【精品】初中生活作文600字合集8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的初中生活作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文600字 篇1
初三啥感覺(jué)?時(shí)間對于我們而言就像是一根很小很細的火腿腸。而我們呢,就是一個(gè)個(gè)餓死鬼啦。連吃飯都像打仗似的爭分奪秒,真累!不過(guò)初三生活也不是特別黑暗,我們也會(huì )樂(lè )在其中。每周星期五下午最后一節課的最后幾分鐘,我們都一同等待著(zhù)。等到下課鈴聲響起那一刻,我們又有了1949年10月1日的感覺(jué)解放了!
回到家,把書(shū)包往桌上一扔,到冰箱里拿一個(gè)蘋(píng)果啃。邊吃邊看《海綿寶寶》,真是一種享受?赐旰,就以神州7號的速度飛奔至好朋友的家。我們在房間里是一會(huì )兒熱烈辯論,一會(huì )兒婉轉抒情,一會(huì )兒又哈哈大笑,害得鄰居大嬸差點(diǎn)兒把我們送醫院去了。
有一次,我跟我的好朋友討論怎么才能做到皮笑肉不笑,肉笑皮不笑。經(jīng)過(guò)我們的無(wú)數次實(shí)驗,最終得出結論:皮笑肉不笑,肉笑皮不笑是不可能的。但由于我們做了近千次實(shí)驗,老天都被我們給感動(dòng)了。于是便在我們的嘴里嵌上了幾顆晶瑩的,透亮的,大大的水皰。疼死我了!
北京時(shí)間18:00,我們家準時(shí)吃晚飯。叮門(mén)鈴響了。我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。哇塞,是老爸老媽誒。他們好久都沒(méi)來(lái)看過(guò)我呢。夷,手里還提著(zhù)東西。一定是我最喜歡吃的鮮米酥和可比克。我呆了一會(huì )兒,然后回過(guò)神來(lái),機械化的說(shuō)了請進(jìn)這兩個(gè)字。
吃完飯后,我們開(kāi)始了家庭會(huì )議。老媽先說(shuō)道:你最近身體狀況怎么樣,補血的還在吃嗎?沒(méi)有,我根本就沒(méi)時(shí)間吃,上課太累了!我急忙說(shuō)到。外婆發(fā)話(huà)了:她一天吃點(diǎn)點(diǎn)飯,我給她盛一小碗飯她就吃一小碗,從沒(méi)自己添過(guò)。吃這么點(diǎn)飯怎么能行,以后多吃點(diǎn),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)。媽媽立即說(shuō)。我有點(diǎn)撒嬌地說(shuō):遵命,長(cháng)官!接著(zhù)爸爸又開(kāi)始問(wèn)了:感覺(jué)學(xué)起來(lái)輕松嗎?還行啦。只不過(guò),作業(yè)有點(diǎn)難做。太多了。
初三的生活雖有些累,但并不乏味。有那么多的人愛(ài)著(zhù)我,我還有什么值得痛苦的呢?讓我們帶上快樂(lè ),坐著(zhù)宇宙飛船,在知識的太空中漫步!
初中生活作文600字 篇2
無(wú)限向往的未來(lái)的我們,就如一顆種子,向往著(zhù)破土而出;無(wú)限向往未來(lái)的我們,就如一匹駿馬,向往追逐遠方我們在成長(cháng),也對未來(lái)有了思考,這幾年的初中生活給我帶來(lái)了許多收獲。
那一年,懷著(zhù)好奇
剛到初中,并沒(méi)覺(jué)得有多么困難,就如小樹(shù)一般,無(wú)時(shí)無(wú)刻不歡樂(lè )。第一年,同時(shí)也是第一次,我認識到這三年將不再平凡,不再如以往,而是充滿(mǎn)了未知和神秘。一天一天的過(guò)去,以往的神秘感漸漸消逝,取而代之的是該如何做好自己,這個(gè)想法每天圍繞著(zhù)我,伴隨我,激勵著(zhù)我,讓我對自己更加嚴格。
那一年,懷著(zhù)目標
上了初二,對初中有了更多認識,同時(shí),也對未來(lái)有了一定目標,導師曾說(shuō)過(guò):“現在確定一個(gè)目標,還不晚,現在還有時(shí)間,可以為了這個(gè)目標去拼搏!痹趯熂巴瑢W(xué)的影響下,我變得更加刻苦,也對自己的目標有了看法,我帶著(zhù)這個(gè)看法,目標,開(kāi)始了奮力的追趕,也讓自己曾一度陷入了一個(gè)低谷,那時(shí),我曾迷茫,不知所措,在父母及導師的開(kāi)導下,重回道路。
那一年,正在拼搏
有人說(shuō),初中的三年很無(wú)趣,每天只能在學(xué)習中度過(guò),我卻不這么想,有一句話(huà)說(shuō)得好,“在歡樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中歡樂(lè )!彪m然這最后一年很艱苦,可在這艱苦上,我們也體會(huì )到快樂(lè ),與同學(xué)一起拼搏,一起考取同一所高中,未嘗不是一件快樂(lè )的事。在最后的一年,感悟良多,不僅學(xué)習是重要的,更重要的則是友情。
三年很短,仿佛一眨眼就過(guò)去了,但也是這三年讓我收獲了友情、知識、以及父母、導師的關(guān)心,也讓我對未來(lái)有了更多的向往。向往未來(lái)的我們,就如一顆種子,正撥地而起,不論何時(shí),向往著(zhù)未來(lái)的我們,就如駿馬,奔向遠方,不再回頭。
初中生活作文600字 篇3
“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè ),祝你……!鄙湛鞓(lè )歌從教室的角落傳出,一群人熱情的為同學(xué)的生日慶祝著(zhù),他們愈愉快,我的心情就愈低落,因為我從來(lái)就沒(méi)有這樣的待遇,這是為什么?
在小學(xué)升上初中時(shí),就一直很期待在初中時(shí)能與同學(xué)相處得很愉快,能有很多的好朋友,希望能比在小學(xué)的'日子還要好。但這個(gè)幻想在開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久就破滅了。由于開(kāi)學(xué)第一天彼此之間都不熟悉,所以沒(méi)有太多的接觸,但日子一天一天的過(guò)去,我的驕傲就一天一天的顯露出來(lái),由于我是從美術(shù)班畢業(yè),所以我就覺(jué)得我好像比較厲害,因此常常不經(jīng)意口出惡言傷害別人,但我自己卻沒(méi)察覺(jué)。
初二那年,同班同學(xué)開(kāi)始不理我,集體排擠我,甚至常常在我旁邊說(shuō)我的閑話(huà),批 評我的外表。有一次更過(guò)分,有一位女同學(xué)與兩位男同學(xué)在玩,不知為何要牽扯到我身上,那位女同學(xué)就故意推一位男同學(xué)讓他撞我。他撞到我不僅沒(méi)有道歉,還故意用很嫌棄的眼神看著(zhù)我,似乎就在說(shuō):好惡心呀,竟撞到了“丑女”。這些動(dòng)作實(shí)在是太令我難受了,甚至把我逼到崩潰邊緣。
當天回家我的心情依 然低落,想要以上網(wǎng)來(lái)抒解自己的心情,意外的看見(jiàn)了一部《將心比心》的短片,霎時(shí)才了解,原來(lái)我人緣差的原因是因為我太自以為是了,根本沒(méi)有為別人著(zhù)想 過(guò),也沒(méi)有顧慮到別人的感受。之后,面對同學(xué)們的諷刺及謾罵時(shí),我都不再回嘴,而是說(shuō)聲“對不起”,就這樣一直將心比心的對待別人之后,他們終于看到了我 的改變,也開(kāi)始接納了我。
以前我在人際關(guān)系上總是不會(huì )放下身段去與人接觸,所以更不可能站在別人的立場(chǎng)想過(guò),但是我終于了解人與人之間的相處很簡(jiǎn)單,只要不狂妄自大且能多為別人著(zhù)想,自然而然同學(xué)們就會(huì )主動(dòng)的接納,并且開(kāi)始喜歡我。
我能從當時(shí)的自大變成現在謙虛的我,真的很不容易,過(guò)程中我不斷的挑戰自己的難處,一次又一次的改變,才能使我成為將心比心的人。不管過(guò)程有多難,能成功的挑戰自我,未來(lái)一定會(huì )更美好。
初中生活作文600字 篇4
我,一個(gè)平凡的人,生活只是由三點(diǎn)構成的:學(xué)習――課余――家庭。
每到學(xué)習時(shí),繁重的作業(yè)壓得我難以喘過(guò)氣來(lái)。而課余生活中又缺朋少友,無(wú)聊至極。
只有家庭!生活中一塊樂(lè )土,我的樂(lè )園!
每到雙休日之時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗前的扁桃樹(shù),穿過(guò)層層窗戶(hù),來(lái)到房間里,歡跳雀躍著(zhù)。而我,躺在似乎零亂卻又整齊的床鋪上,享受著(zhù)這天倫之樂(lè )。小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上輕輕地歌唱,那歌聲那么悅耳,那么令人心情舒暢。這就是我的小天地――房間:一張桌子,一張床鋪,一張椅子,兩 個(gè)柜子(一個(gè)衣柜,一個(gè)書(shū)柜)構成了這個(gè)生機盎然、活色生香的“城堡”。我常常在那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),舒適地坐在椅子上或者躺在軟軟床鋪上,聽(tīng)著(zhù)抒情的音樂(lè ),望天空想事情。在這房間里,我總是怡然自得極了,關(guān)著(zhù)門(mén)時(shí),更加自由自在。與我的“小天地”相鄰的是母愛(ài)的房間――廚房。
剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼,穿好衣物,緩緩“飄”出房間,一股甜香味美的感覺(jué)傳遍全身,像經(jīng)脈通暢一般地清醒過(guò)來(lái),輕盈的步子走入廚房,又見(jiàn)媽媽似乎在煮飯,或許在清洗,總之都在忙活。漱口,洗臉,剛剛坐下,即刻看到桌上零亂擺著(zhù)幾盤(pán)菜!疤谴壮呆~(yú)”,魚(yú)肉嫩鮮可口,甜中略帶酸,酸里稍含甜,條條魚(yú)的味道不盡相同!半u蛋炒蔥”,蛋雖略老,可是蔥的無(wú)盡延綿之香卻環(huán)繞在鼻咽之間。粒粒的白米香又甜,螺湯之純天上難尋。媽媽微笑地走來(lái),問(wèn)了一聲好吃嗎。我當然會(huì )說(shuō)好吃――母愛(ài)的結晶之美勝過(guò)任何東西。
我愛(ài)廚房!我更愛(ài)母親!
我家位于本單位的1號樓,二單元。
來(lái)到我家,必然要參觀(guān)一處地方――客廳。這是連接家中每個(gè)房間的樞紐。同時(shí),它還有一個(gè)作用――家里情感連接橋!
每到我學(xué)習完畢時(shí),父母工作結束后,大家聚至客廳,一邊侃著(zhù)一天的事兒:我說(shuō)著(zhù)學(xué)校的趣事;父母談著(zhù)工作上的煩惱,大家互相交換意見(jiàn),使我作們的感情更加牢固!
我愛(ài)我家,我的家庭生活豐富多彩,樂(lè )趣無(wú)窮!
初中生活作文600字 篇5
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間流走。
初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”,充足睡眠的時(shí)間已被學(xué)習占滿(mǎn),黑眼圈早已不知不覺(jué)地爬上了我的臉,一只“國寶”就這樣誕生了。
坐在教室里,桌子上一摞堆積如山的物理卷子,書(shū)本被無(wú)數次翻過(guò)而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天,仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動(dòng)過(guò),四肢甚至有點(diǎn)兒麻木的感覺(jué)。上課時(shí)用一只手托著(zhù)腮幫,眼神專(zhuān)注在那些密密麻麻的文字上,老師的催眠曲不絕于耳,倦意使我的眼皮一次次的閉合,一次次地使我走向夢(mèng)境的邊緣。
早晨是最佳記憶時(shí)間,教室里不是書(shū)聲朗朗,而是一片狼藉——補作業(yè),聚在一起聊天,吃湯粉的?只旁谖倚闹谐恋碇(zhù):初三難道不是該努力學(xué)習嗎?怎么是這樣子?這些或許會(huì )被我拋之腦后,最為嚴重的是上課間。一張張的紙飛機從升空到降落在干燥的空氣中形成一條完美的拋物線(xiàn),我明白,它們的方向總是被人們主宰著(zhù),但不同的是,我們人類(lèi)可以通過(guò)知識改變命運,我們可以掌握自己的命運。
中午休息時(shí)間,天花板上吊著(zhù)的風(fēng)扇各司其職,教室里一如既往的寂靜,除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時(shí)也會(huì )想象未來(lái)我的職業(yè),是設計師?是畫(huà)家?是宇航員?其實(shí)我也不知道,那段未知的旅途,又有誰(shuí)能夠知道呢?
下午也是艷陽(yáng)高照,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負重,但面對臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓練揮汗如雨的日子,那段時(shí)間我們很累,卻最終獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
最后一個(gè)月,我們即將分離,即將離開(kāi)我們的母校,最難舍的,還是那份純真的友誼。
初中生活作文600字 篇6
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著(zhù)笑著(zhù)還流著(zhù)淚……我是這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛……
初三了,就要與初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。
我很幸運,幸運能遇上我可愛(ài)的同學(xué),幸運能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起,一起度過(guò)這段充滿(mǎn)活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車(chē)兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì )被你“無(wú)情”地拉回來(lái),下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡,不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到;我們還一起訓練長(cháng)跑,互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì )忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì )記得一說(shuō)話(huà)就臉紅的小E和整天掛著(zhù)“我是天才我怕誰(shuí)”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線(xiàn),小O老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。
記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛(ài)的班級:擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘,我可愛(ài)的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來(lái),初中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿(mǎn)遺憾,因為她從來(lái)不會(huì )給你機會(huì )從頭再來(lái)。
初中的生活帶著(zhù)我們的笑聲和淚水一天一天地走著(zhù),雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美,使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
初中生活作文600字 篇7
多姿多彩的初中生活,已經(jīng)全面展示在我們面前,新奇、有好處的事讓我們越來(lái)越喜愛(ài)這初中生活。
剛進(jìn)初中的第一次集訓軍訓。
為期2天的軍訓,雖然時(shí)光不長(cháng),但資料卻豐富多彩。在這兩天里,有艱苦,但也有快樂(lè )。
在教官的口令下,在學(xué)校操場(chǎng),我們學(xué)習著(zhù)一個(gè)個(gè)軍人所務(wù)必具備的姿勢。
“正步走,大臂小臂成直角,手要放在胸前,后面的手要伸直、抬高,腿要踢出去,離地面30公分,砸下去,然后換腿,換手,再繼續,就像這樣……”教官標準的姿勢,讓每一個(gè)人都羨慕不已,“一排一排的來(lái),第一排!”
我滿(mǎn)懷信心地做好了準備的姿勢,想走出最好的姿勢,可效果卻令人大跌眼鏡那走里的樣貌,不是一個(gè)活生生的企鵝嗎?
回頭來(lái),繼續“欣賞”其他同學(xué)的姿勢吧!
看著(zhù)她那好像唱戲走臺似的,邁著(zhù)大步,兩手彎曲,前后各一,還楨有些京劇風(fēng)味呢!再看這一個(gè)個(gè)的,活脫脫的一群鴨子,一搖一擺地在走路呢!
“真是太……太……”全班同學(xué)看著(zhù)自我和同學(xué)這樣,不由得笑了起來(lái)。
“笑什么,有什么好笑的!”
一聽(tīng)教官這口氣,我們立馬安靜了下來(lái)。
有喜也有悲考試
放松了幾天,也不怎樣緊了,可誰(shuí)之,一枚炸彈就這樣不知不覺(jué)投了下來(lái)。
“這星期考試!”當老師公布這個(gè)消息時(shí),全班同學(xué)的心都揪了一下。
大家都期望這一天永遠不要來(lái),可這一天,還是來(lái)了。大家滿(mǎn)懷期望能獲得好分數,可事與愿違,成績(jì)單發(fā)下來(lái)后,大家的臉上都之剩下了無(wú)盡的失望。
考試中,有進(jìn)步的,有退步的,有開(kāi)心的,有失望的,但這一切,都代表不了全部,那只是一次考試,后面還有令人期盼的多次考試呢!
有喜有悲,有快樂(lè )有艱苦,有放松有抓緊,初中生活,就是豐富多彩的初中生活的一個(gè)縮影。
初中生活作文600字 篇8
升入月朔,我學(xué)到了很多常識,分明白很多原理,我的糊口也掀開(kāi)了新的一頁(yè)。
一天,我下學(xué)回抵家,看到媽媽再給我做飯,想:媽媽真是太辛勤了,腳崴了還要給我做飯,我也給媽媽做道菜吧!做什么呢?就做雞蛋炒西紅柿吧!然后,我就多媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医o您做道菜吧!”媽媽問(wèn):“做什么菜呀?”我說(shuō):“雞蛋炒西紅柿!”媽媽說(shuō):“你會(huì )做嗎?”“我不會(huì )做,可是我可以學(xué)呀!眿寢屜肓讼胝f(shuō):“好吧。你先把雞蛋打到一個(gè)碗里,然后切好蔥花和西紅柿,把鍋放到爐子上,點(diǎn)著(zhù)火,等鍋熱了,再往鍋里倒點(diǎn)油,把雞蛋倒進(jìn)去,等雞蛋攤好了,再把西紅柿倒進(jìn)去,放點(diǎn)糖、鹽、醬油,再炒幾分鐘,就可以出鍋了。
然后,我就照著(zhù)媽媽說(shuō)的做,先打雞蛋,然則,雞蛋皮進(jìn)了碗里,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)u蛋皮進(jìn)了碗里怎么辦?”媽媽說(shuō):“雖然要挑出來(lái)了!蔽揖鸵粋(gè)一個(gè)地把雞蛋皮從碗里挑出來(lái)。然后,我就把鍋放到爐子上,點(diǎn)著(zhù)火,倒點(diǎn)油,等油熱了,我就把雞蛋倒進(jìn)去,然則,我剛把雞蛋倒進(jìn)去,油就濺了出來(lái)。我不由得大呼一聲,媽媽聞聲后,當即放動(dòng)手上的活,跑了過(guò)來(lái),焦慮地問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“油濺到我的手上了!眿寢屨f(shuō):“你快到一邊歇會(huì )兒,我來(lái)炒吧,”我說(shuō):“沒(méi)事,你繼承干活吧,我還能炒菜!眿寢尵桶胄虐胍傻娜ジ苫盍。等媽媽走了,我繼承炒菜,我又把雞蛋和蔥花倒進(jìn)鍋里,放了一點(diǎn)醬油、糖、鹽。過(guò)了一會(huì ),菜熟了,我刷了一個(gè)盤(pán)子,把菜倒進(jìn)盤(pán)子里,端到媽媽眼前,說(shuō):“媽媽?zhuān)鷩L嘗我炒的菜好欠好吃!眿寢寚L了之后說(shuō):“真好吃,仿佛比我炒的還香呢!”
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