【推薦】初中生活作文匯總八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
以前，總認為生活很無(wú)聊。每天都重復著(zhù)前一天的內容：睡覺(jué)，吃飯，上學(xué)，練琴。很煩。
無(wú)奈，我無(wú)法改變這樣的生活。我能做的——只有配合它過(guò)我的每一天。
那天，放學(xué)回家，迎面吹來(lái)的微風(fēng)拂過(guò)頭發(fā)，好舒服喔！校園里的樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)她那秀美的枝條用它那婀娜的舞姿展示著(zhù)自己的秀麗。誰(shuí)都不服誰(shuí)�？粗�(zhù)那些高年級的教師講課，嘴巴一張一合的，蠻有節奏感的。忽然覺(jué)得老師好可愛(ài)，能有她們的陪伴，覺(jué)得校園生活很幸福。
回到家里，我坐在電腦前，看窗外，正是夕陽(yáng)西下的時(shí)候。微微泛黃又帶點(diǎn)紅的云撒滿(mǎn)天空，天很涼爽，微風(fēng)吹過(guò)，吹散了漫天隨意鋪卷的彩云。靜靜的世界仿佛就我一個(gè)人，我很喜歡這樣的感覺(jué)，沒(méi)有噪音，沒(méi)有他人，沒(méi)人打擾，自己一個(gè)人置身在這安靜的世界里。
打開(kāi)QQ音樂(lè )，動(dòng)聽(tīng)的熟悉的音樂(lè )從音箱傳來(lái)。這是我很喜歡的一首歌，TANK的千年淚。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很喜歡這樣的歌，覺(jué)得它很有深意。喜歡它的旋律，更喜歡它的歌詞，很有詩(shī)意。給人如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。那種感覺(jué)不是我可以用華麗語(yǔ)言描述出來(lái)的，就用一個(gè)字，一個(gè)最常用的字：美�！安旁�(huà)別已深秋，只一眼就花落，窗臺人影獨坐，夜沉的更寂寞，一段路分兩頭，愛(ài)了卻要放手，無(wú)事東風(fēng)走過(guò)，揚起回憶如昨……”
曾經(jīng)，覺(jué)得練琴是受罪。從小練到現在，呵，有6年了�！巴纯唷钡纳�。到此時(shí)，我才覺(jué)得并不是受罪。6年的鋼琴生活讓我的鋼琴演奏水平到達很高的檔次。因為考試的緣故，沒(méi)時(shí)間練，十幾天了。前幾天，彈起來(lái)，手都有些生疏了。不過(guò)，多練幾遍，發(fā)現，還是以前那么流暢。陣陣優(yōu)美的音符從指尖流出來(lái)，其實(shí)，我彈的蠻好聽(tīng)的，只是以前沒(méi)有認真感受，沒(méi)有認識聽(tīng)自己彈，沒(méi)有把它當做一種享受。從那刻起，我才感受到：原來(lái)生活還可以這么美好。為什么？我以前都沒(méi)看到這些呢？是因為不懂得珍惜身邊的吧。
是，我是無(wú)法改變這樣重復無(wú)聊的生活，但我可以改變自己的心情，讓自己的心情天天是晴天，讓生活在心情的映照下變得美好，幸福。
初中生活作文 篇2
“Life is like a box of chocolates。You never know what you are gonnaget�！蔽覀兌紦碛凶约旱囊缓星煽肆�，你永遠也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道，青春是其中最獨特的一顆。童稚的那段歲月已過(guò)去，如今的我們再也不是以前那個(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
軍訓前幾天，我輾轉側翻，是因為激動(dòng)嗎？也許是吧，軍訓第一天就會(huì )看到好多朋友，會(huì )有比假期更多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否挺住呢……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不復返。開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
朋友知道了，對我說(shuō)：“既來(lái)之則安之�！泵鎸σ粋�(gè)新的開(kāi)始內向怎會(huì )平靜就這樣到了8月24日。
有了個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有所改變，教室比原來(lái)寬敞了，黑板也不一樣了，由傳統的黑色，變化成墨綠色，墻上也不再有我們曾熟悉的學(xué)習板塊。一個(gè)假期來(lái)，同學(xué)們也有變化，見(jiàn)了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停，有的在聊暑假去了哪里；有的抱怨暑假過(guò)的好快……看來(lái)同學(xué)們還沒(méi)從假期中走出來(lái)，但也是準備好迎接新的學(xué)期。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
點(diǎn)評：非常真實(shí)的一篇文章，反應了孩子初入中學(xué)的復雜心情。從文章中，我們能夠看到了激動(dòng)、憂(yōu)慮、對假期的懷念以及最終昂揚的心態(tài)。
其實(shí)開(kāi)學(xué)之后，換了一個(gè)新的環(huán)境，接觸到更多新的人，能夠引發(fā)一個(gè)人的思考，對于學(xué)生成長(cháng)的幫助是非常大的。就像作者自己開(kāi)頭所說(shuō)，人生都擁有一盒巧克力，而青春則是其中最獨特的一顆。最后的抒情也證明了作者身處青春的昂揚斗志：“在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！”
初中生活作文 篇3
童年，像一個(gè)五彩繽紛的大花園，無(wú)數朵小花開(kāi)放其間，雖然不顯得高雅，但十分迷人，這些都是我的童年趣事，你也來(lái)跟我分享這份快樂(lè )吧!
俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之”，我小時(shí)候就是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。我每天早上起來(lái)都能看見(jiàn)姐姐拿出一個(gè)藍色的小袋子和一面小鏡子，不一會(huì )兒，就打扮得漂漂亮亮的了，我就想：“我要是也這么漂亮就好了�！庇谑�，等姐姐走后，我便“翻箱倒柜”地找出姐姐的化妝品，把唇油抹在了眉毛上用彩筆畫(huà)上了一顆美人痣，又找到奶奶包餃子用的面粉，抓起一把一骨腦全抹在了臉上，一把不夠，在來(lái)一把，直到把自己涂成了“小雪人”才肯罷休。哈哈!大功告成啦!看著(zhù)鏡子里的自己，真是“美不勝收”!這下，我可樂(lè )了，在客廳里跳起了“天鵝舞”。
“丁零零……”門(mén)鈴響了，我連忙跑去開(kāi)門(mén)，迎面來(lái)的姐姐嚇了一大跳，然后拉著(zhù)我去洗手間，我哭著(zhù)喊著(zhù)不要，可哪里比得過(guò)姐姐?只好乖乖順從了。姐姐跟我洗掉了臉上的東西，可這顆美人痣卻成了一個(gè)抹不去的傷痕……最后，免不了吃一頓“竹筍炒肉片”。
現在回想起這件事來(lái)，這是又好氣又好笑。
啊!童年，無(wú)悠無(wú)慮，天真爛漫，如果我今生都在童年中度過(guò)，那該多好啊!
初中生活作文 篇4
上了初中之后，除了要注意課業(yè)以外，更要注意的就是個(gè)人的健康了，因為健康的身體關(guān)系到能不能夠專(zhuān)心的讀書(shū)。
現在有很多的家長(cháng)，因為太注重孩子的課業(yè)成績(jì)，而乎略了他們的身體狀況，由其初中時(shí)段又屬于發(fā)育期，若又吃太多垃圾食物，恐怕身體的健康情形會(huì )不佳。所以要有健康的身體，吃東西時(shí)一定要注意。
有許多女生，因體力不佳而不喜歡運動(dòng)，其實(shí)初中時(shí)期，是新陳代謝最快的時(shí)候，除了平日學(xué)校的體育課之外，假日的空閑時(shí)間也可以和家人一起外出運動(dòng)，能夠出去散散步或打打羽球，這樣不但能促進(jìn)身體的健康，還能增進(jìn)家人彼此的感情，直是一舉兩得。
再來(lái)，最重要的就是個(gè)人習慣的養成了，平時(shí)生活上的一些小細節特別要注意，像是每天洗澡時(shí)都要將全身洗干凈，或是吃飯前的洗手等；還有要注意個(gè)人的衛生，最好家里隨時(shí)都能保持整潔，若東西撒滿(mǎn)地，就連心情也會(huì )不好的。
最后是個(gè)人的情緒管理，一個(gè)人擁有金錢(qián)和財富，但是他并不快樂(lè )，那么那個(gè)人并不健康。一個(gè)人不懂得管理自已的情緒，又不知如何尋求協(xié)助，可能會(huì )引發(fā)憂(yōu)郁癥。倘若覺(jué)得自已的心情一直不好，要盡快找協(xié)助幫忙，另一個(gè)辦法就是“笑”它能夠使我們的身體狀況保持良好，心情能愉悅起來(lái)。
對我來(lái)說(shuō)，擁有美好的人生就是有四肢健全的身體和一顆知足的心；健全的身體能夠為我們添增生命的.色彩，也能使我們快樂(lè )，這是再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西，就因為這樣，我們才要懂得知足常樂(lè )
初中生活作文 篇5
告別舊日，迎接新生，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我送走了小學(xué)生活，也迎來(lái)了嶄新的初中學(xué)習生活，這一切的一切都與小學(xué)大相徑庭，讓我充滿(mǎn)了新鮮感，尤其是在我身為學(xué)生的本職工作——學(xué)習上。
曾經(jīng)的小學(xué)，一天的課程是短暫的，更是簡(jiǎn)單的，學(xué)習壓力較小。而到了初中，不僅學(xué)習的科目更多，每天的課程量更是多了不少，四門(mén)涉及陌生領(lǐng)域的“副科”更是讓我兩眼一抹黑。新的知識、新的內容、新的教學(xué)方式，當然也需要調整成新的心態(tài)去適應它們......
回想當初，我第一次上地理課時(shí)，雄赳赳氣昂昂認為這些知識小菜一碟，誰(shuí)曾想到我在面對經(jīng)緯線(xiàn)等等嶄新的知識點(diǎn)時(shí)變成了沒(méi)頭的蒼蠅，連東南西北都難以說(shuō)出個(gè)所以然。突如其來(lái)的陌生知識讓我一下犯了老大難，也讓我一改對地理這門(mén)課的輕視，原來(lái)小小的“地理”二字中蘊含著(zhù)那樣多的豐富內容和奧秘。
除了學(xué)科，學(xué)習的方式與環(huán)境也與小學(xué)大相徑庭，在小學(xué)，我和大多數同學(xué)都會(huì )把作業(yè)堆積到晚上，在夜深人靜時(shí)摒棄雜念，在沒(méi)有吵鬧聲的環(huán)境中靜靜地徜徉在題海中�？傻搅顺踔芯筒灰粯恿�，24小時(shí)的同學(xué)“陪伴”，讓我們失去了安靜沉浸的機會(huì )，而一絲雜念和思緒紛飛所帶來(lái)的話(huà)題和玩鬧，都能引發(fā)班級的一陣喧鬧。在這樣的環(huán)境下，為了確保自己的學(xué)習效率，我學(xué)會(huì )了適應和摒除雜念，沉浸在自己的學(xué)習中，用專(zhuān)注隔絕他人的影響。做一個(gè)自控的人，才能更好的通往成功。此外，在學(xué)習的具體方法上，初中不再是聆聽(tīng)與背誦，而是增加了理解交流，要運用自己的理解實(shí)現快速記憶，才能適應課堂的快節奏。
初中生活是這樣的精彩和與眾不同，它也是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我抓住這個(gè)好機會(huì )，充滿(mǎn)動(dòng)力，直面挑戰，成為更加優(yōu)秀的人！
初中生活作文 篇6
世間萬(wàn)物都在發(fā)生著(zhù)改變，而唯一不變的是那位坐在門(mén)口的老人。他，并不美，黝黑的皮膚，瘦小的身材，還有那滿(mǎn)頭的白發(fā)。在天空的照耀下，可以看得很清楚的是那黝黑的皮膚上布滿(mǎn)滄桑。在人來(lái)人往的大街上，他顯得格外孤獨。每天都會(huì )在門(mén)口拿著(zhù)收音機聽(tīng)戲，他是個(gè)“戲迷”。他沒(méi)有辦法用雙眼來(lái)看世界，空洞的眼里充滿(mǎn)了迷茫。每次路過(guò)他家門(mén)口時(shí)，都會(huì )很有禮貌的叫一聲“老爺爺”，而他每一次都會(huì )滿(mǎn)懷笑容的夸我乖。每天一身藍色的衣服，冷了加上一件棉襖，正是這樣依賴(lài)這幾件衣服過(guò)了十幾年。而我對他的態(tài)度越來(lái)越不如從前了，有時(shí)，會(huì )像風(fēng)一樣悄悄地溜過(guò)他家門(mén)前，雖然會(huì )發(fā)出聲響，可他從未說(shuō)過(guò)什么。
我隱約記得那天是周四，天陰沉沉的，好像要發(fā)生什么事情似的。我剛走進(jìn)巷子口，就清楚的聽(tīng)見(jiàn)哀樂(lè )的沉重，心中不禁一緊，不知道是為什么，心中像有什么東西似的塞住了心口，有一種說(shuō)不出的難受。我倉促地回到家中，開(kāi)口為媽媽:“媽?zhuān)圻@誰(shuí)去世了呀?”“哦，是你老爺爺。你說(shuō)也是怎么說(shuō)死就死了，唉�！辈恢罏槭裁�，心中有了一絲凄涼之意。眼淚在眼眶中打轉，我慌忙的跑到屋里放下書(shū)包，準備寫(xiě)作業(yè)，可是心里一直靜不下來(lái)，腦海中一直重復著(zhù)他的容顏......
每天放學(xué)，他都會(huì )問(wèn)我:“放學(xué)了�！薄班拧敝皇且琅f是一句回答。充滿(mǎn)了無(wú)奈。只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候，但是會(huì )讓我心中無(wú)比溫暖。
又是一個(gè)明媚的早上，溫煦的陽(yáng)光灑在我的身上，暖暖的。他依舊坐在門(mén)口曬太陽(yáng)，路過(guò)他家門(mén)口時(shí)，已是滿(mǎn)頭白發(fā)的他說(shuō):“干什么去呀?”“我去我奶奶家�！薄芭�，那快去吧�！蔽覜](méi)有回答，其實(shí)心中已有了些許不耐煩，我加快步伐，想要早點(diǎn)逃離他。
也許是習慣了有他問(wèn)候的日子，也許習慣了有他護著(zhù)的日子。他去世了，就在也沒(méi)有人每天問(wèn)我了;他去世了，就再也沒(méi)有人幫我了。
想著(zhù)想著(zhù)，我想去他家門(mén)口看一下。我走到門(mén)口，停下腳步，回望著(zhù)每天坐在門(mén)口游蕩的身影，依稀感覺(jué)昨天他還在我身旁。眼淚不知不覺(jué)的滑落，眼眸中仿佛有他的容顏，眼眸中流露出空洞。頭發(fā)已經(jīng)花白。他并不美，但是在我心中他是最美的。
因為有愛(ài)，他才最美;因為關(guān)心，他才最美。
生活和學(xué)習當中，我們都希望別人幫助我們，那種被別人關(guān)心，幫助的感覺(jué)是快樂(lè )的!相反，我們也應該關(guān)心別人。因為有愛(ài)，生活才會(huì )更美。生活才不會(huì )枯燥、乏味。生活才會(huì )更加精彩!
初中生活作文 篇7
漸漸長(cháng)大，來(lái)到初中。懷著(zhù)期待與向往，我與歲月一直走到現在。初中的生活，笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)、奔過(guò)、飛過(guò)……那些場(chǎng)景，那些點(diǎn)滴，至今記憶猶新。
“嘿，那個(gè)誰(shuí)，借我張面巾紙�！边@話(huà)幾乎誰(shuí)都說(shuō)過(guò)，可誰(shuí)“還”了呢？這就是同學(xué)，這就是生活，初中生活之間沒(méi)有“借與還”，多么純潔。
“你快點(diǎn)，手套給我一只�！庇谑悄侨巳右恢贿^(guò)去。寒冷的冬天，溫馨的畫(huà)面，令人感動(dòng)。這就是同學(xué)，這就是生活，初中生活之間不分你我，多么溫暖。
“班主任讓你去辦公室�！辈恢肋@是誰(shuí)突然冒出一句話(huà)，莫名其妙。沒(méi)辦法，只好去嘍。隨后，身邊的哥們就在一起偷笑。哦，那只是個(gè)整蠱。我立馬掉頭沖了過(guò)去，這就是同學(xué)，這就是生活。初中生活之間常常出現鬧劇，多么愉悅。
“停，別動(dòng)，你說(shuō)了什么？你喜歡誰(shuí)？哦，我懂……”說(shuō)話(huà)一定得注意，總有一群“熱心”的人會(huì )到處傳播。接下來(lái)幾分鐘，全班都會(huì )盯著(zhù)你。這就是同學(xué)，這就是生活，初中生活之間總會(huì )出現八卦的話(huà)題，多么惱人。
我們雖是初中生，顯得年少稚嫩。但小小年紀心中早已有一份擔當，有自己的人生追求。
“哎，哥們，啥時(shí)變得這么學(xué)好啊，趕著(zhù)寫(xiě)作業(yè)了��？”“現在不好好學(xué)習，等到哪天再學(xué)��！難道你想讀高中，不要前途了？”為了考上好高中，為了美好的未來(lái)，初中的他們早已萌發(fā)努力學(xué)習，不懈奮斗念頭。
“別煩我，離我遠點(diǎn)，我可沒(méi)空陪你玩�！薄罢f(shuō)兩句不行嗎？又沒(méi)老師在�！薄澳阋矐撚霉α�，自習的意義你不懂？”一位同學(xué)正瞪著(zhù)旁邊那個(gè)在發(fā)火。顯然“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，初中的他們已經(jīng)知道時(shí)間的價(jià)值、生命的意義。
“嘿，你打算以后怎么‘混’吶？”“廢話(huà)，當然是考上好高中，我連做夢(mèng)都想去鹽中……”目標是他們前進(jìn)的動(dòng)力，有目標，才有追求，有目標初中的生活才更實(shí)在、充實(shí)。
哦，初中生活，我們的生活。
初中生活作文 篇8
我生活在愛(ài)之中，有著(zhù)爸爸的愛(ài)，有著(zhù)媽媽的愛(ài)，朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)。。。這些愛(ài)都是寶貴的。
早晨，一起床走向廚房。一個(gè)熟悉的身影-----媽媽?zhuān)影N房忙碌著(zhù)。只見(jiàn)她的手已經(jīng)沒(méi)有往常那樣柔軟，細膩了，卻還在不停的切菜。我慢慢地吃著(zhù)媽媽做的早飯，飯很香，香中還包含著(zhù)一種愛(ài)的味道。愛(ài)，慢慢的溢入我的心田。
到了中午，吃完飯后，發(fā)現桌子很臟，又忽然想到今天沒(méi)帶紙巾。但我還是試探了一下，不出所料，紙巾居然在里面，上面還附加一張紙條：下次別再忘帶了----爸爸。只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，卻又讓我感到了愛(ài)的味道。我發(fā)現我做的每一個(gè)細節爸爸都會(huì )注意到。
到了放學(xué)，過(guò)了很久爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我，這讓我有些不耐煩。就在這時(shí)，老師突然出現在我面前。老師關(guān)心的問(wèn)：“怎么還沒(méi)走呀�！蔽艺f(shuō)：“他們還沒(méi)來(lái)接我�！崩蠋熆戳丝次�，我當時(shí)臉和手都凍得冰涼，老師見(jiàn)了我就邊說(shuō)邊把身上的衣服脫了下來(lái)給我穿上有說(shuō)：“走我送你回家，你家在哪？”就這樣我們走了。當時(shí)我踏上了這條路上，有種說(shuō)不出來(lái)的溫暖，這就是老師的愛(ài)。
這就是爸爸的愛(ài)，媽媽的愛(ài)，老師的愛(ài)。她們給我的愛(ài)就像一杯溫暖的咖啡溫暖了我的心。她們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，是世界上最美好的東西，我生活在愛(ài)之中！
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