧呢?又有誰(shuí)不在意美麗的風(fēng)景呢!

  少一份低嘆,把舊事別放在心上,多一份自信,做一個(gè)擁愛(ài)自重的感恩人,也許會(huì )包容很多不愉快,即便人的一生是為旅游而來(lái),就要跟上節奏,拍拍走好,自己滿(mǎn)意,呼吸就順暢,何必在意他人目光,選擇接受自己,快樂(lè )不是不可能!

  不是嘛,快樂(lè )不快樂(lè )因人而宜,有一種人把快樂(lè )釋壓在別人的痛苦之上,有一種人把快樂(lè )復制給別人,通過(guò)他人的快樂(lè )黏貼自己的快樂(lè ),顯而易見(jiàn),前者快樂(lè )嗎,我認為暫時(shí)的呼吸,不久就會(huì )發(fā)霉,被窒息所代替,是失敗的快樂(lè ),反之,后者的公益行為是最快樂(lè )的,先他人之憂(yōu)而憂(yōu),后他人之樂(lè )而樂(lè ),這是多么偉大的事情,陶冶多少人的品質(zhì),給予多少人的快樂(lè ),這是最勝利的快樂(lè )!

  其實(shí),小看點(diǎn),想說(shuō)本來(lái)生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,未免不是好事,何必班門(mén)弄斧搞得一團糟,找些不愉快,自食其苦果呢,難道平常心看世界不是更好嗎?不是更快樂(lè )嗎?

  無(wú)論從那個(gè)觀(guān)點(diǎn),人活在世,活的都是精神,都是狀態(tài),都是心情,都是分享,不要說(shuō)快樂(lè )你的快樂(lè ),悲傷你的悲傷,是在唱高調,是必須牽強背下的潛臺詞,我想那是內心情感的表達,是對人生態(tài)度認可的升華!

  抬起頭,目視前方,仿佛聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘的嘀嗒聲,喚醒了久違的沉睡,興奮的細胞不時(shí)的活躍著(zhù)快樂(lè )....

快樂(lè )的初中生活作文 篇4

  剛放暑假,我覺(jué)得很興奮,不知道爸爸媽媽會(huì )帶我們去哪里玩,一開(kāi)始,我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳,可是媽媽要顧家,工作,根本沒(méi)辦法帶我們去,媽媽說(shuō):「我帶你們去,你們自己待在那里玩,看要幾點(diǎn)再去載你們!闺m然媽媽這麼說(shuō),可是她心里還是不放心,擔心我們會(huì )發(fā)生危險,所以最后就沒(méi)去了,不過(guò)不去也好,那時(shí)候流行眼角膜,所以媽媽才不讓我們去。

  我在暑假期間寫(xiě)暑假作業(yè),看書(shū),(.)我大約四點(diǎn)會(huì )去益新工商玩,和我的兩個(gè)妹妹去,我們都會(huì )發(fā)現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都會(huì )去逛夜市,有時(shí)候我和家人去全買(mǎi)買(mǎi)東西,里面有好多故事書(shū),星座書(shū),也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶,我奶奶原本就住在烏麻村,奶奶常喝飲料,有一天,奶奶突然喊痛,我爺爺趕快打電話(huà)給爸爸,爸爸趕緊載奶奶去云林醫院,住了好幾個(gè)禮拜,可是病情反而沒(méi)好轉,所以就轉院,轉到嘉義的樸子醫院。我媽媽說(shuō):「不要像奶奶一樣常喝

  飲料,要多喝開(kāi)水!

  7月24日,我到學(xué)校去替跳鼓陣,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到學(xué)校練習,準備在7月22日到虎尾表演。

  快開(kāi)學(xué)了,我開(kāi)始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活,我原本還有兩頁(yè)才寫(xiě)完,一大早,我和媽媽?zhuān)妹,弟弟,去摘葉子,終於在最后一天寫(xiě)完了。

  這個(gè)暑假我過(guò)得非常充實(shí),也獲得很多知識,所以,這個(gè)暑假我過(guò)得非常好?扉_(kāi)學(xué)了,我要收起心,過(guò)新的生活。

快樂(lè )的初中生活作文 篇5

  1、小學(xué)時(shí),我總盼望上初中。與其說(shuō)盼長(cháng)大,不如說(shuō)盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè )的階段——沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂(yōu)愁;更沒(méi)有父母的嘮叨?僧斘疫~進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

  2、學(xué)啊,當時(shí)的天空是多么藍,大地是多么綠,生活是多么快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒俏椰F在進(jìn)入初中了,那是人生活的另一個(gè)世界,也是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)。我已 經(jīng)走過(guò)了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期?墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀,無(wú)法在蔚藍的天空中翱翔。進(jìn)入初中,事情也多了起 來(lái),朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良,沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的坦城。

  3、在中學(xué),我也會(huì )珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望創(chuàng )造,渴望學(xué)習。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì )慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。

  4、在中學(xué),我也會(huì )珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng )造,渴望學(xué)習。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì )慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的`學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。

  5、三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識,到逐漸走在一起,直到無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫(xiě)字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓(lè ),大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!

  6、現在,我踏上了初中,這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方,才發(fā)現,初中是美的,初中是多姿多彩的。

  7、初中的生活里,有快樂(lè ),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜,讓人煩惱讓人回初中的生活里,有快樂(lè ),有苦惱,有困惑,有傷心。

  8、學(xué)啊,當時(shí)的天空是多么藍,大地是多么綠,生活是多么快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒俏椰F在進(jìn)入初中了,那是人生活的另一個(gè)世界,也是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)。我已 經(jīng)走過(guò)了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期?墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀,無(wú)法在蔚藍的天空中翱翔。進(jìn)入初中,事情也多了起 來(lái),朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良,沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的坦城。

  9、在中學(xué),我也會(huì )珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望創(chuàng )造,渴望學(xué)習。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì )慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新 的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。

  10、我的初中生活,也應該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來(lái)了這段奇妙的,來(lái)之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗。

快樂(lè )的初中生活作文 篇6

  生活有快樂(lè )的、有悲傷的,可我們應該怎樣對待生活呢?那就請看下面吧!

  對于初中生活,比小學(xué)時(shí)的路更遠了,在家媽媽說(shuō)我總是不爭氣,可來(lái)到初中后,中學(xué)的教師太多了,看到這么多老師,心中有些發(fā)抖,可到中學(xué)時(shí)間長(cháng)了,不會(huì )覺(jué)得老師可怕了,我漸漸習慣了初中生活。

  過(guò)了一段時(shí)間,經(jīng)常與老師接觸,我對中學(xué)的時(shí)候有了很多的了解,也認識了很多朋友,和他們一起學(xué)習,一起鍛煉,但是,由于我的內向,和老師溝通得不多,也不夠深入。再之,我的家庭條件也不好,所以,每當同學(xué)們去街上,我只好一個(gè)人待著(zhù),沒(méi)錢(qián)時(shí)總要跟別人借,因為多次借了,別人也會(huì )覺(jué)得很無(wú)奈,所以只有用努力學(xué)習來(lái)充實(shí)自己。

  生活并不是跟別人攀比,而是比學(xué)習,比努力,再說(shuō),來(lái)學(xué)校并不是玩耍,每當同學(xué)上街后,自己的心理有些緊張,自己就會(huì )對自己說(shuō):現在雖然苦了點(diǎn),可以后就好了,一想到這里,我就努力地學(xué)習,沒(méi)人的時(shí)候,自己也會(huì )哭泣,之后又會(huì )想,自己一定要過(guò)得快樂(lè )點(diǎn)。

  快樂(lè )的一天,快樂(lè )的度過(guò),沒(méi)人都會(huì )有一些不愉快,看你是怎樣去對待,而我選擇快樂(lè )的度過(guò)每一天。

快樂(lè )的初中生活作文 篇7

  在小學(xué)的時(shí)候,中學(xué)總是給我一種神秘而遙遠的感覺(jué)。然而轉眼之間,我已經(jīng)在師大實(shí)驗中學(xué)里呆了半年。在這半年里,雖然有過(guò)不少艱辛。但是,我不后悔半年前的選擇。

  我原想師大實(shí)驗中學(xué)既然是昆明的重點(diǎn)初中之一,升學(xué)率十分高,那么這里的老師們一定也非常嚴厲吧,說(shuō)不定作業(yè)也要比小學(xué)多很多。不過(guò)孟子說(shuō)過(guò)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨…!!敝挥星趭^學(xué)習,成績(jì)上才會(huì )有回報,所以作業(yè)多一點(diǎn)也是正常的?墒,才開(kāi)學(xué)幾天我就發(fā)現初中的壓力并不大,作業(yè)不是很多,老師也很和藹,教學(xué)方法非常靈活,講課也很生動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學(xué)校的課外活動(dòng),原來(lái)我就覺(jué)得學(xué)校生活比小學(xué)豐富許多,可是再進(jìn)一步了解之后,我仍然被嚇了一跳。藝術(shù)節、校園小舞臺、籃球賽,就連運動(dòng)會(huì )也有文藝表演和攝影比賽,還有豐富多彩的選修課,航模等更是我的愛(ài)好,這讓我的課外生活非常充實(shí)。

  在師大實(shí)驗中學(xué)里,我結交了許多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一個(gè),我們總是一起做作業(yè),一起玩耍,一起傷心,一起快樂(lè ),讓單調的學(xué)習也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時(shí)光,但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難,我來(lái)幫忙;我的快樂(lè ),一起分享。你受傷時(shí),我來(lái)關(guān)心你;我傷心時(shí),你來(lái)安慰我。我們早已成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友,我們之間,早已沒(méi)有了秘密,每當我想起你的時(shí)候,嘴角都會(huì )微微上揚,也許朋友就是這樣吧。

  學(xué)校的生活,苦自然不少,但甜卻也很多?荚嚊](méi)有考好,作業(yè)上的題做錯,或是因為知識沒(méi)有掌握而在課堂上被老師問(wèn)得張口結舌,這是苦;在比賽中輸給了對手,這也是苦;考試前瘋狂的復習,這依然是苦。但是,考試考得好成績(jì),做了好事而被老師表?yè)P,抑或是和朋友們在一起開(kāi)心的玩耍,這些不都是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜嗎?既然生活中的甜總是大于苦的,那么,這樣的生活有什么不好呢?

  生活是如此快樂(lè )美妙,我愛(ài)我的生活。

快樂(lè )的初中生活作文 篇8

  初中生活快樂(lè )多多,讓人回味無(wú)窮。下面,我略舉一二與你共享。

  常言道,考場(chǎng)如戰場(chǎng)。此言不假。就拿這次數學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧,監考老師還未進(jìn)入考室,考生們就已進(jìn)入了臨戰狀態(tài),只見(jiàn)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,氣氛緊張異常。試卷剛一發(fā)下,還未等老師一聲令下,眾考生早已揮舞鋼筆沖入了敵陣。而我們的敵人——那些數學(xué)題卻在那兒巍然不動(dòng),以逸待勞,頗有"姜太公釣魚(yú),愿者上鉤"之意。你看那選擇題,巧布陣法,四人一組,只等著(zhù)輪番上陣;填空題,巧設空城,哪怕你雄兵百萬(wàn),亦不敢貿然攻進(jìn);證明題如那劍門(mén)關(guān),關(guān)關(guān)難攻;應用題似那迷魂陣,陣陣難破……如此陣勢,要打勝此仗絕非易事?赡墙^頂聰明者,毫無(wú)畏懼之心,左沖右突,一路強攻,時(shí)間才剛過(guò)一半就準備打掃戰場(chǎng)了,一邊清查著(zhù)"漏網(wǎng)之魚(yú)",一邊信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等著(zhù)喝勝利的喜酒;再看那比較聰明者,過(guò)五關(guān),斬六將,本已勝利在望,哪想到,到最后關(guān)頭再也無(wú)力打敗那最頑固之敵;而那不甚聰明者,雖拼盡全身力氣也殺出了兩關(guān),可腦細胞卻已死了一大半,如此狀況,怎能繼續征戰?于是只好坐等時(shí)機,向他人求援。這不,時(shí)機終于來(lái)了!監考老師正在打一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠,于是以閃電般的速度扔了一個(gè)"信號彈"給強大的盟軍,只等飛鴿傳書(shū)援軍來(lái),再沖入敵陣殺它個(gè)片甲不留。

  一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗終于結束了,眾生情態(tài)各異:勝者,高呼萬(wàn)歲;敗者,哀聲連天!

  "民以食為天",此語(yǔ)確實(shí)不謬。我們初中生把吃飯看得比天都還重要。吃飯前那最后一節課,時(shí)間還沒(méi)到一半,有的住校生便蠢蠢欲動(dòng)了,真個(gè)是"人在教室,心在食堂".隨著(zhù)時(shí)間的推移,氣氛變得越來(lái)越緊張,特別是最后十秒鐘,壓抑得幾乎要讓人窒息,猶如宇宙飛船將要發(fā)射的最后時(shí)刻,眾生都在緊張而又興奮地默數著(zhù)倒計時(shí):"十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!"真準!剛一念完,下課鈴就當當當地響了。老師還未來(lái)得及宣布下課,眾生早已沖出了教室。"回來(lái)!"老師一聲斷喝,嚇回了無(wú)數英雄好漢,但"飛毛腿小隊"卻早已沖進(jìn)了食堂。老師無(wú)可奈何地搖搖頭,只有嘆氣的份兒。老師宣布完下課后,還沒(méi)踏出教室半步,被喝回的學(xué)生再度沖出了教室。老師回頭一看,教室里早已無(wú)人。老師大驚:莫非個(gè)個(gè)都練成了飛人劉翔?

  再去看看那吃飯的食堂吧。要是哪個(gè)買(mǎi)了點(diǎn)兒上檔次的"下飯菜"之類(lèi),來(lái)人便必一勺,等他生出"此地不宜久留"的念頭時(shí),早已空空如也,有時(shí)連裝菜的瓶子都保不住。也有僥幸?jiàn)^力沖出重圍者,本以為自己擺脫了包圍不會(huì )再遭搶劫,但別人哪會(huì )輕易言敗,他們會(huì )一直跟著(zhù)追,追不到手是絕不會(huì )善罷甘休的。那被追者如驚弓之鳥(niǎo),終于力不從心,摔倒在地,飯菜也灑落了一地。追者看到再也沒(méi)戲,扔下一聲嘆息便紛紛散開(kāi)了。

  這,就是我們初中生活的一些精彩片段。不知你看了之后,是否也感受到了我們初中生活的快樂(lè )。

快樂(lè )的初中生活作文 篇9

  暑假的一天下午,我和爸爸媽媽一起去錦江樂(lè )園玩。走進(jìn)公園,我第一個(gè)看到的是一個(gè)超刺激的過(guò)山車(chē),牌子上寫(xiě)著(zhù)“巔峰一號”。我迫不及待地沖過(guò)去排隊,可工作人員說(shuō):“1.5米以上才可以上去!蔽抑荒芑伊锪锏碾x開(kāi)。

  我們再向里面走,看見(jiàn)了“魔法大風(fēng)車(chē)”,上面寫(xiě)著(zhù)1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來(lái):“爸爸,我們一起去玩吧!”我拉著(zhù)爸爸的手沖進(jìn)去。等工作人員給我們系好安全帶,我默默地想:這是我去年就想玩的游戲,可惜去年身高不夠。正想的時(shí)候,機器啟動(dòng)了,我就隨著(zhù)機器慢慢上升。突然,旋轉起來(lái),越轉越快,我們的腳朝天,頭朝地,掛在半空中翻來(lái)又翻去,我害怕得大叫起來(lái)。我希望馬上能停下來(lái),可是過(guò)了好久,我才恍恍惚惚的從機器上下來(lái)。媽媽關(guān)切的問(wèn):“是不是很害怕?臉都嚇白了!蔽抑皇菗u搖頭說(shuō):“還可以----”其實(shí)我的心怦怦直跳,都快要從胸口跳出來(lái)了。

  再進(jìn)去,媽媽帶我玩“云霄飛車(chē)”,也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺(jué)人在半空中快速旋轉,媽媽一直旁邊叫著(zhù)別睜眼。直到下來(lái)我才睜開(kāi)眼睛,這次就有了前一次經(jīng)驗沒(méi)有特別害怕了。

  這兩次是我玩過(guò)最刺激的游戲了。我自己都覺(jué)得好勇敢。后來(lái)我們又玩了“激流勇進(jìn)”,“溶洞飛車(chē)”,“空中自轉滑車(chē)”等等,直到下雨了,我才戀戀不舍地離開(kāi)。

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