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【推薦】初中生活作文600字匯總9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中生活作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文600字 篇1
又是一個(gè)漫長(cháng)的冬季。我迎接了我初中生活的第一個(gè)假期。
我是一個(gè)喜愛(ài)文字的人。在假期,我把大部分時(shí)間都瀟灑地揮給了書(shū)城和稿紙,看著(zhù)我所愛(ài)的,寫(xiě)著(zhù)我所看的。我是一個(gè)喜愛(ài)生活的人,在自由的空間里創(chuàng )造些許意境。我假期的大部分時(shí)光就是這樣被不知不覺(jué)地消耗掉了。
我的書(shū)桌上有兩塊區域,上面的東西疊得都很高:一邊是假期作業(yè),一邊是各式各樣的本子和稿紙。而我常常我在后者那區域。假期的生活是一踏翻不完的素材,它有許多赤裸裸的時(shí)光供我在自己的世界里寫(xiě)世界。書(shū)城里有很多好書(shū),我總是騎車(chē)去淘寶,在大部分的下午時(shí)光。但我最喜歡的作家還是安妮寶貝,她既是一個(gè)可以在你的心里開(kāi)出漫山遍野的溫暖的人,也是一個(gè)可以把你瞬息進(jìn)入冰涼的深海,讓你有一種突兀的刺骨感覺(jué)的人——文字的力量真是無(wú)與倫比!于是我也不停用筆在紙上劃劃畫(huà)畫(huà)——倒影出我的內心世界?偠灾,閱讀和寫(xiě)作是這個(gè)假期我的第一要務(wù)。
我喜歡在寒風(fēng)里裹著(zhù)大衣坐在廣場(chǎng)上看鴿子;我喜歡在一個(gè)小奶茶店盯著(zhù)一杯花茶發(fā)呆;我喜歡看玉蘭花兀自綻放的燦爛與豐滿(mǎn);我喜歡一個(gè)人坐在電影院里抱著(zhù)爆米花直至雙腿發(fā)麻;我喜歡媽媽看完我寫(xiě)的文章之后的表情;我喜歡在陽(yáng)光里聽(tīng)好多好多安靜優(yōu)美的調調;我喜歡鉆進(jìn)書(shū)房的感覺(jué);我喜歡夜里落地窗上繽紛的光點(diǎn)。我喜歡這個(gè)假期。
生活總像圓,至始至終,轉了一圈回到原點(diǎn),于是度過(guò)一大段我喜歡的冬季假期時(shí)光后,我又收拾好書(shū)包,走向了校園的春天。
這個(gè),我所愛(ài)的假期。
初中生活作文600字 篇2
何為學(xué)校?學(xué)校是能學(xué)到知識的地方;學(xué)校是夢(mèng)想起航的地方;學(xué)校是每個(gè)人從幼稚脫變到成熟的地方,我想,我有一個(gè)值得回味的初中生活。
初一我還只是一個(gè)剛脫離小學(xué)生活的小孩,面對新的,不一樣的生活有點(diǎn)不適應,可也只能面對,這是成熟的第一步。當然面對新的生活也要面對新的事物。它就是陪伴了我三年的籃球。
小學(xué)和初一時(shí)我的成績(jì)還算過(guò)得去,可在接觸到籃球后卻有所下滑,加上玩心太大控制不好自己,使得成績(jì)直線(xiàn)下滑,父母也因此深感焦慮,我也深刻的反省過(guò)。同時(shí)通過(guò)這件事,我也學(xué)會(huì )了怎樣處理好自己的時(shí)間分配,這是成熟的第二步。在通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力后,成績(jì)也總算回升一點(diǎn)。
初三后,中考的壓力席卷而來(lái),不僅是父母的壓力,老師的壓力,更重要的,是為自己的前程感到擔憂(yōu)。而休息的時(shí)間也變得少之又少。有時(shí)甚至會(huì )覺(jué)得被壓得喘不過(guò)氣來(lái),可能做的還是只有努力適應,和更加努力的創(chuàng )造美好的明天。
在學(xué)校的課間,會(huì )有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),使你忘卻疲勞;課中雖然枯燥乏味,但它卻使我的生活變得充實(shí)。課后回到家,有父母的悉心問(wèn)候和照料,使得心房感到溫暖。由此觀(guān)之,生活的美好也挺多的,只是需要用心去尋找。
回憶我的初中生活,雖說(shuō)有老師、父母的責罵,可他們也是為了我的前途著(zhù)想。雖說(shuō)有和同學(xué),朋友的不愉快,可這使我們慢慢成長(cháng)。
我的初中生活,就由這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成,可這已是過(guò)去,現在更應該做的,是努力向前沖刺,好好面對中考。相信多年后,我還會(huì )因為這些美好的回憶而感到幸福。
初中生活作文600字 篇3
星光不問(wèn)趕路人,是光不負有心人。
--題記
初中三年的時(shí)光轉瞬即逝,讓我有些不知所措。當中考收卷鈴聲響起的一剎那,一切都將結束;叵氘敵,一切的起點(diǎn)是你叫什么名字。
清晨步入學(xué)校,見(jiàn)星光點(diǎn)點(diǎn),明月皎皎,正值披星戴月時(shí)。太陽(yáng)帶著(zhù)閃耀的光輝出現在我們眼前,霞光漫天,粉紅嫩綠,很美很美,在學(xué)校里,我們看著(zhù)太陽(yáng)的東升西落,又浮出星辰大海。我想我這輩子都不會(huì )忘記學(xué)校里的風(fēng)景,這是我無(wú)法用言語(yǔ)所描述的美景。
我們的前途如星辰大海,渺茫,但又充滿(mǎn)光亮。中考后,對于我們要成為怎樣的人,我沒(méi)有任何想法,但現在我明白所謂青春是用來(lái)奮斗的。當你在教室里上課時(shí),阿里斯加的鱈魚(yú)正躍出水面,北極的極光還在散發(fā)著(zhù)絢麗的光彩,這是我所憧設的,是我所夢(mèng)想的,所以啊,要努力,要上進(jìn),一息尚存,此志不滅。
鴻雁追逐著(zhù)絲絲霞光離去,轉眼間,進(jìn)入了初三的下半學(xué)期。班里雖然還是打打鬧鬧,但每個(gè)人都發(fā)生了變化,開(kāi)始思考自己的未來(lái),壓力如期而至。我們需要明白學(xué)習的意義。只有學(xué)習,我們才有資格選擇那種滾燙的人生,去看看未來(lái),未來(lái)即新的起點(diǎn)。
早晨的陽(yáng)光踮起腳尖在屋檐上眺望,我們也跟隨著(zhù)它的目光看向遠方,余下的八十多天日子里,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,這些都是時(shí)間!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,希望大家在余下的日子里又刷不完的題,看不完的書(shū),帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血去面對未來(lái)的每天,也許真的很累, 但步股不停。也許你現在正感到迷茫,抱怨生活中的不公,不要驚慌,生活中的裂縫那時(shí)陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方。
中考過(guò)后,請允許我以茶代酒,不敬時(shí)光,不敬明月,不敬朝陽(yáng),不敬歲月,不敬過(guò)往,只敬分別,只敬未來(lái),感謝相遇,不懼告別,凡是過(guò)往,皆為序章,往后的日子都是新的,希望所有人萬(wàn)事勝意。
歲月如歌....我的初中生活也許平淡無(wú)奇,但也食之有味。新光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負有心人。你看,遠.....
初中生活作文600字 篇4
漸漸地進(jìn)入了青春期,漸漸地叛逆了起來(lái),漸漸地與家人疏遠,漸漸地遺忘了夢(mèng)想,漸漸地迷失了方向……
這是成長(cháng)的蛻變,也是人生中一個(gè)難跨的坎。
自從我進(jìn)入初中以后,家里總是充滿(mǎn)了硝煙味。媽媽怪我不懂事,我怨媽媽不理解我。我們之間豎起了一道無(wú)形的墻,互不溝通,互不寬容。
每天家里的氣氛都十分緊張。媽媽在外面遇到不順心的事,回家就把我當撒氣筒;我在學(xué)校遇到不順心的事,回家就對媽媽吼。有時(shí)我只能躲在自己房間里偷偷的哭,心想這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭。
春節長(cháng)假,爸爸回來(lái)了,大家心照不宣的收起了火藥味?鞓(lè )終于又回到了我們的身邊。
聽(tīng)著(zhù)媽媽對爸爸地抱怨聲,聽(tīng)著(zhù)妹妹對爸爸的撒嬌聲,我竟不像以往那般心煩。是啊,媽媽老了,一頭黑發(fā)中冒出了一根又一根白發(fā),而妹妹也長(cháng)大了,再也不是那個(gè)不懂事的小孩兒了。
其實(shí),一家人其樂(lè )融融有何不好,干嘛要動(dòng)不動(dòng)就吵架,一言不合就動(dòng)手呢?本就是一家人呀!
或許是生活在一起久了,愛(ài)也就漸漸淡化了,以至于忘記表達了,讓我漸漸認為媽媽不愛(ài)我了,故和媽媽對著(zhù)來(lái)。
生活不就是如此嗎?經(jīng)常能看到一兩則新聞,比如父母沒(méi)錢(qián)給兒子,兒子就殺了父母。再比如一個(gè)父親愛(ài)上了賭博,欠下了一輩子也還不清的高利息,不僅毀了自己,也毀了整個(gè)家庭。
其實(shí)最好的生活不是錦衣玉食,不是擁有至高無(wú)上的權力,而是當你傷心時(shí)有家人的安慰,當你饑餓時(shí)有媽媽燒的飯菜。
試問(wèn),一個(gè)多金的商人與一個(gè)平凡的鞋匠哪一個(gè)更快樂(lè )?我認為是那個(gè)鞋匠,他為自己的作品而高興,為收獲而高興。而商人只能做一輩子擔心受怕的守財奴。
生活給于人的境遇各不相同,有困境,有安逸。而困境之后往往是幸福,安逸之后往往是沒(méi)落。命運對每個(gè)人不會(huì )絕對的公平,但一切都要看你自己如何舍取。
我個(gè)人認為,不管你如何舍取,快樂(lè )就好,就像陶淵明說(shuō)的:“但使愿無(wú)違”。
初中生活作文600字 篇5
生活中充滿(mǎn)了矛盾,但面對矛盾,我們一要辨明方向,二要知曉利害,三要分清是非。面對生活中的種種矛盾,我們要以自信的心態(tài)去勇敢面對,要以持恒的意志去努力破解,要以寬容的度量去點(diǎn)滴消融。直面生活中的矛盾,需要用勇氣堅定自己前行的方向;直面生活中的矛盾,需要用堅強守衛自己不滅的夢(mèng)想;直面生活中的.矛盾,需要用毅力鑄造自己人生的成功。
面對生活中的種種矛盾,請不要畏懼退縮,搪塞推脫,而應抱之以樂(lè )觀(guān)與自信;面對生活中的種種矛盾,請不要狂暴急躁,感情用事,而應抱之以理智與坦然;面對生活中的種種矛盾,請不要唯我是尊,偏執自私,而應抱之以感恩與博愛(ài)。面對高官厚祿與為民請命的矛盾,我選擇“為民請命”;面對屈從厄運與艱難抗爭的矛盾,我選擇“艱難抗爭”;面對個(gè)人生死與國家大義的矛盾,我選擇“國家大義”。面對與父母的矛盾,我們要學(xué)會(huì )交流與溝通;面對與朋友的矛盾,我們要學(xué)會(huì )信任與寬容;面對與社會(huì )的矛盾,我們要學(xué)會(huì )融合與正氣。
矛盾就如同生活中的一把把枷鎖,鎖住了我們的溝通,鎖住了我們的信任,鎖住了我們心扉。面對這一把把枷鎖,我們要用理性、用責任、用愛(ài)心砸破這矛盾的枷鎖。放下冷漠,用寬容之心去面對矛盾;放下卑劣,用感恩之心去面對矛盾;放下失意,用從容之心去面對矛盾。人生如路,矛盾就是路上的坑洼和荊棘,“如影隨形”,這就需要我們學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)與堅定;人生如河,矛盾就是河中的暗流與礁石,“隨波逐流”,這就需要我們學(xué)會(huì )自信與機智;人生如山,矛盾就是山間的峭壁與霧瘴,“漫山遍野”,這就需要我們學(xué)會(huì )理智和從容。
生活中充滿(mǎn)了矛盾,取與舍,得與失,義與利,愛(ài)與恨,等等。面對諸如此類(lèi)的矛盾,我們要堅持不懈,用信念敲破矛盾的堅冰,無(wú)私奉獻,用愛(ài)心驅散矛盾的陰霾;恪盡職守,用責任消散矛盾的迷霧。
初中生活作文600字 篇6
學(xué)校是我們學(xué)習的場(chǎng)所,也是心靈交流的地方。時(shí)間過(guò)得真快,我的初中生活馬上要結束了;厥淄,一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現在眼前。
快樂(lè )學(xué)習
那天自習課上,同學(xué)們都在安靜地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我被一道題難住了,就問(wèn)同桌。誰(shuí)知她看了題后,也一臉疑惑,于是我們又問(wèn)后面的同學(xué)?戳怂麑(xiě)的答案,聽(tīng)了他的講解,我們還是不明白,也打心眼兒里不認同他的答案,就彼此理論起來(lái),各說(shuō)各的理,“吵”得熱火朝天,最后把老師也招來(lái)了。聽(tīng)完老師的詳細講解,我們才徹底明白。之后,大家又恢復了平靜,快樂(lè )地學(xué)習起來(lái)。
純真友誼
上完體育課,我們回到教室。文藝課代表正站在板凳上出黑板報,當我們幫她出謀劃策時(shí),由于她沒(méi)有站穩,從板凳上摔了下來(lái)。她一臉委屈地告訴我們她哪里疼,讓我們幫忙看看,我隨口說(shuō)了句:“看你嬌氣的,沒(méi)事,也沒(méi)摔多厲害!苯Y果,因為這我倆吵了一架。她哭了,我也哭著(zhù)回家了。睡覺(jué)前,我反復回想這件事,覺(jué)得自己有很多不對的地方,最后在滿(mǎn)腹愧疚中睡著(zhù)了。第二天,她給我說(shuō)了對不起,我也說(shuō)了自己不對的地方,我們又和好如初了。
最后沖刺
現在,距中考時(shí)間越來(lái)越近,大家開(kāi)始了最后的沖刺。每天都十分緊張,認真學(xué)習、努力復習,想在中考中取得好的成績(jì),給自己交一份滿(mǎn)意的答卷。我不會(huì )忘記班主任在中考動(dòng)員會(huì )上的講話(huà):同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天!我堅信,今年六月,我們的笑臉將更加燦爛。
初中生活是我人生中最美好、最純真的歲月,在我的心里留下最真、最美的一段回憶。
別了,我的好伙伴;別了,我的初中生活!這一切將永存我的心中。
初中生活作文600字 篇7
美麗的安琪兒,捧著(zhù)鮮艷的花兒,光著(zhù)腳丫兒,輕輕地,輕輕地,向你微笑……
天空總是藍色的,草總是綠色的,沒(méi)有什么會(huì )因為你低落的情緒變成灰色,相信未來(lái)的路會(huì )很遙遠,嬌艷的花兒會(huì )綻放在路邊,伴你同行,理想是你不滅的燈,照耀著(zhù)你前進(jìn)的未來(lái),心中的信念呼喚著(zhù)你勇往直前!
其實(shí),人與人的表面,并沒(méi)有什么差別,但是展現出來(lái)的內心,決定了他的內心世界和性格,成功人士往往給人以一身輕松的感覺(jué),但是失敗者往往看起來(lái)心墻沉重。對于一件事物,心態(tài)不同,結果也就不同,換一個(gè)角度去思考,往往會(huì )得到不同的答案。每個(gè)人都有成功的理由,每朵花都有綻放的理由,你和我之間沒(méi)有什么不同,擁有一樣湛藍的天空,擁有一樣遼闊的大地!
地球不會(huì )因為失去了你而停止旋轉,所以我們只能改變能改變的,忘記能忘記的,接受不能改變的。你改變不了你的出身,但你可以用自己的努力改變自己的生活,改變自己的命運!
傷心時(shí),雖然不能徹底遺忘掉不開(kāi)心的往事,但是我可以把心情拿出來(lái)曬一曬,尋找短暫的快樂(lè ),這不是很好么?在充滿(mǎn)陽(yáng)光的海灘上,也許,就只有孩子明白,天堂其實(shí)也就不過(guò)如此!人的欲望是無(wú)止境的,但是也要適可而止,不能太過(guò)貪欲,有時(shí)候放棄也是很無(wú)奈的,但這只是成功的一個(gè)開(kāi)始!
一個(gè)虛度光陰的人,就算有一副在好的皮囊,也掩飾不住他的俗氣。一個(gè)積極進(jìn)取的人,即使衣衫襤褸,也擋不住自己由內而發(fā)的貴氣!
生命是無(wú)止境的,我們只有奮勇直前,不怕跌倒,一步一步的向前進(jìn),才會(huì )感受到陽(yáng)光的溫暖,春的生機,夏的熱烈,秋的颯爽,冬的純潔……
我相信,通往天堂的路,永遠為我打開(kāi),同時(shí)也為你打開(kāi)……
初中生活作文600字 篇8
輕輕地翻開(kāi)這本書(shū),如同打開(kāi)了中華傳統文化寶庫的大門(mén),讓我流連忘返;靜靜地品味書(shū)中文字,我頓時(shí)被包裹在濃郁的中華傳統文化氛圍之中。手捧《自強不息厚德載物》,我的心緒也隨之放飛,寸步不離地追隨它,穿越到博遠精深的傳統文化大家族,接受他們熱情隆重的招待。
中國是個(gè)歷史悠久文明古國,上下五千年,縱橫八萬(wàn)里。幾千年來(lái),她不僅創(chuàng )造了輝煌燦爛文化,貴如珍寶歷史,還有那代代傳承傳統美德,諸如尊老愛(ài)幼、禮貌待人、互助互愛(ài)等等,這些都與我們青少年學(xué)生息息相關(guān),讓我們受益匪淺。然而,我最熱衷莫過(guò)于蘊含著(zhù)無(wú)限魅力,浩如煙海,多彩繽紛傳統文化。不同門(mén)類(lèi)傳統文化如同一個(gè)個(gè)音符,按照不同排列組合,編織成了一首首悠揚動(dòng)聽(tīng)神曲,使人聽(tīng)后心曠神怡,神采飛揚。
說(shuō)到這兒,很自然地想起了中國的傳統節日。中國的傳統節日由來(lái)久遠,內涵豐富,別有風(fēng)情。元宵、清明、端午、中秋……要說(shuō)最具有代表性的,春節是毋庸置疑的。通過(guò)閱讀,我了解到了它包含著(zhù)辭舊迎新、祝福、團圓、平安,具有和睦團結的喜慶氣氛。
家鄉的春節,是一年中最熱鬧的日子。節前是忙碌而興奮的。收拾好房子,置辦年貨,準備吃的、穿的、用的。都是是為了用嶄新的、更精神、更喜慶的面貌迎春接福納財。有句俗話(huà)說(shuō)“大人望種田,小孩望過(guò)年”,春節期間,天真燦漫的孩子們是最快樂(lè )的。大年三十這一天,最重要的莫過(guò)于“談年飯”了,也叫“團圓飯”。飯桌上,全家人其樂(lè )融融,邊吃邊聊,回顧過(guò)去,展望未來(lái)。我想:“談年飯”不僅是為了吃一頓美味佳肴,更主要的是家人們享受全家團聚的喜悅,共度把酒暢談的美好時(shí)光。人們沉醉在節日的氛圍中久久不愿醒來(lái)。
這些歷史悠久的傳統節日,經(jīng)過(guò)歲月的積淀、發(fā)酵,已散發(fā)出香醇的氣息,讓我們年復一年地不斷地去品嘗,回味。
初中生活作文600字 篇9
現在,已有各種各樣的共享資源走進(jìn)我們的生活,與我們發(fā)生密切關(guān)聯(lián);比如共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……,它們早已與我們密不可分。
像共享單車(chē),由于汽車(chē)的大量普及,越來(lái)越多的人喜歡用汽車(chē)代替步行或自行車(chē),這使我們的地球受到了嚴重的大氣污染。人們發(fā)現后,便開(kāi)始想辦法保護我們的地球母親。共享單車(chē)就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)辦法中的一個(gè)。
共享單車(chē)的出現,使人們的出行更環(huán)保、更簡(jiǎn)捷。共享單車(chē)使用十分簡(jiǎn)單,而且隨著(zhù)被不同的人去往不同的地方,它們早已存在各個(gè)角落。再加上自行車(chē)的環(huán)保,它已被人們接受并選擇成為主要的出行方式。
其實(shí),共享的好處還真不止這幾個(gè)。
有的共享單車(chē),為了避免亂停車(chē)的出現,把自行車(chē)停車(chē)區設定為唯一停車(chē)區,這樣一來(lái),停在停車(chē)區外就不會(huì )停止計費。
這種辦法開(kāi)始實(shí)行起來(lái)后,有的人就在發(fā)出抗議,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝和證明,這種辦法早已被民眾所接受。它為城市增添了一道文明之光。
共享,也有人發(fā)現了它的壞處。
其實(shí)并不是共享的壞處。隨著(zhù)使用人數的不斷上升,有的人只是像買(mǎi)個(gè)菜這種一會(huì )兒功夫的事,常常是停完車(chē)后,車(chē)馬上就被另一個(gè)人騎走,造成了自身的不方便。于是,有的人便動(dòng)起了歪腦筋,他們把車(chē)放到自己家里,把掃碼標志涂掉等等,這給別人帶來(lái)了很大的使用麻煩……。
這的確不是共享的壞處,這是我們公民的文明意識不強所造成的。
只要我們每個(gè)人都意識到了這點(diǎn),就不會(huì )有這種麻煩。
共享不只是大家一起享用,它還是大家一起保護,一起為我們所生活的城市、所生活的地球,增添光彩。不需要多么發(fā)達的科技,只要我們每個(gè)人從小事改變。
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