精選初中生活作文600字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的初中生活作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生活作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)第一課 9月1日
今天是9月1日，和往年一樣，學(xué)校組織收看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是夢(mèng)想�？粗�(zhù)、聽(tīng)著(zhù)那些已經(jīng)實(shí)現夢(mèng)想的哥哥姐姐們的奮斗經(jīng)歷，我也清醒的認識到一個(gè)人想成功實(shí)現夢(mèng)想必須付出巨大的代價(jià)。其中，失去雙臂的楊孟衡哥哥的故事更讓我感動(dòng)，他經(jīng)歷那么大、那么多的挫折，仍堅定地朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，他說(shuō)別人可以做到的事，我一定也能做到。同樣我要對自己說(shuō)，一個(gè)身體殘疾的人都可以實(shí)現夢(mèng)想，我一個(gè)四肢健全的人有什么理由做不到。我的夢(mèng)想是成為一名作家，我知道成為作家并不容易，但我會(huì )堅持我的夢(mèng)想，不管失敗還是成功，我都不會(huì )后悔。堅持就應該會(huì )勝利！
快節奏的初中生活 9月2日
我開(kāi)始感受到初中生活的緊張感和快節奏了，今天上午全是語(yǔ)數外大學(xué)科，第四課老師宣布下課的話(huà)音剛落，同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖向食堂，迅速在人海找到座位，一人坐定，另一人擠著(zhù)排隊買(mǎi)飯，并以最快的蠶食鯨吞的速度消滅食物，轉回教室午寫(xiě)、午休，又開(kāi)始緊張的下午學(xué)習了。我一定要盡快適應這種新的的生活，融入其中。如果無(wú)法改變，就只能?chē)L試適應！
“舊病復發(fā)” 9月6日
唉！真可惜，由于粗心，數學(xué)、英語(yǔ)測驗都沒(méi)拿到滿(mǎn)分。數學(xué)的兩份失在單位和解字忘寫(xiě)上，做題不嚴謹；英語(yǔ)雖只扣一分，不算糟，但就不完美，且錯誤非常幼稚。這些不算什么大問(wèn)題，但：細節決定成��！失誤再小，也與完美相去甚遠。粗心是我老毛病，本希望初中能徹底治愈，卻不料又舊病復發(fā)，痛下決心鏟除病根，否則只會(huì )與成功失之交臂，空留下后悔與惋惜！
初中生活作文600字 篇2
今年，我上了中學(xué)�，F在我已經(jīng)是初中生了，真是另人高興！這一周，初中學(xué)習開(kāi)始漸漸轉入正軌。通過(guò)這一周的學(xué)習，再把小學(xué)的悠閑和中學(xué)的繁忙相比較，我終于明白了中學(xué)的特別之處：學(xué)科科目增加了；理解知識更難了；學(xué)科作業(yè)也隨之增加……這一周的中學(xué)生活讓我感覺(jué)到了困難。我想這么多的作業(yè)，時(shí)間都不夠用，在家上預習、復習課文，我該怎么辦呢？還好，政治老師教了《思想品德》第二課后，幫了我，不！準確的說(shuō)應該是幫了全班同學(xué)解決了這個(gè)難題。政治老師說(shuō)過(guò)：“你們作為剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的初中生，在學(xué)習中應該注意三個(gè)方面；1。學(xué)會(huì )自主學(xué)習：2。提高學(xué)習效率；3�？茖W(xué)安排時(shí)間�！@幾句話(huà)著(zhù)實(shí)幫了我們大忙。
學(xué)習之余，我也交了幾個(gè)好朋友。留給我印象最深的就是XX和XXX。他們兩個(gè)，一個(gè)是學(xué)習中的佼佼者；一個(gè)卻是無(wú)所事事的大哥么。我會(huì )跟XX交朋友是因為他學(xué)習好；然而跟XXX朋友那是因為XXX他待人熱情大方，對人友好。我相信與他們交朋友——我是不會(huì )錯的！
在我們班的4個(gè)老師中我最喜歡語(yǔ)文老師。因為語(yǔ)文老師每天上課的時(shí)候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺(jué)得我們之間好像沒(méi)有了師生之分、我們就是親密無(wú)間的好朋友一樣。當然我也不是說(shuō)我討厭哪個(gè)老師。我多么希望其它的老師多笑一些，笑還能延年益壽，如此說(shuō)來(lái)，何樂(lè )而不呢！
我覺(jué)得學(xué)習對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè )交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過(guò)程中難免會(huì )遇到一些苦不堪言的事——這是苦；也正是在這個(gè)過(guò)程中我們不斷的結交新朋友，不斷的發(fā)現自身的'潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂(lè )——這便是樂(lè )�？傊痪湓�(huà)：讓我們揚起風(fēng)帆，勇往直前，用自己的雙手創(chuàng )造出一片屬于自己的成就開(kāi)辟出一片屬于自己的新天地。
初中生活作文600字 篇3
時(shí)光飛逝，光陰似箭。不知不覺(jué)中，我們以經(jīng)告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，跨進(jìn)了初中的門(mén)檻。這是，每個(gè)人的行為都以往不同，因為這畢竟是我人生們對人生的一個(gè)重要的階段。想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候，每一個(gè)人都是歡樂(lè )的，輕松的。但隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的，同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍，看那邊，那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢？
你發(fā)現他們正在研究那道一元一次方程呢！瞧！班長(cháng)劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規呢！你聽(tīng)這是如此的寂靜，就是連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然鈴聲震耳，但是同學(xué)們仿佛根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍舊做著(zhù)自己的事情。俗話(huà)說(shuō)得好“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘桌上’書(shū)”。一陣陣歡快的鈴聲響后，放學(xué)了。外面傳來(lái)其他年級同學(xué)的叫喊聲，對于他們來(lái)說(shuō)，似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國解放了一樣，而同學(xué)們并沒(méi)有在意這些。夜，深了。一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著(zhù)它的寶藍色的光芒。
有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著(zhù)身子，我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧！瞧！那位同學(xué)還在對著(zhù)閃閃發(fā)光的燈光背書(shū)，一會(huì )拿起書(shū)瞟一眼，繼續背。不知何時(shí)，哪里傳來(lái)的聲音，吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著(zhù)一個(gè)字“累”。我們初中的生活就不快樂(lè )嗎？‘不’，這時(shí)，我們會(huì )想起“老班”的夸獎，同學(xué)的贊嘆，使我們真正地感受到了成功的愉悅。初中生活：有學(xué)有樣，有苦有樂(lè )，一切都那們難忘！初中生活：我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫(huà)。
初中生活作文600字 篇4
快樂(lè )，一個(gè)十分通俗的詞匯，可在紛華的世界中，又有幾人發(fā)現過(guò)快樂(lè )，留意過(guò)快樂(lè )呢？在這幾個(gè)月的初中生活中，我發(fā)現，他就在我們身邊，和我們玩著(zhù)捉迷藏。
記得入學(xué)教育的時(shí)候，我們都看著(zhù)別人謀生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。當然還是有相互認識的，天南地北地侃來(lái)侃去，我想，這“中學(xué)遇故知”，算得上是快樂(lè )吧！我懂了，有朋友就是快樂(lè )的。
在定向越野的時(shí)候，我們本來(lái)一直遙遙領(lǐng)先，可在最后一關(guān)的時(shí)候，最后一個(gè)小小的標識，拖住了我們的腳，勝利卻未曾停留片刻，匆匆地去尋找新的隊伍了。最后看著(zhù)本屬于我們的獎杯被別人歡欣地捧起，真是欲哭無(wú)淚，可又沒(méi)有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊伍到各處闖關(guān)、飛奔的過(guò)程，我笑了。那時(shí)，我懂了，努力了就是快樂(lè )的。
學(xué)科競賽頒獎之后，成績(jì)在班里名列前茅，一個(gè)個(gè)獎品收入囊中，同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，心里說(shuō)不出的美。我懂了，被人認可就是快樂(lè )。
運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員揮汗如雨，全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸，跳躍者身輕如燕，似乎從非洲跳到了美洲，似乎越過(guò)了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽(tīng)他們的聲音，讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子，我樂(lè )了。我懂了，支持他人，是快樂(lè )的。
期中考試之后，排名又前進(jìn)了。我樂(lè )了。我懂了，進(jìn)步是快樂(lè )的。
現在，我懂了，我找到了快樂(lè )的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力過(guò)后流淌的汗水里，在被人認可的笑容里，在支持他人的喊聲中，在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。
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