精選快樂(lè )的初中生活作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的初中生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的初中生活作文 篇1
我快樂(lè )的初一生活。
快樂(lè )是上帝派往人間的天使,也是超脫時(shí)間空間的精靈,即使在初一生活那段疲憊而緊張的日子里,她也會(huì )乘著(zhù)草香、琴聲與月光,的翅膀,如一陣清涼溫潤的風(fēng),輕拂過(guò)我的心頭,給我無(wú)與倫比的享受。
剛步入中學(xué),中學(xué)對我們來(lái)說(shuō)也是一張白紙。我們可以在上面涂抹各種色彩。繪上各類(lèi)圖案。但你必須認真的面對。許多人會(huì )交上美麗的畫(huà)卷。也有人手上永遠是半張作品;蛘卟豢叭肽。而半張作品或者不堪入目的決定把握在記得手里,看你有沒(méi)有去珍惜。有的時(shí)候初一生活還是很快樂(lè )的,快樂(lè )時(shí),我們就像小鳥(niǎo)一樣在天空自由飛翔,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但是有的時(shí)候因為疲憊,壓力大而沒(méi)有更好的去享受生活,初一的生活就像五味瓶里面裝的酸甜苦辣咸,無(wú)論你品嘗到什么,到最后你品嘗的一定是勝利的滋味。
雖然初一的生活是緊張,枯燥的,但是快樂(lè )女神仍然會(huì )向我撒下朵朵浪花。于是我的初一生活便不再那么緊張,不再枯燥,而是變得像流水一樣歡快這就是享受快樂(lè )的過(guò)程
這就是我快樂(lè )的初一生活,馬上步入初二了,我會(huì )更好的努力,加油吧,初一生活再見(jiàn)了。
快樂(lè )的初中生活作文 篇2
1、小學(xué)時(shí),我總盼望上初中。與其說(shuō)盼長(cháng)大,不如說(shuō)盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè )的階段——沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂(yōu)愁;更沒(méi)有父母的嘮叨?僧斘疫~進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。
2、學(xué)啊,當時(shí)的天空是多么藍,大地是多么綠,生活是多么快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒俏椰F在進(jìn)入初中了,那是人生活的另一個(gè)世界,也是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)。我已 經(jīng)走過(guò)了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期?墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀,無(wú)法在蔚藍的天空中翱翔。進(jìn)入初中,事情也多了起 來(lái),朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良,沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的坦城。
3、在中學(xué),我也會(huì )珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望創(chuàng )造,渴望學(xué)習。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì )慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。
4、在中學(xué),我也會(huì )珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng )造,渴望學(xué)習。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì )慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。
5、三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識,到逐漸走在一起,直到無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫(xiě)字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓(lè ),大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!
6、現在,我踏上了初中,這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方,才發(fā)現,初中是美的,初中是多姿多彩的。
7、初中的生活里,有快樂(lè ),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜,讓人煩惱讓人回初中的生活里,有快樂(lè ),有苦惱,有困惑,有傷心。
8、學(xué)啊,當時(shí)的天空是多么藍,大地是多么綠,生活是多么快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒俏椰F在進(jìn)入初中了,那是人生活的另一個(gè)世界,也是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)。我已 經(jīng)走過(guò)了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期?墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀,無(wú)法在蔚藍的天空中翱翔。進(jìn)入初中,事情也多了起 來(lái),朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良,沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的坦城。
9、在中學(xué),我也會(huì )珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望創(chuàng )造,渴望學(xué)習。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì )慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新 的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。
10、我的初中生活,也應該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來(lái)了這段奇妙的,來(lái)之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗。
快樂(lè )的初中生活作文 篇3
經(jīng)過(guò)一季的嚴冬,退掉了一身的厚衣,象是卸載了所有心思一般的輕松。迎來(lái)了明媚的春,春天激活了花朵、激活了小草、也激活了我身體的每一個(gè)細胞,有時(shí)感覺(jué)自己輕快的想要飛。陽(yáng)光燦爛的日子,我回生活一個(gè)愉悅的笑臉;沒(méi)有陽(yáng)光的日子,我向生活扮一個(gè)可愛(ài)的鬼臉,我要快樂(lè )的享受生活的每時(shí)每刻。
快樂(lè )心情是一種感受,一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)真誠的笑臉、一草一木、一杯清茶、一篇好文章、一段好句子、一曲能夠觸及心弦的音樂(lè )、一份寧靜……這些都能使人快樂(lè )。感受著(zhù)身邊人的快樂(lè ),也讓自己的快樂(lè )感染身邊的人。
在我生活的這條街道上,經(jīng)?梢钥吹揭晃幻鎺О苍、親切笑容的老婦人,推著(zhù)一位坐在輪椅車(chē)上同樣是面帶安詳、親切笑容的老人。兩位老人的臉上都看不出一絲憂(yōu)傷與怨恨。先前我與他們并不曾相識,我只是被他們的神情所感染,每次遇見(jiàn)我都會(huì )用最真誠、善意的微笑主動(dòng)的和他們打著(zhù)招呼。有時(shí)他們也會(huì )駐足停下,我也就停下,沒(méi)有言語(yǔ),只是用彼此的笑容進(jìn)行交流。坐在輪椅車(chē)上的老人,微微翕動(dòng)著(zhù)由于中風(fēng)而歪曲了的嘴,也只能動(dòng)動(dòng)手指頭,他是想要有所表達,我就向他會(huì )意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道這樣的老人是更孤獨無(wú)助的,需要更多的微笑和關(guān)愛(ài)。目送著(zhù)他們漸行漸遠的背影,我微笑得兩眼濕潤。這副和諧的畫(huà)面無(wú)數次的感動(dòng)著(zhù)我,觸動(dòng)我心靈深處的柔軟,因為他們的共同患難,不舍不棄。
大年初一,在熱鬧繁華的市中心,我的眼睛一下子捕捉到這樣的兩個(gè)人。那天氣溫比較寒冷,一位七十多歲的老人坐在冰涼的臺階上,一個(gè)七八歲左右的孩子坐在老人的膝蓋上,身前放著(zhù)一個(gè)破碗,碗里裝有一些零碎錢(qián)。老人滿(mǎn)面慈祥微笑的拿著(zhù)一瓶水喂一臉天真快樂(lè )微笑著(zhù)的孩子喝,我推理這應該是祖孫兩人。我繞過(guò)人群向他們走近,思緒在我腦海里翻滾,孩子這么大了,老人已經(jīng)年邁,孩子可以自己坐在臺階上,可以自己拿著(zhù)水喝。而沒(méi)有,那是因為老人的疼愛(ài)。這哪像是在乞討?完全是一幅親情溫馨的畫(huà)面。我向碗里放著(zhù)零碎錢(qián),次此不同于以往的是因為同情可憐向乞丐扔錢(qián),而是被這種親情所打動(dòng)。這幅畫(huà)面已在我腦海中定格,讓我常常的回想起。人無(wú)論多么的貧賤、卑微,在親人的眼里都是最寶貝、最珍貴的,有親人的關(guān)愛(ài)都是幸福、快樂(lè )的。我常常被生活中這些真情所感動(dòng),因為感動(dòng)著(zhù),所以也就快樂(lè )著(zhù)。
生活中有太多是我想要感激的人。能夠有現在這樣一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的我,最值得感激的應該是一位老人,一位萍水相逢的忘年之交。隔著(zhù)海關(guān),三年的書(shū)信往來(lái),循循漸進(jìn),不厭其煩的開(kāi)導、鼓勵著(zhù)那時(shí)自閉、憂(yōu)郁的我,F在才意識到那時(shí)的我是一種病態(tài),生命中能遇到這樣的人,怎能不讓我一輩子感激?
還有,因為要分別,不舍我哭得淚流滿(mǎn)面相送的大姐;經(jīng)常提醒我用熱水泡腳能夠改善睡眠的小弟;多年失去聯(lián)系,幾經(jīng)輾折聯(lián)系上了我的朋友,不為別的,只是心中一直惦記想知道我現在的一切是否可好。這些都是生命中的萍水相逢,真誠、善良的人!我拿得了什么回報你們?因為心存感激,所以也很快樂(lè )。
都說(shuō)女人最害怕的是年齡,我一個(gè)三十歲的女人了,從不惋惜及炫耀以前的青春歲月,我更喜歡現在的自己,F在的自己比以前要豐富、美麗,從容、淡然、寧靜這是我青春時(shí)不曾達到的。人都是在生活中不斷的充實(shí)、完善自己的,只有自己接受了自己,別人才會(huì )接受你;蛟S是我天生就笨知道自己不夠聰明,沒(méi)有太大、太多的追求,所以一直都喜歡簡(jiǎn)單、平凡、真實(shí)溫馨的生活。只有懂得珍惜才會(huì )擁有,滿(mǎn)足于自己所擁有的一切,滿(mǎn)足了也就感到快樂(lè )了。
當然人活在世上,痛苦與磨難是再所難免?突趯(xiě)給當時(shí)很苦惱的陶樂(lè )絲的信中說(shuō):“我為沒(méi)有鞋子而煩怨,在街上我卻看到?jīng)]有腳的人!笔茄!想想自己擁有健全的身體,這是上天對自己最大的恩賜,還有什么不值得快樂(lè )的呢?也感謝生活中所有的`痛苦與磨難,在痛苦與磨難中塑造、成就著(zhù)自己,讓自己成長(cháng)、堅實(shí)。經(jīng)歷就是最大的財富,所有的痛苦與磨難不是都走過(guò)來(lái)了嗎?只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )明白和懂得,活著(zhù)就很美。
快樂(lè )的初中生活作文 篇4
我覺(jué)得生活的快樂(lè )是在于追求完美,因為追求完美,所以我們不斷的在努力,不斷的在各個(gè)方面超越著(zhù)自己,不管是自己以前做不到得或者做的好的,我們都不斷的在超越,不斷的在完善著(zhù),使完美更完美,因為追求完美,我們在追求完美的得過(guò)成中快樂(lè )、成長(cháng)著(zhù)。當然在追求完美的過(guò)程中可能會(huì )遇到許多麻煩,產(chǎn)生許多的煩惱,對于我們的追求有一定的阻礙,但正是因為這樣,我們更要勇往直前,如果因為遇到了阻礙,而放棄的話(huà),這不是我們中華民族的作風(fēng),相反,我更享受在追求完美的過(guò)程中去解決遇到種種煩惱,沒(méi)有人不喜歡不戰而勝,但許多人往往在坦途和荊棘面前,荊棘比較受歡迎,在娛樂(lè )圈、金融界,商業(yè)界等等無(wú)不在詮釋著(zhù)荊棘比坦途更受歡迎,(這個(gè)你需要更有力的說(shuō)服了就是舉個(gè)列子,看你想舉誰(shuí)的列子了)難道他們是傻子嗎?不,他們不是,相反,他們是聰明者,他們也喜歡坦途,但是他們更喜歡挑戰自己,他們喜歡戰勝荊棘的那種榮耀感,這更是證明他們實(shí)力的證據,是強有說(shuō)服里的事實(shí),確切的說(shuō)生活的快樂(lè )是在于追求完美的過(guò)程中因戰勝煩惱而產(chǎn)生的快樂(lè ),所以生活的快樂(lè )是在于追求完美。如果說(shuō)因為害怕在追求完美的過(guò)程中遇到麻煩,那請你做什么事不會(huì )遇到麻煩了,舉個(gè)列子:如果夢(mèng)想都那么好實(shí)現的話(huà),那你們還稀罕夢(mèng)想嗎?所以生活的快樂(lè )是在于追求完美的,因為有了追求使我們的人生乃至生命具有了更多的意義,
任何事情
自己會(huì )在追求中完善自己.達到完美的過(guò)程,即是蛻變的過(guò)程.
生活的快樂(lè ),在于追求完美的過(guò)程,在于欣賞不完美的瞬間.
在追求完美的過(guò)程中,發(fā)現生活的樂(lè )趣,發(fā)現生活中從來(lái)未曾注意過(guò)的細節 但往往不完美的事物,給與人們更多的想象空間,才顯的它們如此“完美”
生活的快樂(lè )在于追求完美的這個(gè)過(guò)程中,然后煩惱在于不可能追求到完美的這個(gè)結果而已,人活著(zhù)就是要有追求,有追求才會(huì )有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì )有熱情;有追求才會(huì )有目標,有目標才會(huì )有努力,有努力才會(huì )充實(shí)。我方觀(guān)點(diǎn)在于享受追求完美的過(guò)程,而不是在于結果,在追求過(guò)程中自我得到了提升,提升帶來(lái)的肯定帶來(lái)的快樂(lè )才是我們強調的,強調的在于心態(tài),以什么樣的心態(tài)來(lái)看待完美,生活應該以什么樣的心態(tài)才會(huì )快樂(lè )才會(huì )滿(mǎn)足,顯而易見(jiàn)的是有追求有理想有信仰有愛(ài)心的人更容易滿(mǎn)足更容易幸福。如果像反方一直煩惱糾結在缺陷上,而用消極的心態(tài)去接受缺陷,逃避現實(shí)來(lái)減輕煩惱,難道煩惱真的就沒(méi)有了嗎?不是!而只是將煩惱隱藏起來(lái),并不能真的滿(mǎn)足現狀,安于現狀的也許煩惱會(huì )少點(diǎn),但是無(wú)法體現人的人生價(jià)值。如果反方覺(jué)得應該安于現狀,接受缺陷,減少煩惱的話(huà),那就不用來(lái)這里爭辯了,多傷腦筋多煩惱啊,爭論出來(lái)結果誰(shuí)勝誰(shuí)負又怎么樣呢?該面對的還是要面對,該逃避的還是要逃避,沒(méi)有一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)永遠不會(huì )快樂(lè ),永遠都會(huì )有煩惱。
快樂(lè )的初中生活作文 篇5
特別色彩特別話(huà),洋洋灑灑心裝下,美麗心情輕呼吸,快樂(lè )連承你我他!
夏日當空,不言不語(yǔ)的溫度給人以舒適溫柔的感覺(jué),仰起臉,微風(fēng)拂面,輕輕的呼吸,好在心情只剩下快樂(lè )!
有人說(shuō),快樂(lè )時(shí)候是最寂寞的,分析真實(shí)的我,不可否認,此話(huà)也不無(wú)道理,不過(guò),那是偶爾而已,回過(guò)頭來(lái),仔細想想,何必自己為難自己呢?即使方方面面有千萬(wàn)個(gè)挫折的理由,也要接受現實(shí)的自己,因為只有自己能夠拯救自己!只有自己上進(jìn)的心態(tài)才能快樂(lè )的旅行幸福時(shí)光!
置身與陽(yáng)光下,充其量就是陽(yáng)光的,在陽(yáng)光下暢游,看天天更藍,看水水更綠,天賞賜的藍,地賦予的綠,勾勒的輪廓,別樣的美妙,別樣的和諧,給人以美的心情,給人以愛(ài)的沖動(dòng),試想,有誰(shuí)能夠置身于不顧呢?又有誰(shuí)不在意美麗的風(fēng)景呢!
少一份低嘆,把舊事別放在心上,多一份自信,做一個(gè)擁愛(ài)自重的感恩人,也許會(huì )包容很多不愉快,即便人的一生是為旅游而來(lái),就要跟上節奏,拍拍走好,自己滿(mǎn)意,呼吸就順暢,何必在意他人目光,選擇接受自己,快樂(lè )不是不可能!
不是嘛,快樂(lè )不快樂(lè )因人而宜,有一種人把快樂(lè )釋壓在別人的痛苦之上,有一種人把快樂(lè )復制給別人,通過(guò)他人的快樂(lè )黏貼自己的快樂(lè ),顯而易見(jiàn),前者快樂(lè )嗎,我認為暫時(shí)的呼吸,不久就會(huì )發(fā)霉,被窒息所代替,是失敗的快樂(lè ),反之,后者的公益行為是最快樂(lè )的,先他人之憂(yōu)而憂(yōu),后他人之樂(lè )而樂(lè ),這是多么偉大的事情,陶冶多少人的品質(zhì),給予多少人的快樂(lè ),這是最勝利的快樂(lè )!
其實(shí),小看點(diǎn),想說(shuō)本來(lái)生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,未免不是好事,何必班門(mén)弄斧搞得一團糟,找些不愉快,自食其苦果呢,難道平常心看世界不是更好嗎?不是更快樂(lè )嗎?
無(wú)論從那個(gè)觀(guān)點(diǎn),人活在世,活的都是精神,都是狀態(tài),都是心情,都是分享,不要說(shuō)快樂(lè )你的快樂(lè ),悲傷你的悲傷,是在唱高調,是必須牽強背下的潛臺詞,我想那是內心情感的表達,是對人生態(tài)度認可的升華!
抬起頭,目視前方,仿佛聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘的嘀嗒聲,喚醒了久違的沉睡,興奮的細胞不時(shí)的活躍著(zhù)快樂(lè )....
快樂(lè )的初中生活作文 篇6
今年是20xx年,今年我12歲了,在這個(gè)炎熱的夏天里,我有兩件終生難忘的喜事,第一個(gè)就是我來(lái)到了期盼已久的北京,來(lái)到了向往的天安門(mén),還有一件就是我順利地進(jìn)入了中學(xué)。進(jìn)入了中學(xué),我的心情異常激動(dòng)。因為我終于成了一名中學(xué)生。
進(jìn)入初中后,我才發(fā)現,原來(lái)中學(xué)的學(xué)習是那么地緊張,小學(xué)時(shí)只有語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)3科重點(diǎn),進(jìn)入初中后又增加了歷史,地理、政治、生物這幾科我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科目,這突然的增加讓我的學(xué)習緊張了許多,但也讓我的時(shí)間充實(shí)了許多。
上的科目多了,老師自然也多了,學(xué)了地理學(xué)英語(yǔ),學(xué)完歷史學(xué)數學(xué),特別是我最不拿手的數學(xué)更是讓我頭痛萬(wàn)分,幸好語(yǔ)文是我比較喜愛(ài)的一科目,所以我還是很喜歡中學(xué)的學(xué)習內容,但是我知道我現在是一名中學(xué)生了,所以我要全心全意的學(xué)習,不能再像小學(xué)一樣貪玩、不重視學(xué)習了。
中學(xué)雖然作業(yè)多,但是也有極大的樂(lè )趣。在中學(xué)我認識了許多新的老師,他們都很照顧我關(guān)心我,老師讓我當了組長(cháng)并且教給了我許多學(xué)習的方法,在這里我還結交了許多比我學(xué)習好的朋友,下課時(shí)我與他們一起學(xué)習,一起談心,我最好的朋友就是我的同桌我們班的副班長(cháng),她叫做廖福霞,下課時(shí)我有許多不懂的問(wèn)題都是請教她的,她也總是耐心的給我講解問(wèn)題。所以我的作業(yè)做起來(lái)就非常的流暢。
我愛(ài)這豐富多彩的中學(xué)生活,盡管很辛苦,但也帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )!
快樂(lè )的初中生活作文 篇7
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。三年的時(shí)光已悄悄過(guò)去,回首逝去的日子里,數不清校園里留下多少歡樂(lè ),酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了還在知了知了地叫著(zhù),老師的粉筆還在黑板吱吱地寫(xiě)著(zhù),背不完的古詩(shī)句,看不完的物理公式,做不完的數學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著(zhù),而我們卻在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間中,忙碌著(zhù)、奔走著(zhù),下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時(shí),我們還是什么都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現在卻感到怎么這么快!不知不覺(jué)都初三了。媽媽說(shuō)我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡日本動(dòng)漫,可在初三,中考的倒計時(shí)中,我必須把它無(wú)情地收起!收進(jìn)我的儲藏箱;我還愛(ài)在夢(mèng)幻般的科幻書(shū)中漫游,去感受那奧妙無(wú)比的科幻世界;還愛(ài)看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長(cháng)不大的世界里感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來(lái),拿起我的紅藍綠課本,念著(zhù)Good Morning ABCD,背起“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”算起1234567,繼續著(zhù)我剩余的充滿(mǎn)著(zhù)緊張氣氛而又燦爛無(wú)比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒(méi)有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長(cháng)的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時(shí)間,要學(xué)好知識,為國家社會(huì ),也為了自己的將來(lái)和美好的生活……
回首初一初二,幸福、快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但現在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責任大了,雖然我無(wú)比懷念那時(shí)的生活,但畢竟我們我們在成長(cháng)著(zhù),我們不能老停留在原地,不用長(cháng)大,我想通過(guò)我們現在的努力,不久的將來(lái),我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五花八門(mén)的假日,遨游神秘無(wú)比的科幻世界,再繼續和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩!
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶
快樂(lè )的初中生活作文 篇8
一天,我遇到了以前的朋友,問(wèn)他:“最近怎么樣了?”朋友苦惱的說(shuō):“別提了!辈恢笥延泻螣⿶,我又問(wèn):“怎么了?”他說(shuō):“最近作業(yè)多多,再加上要期未考試,已經(jīng)夠煩的了,可老師卻還是毫無(wú)休止增加作業(yè)量,唉呀,我還有沒(méi)有明日了!”聽(tīng)后我也連聲附和道:“是!”
我回到家中越想越苦惱,想最近的作業(yè)真是太多了,唉,好心煩!誰(shuí)來(lái)幫我們呀?
這時(shí)從我的耳邊突然響起了一個(gè)聲音,“才不是呢,要是你能按下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),一定會(huì )感到很快樂(lè )的,不信,你試試?”
我猛然一驚問(wèn)它:“你是誰(shuí)?為什么這樣說(shuō)?”
它答道:“我是你心中的另一個(gè)你,是一個(gè)快樂(lè )的你。其實(shí),在你心中心深處,有一個(gè)非?鞓(lè )的你,只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已!
它說(shuō):“其實(shí),在這幾天中,你都非?鞓(lè ),只不過(guò)是你感覺(jué)不到罷了!
它接著(zhù)說(shuō):是因為你的苦惱在一定程度上抑制了你的快樂(lè ),事實(shí)上,每當你寫(xiě)完一門(mén)作業(yè)時(shí),你都會(huì )非?鞓(lè ),這畢竟是你完成了一項學(xué)習任務(wù);而當你每次上完一堂課你也同樣會(huì )有一種快樂(lè )感,因為你的知識面又增加了;在下課的時(shí)候就更不用提了,你和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩,別提有多高興了;還有,你每次考試考得好的時(shí)候,會(huì )得到老師的表?yè)P,家長(cháng)的鼓勵,快樂(lè )得不能形容了。這些都是你的快樂(lè ),但你卻老想著(zhù)煩惱,使你的快樂(lè )只能藏在內心深處,無(wú)法釋放出來(lái)。所以我要提醒你,在你煩惱的時(shí)候,你一定要想想快樂(lè )的事,記住你生活在快樂(lè )中,快樂(lè )永遠不離你!
我恍然大悟,我一直生活在快樂(lè )中,我很快樂(lè ),我要努力做快樂(lè )的事,做快樂(lè )的人。
快樂(lè )的初中生活作文 篇9
生活有快樂(lè )的、有悲傷的,可我們應該怎樣對待生活呢?那就請看下面吧!
對于初中生活,比小學(xué)時(shí)的路更遠了,在家媽媽說(shuō)我總是不爭氣,可來(lái)到初中后,中學(xué)的教師太多了,看到這么多老師,心中有些發(fā)抖,可到中學(xué)時(shí)間長(cháng)了,不會(huì )覺(jué)得老師可怕了,我漸漸習慣了初中生活。
過(guò)了一段時(shí)間,經(jīng)常與老師接觸,我對中學(xué)的時(shí)候有了很多的了解,也認識了很多朋友,和他們一起學(xué)習,一起鍛煉,但是,由于我的內向,和老師溝通得不多,也不夠深入。再之,我的家庭條件也不好,所以,每當同學(xué)們去街上,我只好一個(gè)人待著(zhù),沒(méi)錢(qián)時(shí)總要跟別人借,因為多次借了,別人也會(huì )覺(jué)得很無(wú)奈,所以只有用努力學(xué)習來(lái)充實(shí)自己。
生活并不是跟別人攀比,而是比學(xué)習,比努力,再說(shuō),來(lái)學(xué)校并不是玩耍,每當同學(xué)上街后,自己的心理有些緊張,自己就會(huì )對自己說(shuō):現在雖然苦了點(diǎn),可以后就好了,一想到這里,我就努力地學(xué)習,沒(méi)人的時(shí)候,自己也會(huì )哭泣,之后又會(huì )想,自己一定要過(guò)得快樂(lè )點(diǎn)。
快樂(lè )的一天,快樂(lè )的度過(guò),沒(méi)人都會(huì )有一些不愉快,看你是怎樣去對待,而我選擇快樂(lè )的度過(guò)每一天。
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