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我的初中生活作文

時(shí)間:2022-03-31 17:00:44 初中生活 我要投稿

【必備】我的初中生活作文匯總8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】我的初中生活作文匯總8篇

我的初中生活作文 篇1

  如果說(shuō)歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著(zhù)的浪花;如果說(shuō)歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說(shuō)歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時(shí)而婉轉,時(shí)而悠揚,伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時(shí),面對陌生而美麗的校園,心里涌起無(wú)限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣。教室里,望著(zhù)老師們和藹的笑容,望著(zhù)一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動(dòng)之情更是難以平靜,“從今天開(kāi)始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力!”從心里對自己說(shuō)。

  帶著(zhù)要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過(guò)了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結交到了現在的幾位好友。在努力學(xué)習和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。

  初三,我在學(xué)習中慢慢成長(cháng)。

  時(shí)間慢慢推移,我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習生活,班級里的氣氛漸漸緊張起來(lái),班級里缺少了一些玩鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ),多了一份討論問(wèn)題的激烈言辭,少了一些快樂(lè )游戲,多了一份埋頭“卷!钡恼J真答題,每個(gè)人都在為自己的理想而努力著(zhù),拼搏著(zhù),奮斗著(zhù),為迎接最后的中考而做準備。但是緊張的學(xué)習生活并沒(méi)有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著(zhù)令人充實(shí)的快樂(lè )。

  穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前;厥啄,心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉中尋覓屬于自己新的起點(diǎn)。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們曾經(jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著(zhù)我們熟悉的氣息。

我的初中生活作文 篇2

  爸爸媽媽?zhuān)路鹁褪且凰查g,我的人生第一個(gè)學(xué)習階段——小學(xué)就成為了過(guò)去,留在了記憶里,F在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習階段——初中。

  還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽(tīng)人說(shuō),初中生活是如何的艱苦,學(xué)習是如何的繁重,老師是如何的嚴厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰心驚,望而卻步。

  我現在初一的生活剛剛開(kāi)始,發(fā)現初中的學(xué)習生活遠沒(méi)有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂(yōu)天。

  我記得開(kāi)學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給一個(gè)鼓勵的微笑,親切的告訴我坐在哪里,指導我填表交代其他注意事項。接下來(lái)幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學(xué)們相互認識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺(jué)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我還依稀記得初中第一次開(kāi)學(xué)典禮。當聽(tīng)到領(lǐng)導大聲說(shuō)歡迎新一屆的學(xué)生們,我覺(jué)得我已經(jīng)融入初中生活。未來(lái)的三年,我充滿(mǎn)了憧憬。

  和小學(xué)相比,初中的學(xué)習科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒(méi)有改變我學(xué)習生活中的美好和愜意。我發(fā)現每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節和文筆讓我流連忘返;數學(xué)解題讓我冥思苦想,大呼過(guò)癮;簡(jiǎn)單的英語(yǔ)子母組成復雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴;地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長(cháng)的責任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

  爸爸媽媽?zhuān)@就是我的初中生活!

我的初中生活作文 篇3

  我,遇到了人生第一個(gè)轉折點(diǎn),那便是初中。對于初中生活,我倍感新鮮,有許多感想。

  當我跨進(jìn)初中的大門(mén)時(shí),映入眼簾的是那一個(gè)個(gè)世紀名人的半聲像,旁邊便是學(xué)習尖兵的光榮榜,看著(zhù)它,我相信一學(xué)期后,那將會(huì )有我的照片。

  記得那難忘的軍訓,讓我們當了一回軍人。當我們聽(tīng)從教官的口令,激昂地喊著(zhù)“一二三四”往前走時(shí),我心中的血液仿佛燃燒起來(lái)了!我知道,我們不再是朦朧無(wú)知的孩子了,而是一個(gè)正值青春年華的少年了!

  不得不說(shuō),初中的功課變得繁重了。剛開(kāi)始時(shí),幾門(mén)新功課讓我覺(jué)得有趣,可過(guò)了不久,便感絕到了累。不僅上課時(shí)要認真聽(tīng)講,還要把老師說(shuō)的話(huà)給記在書(shū)上,而且,天天要早起,一時(shí)間適應不了,老是頂著(zhù)一雙黑眼圈來(lái)上學(xué)。

  但是,通過(guò)初二學(xué)哥和老師的開(kāi)導,我已經(jīng)沒(méi)有任何煩惱了。初中是累了點(diǎn),可那么多學(xué)哥學(xué)姐都挺過(guò)了,我難道不行嗎?而且,只要掌握到了適合自己的學(xué)習方法,便不覺(jué)得學(xué)習困難了。

  其實(shí),我發(fā)現初中生活也有快樂(lè )?梢越Y識許多朋友,在課余時(shí)間,一起討論自己的人生夢(mèng)想;或者在放學(xué)時(shí)與朋友在球場(chǎng)上拼搏一番。學(xué)習時(shí)要一心一意地學(xué),玩時(shí)便痛痛快快地玩!

  我認為,學(xué)校舉行的各種活動(dòng)與比賽應該踴躍參加,抱著(zhù)一種積極的心態(tài),當做一次試煉,不求名次,只求經(jīng)驗與自信。有的同學(xué)覺(jué)得自己能力不夠,怕輸了丟臉,其實(shí)不然,輸了就輸了,并不會(huì )損失什么,每個(gè)優(yōu)秀的尖子生都是這樣一步一步地走過(guò)來(lái)的。

  我的初中生活像樂(lè )曲的組曲,踏著(zhù)一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著(zhù)小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會(huì )有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我將會(huì )用用時(shí)光的手彈著(zhù)清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂(lè )曲中的主題:奮斗夢(mèng)想!

我的初中生活作文 篇4

  開(kāi)學(xué)半個(gè)月了,可直到現在才有空來(lái)寫(xiě)點(diǎn)文字。

  寒假里,故地重游三日,感謝她的陪伴,雖然天公不作美,又沒(méi)去哪兒玩,但心情依然格外豁朗!或許就是那樣簡(jiǎn)單的聊聊天、吃吃飯、逛逛“街”,卻足以詮釋生活的真諦吧!當然,快樂(lè )的日 子似乎總要那么地不盡人情,狠不得稍縱即逝,剛剛重逢卻要離別,那滋味確實(shí)不好受,F實(shí)就如此吧,打那后,留下的只是各自的回憶……

  不少人回家閑得無(wú)聊!可我呢,幾乎天天忙,小本經(jīng)營(yíng),或許只有那段時(shí)間,才能有些豐收吧!整個(gè)假期,一直呆在縣城,卻很少有空出去轉轉。整天守在那么一間小店面里,心里倒也沒(méi)啥不情 愿,畢竟父母可是一年到頭如此啊!

  這個(gè)寒假,冷得真實(shí)在,據說(shuō)半個(gè)世紀未遇哦!但這并不是什么好事。多少人因此而離開(kāi)人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而獨留異鄉?多少人因此而熱血沸騰?多少人因此而百感交集 ?多少人……總之,在這天災人禍的歲月里,我身上很冷,但心里很熱!看到有人撰文,說(shuō)別讓這成了歌功頌德的機會(huì )。我不怎么贊同這一看法。包括我們的人民子弟兵在內的很多人,雖然抗災是他 們的責任和義務(wù),但我們仍然要慷慨地感謝他們。我覺(jué)得就跟我們要感謝自己的父母一樣!這樣我們才會(huì )更懂得生活的意義。

  在家里還經(jīng)歷了不少其他事情,弟弟因惡劣天氣未能回家;一親戚年方正時(shí)卻撒手而去;一親戚突然患重病住進(jìn)醫院……以致于心情也特別的復雜,有時(shí)也會(huì )感覺(jué)到一些茫然和無(wú)助。

  返校前夕,好友特地來(lái)家里看我,令我十分感動(dòng)!或許是難得見(jiàn)上一面吧,感覺(jué)可以聊的太多,但時(shí)間又不怎么允許。何由?真是說(shuō)不清也道不明!

  當然,有件事是非常遺憾的!我也知道一切理由都可能是借口。因此,當被問(wèn)起時(shí),我也只是選擇了沉默?傊,希望風(fēng)雨之后的風(fēng)景更加絢麗多彩!我也一定會(huì )用心去欣賞!

  我的寒假就那樣來(lái)也匆匆、去也匆匆!

我的初中生活作文 篇5

  每一個(gè)人都有現階段要做的事,例如小孩子不僅要會(huì )玩,還要會(huì )讀書(shū),這樣才可以文武雙全、高中生要準備考大學(xué)而大人要努力工作才可以養活家人,每一個(gè)人現階段要做的事都很重要,如果半途而廢的話(huà)可能一切都會(huì )付諸流水,所以一但下定決心就要一直堅持下去。

  而我現階段要做的事就是做好學(xué)生的本分“讀書(shū)”,有一些學(xué)生到了初中就以為現在可以免試入學(xué)所以就可以不用讀書(shū)也有高中讀,雖然是沒(méi)錯,但是讀到的高中可能就比別人差很多,更可惡的是有學(xué)生一進(jìn)到初中就開(kāi)始學(xué)壞,學(xué)抽煙、喝酒、甚至做一些違法的事等等…,身為學(xué)生就應該把重心放在學(xué)業(yè)上。

  我覺(jué)得學(xué)生就是要把語(yǔ)文、數學(xué)、生物、歷史、政治、地理和英語(yǔ)等等科目學(xué)好,不會(huì )的問(wèn)題要問(wèn)老師并把它學(xué)好,以及上課前預習、下課后復習,才可以把書(shū)讀好并朝自己的理想高中邁進(jìn),而且十二年國教里有一個(gè)叫做“超額比序”,這個(gè)東西也會(huì )影響我們的升學(xué),所以在初中階段有很多會(huì )影響我們的未來(lái)的升學(xué)和工作我們要好好把握。

  俗話(huà)說(shuō)的好‥“好的開(kāi)始是成功的一半”,我們要在小時(shí)候就要打好基礎,長(cháng)大后才有美好的`未來(lái),不要等到出了社會(huì )才在后悔當時(shí)沒(méi)有好好把握。

我的初中生活作文 篇6

  “昨天令人懷念,今天應該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭取!蔽夷闷鹁票ū锸前组_(kāi)水,嘿嘿),對著(zhù)蒼天如同蘇軾一樣。我今天為什么這么興奮呢?還說(shuō)起了大道理!那是因為我——住宿了!

  終于離開(kāi)父母了,我無(wú)比高興,因為我就要離開(kāi)父母的嘮叨了。有人說(shuō):母親是黑暗中的一縷陽(yáng)光,當你對生活失去信心時(shí),輕柔的眼神、溫馨的話(huà)語(yǔ)使你希望無(wú)限。但對我來(lái)說(shuō),母親是黑暗中的鬧鐘,當我正在香甜夢(mèng)鄉時(shí),刺耳和暴躁的聲音叫我起床,使我倍感厭煩。

  今天,是住宿的第一天,上過(guò)晚自習,我沒(méi)有浪費一絲的光陰,努力的學(xué)習著(zhù),如同其它人一樣忙著(zhù)各科作業(yè)。晚自習后,我的心情無(wú)比激動(dòng),和要好的同學(xué)一起走向屬于我們的、美麗的“天堂”。

  然而,和我所想的并不一樣,這里沒(méi)有熱乎乎的被窩,沒(méi)有華麗的裝飾,狹窄的空間里只有幾張硬板床。不過(guò),我并沒(méi)有沮喪,因為我比我的父母強,我住上樓了,雖然不是自己的。躺在床上,忽然有一種想家的念頭,我認為別的人也會(huì )想家吧,所以我想到了一段話(huà):自己是一朵云,就要想法給干旱的土地送去甘露;自己是一盞燈,就要想法給黑暗的空間送去光亮;自己是一束火把,就要想法給別人送去溫暖。于是我決定:去水房弄些水,澆到她們的臉上,送甘露嘛!結果被她們說(shuō)了一頓;我又拿起手電筒一個(gè)一個(gè)地照她們的眼睛,送光亮嘛!結果是被臭罵了一頓;最后我決定一個(gè)挨一個(gè)地鉆進(jìn)她們的被窩,送溫暖嘛!令我傷心的是,到了她們跟前,誰(shuí)都不讓我進(jìn)去,害的我凍的直打哆嗦。沒(méi)辦法,或許是她們太想家了吧,沒(méi)人跟我玩,只好回到自己的床上。

  閉上眼睛,想起了父母的身影,這時(shí)我承認了:母親是黑暗中的一縷陽(yáng)光,當你對生活失去信心時(shí),輕柔的眼神、溫馨的話(huà)語(yǔ)使你希望無(wú)限。而我更覺(jué)得母親實(shí)際就是那一泓清泉,讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母親就是疲憊時(shí)的一杯龍井,當你倦怠無(wú)力時(shí),淡雅的馨香和純美使你神清氣爽。此時(shí),我感到無(wú)比的寂寞,我真的想家了。

我的初中生活作文 篇7

  轉眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍天空上的白云隨風(fēng)飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢(mèng)境啊,一切都將過(guò)去了。

  不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。

  環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書(shū)。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“徒勞努力”這種喪氣話(huà)的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著(zhù)我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時(shí)不時(shí)的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時(shí)光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽(tīng)說(shuō)有人要轉學(xué),一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠的

  記憶呢?

  我就像漫游仙境里的愛(ài)麗絲,好奇的張望這個(gè)世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒(méi)有變,又似乎都在變,但我都會(huì )“公平的”把這些變或沒(méi)變的事物統統拾起,放進(jìn)我記憶的盒子里。

  夢(mèng)要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  盡情地微笑,盡情地哭泣。

  我還能在五中的校門(mén)口肆意地進(jìn)出十個(gè)月,十個(gè)月啊,聽(tīng)起來(lái)那么的長(cháng)卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個(gè)月,十個(gè)月夠了么?十個(gè)月足以讓一個(gè)懷胎的婦女產(chǎn)下可愛(ài)的嬰兒,十個(gè)月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中,但十個(gè)月的時(shí)間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來(lái)么?讓初中生活以一個(gè)夢(mèng)境里的故事結束么?

  夢(mèng)快要醒了,愛(ài)麗絲舍不得,愛(ài)麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛(ài)麗絲要做一個(gè)美夢(mèng),甜滋滋的美夢(mèng)。

我的初中生活作文 篇8

 、賹W(xué)習方面

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,一轉眼,我就步入了初中,開(kāi)始了我的初中生活。再開(kāi)學(xué),我就是初二的學(xué)生了,值得我學(xué)習的東西還很多,但這并不代表沒(méi)有什么值得我懷念的東西了。因此今天,我想花點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下初一剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒的我,那個(gè)懵懂無(wú)知的我……

  說(shuō)起初一剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,我竟不知以怎樣的方式來(lái)敘述。不知為什么,小學(xué)拿獎狀拿到手軟的我在初一這個(gè)過(guò)渡期的時(shí)候居然開(kāi)始厭倦學(xué)習了:不是上語(yǔ)文課睡覺(jué),就是回家作業(yè)不好好校對,總之壞學(xué)生干的事我干了好幾件……當語(yǔ)文老師找我談話(huà)的時(shí)候我真的,自己都不好意思地哭了,因為以前我的語(yǔ)文學(xué)得最好,也是最感興趣的,可如今的我呢?上課居然都可以睡覺(jué)了。就這樣無(wú)所事事地混了一個(gè)月以后,我考出了人生中最低的分數數學(xué):54。當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心拔涼拔涼的。這個(gè)分數無(wú)疑是給了我一巴掌,一個(gè)徹底把我打清醒的巴掌。我的班主任因此還給我父母打了電話(huà)。怎么說(shuō)呢,其實(shí)在那之前,班主任已經(jīng)找過(guò)我幾次了,因為入學(xué)考試我的班級排名是第三,所以老師看到我開(kāi)始墮落的時(shí)候就連忙找我談話(huà)。但我卻一次又一次地做出那些不可理喻的事情,以至于令她失望到透頂,萬(wàn)般無(wú)奈之下,老師只得給我父母打電話(huà)了,現在想來(lái)還真是后悔吶。不過(guò)好在經(jīng)過(guò)那次事件以后,我好好地反省了一次,重新開(kāi)始好好學(xué)習。之后在自身的努力和老師的鼓勵下,我取得了好成績(jì)。(這樣夸自己,是不是有點(diǎn)自戀哈,希望不要介意吶~)

 、诮挥逊矫

  剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,我的成績(jì)可以說(shuō)非常糟糕,以至于沒(méi)有什么朋友和我一起聊天,每天都過(guò)著(zhù)單調無(wú)趣的生活。(新的學(xué)校,我之前的同學(xué)只有兩個(gè)人和我同班,一男一女)自己成天連句話(huà)也懶得說(shuō) ,當然更大的原因是因為我沒(méi)什么人可以?xún)A訴。不過(guò)后來(lái),隨著(zhù)成績(jì)的上升,我變得越來(lái)越自信,也開(kāi)始活潑起來(lái)了。(唯一令我吃驚的是我開(kāi)始活潑得不像話(huà)),因為我“調戲”的話(huà)語(yǔ),(只可意會(huì )不可言傳哈,記得最深刻的就是那句:你我本無(wú)緣分,全靠我顏值死撐,請廣大讀者千萬(wàn)不要介意我的自戀,哈哈,鬧著(zhù)玩的)漸漸地與班里的女生開(kāi)始熟悉起來(lái)了,打那時(shí)起我才算真正地融入到這個(gè)新的集體里去了,F在想來(lái),我比較遺憾的是初一的時(shí)候總忙著(zhù)幫助別人之間的事兒(是女生的就都知道,兩個(gè)人之間時(shí)間久了,總會(huì )偶爾鬧個(gè)別扭),以至于自己連個(gè)真正的知心朋友都沒(méi)有。每天忙碌于學(xué)習和別人的事中,有很多人都覺(jué)得我每天過(guò)得很充足,然而,其實(shí)我的內心自始至終都是孤獨的,把自己弄得那么忙是去填充我那顆空虛寂寞的心罷了。我不愿停下來(lái),因為我不想去花時(shí)間想這些事情,我努力把自己裝飾成了另外一個(gè)人,我甚至不敢也不愿活出真實(shí)的自己,因為真實(shí)的我太孤獨了……(似乎說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就說(shuō)到不愉快的話(huà)題那去了)隨著(zhù)時(shí)間的推移我想我會(huì )慢慢地向別人展現出一個(gè)真實(shí)的自我,慢慢地把我那顆空虛的心靈填充完整。

  以上就是我記憶里最深刻的事兒了,希望初二的我在學(xué)習上更進(jìn)一步,也希望我自己可以交到一些知心朋友。雖然值得回憶的事還很多,但我只能先回憶到這里了。

  又及:扶涼小可愛(ài)吶,你什么時(shí)候才會(huì )回來(lái)?我在等你啊,每當我在群里提起你的時(shí)候,小琳兒她們都特別希望你能回來(lái),等你的人很多,所以你快回來(lái)吧……我聽(tīng)他們說(shuō)你在準備初二和中考的東西,但我希望你在學(xué)習的時(shí)候也不要忘了休息,哪天有空回來(lái)看看好嗎?另外送你首歌,下次誰(shuí)欺負你,你就用用這首歌懟回去《Look what you made me do》(來(lái)自一個(gè)文筆不咋樣,但覺(jué)對是誠心誠意的作者)

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