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初中生活作文600字

時(shí)間:2021-09-15 16:52:29 初中生活 我要投稿

【實(shí)用】初中生活作文600字六篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中生活作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】初中生活作文600字六篇

初中生活作文600字 篇1

  風(fēng),帶走了又一年的春夏秋冬,季節的輪回預示著(zhù)新的征程。如今是新年的春暖花開(kāi),行走在青春的陽(yáng)光下,我們的腳步即將印記在初中史冊的最后。

  即便相約地久天長(cháng),也難免曲終人散,我們只有拾起散落一地的感動(dòng),收起難以忘懷的記憶,向我們的朋友作最后的紀念。

  回首往事,曾經(jīng)那個(gè)秋季,我們共同走進(jìn)七班的教室。記得那曾經(jīng)陌生的面孔,如今已散發(fā)蓬勃的朝氣,曾經(jīng)稚嫩的雙手,如今已托起成長(cháng)的責任。我們每個(gè)人的生活組成了七班大家庭,而七班的存在成全了我們的相識相逢。

  怎會(huì )忘記我們的笑臉,在每個(gè)課堂課間煥發(fā)光彩;怎會(huì )忘記我們的淚水,在一次關(guān)于愛(ài)的班會(huì ),在一次失利的足球賽后,相擁相泣,是我們溫暖的寫(xiě)照。

  生活在這里,分享快樂(lè ),分擔煩惱,默默成長(cháng)開(kāi)始擁有青春的翅膀。在分數中浮沉,我多了一份堅強;在班級管理中,我多了一份沉穩。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟,一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年,開(kāi)始去懂青春,我懂得了快樂(lè ),開(kāi)始去懂成長(cháng)。一步步摸索前進(jìn),一步步向前繼續向前,四年,帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱和遺憾,也帶給我更多的快樂(lè )和滿(mǎn)足。四年,成熟的花瓣即將綻放,卻依舊帶不走心底一片童真天空,我幻想魔法,期待揮一揮魔杖,讓我重新回到四年前,重新走過(guò)這段美麗的時(shí)光。

  我們同樣都是青春的主宰者,相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財富,我們共同走過(guò),在純真的友誼中,增添一份無(wú)盡的快樂(lè ),讓快樂(lè )的種子在屬于時(shí)間的土地上扎根萌芽。

  四年春秋,四年情,初中生活即將載入史冊,平靜而動(dòng)蕩,溫暖而憂(yōu)傷,這就是看似平凡的年華最好的注腳。

初中生活作文600字 篇2

  走進(jìn)初中的大門(mén),我的生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),新的同學(xué),新的老師,新生活開(kāi)始蔓延……

  開(kāi)學(xué)了,結束了長(cháng)達6年之久的小學(xué)生活,結束了長(cháng)達兩個(gè)月的暑假。進(jìn)入初中,走進(jìn)新的教室,一張張熟悉又陌生的面孔,浮在眼前。而這些,都將要與自己同窗三年,一起再結束三年的初中。

  5初中的新生活

  六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在九月,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

  盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報到的.這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著(zhù)以后和新同學(xué)、新老師們在這里學(xué)習生活,心中充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬。

  可意想不到的是,報到當天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無(wú)微不至的照顧我才渡過(guò)這一關(guān)脫離險境。

  直到九月三日我的燒才退,才來(lái)到學(xué)校上課。在家養病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉,我就起來(lái)看看新書(shū),想著(zhù)也許明天就能來(lái)上課。

  三號這天,我太高興了,早早地起了床,背起書(shū)包,來(lái)學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我的病好些了嗎?這使我的心中無(wú)比溫暖。

  該做操了,可我還不會(huì ),有三位同學(xué)認真地教我,讓我在兩天之內就學(xué)會(huì )了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說(shuō):“你的病剛好,買(mǎi)些有營(yíng)養的飯菜吧!”;還有……

  這一件件小事都表現出老師和同學(xué)的熱情和對我的關(guān)愛(ài),我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習,來(lái)回報老師同學(xué)和家長(cháng)。

  我真想說(shuō)聲:“謝謝你們!”

初中生活作文600字 篇3

  人生之旅如春夏秋冬,有風(fēng),有雨,有雷,有電,有花開(kāi)花落,有云卷云舒。常言道:“人生不如意事十八九!毙羞M(jìn)在人生的路途上,哪會(huì )不遇到荊棘與坎坷,哪會(huì )永遠有晴朗的天空、春日的暖陽(yáng)?遇上陰履的雨季,于是心也沉沉,意也灰灰,落寞之情涌上心頭。

  想起一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):使人疲憊不堪的不是遠方的高山,而往往是鞋里的沙子。在人生的道路上,我們很有必要學(xué)會(huì )隨時(shí)倒出鞋里的沙子。

  是啊,我們有遠大的理想、美麗的憧憬。我們也曾許下誓言,管他目標遙遙、路途艱辛;我們也曾豪情滿(mǎn)懷、生機勃發(fā)、斗志昂揚。然而,在前進(jìn)的路途中,我們隨時(shí)倒出鞋里的沙子了嗎?

  我想起一樁往事——

  有那么一個(gè)學(xué)期,我以巨大的熱情投人到學(xué)習中,渴望著(zhù)自己的學(xué)習成績(jì)有一個(gè)巨大的飛躍。我努力呀,奮斗呀,然而期中考試下來(lái),殘酷的現實(shí)把我從自信的巔峰摔到自卑的谷底。我的心傷透了,我受不了心理失衡的煎熬,丟下一封信給班主任就離開(kāi)了學(xué)校;氐郊抑,我又怎能從痛苦的深淵中解脫呢?表面上捧著(zhù)一本書(shū)平靜如水,心里卻咀嚼著(zhù)苦澀和憂(yōu)傷。無(wú)聊中,看父母每天辛苦勞作,從清晨到暮色籠罩村野。那一陣,他們正忙著(zhù)補插水稻。我的家鄉臨河,一場(chǎng)雨下來(lái),河水暴漲,插上稻秧不久的田地經(jīng)常是一片汪洋。當時(shí),我家的稻田又重復著(zhù)往年的遭遇,但父母整天忙活著(zhù),沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有一點(diǎn)頹喪。也許是父母的精神感染了我,點(diǎn)化了我,我竟慢慢振作起來(lái),痛苦的枷鎖卸掉了,心靈如同小鳥(niǎo)從囚籠中放飛一樣。于是,當東方再次泛起“魚(yú)肚白”的時(shí)候,我踏上了返校的路途。難忘那個(gè)清晨啊,吸著(zhù)新鮮的空氣,我的心輕松、坦然。

  從那以后,無(wú)論學(xué)習中遇到什么挫折,我都泰然處之,“寵辱不驚”了!暗檬喿骷页J,勝敗應當笑傲然!薄肝覀儠r(shí)刻能用這樣的胸懷去面對生活,面對生活中的不幸與不公。莫讓傷痛和遺憾成為羈絆我們前進(jìn)腳步的沙子,讓我們學(xué)會(huì )隨時(shí)倒出鞋里的沙子。

初中生活作文600字 篇4

  時(shí)間如水,在不知不覺(jué)的激蕩中流逝。

  即將告別這個(gè)無(wú)聊而寂寞的暑假,迎來(lái)那兒時(shí)害怕而向往的高中,發(fā)現一切不像兒時(shí)想象中的那般的喜悅取而代之的是無(wú)盡的憂(yōu)愁。

  往事如煙云般飄散,初中那些歡樂(lè )而充滿(mǎn)傷痕的時(shí)光被無(wú)情的歲月越帶越遠,那些自己受傷給予自己安慰、失落時(shí)默默支持、困惑時(shí)給予幫助的兄弟各奔東西,那些憂(yōu)傷時(shí)傾聽(tīng)自己心聲知己、朋友也紛紛離去,那些與自己分享歡樂(lè )與憂(yōu)傷的伙伴以不知不覺(jué)的方式逐漸淡化了在學(xué)校時(shí)的交情。唉!終于明白了那句:“時(shí)間是折磨人的東西!

  難忘這以逝去的三年,三年給我留下許多難忘的畫(huà)面,不管是美好的還是憂(yōu)傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在中考結束后的那最后一聲下課鈴聲中破滅,兄弟們球場(chǎng)上的汗水是我們友誼的見(jiàn)證,教室中瘋狂留下的的殘影是我們美好的回憶,寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話(huà)語(yǔ)是我們難忘畫(huà)面。希望時(shí)間永遠帶不走屬于我們的光輝歲月,希望日后相見(jiàn)還能如在學(xué)校一樣暢談,還能親切的相擁再叫一聲兄弟。

  想著(zhù)腦海中的一幕幕總能使我發(fā)呆片刻。時(shí)間不饒人啊,這個(gè)暑假雖無(wú)討厭的作業(yè)但卻是那般的漫長(cháng),在家也總是六神無(wú)主的在熬著(zhù)這如年般的日子,無(wú)真心的歡笑無(wú)朋友的陪伴,有的只是父母那無(wú)盡的叮囑和忙不完的“任務(wù)”。面對嘮叨我無(wú)言以對,面對“任務(wù)”也只能低頭去完成。唉!這不是我想要的日子,還真是難忘的暑假!

  初中的同學(xué)們、兄弟們、知己們,老師們,我想你們了!以后有空多聯(lián)系。

  愿你們在以后的日子里一切順利。

初中生活作文600字 篇5

  記得兩年多前,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和向往走進(jìn)這個(gè)嶄新而又神秘的校園?扇缃,初中生活就要離我而去,我提起筆來(lái),卻不知從何說(shuō)起……

  那是初一,我們一起在烈日下軍訓,那陽(yáng)光下一群群軍綠的身影,讓人無(wú)法忘卻。我們邁著(zhù)整齊的步伐,在偌大的操場(chǎng)上揚起嘹亮的口號,那震耳欲聾的聲響,至今還在耳邊回蕩。我認識了你們,一群能夠并肩作戰的戰友;我認識了你們,一群斗志昂揚的挑戰者;我認識了你們,一群可愛(ài)溫暖的小伙伴。這第一年的時(shí)光,充實(shí)而又夾雜著(zhù)忐忑,但我自信地著(zhù),因為我知道,你們就在我的身邊。

  那是初二,我開(kāi)始慢慢地認識你們,了解你們。我有溫柔可人的同桌,你總是在我有困難時(shí)幫助我,有時(shí),你就像是我的“哆啦A夢(mèng)”,能讓我忘記所有煩惱。我多想再和你做一次同桌,這回,也讓我為你做些什么好么?我也有悲喜共享的“死黨”,你們總能在我失落的時(shí)候安慰我,在我快樂(lè )時(shí)同我一起大笑,我們一起成長(cháng)。我還有樂(lè )于助人的“同事”,每次搬英語(yǔ)作業(yè)時(shí),他總是一手包辦。更有溫暖關(guān)心的呵護,在我背后安撫我,支持我。我想你們,但是我明白,我們終究都要分離。這第二年的時(shí)光,美好而又恬淡,于是我欣賞這一路的所有風(fēng)景,我知道,你們不會(huì )丟下我。

  如今,已是初三。剛進(jìn)入初三,看著(zhù)一張張陌生的面孔,我有些不知所措。我變得煩躁不安,我不適應沒(méi)有熟悉感的生活,但漸漸地我開(kāi)始領(lǐng)悟,這是時(shí)光老人送我的一群新伙伴,新戰友,三年的努力,將看到我們綻放。我開(kāi)始認識他們,開(kāi)始我新的旅途。我又有了可愛(ài)的同桌,她給我了似曾相識的感覺(jué),仿佛回到初二那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我。但我明白,初中三年的最后征程已經(jīng)開(kāi)始,我將會(huì )告別這一朝一夕的留戀。

  這三年,我成長(cháng)了許多,我懂得了許多,我收獲了許多。謝謝這一路上疼我愛(ài)我關(guān)心我的人。

初中生活作文600字 篇6

  我的寒假生活開(kāi)始了,我依稀記得爸爸媽媽曾帶我去過(guò)很多地方玩,其中,最讓我難以忘懷的是園博園的景色。

  記得那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō):“今天我們去園博園玩吧!蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈,異口同聲地說(shuō):“太好了,太好了……”

  到了園博園后,爸爸買(mǎi)完票,就帶我們參觀(guān)。進(jìn)入大門(mén),大約走五分鐘,就來(lái)到“兒童樂(lè )園”。我和姐姐兩眼放光,心情十分激動(dòng),對爸爸說(shuō)“爸爸,讓我們去‘兒童樂(lè )園’玩,好嗎?”爸爸思量片刻,答應了。

  于是,我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設施真多呀!有驚險刺激的“海盜船”;有旋轉的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車(chē)”等等,讓我看得得眼花繚亂,應接不暇。

  我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上,感覺(jué)仿佛置身于大海之中駕駛著(zhù)海盜船駛向遠方。慢慢的,速度從慢到快,搖晃角度從低到高,越來(lái)越刺激、驚險。我緊緊握著(zhù)扶手,聲怕一不小心就被甩在地上。

  接下來(lái),是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機器,一按開(kāi)關(guān),我們坐上小蜜蜂,伴隨著(zhù)音樂(lè ),小蜜蜂時(shí)而降落,時(shí)而上升,同時(shí)也跟著(zhù)不停的旋轉。音樂(lè )是小蜜蜂的叫聲,這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜,嘗到了“一份耕耘,一份收獲”的滋味。還有許多游戲項目,我就不一一介紹了。

  出了兒童園,大概走一兩公里的路,就來(lái)到著(zhù)名的高聳入云的“杏林閣”,杏林閣里真是書(shū)香四溢,一進(jìn)入閣樓,你就會(huì )被書(shū)香包圍,因為杏林閣里滿(mǎn)是著(zhù)名的古書(shū)與名人雕象,讓你大開(kāi)眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,真是一舉兩得,既玩耍,又學(xué)習!

  一路上,我們還看見(jiàn)許許多多五顏六色的花燈,要是到了夜幕降臨時(shí),來(lái)觀(guān)賞花燈,那該多美!可惜我們該回家了;叵肫饋(lái),這個(gè)寒假過(guò)得真是既開(kāi)心,又有趣!

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