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關(guān)于初中生活作文400字(通用21篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文400字,歡迎大家分享。
初中生活作文400字 篇1
昨日,我們還依偎在父母身邊任性。如今,我們開(kāi)始了新的學(xué)習生涯,告別了無(wú)邪的童年。我驀然發(fā)現,新的生活正向我們招手,踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),心情激蕩!仿佛突然間我被施了魔法,突然意識到自己長(cháng)大了,心中一股自豪感油然而生,我是初中生了!
剛步入中學(xué)的大門(mén),我多少有點(diǎn)緊張、害怕的心情?吹搅诵碌男@,新的老師,新的同學(xué)……一切對我來(lái)說(shuō)都是那么的新奇與新鮮。
上了初中,我感到了前所未有的壓力,我們增加了歷史與地理兩門(mén)科目,老師上課方法也與小學(xué)不同了,中學(xué)老師總是先讓你預習,再上課;同學(xué)們下課都安靜寫(xiě)作業(yè),不再像小學(xué)的時(shí)候打鬧……
小學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校里發(fā)生的小事都是找老師幫忙,可現在所有事都自己去處理。在家里,我們也不可能再鬧“孩子氣”,也不可能再當“小公主”、“小少爺”了,我們不能再什么事都讓家長(cháng)決定了,因為我們是初中生,已經(jīng)長(cháng)大了,要做自己力所能及的事,要自己決定事情對否,不再讓媽媽哄爸爸抱,我們任何事都要學(xué)會(huì )“自己動(dòng)手、豐衣足食”了。
我們在學(xué)習上要不怕困難,勇往直前、百折不回,“學(xué)習就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜”。
初中,你的苦中帶著(zhù)微甜,像一杯綠茶,要我慢慢品上三年,品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。
初中生活作文400字 篇2
初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……
當我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我帶著(zhù)緊張的心情迎來(lái)新的學(xué)期,當我看著(zhù)一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當我看著(zhù)臉上帶著(zhù)嚴厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著(zhù)什么?
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認識全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過(guò),這也沒(méi)什么不好,聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認識新的同學(xué)與老師!我第一次進(jìn)入初中,原來(lái),初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好,想得那么自由!“初中”這個(gè)詞語(yǔ),真是讓人難以置信!作業(yè)多,功課多!一天回來(lái),作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困!一點(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有,不過(guò),習慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的時(shí)間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……
初中生活作文400字 篇3
當春天到來(lái),萬(wàn)物復蘇時(shí),我們試著(zhù)習慣春日的萬(wàn)紫千紅;當夏天的腳步漸漸逼近時(shí),我們試著(zhù)習慣夏日的炎熱;當秋天步入我們的生活時(shí),我們試著(zhù)習慣秋日的悲涼與凄美;當冬天成為我們生活的一部分時(shí),我們試著(zhù)習慣冬日的嚴寒。每個(gè)季節,我們都在試著(zhù)習慣,每天,我們也在試著(zhù)習慣。
步入一所新的學(xué)校,成為一個(gè)新的班級的成員,我們試著(zhù)去習慣,試著(zhù)習慣超快的學(xué)習節奏,試著(zhù)習慣新老師的授課方式,試著(zhù)習慣新同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),在習慣中感知,在習慣中認識,在習慣中成長(cháng)。
好友離開(kāi)了,寂寞開(kāi)始吞噬孤獨的心。一個(gè)人走在過(guò)去熟悉的小道上,踏著(zhù)落葉,想著(zhù)過(guò)去快樂(lè )的時(shí)光,心傷感起來(lái),不習慣一個(gè)人走,不習慣一個(gè)人鬧,到頭來(lái),卻還是得面對,還是得逼著(zhù)自己習慣。
人總是這樣,一旦某個(gè)事物成為習慣,當它改變時(shí),便會(huì )煩惱,便會(huì )不舒服,并試圖讓生活來(lái)適應自己的習慣,驀然回首,才發(fā)現,自己在要求生活習慣自己時(shí),早已習慣了這種新生活。
書(shū)上說(shuō),21天可以形成一個(gè)習慣,但現實(shí)卻告訴我們,有些東西真的很難習慣,譬如至愛(ài)的離去,譬如太突然的改變。如果這些也能很快習慣,也許世界會(huì )是另外一個(gè)樣子吧?
試著(zhù)習慣,試著(zhù)忘卻,試著(zhù)快樂(lè )……
也許,這便是生活的真諦。
初中生活作文400字 篇4
一個(gè)人的花季,便是那十幾歲的時(shí)候,而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代,所以中學(xué)時(shí)代充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
早晨起來(lái),神清氣爽。打開(kāi)書(shū)本,準備上崗。這句話(huà)我老是在上早自習的時(shí)候說(shuō)一遍,不為別的,就兩個(gè)字“習慣”
在這朗朗的讀書(shū)聲中,早上那短短的時(shí)間便過(guò)去了!扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去,
那些女生一見(jiàn)便皺起了眉頭,不知誰(shuí)喊了一聲:“男生要有紳士風(fēng)度!笨捎植恢莻(gè)男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳,刷卡,吃
飯,回班。一切又是那么順理成章,幾乎每個(gè)人都在什么做。
課間操時(shí)間到了大家下樓排隊做操,可就有這么一群人不按常理出牌——(不好好做操)
一會(huì )怪叫一聲,一會(huì )亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會(huì )一腳上去:“演馬戲呢?很
好看嗎?”此怪杰只好聽(tīng)話(huà),乖乖做操?衫蠋焺t剛轉過(guò)身他就又對我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很?chē)乐,此怪杰又被教訓了一頓。
初中生活作文400字 篇5
初中是新的起點(diǎn),是對我們人生的又一次磨練,也是一次旅程。
在初中這個(gè)起點(diǎn)上,我們帶著(zhù)新奇懷著(zhù)自信,激動(dòng)地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來(lái)是什么樣的,但我相信,只要努力就一定會(huì )達到成功的。
也許,你會(huì )想我小學(xué)沒(méi)有打好基礎;上初中會(huì )不會(huì )很吃力;我想只要我們好好學(xué)習,也會(huì )成為好學(xué)生。
初中的知識與小學(xué)會(huì )有脫節點(diǎn),也會(huì )有很多的新知識,更多的困難等待我們去面對,回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步,生活和廣闊的天地有無(wú)際風(fēng)光在召喚我們去探索。
我們已經(jīng)離開(kāi)了小學(xué)熟悉的環(huán)境,迎來(lái)的是新的陌生;
初中的知識也許我們不會(huì ),比如我,如若我有一些不會(huì )的不懂得,但我會(huì )大膽的去問(wèn)老師和同學(xué)克服膽怯,上課多發(fā)言多提問(wèn)下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的時(shí)間用在學(xué)習上,偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會(huì )快樂(lè )學(xué)習,不能讀死書(shū)要靈活掌握知識勞逸結合,多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習方法,這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧,不論遇到再大的困難不拋棄,不放棄。
策馬揚鞭,路遙知馬力吧。
初中生活作文400字 篇6
小時(shí)候總聽(tīng)大人說(shuō)初中生活多幸福多美好,我也曾經(jīng)想象過(guò)那種美好的校園生活。
終于,帶著(zhù)童年的憧憬,走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),看著(zhù)高大的教學(xué)樓,看著(zhù)普通的水泥路。很明顯,一切都很正常,但在我眼里看起來(lái)很美。我深吸了一口氣,仿佛連空氣都是甜的。
坐在新教室里心里有一種莫名的興奮,因為我知道我可以在中學(xué)教室上課,這標志著(zhù)我們從不成熟的孩子成長(cháng)為堅強的年輕人,我們的肩膀將托起祖國明天的希望。
說(shuō)實(shí)話(huà),初中的生活很累,因為初中的課程多而復雜,一天剩下的時(shí)間不多。但是,老師的鼓勵和表?yè)P會(huì )讓你更加努力。記得第一次被老師表?yè)P,心里甜如蜜,這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。我也知道成績(jì)就是這里的一切。正因為如此,我們才要努力學(xué)習,并不是真的苦,因為不勞而獲,不勞而獲,如何才能收獲豐碩的成果?
回想起來(lái),初中校園真的是一個(gè)神奇的地方。會(huì )讓你不自覺(jué)的改變自己。在這里,你會(huì )認識新老師,結交新同學(xué),學(xué)習新課程,獲取新知識。這是一個(gè)全新的世界。
初中生活很美好,它讓你在苦難中獲得快樂(lè )和知識。初中生活讓我快樂(lè ),它讓我認識了一個(gè)新的自己。
初中生活作文400字 篇7
轉眼間,六年的小學(xué)生活結束了轉眼間,我來(lái)到五十一中學(xué)上初中;轉眼間,又認識這么多的老師和小伙伴。
上初中了,學(xué)科多了,所以老師也多了!有教數學(xué)的閆老師,有教語(yǔ)文的張老師,有教音樂(lè )的成老師,有教地理的孫老師……
老師以大人的標準要求我們,決不允許我們再犯“孩子的錯誤”,也絕不會(huì )像小學(xué)老是那樣扶著(zhù)我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌,而時(shí)時(shí)刻刻告訴我們中學(xué)生應該做什么,怎樣去做。
在這個(gè)大家庭中,大部分都是學(xué)區數一數二的尖子生。
下午,我們在操場(chǎng)開(kāi)了“開(kāi)學(xué)典禮”,一開(kāi)始,一個(gè)男主任開(kāi)始講話(huà)。他講到51中去年奪得的光榮稱(chēng)號,然后講了老師和學(xué)生怎樣拼搏,最后,主任讓我們學(xué)習他們的這種精神,以此為榮。
然后,另一個(gè)女主任給上次7和8年級的學(xué)生發(fā)獎狀,后來(lái)給前30名的同學(xué)發(fā)獎學(xué)金。而且數目不一樣,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多么希望,在明年的今天,我自豪的站在講臺上領(lǐng)取自己的獎狀。
最后,校長(cháng)簡(jiǎn)單的說(shuō)了兩句,這個(gè)“開(kāi)學(xué)典禮”就開(kāi)完了。
回到教室,我想了一下,要想取得好成績(jì),那么就要好好學(xué)習,勤奮用工,相信你一定會(huì )考上重點(diǎn)中學(xué)!
初中生活作文400字 篇8
當你背著(zhù)新書(shū)包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開(kāi)始你的初中生活了。
初中生活,短暫而又美好。你可以交到許多朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè )。當你體會(huì )到初中生活的快樂(lè )時(shí),不知不覺(jué)中已臨近中考了。
初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,好想撲在朋友懷里大哭一場(chǎng)。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起來(lái)甜甜的。當你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里好比吃了蜂蜜一般,感覺(jué)很開(kāi)心。
初中生活,像一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心。而這些傷心,正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣,令人無(wú)法忘記它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著(zhù),無(wú)法澆滅,直到你為朋友找回公道。
這就是初中生活,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的初中生活,一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的初中生活,一個(gè)充滿(mǎn)酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那么的短暫!
初中生活作文400字 篇9
初中對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長(cháng)的小樹(shù)正允吸著(zhù)陽(yáng)光的營(yíng)養,努力生長(cháng)。我一直向往著(zhù)初中美好的生活,它將承載著(zhù)我們共同的夢(mèng)想自由飛翔,飛向遠方。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì )互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開(kāi)父母溫暖的翅膀,學(xué)會(huì )獨立真正去面對生活,下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門(mén)功課不算多,但是初中要做的課內作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復習也多了,不過(guò)大家都在認真的學(xué)習,因為現在是個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),現在不學(xué)習,以后就沒(méi)機會(huì )了。
告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。
這就是我對初中生活的暢想。初中,其實(shí)只是變了環(huán)境,但升入初中意味著(zhù)你不再是兒童,他們會(huì )開(kāi)始把你當作青少年,當到六一兒童節時(shí),不再是你的節日了,可是我們思想會(huì )更進(jìn)一程,小學(xué)生活永遠記入史冊。
初中生活作文400字 篇10
小學(xué)的歡樂(lè )時(shí)光過(guò)去,來(lái)到了新的開(kāi)始——初中,人生奮斗的開(kāi)始!
在初中,課業(yè)壓力比起小學(xué),大了許多;課程深度也愈來(lái)愈深,疲倦也隨之而來(lái)。但,大家都是如此,有人樂(lè )在其中;也有人哀聲嘆氣。
因此,我認為調整心態(tài)及想法是首要之務(wù),心態(tài)對了,做事自然就對了。這就像玩游戲,會(huì )認為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏(yíng)的,抱持樂(lè )觀(guān)態(tài)度的;反之,在意輸贏(yíng)、怨天尤人的,都是在意輸贏(yíng)的人。次要之務(wù)就是大家常說(shuō),卻不常作的:“課前預習、課后復習;上課認真聽(tīng)”每個(gè)人都會(huì )說(shuō),會(huì )實(shí)際做的只佔三、四成。顯然不會(huì )有人整天都在讀書(shū),但是,每天至少花個(gè)半小時(shí),把老師講的和筆記大致看一下,成績(jì)便會(huì )蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個(gè)人品格也是個(gè)重點(diǎn)!
我在學(xué)校常聽(tīng)到同學(xué)口出惡言,不管是出自友誼、還是出自?xún)刃牡,我相信他人?tīng)到都會(huì )覺(jué)得不舒服,如果我可以選擇人生遇過(guò)的人,我寧可選擇一個(gè)普通人,也不要一個(gè)惡言相向的人,我相信誰(shuí)都不會(huì )!
以上講了那么多,都有一個(gè)共同點(diǎn):“基礎”!打好基礎,能夠幫助你更快的適應初中生活。當然,每個(gè)人想法不盡相同,以開(kāi)放的想法,去了解他人的意見(jiàn)。
初中生活作文400字 篇11
今年,我又長(cháng)大了一歲。也離開(kāi)了小學(xué),走進(jìn)初中。當然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,也是我初中生活的開(kāi)始,也是開(kāi)學(xué)第一天。當老師把新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)。我仔細打量了一下我手上的新書(shū)。結果大吃一驚,初中竟然有七門(mén)主課,比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著(zhù)天壤之別:因為升到了初中,科目也增多了,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說(shuō)老師也不會(huì )像小學(xué)那樣盯著(zhù)我們了,所以我們要加快節奏,自己管理好自己,獨立自主地學(xué)習。
升到了初中,我也長(cháng)大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習時(shí)間和休息時(shí)間。當然也要適應老師的教學(xué)方法,因為每個(gè)老師都會(huì )有自己的獨特性格,所以教學(xué)方法也會(huì )不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開(kāi)了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很?chē)栏,但說(shuō)話(huà)也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時(shí)也可以放松一下。
!初中我來(lái)了,我一定會(huì )好好把握住你的。
初中生活作文400字 篇12
升初中后,科目不但變多,課程深奧、難懂。我們是學(xué)生,就應該盡好學(xué)生的本分,所以,我認為現階段最重要的事就是:“把書(shū)念好,把握時(shí)間,自動(dòng)自發(fā)”。
學(xué)生就是讀書(shū),老師就是教書(shū),每個(gè)人都有自己的本分,F在科技發(fā)達,電子產(chǎn)品過(guò)度繁榮,造成學(xué)生認為玩電腦、看電視,打手機是基本的,其實(shí),先把書(shū)念好才是基本的,至于打點(diǎn)動(dòng)那些是其次,F在,很多的初中學(xué)生,書(shū)都顧不好了,整天還是打電動(dòng),被電腦給誘惑。很多是因為一直打電動(dòng),打字只需要選字,造成很多字都不會(huì )寫(xiě),有的人沒(méi)有掌握時(shí)間,打電動(dòng)打的很晚,或則一天打5、6小時(shí),這些生活事件,是學(xué)生不該有的行為。初中了!不像小學(xué)一樣,有很多時(shí)間去發(fā)呆、玩,所以時(shí)間要自己掌控,能的話(huà),就寫(xiě)時(shí)間表。俗話(huà)說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)”,浪費時(shí)間等于在丟棄錢(qián)。自動(dòng)自發(fā)是初中要學(xué)習的,很多事情要用腦袋去想,不要都別人說(shuō)一句,你就做一樣,如果還是這樣,你就可以在回去讀小學(xué)了!不要等到老師開(kāi)始罵人了你才慢慢的動(dòng)手,那時(shí)就太晚了。
現在是學(xué)生就要念好書(shū),盡好學(xué)生的本分。不要什么都要別人提醒才去做,要學(xué)會(huì )自動(dòng)自發(fā)的精神。也要有堅強的意志力,不讓電腦誘惑你!
初中生活作文400字 篇13
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習到了很多的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識……最值得一提的是我認識了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書(shū)本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前,我還是一個(gè)愛(ài)哭的小孩,但通過(guò)和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(cháng),漸漸的脫離了“愛(ài)哭鬼”這個(gè)行列,這一項進(jìn)步,離不開(kāi)這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的“兄弟伙”,對我的支持,使我勇敢起來(lái),我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……
正因為這樣,我才一步一步的成長(cháng)起來(lái),一步一步的脫離那個(gè)“膽小、愛(ài)哭、懦弱”的時(shí)代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生的面孔,但沒(méi)過(guò)多久,我就會(huì )熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì )向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣,令我脫離“兒童時(shí)代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長(cháng)起來(lái)……
我的'豐富充實(shí)的小學(xué)生活,令我成長(cháng)起來(lái),我不會(huì )忘記它,更不會(huì )忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
初中生活作文400字 篇14
小學(xué)的六年轉眼就過(guò)去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué),可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì )更開(kāi)心呢?
我曾今也幻想過(guò)我的初中生活,內容是這樣的:
清晨的校園透著(zhù)一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué),但是空氣格外清新,同學(xué)們三人、倆人的聚在一塊向學(xué)校走來(lái),還有的騎著(zhù)單車(chē),臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學(xué)們回到了各自的座位上,個(gè)個(gè)變得極為嚴肅,很認真、很專(zhuān)心,老師眉飛色舞的講著(zhù)課,是不是在黑板上寫(xiě)下幾行工整的楷書(shū),。中午午休十分,同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,有的寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),有的看看課外書(shū),還有記得調皮的孩子講講悄悄話(huà)。午休過(guò)后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學(xué)一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數都靜靜的坐在教室內認真的溫習著(zhù)功課看課外書(shū)。太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但教師內任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影,教師內的燈被打開(kāi)了。臨近6、7點(diǎn)鐘的樣子,同學(xué)們才從教師內出來(lái),他們拖著(zhù)疲憊的身軀,走出校門(mén),待同學(xué)們全部走光,老師才從辦公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉身離開(kāi)了。
我所期待的初中生活就是這樣。
初中生活作文400字 篇15
小學(xué)六年的生活已經(jīng)畫(huà)上了句號,我們即將升入初中,我有一些打算。
我希望在升初中的時(shí)候,學(xué)習成績(jì)更上一層樓,可以在班上名列前茅,順便打好初中的基礎,然后再奮發(fā)努力向上,讓自己變得更好。升初中了,我現在需要住校,以前小學(xué)離家十分的近,并不需要住校,而現在要住校了。
我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友,而且和宿舍中的同學(xué)們搞好關(guān)系,這樣就可以讓我遇到困難時(shí)不至于,只能自己一個(gè)人面對,而是可以讓朋友們一起來(lái)幫助。把學(xué)習弄好,是一件十分重要的事,因為只有學(xué)習才可以讓你自己以后有著(zhù)更多選擇,不是工作選擇你,而是你選擇工作,有了豐富的知識,可以讓你變得十分出色。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我需要更加努力才可以才可以獲取到更多、更豐富的知識。應該要在這個(gè)暑假里多看一些書(shū)來(lái)汲取知識的甘露。子曰:“溫故而知新,可以為師也”。我會(huì )復習舊的知識,預習初中要學(xué)習的知識,在知識的海洋里遨游,所以我一定要更加努力的學(xué)習,多看一些課外書(shū)籍,來(lái)增長(cháng)課外的知識,視野更廣闊。
仲夏夜,對著(zhù)深藍色的夢(mèng)一般的星空,我許下了一個(gè)心愿:但愿我升入初中的創(chuàng )想讓自己可以在升初中的時(shí)候變得更優(yōu)秀。
初中生活作文400字 篇16
日復一日的寒窗苦讀,我終于上了初中。剛步入初中的我因為不太適應初中生活,感到十分疲乏。雙休日,時(shí)間常常被作業(yè)占去了一大半,剩下的時(shí)間又被家務(wù)和休息占去了,根本沒(méi)有玩的時(shí)間?喟!雖然我不應該只想著(zhù)玩,但我總需要運動(dòng)吧!
日日月月的認真學(xué)習,我看到了果實(shí),作業(yè)本上那一個(gè)大勾,和一個(gè)個(gè)紅紅的100分。讓我得到了安慰—至少初中生活還是有一些令人高興的事!甜!雖然這樣說(shuō),但我不會(huì )驕傲的!
因為天命,我遇上了一個(gè)相當負責的老師,她和我交談后,居然和我爸爸合伙,不顧我的抗議,硬是扣去了我星期一至星期四的電腦時(shí)間。每當想起和電腦分別的那一幕,我心里就癢癢的,辣!雖然這樣說(shuō),但對我的學(xué)習還是有些幫助呢!
最后說(shuō)什么呢?對了!就說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)時(shí)那為期六天的軍訓吧!那時(shí)正值天晴,無(wú)情的太陽(yáng)將我從黃種人過(guò)渡到了黑種人?粗(zhù)鏡中那黑黑的我,心里那個(gè)難過(guò)阿!酸!雖然我暫時(shí)當了幾天黑美人,但我還是學(xué)到了許多動(dòng)西,比如說(shuō):堅持就是勝利!
就說(shuō)到這吧,那成堆的作業(yè)還在等著(zhù)我呢!拜拜!
初中生活作文400字 篇17
關(guān)于一五班,關(guān)于一六班,仿佛記憶是被抽空的,你說(shuō)的初中那年,我回憶的很艱難。你一說(shuō),才發(fā)現,原來(lái)擱淺在記憶深處的初中歲月,我是錯過(guò)了那么多的天真爛漫?墒,你說(shuō)的《太多》,任我撥開(kāi)層層記憶也看不見(jiàn)你生氣的樣子。
那年初中,你問(wèn)我回憶起初中有什么感受,想了想,覺(jué)得我所能想到的詞匯此刻都變得蒼白無(wú)力,我說(shuō),失落。
原來(lái),那些我記得的,你記得;那些我不記得的,你也記得。讓我很是吃驚的是,你居然知道那么多,居然記得那么多,可是我什么都不知道......
昨晚躺在床上,少有的清醒。我試圖回憶那些過(guò)往。想到唐哥,是他讓我轉到一六班的,最多的回憶是周力迅迅和車(chē)一吧,我記得的,你都知道,我不記得的,你還能講述的那么生動(dòng),歷歷在目。雖然,初一的那些事我不記得了,但你在我記憶里一直很清晰,你們都是我的親人。一路走來(lái),我們雖然散盡天涯,但親切感不是時(shí)間和空間所能改變的,就像幾年不見(jiàn),你們還是能找到我,我很感動(dòng)。
但更失落,好像我錯了很多;蛟S,記憶會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)恢復,呵呵好吧,初中還是那么美好過(guò)的,即使我不記得了。
那年,初中,太年少。
初中生活作文400字 篇18
一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)代已過(guò)去,進(jìn)入我的初中生活,跨入中學(xué)大門(mén)讓我感到陌生,那一張張陌生的面孔令我害怕,讓我想起小學(xué)的時(shí)代,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是多么的令人難以忘懷,但時(shí)空不能倒流。不過(guò)現在又有我的初中生活了,那些六年的生活只是我的回憶和記憶,現在進(jìn)入我的新的初中生活吧!
剛進(jìn)入學(xué)校我感到很害怕,可是漸漸我不感到害怕,因為我有了新的同學(xué),新的學(xué)習環(huán)境和新的班集體,而這個(gè)新的班集體的同學(xué)來(lái)自四面八方,都讓我感到奇怪,因為說(shuō)話(huà)的口氣不同和叫的某一些動(dòng)植物的名字不同,不過(guò)我漸漸的去適應它,熟悉它,記得剛來(lái)學(xué)校的第一個(gè)晚修時(shí),班主任讓我們做自我介紹的時(shí)候,那場(chǎng)面真的好好笑啊,有的說(shuō)的普通話(huà)不標準,引得全班哄堂大笑,而且都有搞出笑話(huà)的呢!更好笑的是有個(gè)同學(xué)叫梁其仔的同學(xué)在講臺上作自我介紹的時(shí)候,下面有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“大家好我叫梁記咋(海南話(huà))意為漂亮的意思。初中生活給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )與歡樂(lè ),雖然作業(yè)多但和同學(xué)們一起完成是一件快樂(lè )的事。
初中生活是一個(gè)很美好的生活,雖然有時(shí)候讓我傷心,讓我煩惱,讓我快樂(lè ),但這也是一件在三年后的一個(gè)美好回憶。
初中生活作文400字 篇19
去年金秋九月,我們告別了小學(xué),滿(mǎn)懷希望地跨進(jìn)了中學(xué)校園。我們又有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。
初中生活的畫(huà)卷徐徐打開(kāi),閱讀、交友、運動(dòng)、學(xué)習……生活多姿多彩,豐富著(zhù)我們的情感,激蕩著(zhù)我們的心田。
轉眼間,時(shí)間像流水般從手中悄悄溜走。七年級的生活已經(jīng)結束,站在這個(gè)特殊的時(shí)間節點(diǎn)向前看,回望自己走過(guò)的路程,發(fā)現有開(kāi)心,有快樂(lè ),也有遺憾。
記得剛上初中時(shí)很興奮,慢慢的,隨著(zhù)課程難度加大,作業(yè)增多,壓力也越來(lái)越大,隨之,煩躁代替了興奮。但在這緊張的氛圍中,卻總有幾分友誼幫助我:當我惱怒時(shí),會(huì )有朋友聽(tīng)我訴說(shuō);當我傷心時(shí),會(huì )有一張潔白的紙巾遞到我的面前,總會(huì )讓人有一種心安的感覺(jué)。
這個(gè)暑假過(guò)后,我們就要進(jìn)入繁忙的八年級了。到了八年級,不僅是課程的增多,更是難度的加大,所以我要用出比七年級時(shí)更多的專(zhuān)注,腳踏實(shí)地,從每一堂課做起,上課認真聽(tīng)課,下課系統復習,有條理的規劃學(xué)習,才能有更長(cháng)足的進(jìn)步。
我的初中生活是幸福的,是快樂(lè )的,也希望我在八年級的學(xué)習能更上一層樓。在過(guò)去的這一年的生活中,我收獲的不止是知識,還有很多很多……
初一,很幸福!
初中生活作文400字 篇20
穿著(zhù)初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺(jué):!我已經(jīng)是個(gè)百分百的初中生了!過(guò)去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠。
上了初中以后,就是人生的另一個(gè)階段,意味著(zhù)有更多的挑戰在前方等著(zhù)我!升上初中以后,總覺(jué)得上帝跟我開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開(kāi),不但如此,因為初中課業(yè)壓力太大,我大部分的時(shí)間不是補習,就是讀書(shū),每天都得應付考試,害我跟本沒(méi)有時(shí)間上網(wǎng),甚至我一向引以為榮的1.2視力,竟然變成假性近視,差點(diǎn)就要戴眼鏡了,天!這種生活是初中生過(guò)的嗎?在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認識了幾個(gè)詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時(shí)間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個(gè)有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,一方面能展現自我,讓在忙碌的初中生活中能過(guò)得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺(jué)得喘不過(guò)氣,但俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!
相信只要我充分安排時(shí)間,認真復習功課,初中三年一定可以輕松又充實(shí),留下美好的回憶!
初中生活作文400字 篇21
初中,一個(gè)值得努力的時(shí)間段,其中有苦也有樂(lè )!
羞澀
剛進(jìn)入初中時(shí),我還是個(gè)害羞的人,面對這些新同桌,我真的很膽怯。但雖說(shuō)是害羞,我與同學(xué)都相處的非常融洽。
上初中后才發(fā)現學(xué)習這么重要,看到別人都用力的學(xué)習。我這個(gè)從不努力的家伙也開(kāi)始了學(xué)習的旅程。學(xué)習,只有努力過(guò)后必定到達勝利的彼岸。
覺(jué)醒
初中的生活,對于我來(lái)說(shuō),就好似動(dòng)物被關(guān)在籠子里,渴望自由。學(xué)習沒(méi)興趣,上課總是處在迷迷糊糊的狀態(tài)下。
一次考試,打破了我這枯燥無(wú)味的“牢籠生活”。因為疫情的原因,我們被迫待在家中上網(wǎng)課,家里,和家長(cháng)爭吵不休,每天都像是念緊箍咒似的,迫于無(wú)奈之下,只得乖乖聽(tīng)話(huà),在開(kāi)學(xué)的摸底考試中,我到達了從未想過(guò)的目標:300名。我不知道你是否能想象的到,一個(gè)整天睡大覺(jué)的差學(xué)生,做出改變是什么樣子。我,就是一個(gè)活例子,初一二時(shí),成績(jì)穩居600名后,我早已經(jīng)覺(jué)得我沒(méi)機會(huì )時(shí),給了我一個(gè)驚喜且驚嚇,讓我重新又覺(jué)得學(xué)習也并不是一個(gè)無(wú)聊的活,第一次嘗到甜頭的我,開(kāi)始越發(fā)上勁了起來(lái),成績(jì)也朝上走了起來(lái)。
初中,一個(gè)值得努力的時(shí)間段,其中有苦也有樂(lè )!
三年,真的好快。
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