【實(shí)用】初中生活作文600字合集8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中生活作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文600字 篇1
提起初中發(fā)生過(guò)的事,有的讓人感動(dòng)不已,有的讓人哭笑不得。它們就像天上的星星在我的腦海中閃閃發(fā)亮。
一進(jìn)初中,眼看是一片陌生的景象和一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我感到孤獨和畏懼。然而,有件事卻改變了我的看法。有一天,我正坐在床上發(fā)呆,同學(xué)們看見(jiàn)我這副模樣,便問(wèn):“你怎么了?”我悶悶不樂(lè )地告訴他們:“我的飯卡不見(jiàn)了!”同學(xué)們愣了一下,然后,聽(tīng)見(jiàn)小明對我說(shuō):“不要緊,咱們倆一起去吃飯!”說(shuō)完,就把飯卡遞給了我,我高興地說(shuō):“謝謝你,小明!”接著(zhù),一雙雙溫暖的手也向我傳達愛(ài)心,我看到了同學(xué)們對我無(wú)微不至的關(guān)懷,不禁簌簌地留下感動(dòng)的熱淚。
我出生在城市,從小在父母的懷抱下茁壯地成長(cháng),過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的小皇帝式生活,然而,到了初中,什么事情都要親自動(dòng)手,自然感到力不從心,往往會(huì )鬧出了許多笑話(huà)。
記得有一次,我在宿舍里的厠所洗衣服,只見(jiàn)大家的“洗衣技術(shù)”特別高超,看,只見(jiàn)他們往桶里倒了些洗衣粉后,就用兩腳不停地踩在衣服上,然后用手有節奏地洗搓著(zhù),雖然,有時(shí)會(huì )濺起一些洗衣泡,但還是挺好玩的,洗的衣服也十分干凈。我躍躍欲試,就把雙腳踏在衣服上,感到軟綿綿的,十分舒服,我于是使勁地踏起來(lái),由于我的這股蠻勁,一對襪子突然彈起來(lái),掉到下水道里去了,我只好蹲在下水道旁用手試著(zhù)撈起來(lái),我把兩只手伸到孔中,挾住襪子,慢慢拖上來(lái),襪子雖被撿起來(lái),但我的兩手卻散發(fā)著(zhù)一陣臭味兒,弄得同學(xué)們都抱腹大笑。
初中的生活就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。只要我們勇于克服困難,更好地融洽于集體中,投身于學(xué)習中,就會(huì )打敗挫折,從而走上成功的道路。
初中生活作文600字 篇2
終是從稚嫩走向成熟,逃不過(guò)時(shí)間對我們的洗滌?——題記
在十二三歲這個(gè)懵懂的年紀,我們開(kāi)始了初中這一段旅程。對于這一切新事物,總是充滿(mǎn)著(zhù)好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開(kāi)始了你追我趕的學(xué)習勁頭,對于這個(gè)陌生的環(huán)境,或許會(huì )會(huì )感到孤獨,也許會(huì )很無(wú)聊,但這并不影響我們前進(jìn)的動(dòng)力。
初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學(xué)相識相知,在一起時(shí)常打鬧玩笑,卻未傷及半點(diǎn)情意,隨著(zhù)時(shí)間的推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來(lái)了青春的叛逆,我們學(xué)會(huì )了打架逃課,在這個(gè)年紀談戀愛(ài),揮霍青春,甚至已經(jīng)忘記了我們來(lái)學(xué)校最初的目的是干什么了?
初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節奏的生活之下,三年時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),我們經(jīng)過(guò)時(shí)光的淬煉,終究還是走向成熟穩重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時(shí)間過(guò)得那么快?我們也開(kāi)始懷念過(guò)去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無(wú)忌憚,懷念從前的自己。
畢業(yè)晚會(huì )之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經(jīng)了太多,也明白了太多,放棄了太多。
七月,我們將把這三年的初中生活畫(huà)下完美的句號,人生還長(cháng),何必慌張。初中歲月無(wú)情地流逝,帶給了我們所有人對以后的憧憬,可這一切不過(guò)是對未來(lái)的所做的鋪墊。
雖然心中有千萬(wàn)個(gè)不舍,可還是要放下執念,在接下來(lái)的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現出自我生命的價(jià)值。
初中,也是初衷,再見(jiàn)了,老師們,同學(xué)們!高中,等我。
初中生活作文600字 篇3
直到畢業(yè),我才注意到,原來(lái),時(shí)間過(guò)得那鰻快。一轉眼,雙腳在我意識到之前,已經(jīng)從充滿(mǎn)回憶的小學(xué),踏進(jìn)了未知的初中。走進(jìn)了陌生的校園,雖然興奮,但心中還是充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)未知的恐懼。尤其是見(jiàn)到了即將同窗三年的同學(xué),心情更是七上八下。
我心中最緊張的事,還是交朋友的問(wèn)題。我一直是個(gè)害羞的人。在小學(xué),一個(gè)個(gè)的朋友,幾乎都是因為打掃等等“不得已”的因素才湊在一起的。正因為如此,我甚少交到真正互相了解的知心好友,再加上畢業(yè)旅行時(shí)發(fā)生的一些事,更讓我無(wú)法敞開(kāi)心胸去信任朋友。到了初中,只希望是個(gè)全新的開(kāi)始。
在短短兩周的暑期輔導中,注意到許多與我印象不同的事。比如說(shuō),老師們遠比我想的還要更年輕、親切許多。雖然我相信開(kāi)學(xué)后,老師們就會(huì )發(fā)威了,但還是令我感到驚訝。再來(lái),見(jiàn)著(zhù)了同學(xué),和我所想相差倒是不多。但我非常羨慕其他同學(xué)都有認識的人。以前小學(xué)的同學(xué)們,大部分都直接升上同樣一所初中了。唉!真希望我能夠在這交上好朋友!
這兩周來(lái),每當我穿過(guò)綠草如蔭的中庭花園時(shí),看到在池子旁搖搖擺擺的鴨子,即使有學(xué)生用渴望的眼神望著(zhù)他們,腦袋幻想著(zhù)烤鴨,鴨子們還是樂(lè )天的瓜瓜叫著(zhù)。不禁覺(jué)得,人們整天為了錢(qián),為了命,或為了種種的貪念煩惱一生,還自認為是地球之主。鴨子雖然智商不高,但只要有吃的就滿(mǎn)足了,就算每年常有同學(xué)掉進(jìn)池子裡嚇了它們一跳,也不在乎。這鰻說(shuō),我也不必擔心這鰻多了。否則還比不上鴨子呢!
想一想,還是得對未來(lái)充滿(mǎn)希望。把過(guò)去的種種的記憶都先拋到一旁去吧!想到這裡,小學(xué)的校服也該收起來(lái)了,未來(lái)是個(gè)新的開(kāi)始,何必執著(zhù)于過(guò)去呢?!還是把雙眼望向未來(lái)的三年吧!
初中生活作文600字 篇4
常常有人認為:“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話(huà),也常常出現在當青少年犯罪被質(zhì)問(wèn)時(shí)的答案,但,真的是“只要我喜歡,什么都可以”嗎?
的確,人都是向往自由,不喜歡受拘束的,“只要我喜歡,有什么不可以”這句話(huà),確實(shí)顛覆了傳統,讓我們年輕人能勇于表達自己的想法與看法,讓我們學(xué)習獨立及擁有自己的思維和創(chuàng )造力,同時(shí),也擺脫了傳統社會(huì )中父母幫自己的孩子決定未來(lái)一切規劃的束縛,然而,殊不知這句話(huà),若是少了“不影響他人”
的先決條件,將只會(huì )淪為我行我素的借口罷了!
我們在層出不窮的新聞犯罪事件中,不難發(fā)現時(shí)下一些血氣方剛、叛逆荒唐的年輕人,以這句話(huà)為口號,做任何事情從不考慮前因后果,整天愛(ài)惹是生非,而這其中,也包含了年輕人對青澀感情的不負責任,甚至讓有些人對感情一輩子都抱著(zhù)游戲人間不在乎的輕浮心態(tài),不僅僅造成個(gè)人的`困擾、家庭的問(wèn)題,更導致嚴重的社會(huì )問(wèn)題,而“只要我喜歡,什么都可以”這句話(huà),順理成章成了冠冕堂皇的理由,罪惡因此漸漸滋長(cháng),也讓社會(huì )秩序如脫?野馬般瓦解殆盡。
其實(shí),“只要我喜歡,確實(shí)可以!”只要大家在高喊這口號的同時(shí),能以不將快樂(lè )建筑在他人的痛苦上為優(yōu)先考量,并能確實(shí)遵守現實(shí)社會(huì )中的種種規范,建立應有的社會(huì )秩序,相信,朝著(zhù)此方向努力之下,不僅道德淪喪的情況會(huì )有所改善,我們年輕人也可以盡情發(fā)揮創(chuàng )意,展現自我!這不是狠美好嗎?
身為初中生的我,雖然集父母的寵愛(ài)于一身,也偶有叛逆想法閃過(guò)腦海,但是我知道,我不能成為一個(gè)自私又目光短淺的人,唯有時(shí)時(shí)自我警惕,處處為他人設想,才能創(chuàng )造一個(gè)美好和諧的生存環(huán)境,讓“只要我喜歡,有什么不可以”這句話(huà),成為年輕人活出生命色彩的最強后盾!
初中生活作文600字 篇5
每當孤寂的時(shí)候,也許我們都會(huì )做同樣的夢(mèng),想到同樣的事,界因為那永不磨滅而又充塞歡笑、淚水的三個(gè)年頭,還是因為我們曹一起走過(guò)的日子?
那天你故意進(jìn)掉一塊擠皮,推推我的胳搏,在一推一笑之間,我們便相識了。你是個(gè)開(kāi)朝的女孩于,總有許許多多的“怪異”念頭。說(shuō)了你別笑,有時(shí)件,我真有點(diǎn)招架不住。雖無(wú)可奈何你的淘氣,可那樣的日子里卻不能沒(méi)有你。
你知道我這個(gè)人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說(shuō)的吧——冥頑不靈”。自個(gè)兒心里常為一些項碎的事情,郁悶不樂(lè )。記得有一次,你竟將一只蛤埃放到我的衣袋中,無(wú)意間手一伸,媽呀,我可是嚇得個(gè)豐死?赡銋s說(shuō),這是上帝踢予我的“快樂(lè )天使”,誰(shuí)知這一叮,卻把我的壞心情變成一只攘蛤蟆了。這心情被你一放松,玩心頓起一本正經(jīng)地摸著(zhù)你的頭:“嗯,小丫頭,你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚提不已。
我又說(shuō):“是呀,你是我的寶貝兒!
接著(zhù),咱倆笑成了一團,引得同學(xué)們側目相視。
“好慘丁,哎喲。嗯,我發(fā)誓,一定妥吃到馬蜂蜜!”喂,還記得這,且旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事,肚子都會(huì )笑得疼。
一天上早操,你發(fā)現操場(chǎng)角落有一個(gè)馬蜂窩,你說(shuō)想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結果呢,蜜沒(méi)吃到,卻給哲了個(gè)“滿(mǎn)頭包”。最后還跑到辦會(huì )室,要老師替你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
知今,畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過(guò)的日子,好想永遠走不出那在一起的日子!
初中生活作文600字 篇6
轉眼間,已到初三了,再過(guò)一百天就與初中生活告別了;貞浧饋(lái),可謂歡笑,“痛苦”,應有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時(shí)的那場(chǎng)拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽(tīng)一聲哨響,我們一鼓作氣,進(jìn)入了總決賽?倹Q賽開(kāi)拔了,我們遇到了較強的對手,但我們依然照原計劃進(jìn)行。這時(shí)只聽(tīng)哨聲響起,只見(jiàn)這時(shí)中線(xiàn)已落入“敵區”了。我們不甘示弱,換過(guò)邊又開(kāi)拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,但是我們感覺(jué)有點(diǎn)力不從心,“敵人”太強了,這時(shí)我們依然聽(tīng)見(jiàn)有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝!蓖蝗簧诼曧懫,我們輸了,我們無(wú)緣三強了。這時(shí),我們感到傷心,難過(guò),渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說(shuō):“給,這是給你的。你們也盡力了,過(guò)關(guān)斬將的,也得到了第四名不錯的好成績(jì)!边@時(shí),我非常感動(dòng),因為那時(shí)
我們班雖然平常嘻嘻哈哈,但是我們團結。但在團結之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時(shí),會(huì )有援助之手向我伸出;當我不開(kāi)心時(shí),會(huì )有開(kāi)心果讓我輕松;當我憂(yōu)愁時(shí),會(huì )有人出謀劃策。
感動(dòng)時(shí)常發(fā)生,尤其是在我們這個(gè)不太喜歡表達自己感覺(jué)的班級,曾經(jīng)就上演了這一幕感動(dòng)。
那天,報名去職高的同學(xué)要走了,上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈,但在那天下午,許多人沉默了。本來(lái)說(shuō)要開(kāi)一個(gè)送別會(huì )的,可惜沒(méi)開(kāi)成。當那些同學(xué)問(wèn)我們要用什么書(shū),還有什么要幫忙時(shí),不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛,一些同學(xué)還像平常一樣,依然那么搞笑,幽默。離開(kāi)校園后,隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò )。我讀完后,不禁熱淚盈眶。我們相處了三年,這段情能割舍嗎?
初中生活真是豐富多彩;叵肫饋(lái),真的值得回憶,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。我們班是人所皆直的差班,班風(fēng)不好,而且我們也是一盤(pán)散沙,F在終于有一盆水把這盤(pán)散沙凝聚起來(lái)了。
初中生活作文600字 篇7
開(kāi)始。
亦或結束。
初二海水般藍色的記憶,早已在回憶的書(shū)架上塵封。初三,一個(gè)很熟悉淡又有些陌生的詞,無(wú)疑已成為我們最新的代言詞。隨著(zhù)矢車(chē)菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉開(kāi)。這是初中交響曲最美的開(kāi)始,也宣布著(zhù)初中生活的結束。
遲疑,一些零碎的片段隨陽(yáng)光灑落在地上,重拾那就是的歡樂(lè )與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞;顫妿浤毓蓶|的語(yǔ)文課和歷史課,曾無(wú)數次讓我的笑神經(jīng)發(fā)足了瘋,數學(xué)老師善意的笑臉和無(wú)數經(jīng)典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個(gè)坐在書(shū)桌旁,用稚嫩的筆跡書(shū)寫(xiě)幢憬的孩子,已定格在那張置在書(shū)中的照片上那個(gè),在書(shū)頁(yè)上留下一段記憶的溫馨。
初二么,帶著(zhù)對cmr老師的懷念,和一丁點(diǎn)小小的驕傲溜進(jìn)初二六班,當時(shí)很幼稚地想,6是個(gè)蠻吉利的數字,這就應會(huì )是很順利的一年吧?剖聦(shí)卻務(wù)必讓我嚴肅的應對,年級三四名的成績(jì)讓我不安,周末晚上補作業(yè)的次數越來(lái)越多,以前的灌滿(mǎn)淪陷他人之“首”,越來(lái)越多的無(wú)奈,越來(lái)越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛(ài)斯基摩靴,在成長(cháng)的冰原上跋涉。
更多的淚水與辛酸,令初二的那個(gè)我更穩重,成熟了些,我會(huì )努力,直至到達心里永恒的目的地,那兒有屬于我的東西。
使得,我很要強,只但是沒(méi)有表現出來(lái)而已。
透過(guò)花香的空氣令我的思維無(wú)比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個(gè)挑戰,我相信,我會(huì )扮演好在舞臺上的那個(gè)屬于我的主角,直到,落幕。
來(lái)個(gè)華麗的轉身,奏響屬于我初中生呢個(gè)獲得最后一個(gè)篇章,為那最后一個(gè)嘆號屠殺那個(gè)彩虹的顏色,然后……結束。
初中生活作文600字 篇8
生活就像在光滑的發(fā)著(zhù)淡淡油漆香的桌上鋪著(zhù)的一張畫(huà)紙,我用那多彩的畫(huà)筆在上面細細點(diǎn)綴、上色。
清晨,我迎著(zhù)薄薄的霧靄,踏著(zhù)輕快地腳步來(lái)到"瑩瑩”家樓下。我會(huì )對著(zhù)陽(yáng)臺上的花花草草大喊“瑩瑩去上學(xué)了!”再等待著(zhù)從陽(yáng)臺上出現的熟悉的身影。她總是還含著(zhù)半塊面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的視野里我看到了那個(gè)真誠的笑容,在淺淺的秋的桂花香中綻放。于是,我們的友誼更加醇厚了。上學(xué)路上,是我們的歡聲笑語(yǔ),是對新的一天的期望……
科學(xué)課上,吳老師帶我們去那個(gè)充滿(mǎn)綠色的小花壇里探索小蝸牛的奧秘。我們拿著(zhù)放大鏡。仔細的觀(guān)察蝸牛的形狀,小組成員間討論著(zhù)。然后我們知道了:它有著(zhù)四個(gè)觸角,兩短觸角的頂端有眼。又在課堂上知道了它屬于軟體動(dòng)物……自己觀(guān)察、討論的課堂喚起了我對科學(xué)的向往。
體育場(chǎng)上,我們拼搏著(zhù)。夕陽(yáng)燦爛的撒著(zhù)余輝,把操場(chǎng)映的很紅、很紅。班級里的體育健將遙遙領(lǐng)先的跑在前頭。后面的我們也緊追不舍。累了、跑不動(dòng)了、汗水總是不經(jīng)意間滾落。我們互相交換一個(gè)鼓勵的眼神、一個(gè)加油的手勢。然后再鼓起勇氣向前跑去。夕陽(yáng)把每個(gè)人的影子拉得很長(cháng)……
時(shí)光流瀉在輕柔的陽(yáng)光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶爾心情也陰云密布,下起了小雨。當看到了試卷上那不堪入目的成績(jì),我用力的捏著(zhù)試卷,可是分數早已成了定格。我仿佛已經(jīng)看不到藍天,再也聽(tīng)不到悅耳的歌聲。脆弱的心在哭泣。我該怎么辦?我一次次問(wèn)自己。當冰涼的水沖洗臉龐,我想起了父母每次大雨時(shí)接我回家的情景、想起了晚上電視機的靜音狀態(tài),想起了睡前溫熱的牛奶……我把頭埋進(jìn)黑漆漆的被子里,然后對自己說(shuō):不能讓愛(ài)我的人失望。雙拳已捏的發(fā)紅。然后努力地將嘴角上揚,微笑面對。
真摯的友誼、充滿(mǎn)知識的課堂,揮灑汗水的體育場(chǎng)以及令人傷心地小挫折構成了我多彩的生活!
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