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實(shí)用的初中生活作文匯編五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
我曾想,我最需要和希望的禮物到底是什么樣的。一個(gè)會(huì )心的微笑?一個(gè)溫暖的擁抱?一個(gè)熱情的鼓勵?一縷和煦的春風(fēng)?一個(gè)受人尊敬的目光?一個(gè)成功的人生?細想,這些都不是我內心真正渴望的,那么,什么樣的禮物才是我真正想要的呢?我想了很久,始終得不到答復。我之所以這么認真,是因為,我想要給自己一份最好的禮物,我渴望,有一天會(huì )突然得到一份大大的禮物。
就在我悵惘迷茫之時(shí),不小心在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà):“許多孩子都渴望得到一份大大的禮物,而這份禮物其實(shí)早就握在我們的掌心了,那就是認真盡責!笨吹竭@話(huà),我不禁一驚,原來(lái),我夢(mèng)寐以求的禮物竟然早就握在了我的掌心,只是我一直都不知道罷了。而當我們幫助他人,認真盡責做好每一件事時(shí),我們心中的那份責任感就會(huì )油然而生。同時(shí)也給我們上了生動(dòng)的一課:每一件小事都很重要,必須以負責任的態(tài)度認真完成。
想到盡責,我就想起了自己幾天前看的一篇文章《向一塊尿片致敬》!傍B(niǎo)巢”的每一位焊接工作人員,他們在每天換班之時(shí)都會(huì )自帶幾塊尿片。想上廁所,就直接尿褲襠里。向槐在文章中說(shuō),不知為何,對于這三年酷暑都用尿不濕來(lái)解決日常的排泄問(wèn)題這么一個(gè)滑稽的事實(shí),他和朋友始終笑不出來(lái)。更難以理解,是怎樣的一種熱情驅使著(zhù)那么多工作人員,默默遵守著(zhù)這么一個(gè)類(lèi)似屈辱的不成文定律?經(jīng)過(guò)認真的思考,我認為,他們之所以默默遵守著(zhù)這么一個(gè)類(lèi)似屈辱的不成文定律,只因為心中有一份沉甸甸的責任感。
對于這些因為責任而甘愿委屈自己的每一位普通的焊接工作人員,我認為自己實(shí)在太渺小了。但是,我堅信,在不久的將來(lái),我們小小的肩膀將會(huì )為祖國擔當許多,為社會(huì )擔當許多,為家庭擔當許多……我說(shuō)過(guò),我心底最希望的禮物不是和煦的春風(fēng)、會(huì )心的微笑、尊敬的目光和成功的人生,而是一份沉甸甸的責任感。但只有當我以盡責的態(tài)度認真做好每一件小事,再收獲這些東西時(shí),和一開(kāi)始就擁有更可貴!
我堅信,盡責,就是給自己最好的禮物。
困境即是賜予
有一天,素有森林之王之稱(chēng)的獅子,來(lái)到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林!
天神聽(tīng)了,微笑地問(wèn):“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”
獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):“天神真是了解我!我今天來(lái)的確是有事相求。因為盡管我的`能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì )被雞鳴聲給嚇醒。神!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”
天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復的!
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。
獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”
大象拼命搖晃著(zhù)大耳朵,吼著(zhù):“有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了!
獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著(zhù):“原來(lái)體型這么巨大的大象,還會(huì )怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著(zhù)大象。這樣想來(lái),我可比他幸運多了!
獅子一邊走,一邊回頭看著(zhù)仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來(lái)看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì )遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好憑自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”
故事啟示:一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì )成為一個(gè)超越自我的契機。
在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì )習慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
改變,從停止抱怨的那一刻開(kāi)始!
初中生活作文 篇2
遙想那風(fēng)蝕過(guò)的斑駁歲月,思緒抵在過(guò)往的風(fēng)中,在風(fēng)中飄搖,在風(fēng)中徘徊!
——題記
在我們面對困擾時(shí),我們大多數習慣于抱怨,遇到不開(kāi)心的事又常常封鎖自己的心靈,可是,當我們認真對待生活,善意對待別人,我們會(huì )發(fā)現,原來(lái),我們希望得到的一直就在身邊。當生活屢遇挫折,我們不要煩躁,把它看成生命的點(diǎn)綴,為你的生命增添色彩,我們生活在一個(gè)朝氣蓬勃的圓圈里,每天淋浴著(zhù)陽(yáng)光的甘霖,享受著(zhù)暖陽(yáng)的氣息。
對于生活,少些熟視無(wú)睹,在用發(fā)現的目光去思索,可能發(fā)現,一些司空見(jiàn)慣,習以為常的事物里,有我們未知的東西,懷著(zhù)感恩的心去體驗這多彩多姿的世界,用心感受生活的快樂(lè )。讓我們懂得了欣賞別人也欣賞自己,讓生活的軌道明晰起來(lái),讓心情少點(diǎn)物欲,多點(diǎn)情趣,學(xué)會(huì )以寬容的態(tài)度去對待每一天,懂得生活就是面對微笑,對生活保存著(zhù)永遠的快樂(lè )和感恩,讓自己懂得該怎樣去掀開(kāi)生活的每一頁(yè)。
我們要用心去感受世界,如果這一切都能做到,留著(zhù)我們心里的那一定是有意義的一種存在,這種存在就是世間的美好,生活的美好,我們在感悟人生時(shí),對未來(lái)充滿(mǎn)向往,更要注意經(jīng)營(yíng)生活。在生活中,我們總是過(guò)分惦記生活索取什么,索獲之后,才能讓心靈寧靜下來(lái),欣賞一下美,你知道怎樣去生活,才不至于浪費只屬于我們一次的生命,學(xué)會(huì )當別人需要愛(ài)需要溫暖的時(shí)候,你怎樣去給予。生活不在乎你經(jīng)歷了多少,因為生活是美好的,前景是光明的。要對生活充滿(mǎn)希望,生活是藝術(shù),我們要用心去感受生活。
在生活中經(jīng)歷了種種痛苦與磨難結果會(huì )有所不同,因為每個(gè)人的承擔磨難的心境不同,唯有經(jīng)過(guò)磨煉的生命,才能累程出堅強的生命力,也唯有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人,才知道生命的難得與珍貴!
初中生活作文 篇3
還不曾知曉生活是什么,更沒(méi)有打算怎樣生活,漫長(cháng)的生活之旅上就多了一個(gè)幼稚的我。走的每一步,雖辛苦,卻滿(mǎn)足,風(fēng)雨曾打濕我稚嫩的雙翼,陽(yáng)光卻又讓它更美麗,如此循環(huán)往復,構成了生活的主旋律。
我曾經(jīng)有過(guò)不少失敗,幾個(gè)月大摔的一跤,幾歲大時(shí)不讓買(mǎi)的玩具,現在有時(shí)壞的成績(jì),我時(shí)常會(huì )哭,哭的很傷心,就像小時(shí)候被人搶走心愛(ài)的洋娃娃那樣絕望,我感到暴雨砸到我的頭上,有點(diǎn)痛。生活的苦楚無(wú)法解脫,時(shí)間卻可以改變一切;眼淚卻可以讓我們隨意發(fā)泄,一腔愁緒混雜著(zhù)兩眼熱淚流出所有悲痛,雖不能解決問(wèn)題,卻足以換自己一陣舒服。
我曾有過(guò)許多成功,一年級的小紅花,二年級的紅領(lǐng)巾,現在有時(shí)好的成績(jì)。我經(jīng)常會(huì )笑,笑的很開(kāi)心,就像小時(shí)候好不容易拿到的水果糖那樣滿(mǎn)足,猶如我看到陽(yáng)光灑在我身上,很舒服。如果說(shuō)哭的感覺(jué)是苦澀的,那笑的感覺(jué)便是甜蜜的;在生活中我們隨處可以找到笑的資本,發(fā)現笑的源泉;舒心一笑,了卻滿(mǎn)腹煩惱;輕松一笑,度過(guò)危急難關(guān);善意一笑,化解人間恩怨。笑,是來(lái)自?xún)刃牡挠鋹,是對生活的報答?/p>
哭過(guò),笑過(guò)之后,我發(fā)現,這其實(shí)就是人生!我為明天做著(zhù)努力,命運卻不見(jiàn)得能夠掌握在自己手中,還需要機遇來(lái)左右,有一點(diǎn),卻很明確,只要我在生活,便躲避不了風(fēng)風(fēng)雨雨。生活從來(lái)都是喜憂(yōu)參半,每個(gè)人都會(huì )笑,任何人都會(huì )哭。生活沒(méi)有不允許你流淚,但它會(huì )強迫你擦干淚水,從眼淚中成長(cháng)起來(lái)。也許現在的我們,在幼稚與成熟交接的階段,會(huì )對生活發(fā)出感慨萬(wàn)千,以成人的心自居,以童人的眼看世界,時(shí)至今日,我們仍然生活在眾人搭建的避風(fēng)巷之中,未曾真正經(jīng)歷大風(fēng)大浪。的確,我們是時(shí)代的寵兒,卻不見(jiàn)得這是我們每個(gè)人的歸宿,世間風(fēng)情萬(wàn)種,人的經(jīng)歷更不會(huì )相同,每一個(gè)人生都迂回曲折,每一種味道都耐人尋味。
我還記得,那張臉燦爛的笑過(guò),那個(gè)聲音歡快過(guò),那肩膀抖動(dòng)過(guò),那春天絢麗過(guò),那春天枯萎過(guò),那天空明媚過(guò),那天空晦暗過(guò)?捱^(guò),笑過(guò),人生百味,經(jīng)歷是一種財富,生活本身是一種大膽的嘗試,結果總是豐收的樂(lè )趣。
初中生活作文 篇4
有四樣東西,問(wèn)哪一個(gè)與眾不同,每個(gè)人的答案都可以不一樣。我們的生活,就好像一幅沒(méi)有著(zhù)色的圖畫(huà),每個(gè)人的審美觀(guān)不同,每個(gè)人的答卷也就不同。
生活是多姿多彩的。
你不必在意剪個(gè)寸頭,走在人群里,被人議論你是男還是女;不必在意把一個(gè)別人不喜歡的人作為偶像;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì )引來(lái)多少人的非議……
生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀,書(shū)山寒窗十幾年,最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩,只要自己活著(zhù)充實(shí)!罹秃孟聒B(niǎo)兒,任由你選擇飛翔的時(shí)間,任由你選擇飛翔的高度。
我們朝氣蓬勃,理想遠大,拿起你的調色筆吧,讓我們大展身手吧!不要去模仿別人,不要去人云亦云,生活是我們自己的,生活是多姿多彩的。
大雨天,去淋一場(chǎng)雨吧,不要帶傘,盡情去享受大自然的恩惠吧;春日里,結伴去踏青吧,讓你疲倦的身心來(lái)一個(gè)最舒適的放松;秋風(fēng)中,讓我們站在田野里,向那金黃的稻穗揮手,祝賀它們,也祝賀自己的豐收…我們每個(gè)人都有自己的樂(lè )章,用自己的歌聲去唱,這就是我們多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭得面紅耳赤,只為有一個(gè)清楚的答案;也可以孤燈奮戰,搞懂一道數學(xué)題;也可以今天和好友為一些小事大吵一架,明天又和好如初。人生如這張考卷,答案豐富多彩生活如樹(shù)葉,每一天都不一樣。請相信,請記住,生活是多姿多彩的,也是充滿(mǎn)希望的 。
初中生活作文 篇5
法國的思想家繆塞曾說(shuō):生活如同一朵玫瑰,每一片花瓣代表著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,每一根刺昭示著(zhù)一種現實(shí)。
人生在世,卻是輾轉于夢(mèng)想與現實(shí)之間,當現實(shí)冰封了熱情,當殘酷干涸了心中的綠洲,我們追逐夢(mèng)想的腳步是否會(huì )有所停歇呢?當沉默取代了歡笑,當冷漠凍結了想象,那微笑的臉會(huì )不會(huì )稍顯疲憊?
處于世界之中,難免有許多意料之外的事,我們要學(xué)會(huì )如何在窘境中泰然一笑,所以學(xué)會(huì )自我調節很重要。在當今世界各種物欲橫流的洪水中,惟有懂得劃開(kāi)一條清澈的小徑留住心中的清泉才能讓你永恒于世。做到云在青天水在瓶固然不簡(jiǎn)單,三毛曾說(shuō):心之何如,有似萬(wàn)丈迷津,遙亙千里,其中并無(wú)舟子可以渡人,除了自渡,他人愛(ài)莫能助。所以這其中的關(guān)鍵便是掌握心的方向,自我守住靈魂的底線(xiàn)。
在人人都趨利附勢的時(shí)代,梭羅掌舵住了他的扁舟,從繁鬧的都市一路劃向大自然的懷抱。也許這樣的生活過(guò)分單調,于他卻是獨享清靜,少了幾分浮躁,多了幾分在山水中冥想人生的淡雅情懷,正應了那句曲徑通幽處,禪房花木深,我想這份人生境界,梭羅是達到了。
人生不如意十有八九,道德的考驗,情場(chǎng)的失意,生命的短暫,這些都足以暫時(shí)使我們沉淪,可是學(xué)會(huì )了如何駕馭心中的扁舟,使他駛出陰霾,重獲光明,生活亦是精彩。莫言說(shuō)人生在世,難免經(jīng)受許多委屈,然而這些委屈都是為了讓你以后的人生變更加絢爛多姿,我們不能讓這些委屈揪住你的心靈,擾亂你的思想。
是啊,我們在行駛內心扁舟時(shí)難免誤入歧途,偶遇風(fēng)險,一味的同他搏斗,讓他長(cháng)時(shí)間的困住你,那么再牢固的船也會(huì )有垮塌的一天吧。
在人生的激流中,我們既要做到李白那樣的不卑不亢,也要做到陶元亮那般灑脫自如,不與世俗這條濁水同流合污,也不為覓得清泉而繁瑣自己。
張宗子的《書(shū)時(shí)光》中提到:那些冥冥中阻止你的,都是為了今天和明天乃至以后的漫長(cháng)歲月,讓真正屬于你的,最終屬于你。有時(shí)候,你以為的歸宿,其實(shí)只是過(guò)渡。所以為何不駕一葉扁舟在人生的浮游中清心自如,舉樽自酌呢。
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