精選初中生活作文600字九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的初中生活作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文600字 篇1
上了初中,一些莫名的興奮和緊張向我襲來(lái)!面對著(zhù)嶄新的校園,嶄新的教室,嶄新的課桌,我真不知道如何是好!
剛來(lái)到新學(xué)校,既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室里,依然聽(tīng)著(zhù)老師講課,依然每天跟一大堆作業(yè)“決一死戰”!陌生的是班上有許多新面孔,在這里,我認識的人仿佛是珍稀“動(dòng)物”——十分罕見(jiàn)!
但是我交到了一個(gè)知心朋友,我們有著(zhù)相同的愛(ài)好與志向,我喜歡畫(huà)畫(huà),她也是;我喜歡養小動(dòng)物,特別是貓咪和小狗,她也是;我喜歡跟朋友在一起大談特談,她也是。
初中的社團活動(dòng)也是煥然一新,什么文學(xué)社啊,學(xué)生會(huì ),朗誦社團什么的把我看得眼花繚亂,目不暇接。
更加令人喜悅的是:我競選上了小組長(cháng),課代表和宣傳委員,有許多的任務(wù)要去完成,雖然擔子很重,但是為班級做出貢獻是我們每個(gè)人應盡的責任。
不過(guò)也有跟組員鬧矛盾的時(shí)候。
我委派的“衛生小組長(cháng)”和“紀律小組長(cháng)”,剛開(kāi)始還挺盡責,可時(shí)間一長(cháng)就“原形畢露”。衛生小組長(cháng)連續好幾次偷懶不去倒垃圾,使我們這組扣了好多分,知道這件事后,我頓時(shí)火冒三丈,一把揪住他,跟他談起了“人生理想”,可他強詞奪理,毫不猶豫地頂撞了我好幾句,我更加惱火了,把他數落得“一無(wú)是處”。還有一位“仁兄”,抄作業(yè),上課說(shuō)話(huà)樣樣都不落,使我們這組遭受了巨大的損失——上交了34元班費!我真是氣不打一處來(lái)。還有一位最厲害的人物,我們這組的“捐款大富豪”,有一次,他一個(gè)人竟扣了31分,交了31塊錢(qián),我實(shí)在拿他沒(méi)辦法,只有請出“鎮班之寶”——班主任出面給了他一次嚴重的警告?赡芤彩俏夷芰η芳,連自己都管不了,更何況別人呢,看來(lái),我要繼續努力才行。
這就是我嶄新的初中生活,怎么樣?精彩吧!
初中生活作文600字 篇2
如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片,那么感激就是一首和諧的歌——它能使你的生命更加絢爛;如果說(shuō)生命是一首和諧的歌,那么感激就是一個(gè)音符——它能使你的生命更加完美;如果說(shuō)生命是一個(gè)音符,那么感激就是一架鋼琴——它能使你的生命跳動(dòng)起來(lái)
生活就像一棵大樹(shù),許多人或事在你生命中來(lái)來(lái)往往,像一片片葉子,悄悄地探出新芽,然后又悄然飄落。你要感激你的父母,是他們給了你美好的回憶,使你的回首往事時(shí)發(fā)現生活原來(lái)是多姿多彩的。
感激你的父母,是他們給了你生命,是他們讓你來(lái)到這個(gè)五彩斑斕的世界,他們是你的避風(fēng)的港灣。難道你不該感激他們嗎?感激你的老師,是他們給了你打開(kāi)世界大門(mén)的金鑰匙,給了你遨游知識海洋的一葉孤舟;是他們在你灰心時(shí)給了你自信,在你成功時(shí)同你一起開(kāi)心;在你失敗時(shí)給你了你鼓勵。他們的付出不求一絲一毫的回報。你不該感激他們嗎?
感激離別,你或許會(huì )問(wèn),為什么要感謝它呢。因為它使你享受到了重逢的喜悅。某一天,你與摯友在街頭相遇,那時(shí)你會(huì )發(fā)現,你是多么欣喜,你會(huì )驚異于你倆的友誼已到了何等地步,離別,是下次重逢的開(kāi)始,不是嗎?
感激失敗,它讓你明白生命本來(lái)就是一條布滿(mǎn)荊棘與坎坷的道路,使你懂得不是每一段路程都鋪滿(mǎn)鮮花,不是每顆種種子都能發(fā)芽。當然烏云是是遮不住太陽(yáng)的光輝的。于是你會(huì )再次揚起生命的風(fēng)帆,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。
朋友們,讓我們在心中培植一朵感激之花吧。學(xué)會(huì )感激,你的生活將充滿(mǎn)陽(yáng)光,學(xué)會(huì )感激,你的生命將五彩斑斕。
初中生活作文600字 篇3
場(chǎng)景一
甲同學(xué)(注:甲同學(xué)是位男生)端坐在食堂的板凳上,滿(mǎn)臉厭惡地看著(zhù)盤(pán)子里一堆黑乎乎的白菜炒肉,想想家里的美食盛餐,瞬間沒(méi)了食欲。抬頭一看對面的丙(注:丙同學(xué)是位女生),冒出一個(gè)主意。
甲同學(xué)一臉奸笑的夾起一塊白花花的肥肉,抬頭說(shuō):“來(lái),肥肉美顏!痹(huà)剛說(shuō)完,那塊肥肉消失在甲同學(xué)的面前,像一只飛機飛落到丙同學(xué)的面前。
丙同學(xué)蹙起一對朝天眉,瞪起一雙火焰眼,對甲同學(xué)說(shuō):“你不愿吃,我還不愿吃呢”。一場(chǎng)女追男的長(cháng)跑比賽正式開(kāi)始。
旁邊同學(xué)因多天的緊張學(xué)習臉部表情十分僵硬,卻夾起一塊肥肉,說(shuō):“初中啊,初中你怎么這么讓人捉摸不透你,這就是苦中有甜,樂(lè )在其中嗎”。
場(chǎng)景二
丁同學(xué)戴著(zhù)一副眼睛,身體筆直,目光炯炯。瞧人家,天生一副學(xué)霸樣。卻在上課時(shí),睡著(zhù)了。
丙同學(xué)用胳膊肘動(dòng)了動(dòng)旁邊的甲同學(xué)幸災樂(lè )禍的說(shuō):“瞧,學(xué)霸睡著(zhù)了”。
甲同學(xué)樂(lè )在其中,心里想:希望老師能看到。
可是學(xué)霸就是學(xué)霸,不管學(xué)習、品質(zhì)、才藝,甚至運氣都比其他學(xué)生好。一節課,老師都沒(méi)注意他。
第二節上課時(shí),班主任氣勢洶洶跑進(jìn)來(lái),卻慈祥和藹得對學(xué)霸說(shuō):“坤,以后早點(diǎn)睡覺(jué)!
甲同學(xué)的臉早已變成綠色。而丙同學(xué)笑翻了天。
場(chǎng)景三
下課鈴響了,甲同學(xué)正準備沖出教室。
英語(yǔ)老師表情嚴肅進(jìn)來(lái)了說(shuō):“學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)非常重要,下面我來(lái)講一下有關(guān)英語(yǔ)的單詞!奔淄瑢W(xué)臉色動(dòng)了動(dòng)。
一會(huì )兒,數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了聲調激昂說(shuō);“數學(xué)在以后生活中很重要,下面我來(lái)講一講有關(guān)數學(xué)的知識”。甲同學(xué)臉色變綠了。
一會(huì )兒,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了抑揚頓挫的說(shuō);“漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),所以學(xué)好漢語(yǔ)等于愛(ài)國,下面我來(lái)講一講語(yǔ)文!
語(yǔ)文老師終于準備走的時(shí)候。上課鈴無(wú)情的響了,甲同學(xué)崩潰了。
學(xué)霸丁同學(xué)看著(zhù)甲同學(xué)說(shuō);“這個(gè)課間,其樂(lè )無(wú)窮,樂(lè )在其中!
初中呀,初中呀,我愛(ài)死你了。學(xué)習把我們壓垮啦,但其中的樂(lè )趣誰(shuí)會(huì )不知道呢?正所謂樂(lè )在其中。
初中生活作文600字 篇4
從20xx年9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。
我的初一生活也隨之開(kāi)始了它充滿(mǎn)了競爭與挑戰;它充滿(mǎn)了職責與辛苦;它充滿(mǎn)了歡樂(lè )與友誼……
初一讓我對學(xué)習產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語(yǔ)文課上,我仿佛與泰戈爾討論兒童的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,又仿佛與“詩(shī)仙”李白一齊訴說(shuō)好友被貶的憂(yōu)傷;數學(xué)課上,我仿佛與小高斯一齊鉆研復雜的運算,一會(huì )兒又去數學(xué)世界探索相反數的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣,一會(huì )兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線(xiàn)”“緯線(xiàn)”令我頭痛;而音樂(lè )的悠揚又讓我身心愉快,《明天會(huì )更好》讓我感覺(jué)到了今日的歡樂(lè )和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩(shī)詞的美。
鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競爭對手,媽媽常說(shuō)她如何如何的聽(tīng)話(huà)、懂事,我看未必,常說(shuō)她學(xué)習好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭,多了一份挑戰。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,開(kāi)始誦讀英語(yǔ),晚上,夕陽(yáng)西下我歪著(zhù)頭拄著(zhù)下巴,叼著(zhù)筆,在想高深莫測的數學(xué)題,我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線(xiàn)”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結識了很多新朋友,認識了很多新同學(xué),她們對我都很好。我們天天放學(xué)一齊走,上學(xué)一齊走,下課在一齊,我們每一天都開(kāi)開(kāi)心心的,但也有吵架的時(shí)候,可是上了一節課就和好了,我們在學(xué)校里漫步,一齊討論明天的我們是否歡樂(lè );討論人生的計劃與夢(mèng)想;討論我們怎樣才能實(shí)現夢(mèng)想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對青春充滿(mǎn)了幻想與渴望!
初中生活作文600字 篇5
游走于校道上,穿梭于課室間。時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)書(shū)的翻合中逝去,轉眼初中的生活已經(jīng)結束。但在即將成為一名高中生的同時(shí),我依然難忘母校,難忘曾經(jīng)的同學(xué),更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。
難忘我敬愛(ài)的老師,您的身影常常浮現在我的眼前,和藹可親的笑容,有時(shí)像水波涌動(dòng)的大海那樣寬廣,有時(shí)又像花朵綻開(kāi)時(shí)的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難,使我在您的愛(ài)撫里不斷地成長(cháng)。每當我做錯事的時(shí)候,老師會(huì )微笑著(zhù)批評我;每當我做好事的時(shí)候,老師就會(huì )用鼓勵的微笑贊揚我。
難忘我敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔,娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)尤如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨特的教學(xué)風(fēng)格,像一把開(kāi)啟心智的鑰匙,教我識字、造句、寫(xiě)日記、背誦古詩(shī)、讀課外書(shū),我從一個(gè)天真懵懂,無(wú)知無(wú)識的孩童,長(cháng)大成為一個(gè)略知事理,能讀能寫(xiě)的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了扎實(shí)的基礎知識,養成了良好的學(xué)習習慣。
難忘我敬愛(ài)的老師,您的關(guān)懷伴隨我中學(xué)三年的成長(cháng),學(xué)習、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無(wú)時(shí)不傾注您的心血。您深入淺出地教會(huì )我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無(wú)微不致的關(guān)懷,在成長(cháng)的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我沐浴陽(yáng)光雨露,你把整個(gè)身心都投入在我們的身上,每當我身體不舒服、遇到困難和挫折時(shí),我就會(huì )想起您對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切關(guān)懷。
倪老師,我中學(xué)畢業(yè)了,將要依依不舍地離開(kāi)您,但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠留在我的記憶中,我要對您說(shuō)聲謝謝!您辛苦了!
初中生活作文600字 篇6
從開(kāi)學(xué)到現在,我已經(jīng)從一名初一新生成長(cháng)為一名合格的初中生。而在這幾個(gè)月中,我經(jīng)歷了許多事情,其中,國慶節前那次趣味運動(dòng)會(huì )最令我難忘。
那天下午,我們迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一次全校性活動(dòng),這使我很激動(dòng)。在聽(tīng)校長(cháng)講完話(huà)之后,全校運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
這次運動(dòng)會(huì )一共有三個(gè)項目,我報了趕豬這個(gè)項目,而趕豬是最后一個(gè)項目。
第一項比賽是運球,規則是一邊跳繩,一邊運球,球的數量不規定,但球如果中間掉了,必須換下一個(gè)人。
比賽開(kāi)始了,我們班參賽的同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去,跳到另一邊,夾起一個(gè)球,趕緊往回跳。不參加的同學(xué)也不休息,一直大聲地為他們加油。那“初一2班加油!”“×××加油!”的口號聲在整個(gè)場(chǎng)地里回響,這也使我們班的同學(xué)長(cháng)了不少志氣。比賽的同學(xué)掉了一個(gè)球,沒(méi)關(guān)系,趕快回來(lái),讓下一個(gè)同學(xué)快去。很快第一項比賽結束了。
緊接著(zhù)是第二項比賽,“飛盤(pán)穿梭”。這個(gè)比賽是讓把飛盤(pán)從兩個(gè)呼啦圈里穿過(guò)去。這可是一項技術(shù)活,我們不再高聲吶喊,而是靜靜地、默默地為他們加油。每當飛盤(pán)從呼啦圈中間穿過(guò)去的時(shí)候,我們便高聲喊“好樣的”,如果沒(méi)穿過(guò)去,我們也不互相責怪,只是鼓勵他再努力一些,就在這種開(kāi)心、快樂(lè )的氛圍里又結束了第二項比賽。
到最后一項比賽了,我即緊張又高興,因為輪到我上場(chǎng)了。我的手握在竹竿的中間處,竹竿的頭“摸著(zhù)那豬”,當老師一聲令下,我便趕著(zhù)這只“豬”越過(guò)重重“困難”,終于到了“豬的籠子”前,我用桿子把“豬”一打,“豬”就進(jìn)去了,同時(shí)這時(shí)候,后面又響起了歡呼聲,我拿著(zhù)桿子趕緊往回跑,把桿子給了下一個(gè)同學(xué),我才算松了口氣。
就這樣,一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )就結束了。
在這次運動(dòng)會(huì )中,我為我們的比賽精神快樂(lè ),為初一(2)班的團結快樂(lè ),為我們每個(gè)人的努力快樂(lè ),而有這些就足夠了,因為友誼第一、比賽第二!我們希望得到好的比賽成績(jì),更注重的是那快樂(lè )的比賽過(guò)程。
初中生活作文600字 篇7
有夢(mèng)的季節,似一首雋永的詩(shī)篇,流淌著(zhù)濃郁的馨香。因為夢(mèng)在,萬(wàn)物皆揮灑著(zhù)迷人的光輝。
——題記
剪下一段時(shí)光,裝入玻璃杯中,映出我們的模樣,不老的青春,那瞳仁深處閃出一片星光,此生若如三月花,看得見(jiàn)開(kāi)始,猜不透結局,而那些夢(mèng)將點(diǎn)亮生活。
校園里又一次掛滿(mǎn)了“全力以赴,爭取考上理想的高中”之類(lèi)的口號的橫幅,提示著(zhù)我們這些在青春的旅途上奔波的孩子要為夢(mèng)想而努力,不要做“思想的巨人,行動(dòng)的矮子!蹦切┱駣^人心的口號,讓我突然想起即將離開(kāi)初中校園,心里充滿(mǎn)了心酸之情,也讓我突然有些茫然不知所措,我的夢(mèng)想是考上一高,可是我的夢(mèng)想能順利地實(shí)現嗎?
一個(gè)上午的飯后,班主任輕輕地撫摸著(zhù)我那因期末考試而失敗且沮喪低下腦袋的頭說(shuō):“雖然這次失敗了,但是心中總要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才能有前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想,生活才能變得更加地有趣!
我恍然大悟,是的,有夢(mèng)想,是我們這個(gè)年紀最美好的事,無(wú)論我們如何活著(zhù),都不可以背叛自己的夢(mèng)想,青春來(lái)過(guò),努力過(guò),奮斗過(guò),也許最后會(huì )傷痕累累,以失敗而收場(chǎng),可是我依然在辛苦地堅持著(zhù),因為有夢(mèng)想,總是好的',有夢(mèng)想,才在奮斗的目標,雖然夢(mèng)想不切實(shí)際,會(huì )失敗,可是我們至少為有自己的夢(mèng)想而努力過(guò),如果沒(méi)有夢(mèng)想,只會(huì )連失敗的資格也沒(méi)有,就會(huì )被命運像拂一片落葉一樣地被淘汰。
老師又說(shuō):“只要追逐夢(mèng)想,命運總是會(huì )給你一些驚喜!
我的心平靜了下來(lái),我明白了,我決定使出追逐重點(diǎn)高中的的勁頭去學(xué)習,不去想命運會(huì )給我什么樣的驚喜。
多少人因為懷有夢(mèng)想,不再平凡,多少人因為心中懷有夢(mèng)想,不再碌碌無(wú)為,多少人因為心中沒(méi)有夢(mèng)想,頹廢一生,多少人因為種種原因心中空懷夢(mèng)想,只能渾渾噩噩地過(guò)完一生。
現在,我學(xué)會(huì )了設定自己的夢(mèng)想,學(xué)會(huì )了追逐自己的夢(mèng)想,而不想夢(mèng)想能否實(shí)現,讓我們實(shí)實(shí)在在在擁有自己的夢(mèng)想,讓我們的夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的生活,讓我們的中國夢(mèng)如煙花般地燦爛綻放。
初中生活作文600字 篇8
最近社會(huì )上出現了許許多多的正能量,感動(dòng)青島,感動(dòng)山東,感動(dòng)中國!正能量的內涵很豐富,有師救生的師德之美,有背母上學(xué)的親情之美,有,同學(xué)之間的分享之美……在這里,我要給大家講述一件謙讓之美的事。
那是一個(gè)星期天,我在媽媽的陪伴下,照舊坐公交車(chē)去學(xué)英語(yǔ)班。
我們在路邊等了好久,才等到一輛公交車(chē)。擠上去一看,哇!那才叫人山人海!媽媽帶我穿過(guò)人群,正巧有位阿姨要下車(chē),媽媽就讓我在那個(gè)位子上坐下,她自己拉著(zhù)扶手站在一旁。
半路上,車(chē)門(mén)一開(kāi),又上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā),拄拐杖的老奶奶。售票員一手攙扶著(zhù)老奶奶,一邊向大家問(wèn)道:“哪位好人給老人讓一下座?”看到老奶奶這么大年紀,我真想把自己的座位讓給她?煽吹秸驹谝慌缘膵寢?zhuān)矣知q豫起來(lái)。正在這時(shí),我旁邊的一個(gè)大約十一二歲的小姑娘站了起來(lái),既親切,又有些溫和地對老奶奶說(shuō):“老奶奶,坐我這里吧!”“孩子,不用了,前面我就下車(chē)了,還是你坐吧!崩夏棠逃行┎缓靡馑!袄夏棠踢是你坐吧,我站一會(huì )兒沒(méi)關(guān)系!眱蓚(gè)人相互推辭,誰(shuí)都不跟坐下。小姑娘很堅決,堅持把老奶奶攙到自己的座位上!昂,我坐!崩夏棠田@得很激動(dòng),“孩子,你可真是個(gè)好人!”
“這孩子真懂事!”車(chē)上的人贊嘆道。那一刻,我感到自己臉上火辣辣的,心里十分難受。
到了下一站,小姑娘下了車(chē)。透過(guò)車(chē)窗,望著(zhù)小姑娘遠去的身影,我的心理久久不能平靜。
社會(huì )中的“正能量”太多太多。每一份正能量都代表著(zhù)一個(gè)感人的故事,他們組合起來(lái),形成了一個(gè)美好的社會(huì )。
正能量讓生活更美好!
初中生活作文600字 篇9
有的同學(xué)初中生活是在快樂(lè )中開(kāi)始的,有的同學(xué)初中生活是在痛苦中開(kāi)始的,有的同學(xué)初中生活是在懵懂中開(kāi)始的,也有的同學(xué)的初中生活是在倉促中開(kāi)始的……我的初中生活是在汗水中開(kāi)始的。
在夏日炎炎的一天,我和媽媽來(lái)到吉安十三中,踏進(jìn)校門(mén)的第一刻起,我就成為了這所學(xué)校的一名學(xué)生。一切是那么陌生,又是那么新鮮。那次只是來(lái)熟悉環(huán)境,快樂(lè )的上午就在探索學(xué)校環(huán)境的旅程中度過(guò)了。接著(zhù)是分班考試,在茫茫人海中,無(wú)一張熟悉面孔!膀嚾换厥,那人卻在燈火闌珊處”,我就是這樣在人海中遇到了我的小學(xué)朋友,我們相互鼓勵,一起走向考場(chǎng),亦為自己捏了一把冷汗。
分好班,便是軍訓了。夏姑娘的眼睛——太陽(yáng),火紅火紅的,似乎嫉妒我們能夠進(jìn)入這樣好的環(huán)境中學(xué)習。天氣很熱,我出了一身汗,但我流的卻是冷汗。
因為我怕做不好被教官批評,幾乎是在膽戰心驚中度過(guò)了整個(gè)下午。晚上睡覺(jué)時(shí)寢室里全是汗味,大家都排隊洗澡,我也不敢插隊,不過(guò)洗完澡后倒是一身清涼。第二天過(guò)去了,第三天過(guò)去了……就這樣一個(gè)星期過(guò)去了。我適應了這里的環(huán)境,可以和同學(xué)們順利交往了。在軍訓中,我累得滿(mǎn)頭大汗,但我知道,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只有踏出第一步,才有勇氣迎接下一步……
在初中生活的初期,我從膽小變得穩重,由冒冷汗轉為冒熱汗……小學(xué)同學(xué)對我說(shuō),“你變化真大,以前總是唯唯諾諾,現在不錯了嘛,膽子壯了呀!”我微微一笑,這時(shí),嘴唇邊又冒了幾滴汗,不知是熱出來(lái)的還是為自己驕傲得流汗。
雖然我的初中生活是從汗水中開(kāi)始的,但我覺(jué)得我的汗沒(méi)有白流,從軍訓的流汗中,我知道了一份耕耘,就會(huì )有一份收獲。這為我今后的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。
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