實(shí)用的有關(guān)初中校園生活作文500字合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的有關(guān)初中校園生活作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇1
高大的棕櫚樹(shù),碧草連天,榕樹(shù)舒展著(zhù)它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢(mèng)的季節里……這是我們詩(shī)意的校園。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節拍一刻不停地敲響,我邁著(zhù)腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著(zhù),不禁回想著(zhù)、思念著(zhù)……
是清純的心感受到初中生活的旋律:
帶著(zhù)向往,帶著(zhù)欣喜,我們對著(zhù)太陽(yáng)揚起笑臉,手挽著(zhù)手來(lái)到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著(zhù)新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:
帶著(zhù)不解,帶著(zhù)尋覓,我們邁入初二;、花開(kāi);春去、春來(lái)。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽(tīng)著(zhù)老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會(huì )沉思,常會(huì )倚在窗前,呆呆地望著(zhù)藍天上飄過(guò)的云彩;會(huì )坐在窗臺上唱著(zhù)似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著(zhù)我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著(zhù)迷茫的美,散發(fā)著(zhù)生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長(cháng)的大地上:
帶著(zhù)興奮,帶著(zhù)凝重,我們思考生命的價(jià)值,成長(cháng)的意義。在第一片黃葉飄落的季節里,我們迎來(lái)了第三個(gè)年華,滿(mǎn)山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢(mèng)想,我們在追尋,無(wú)論結果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學(xué)、上學(xué),日子一天天流過(guò),生命的價(jià)值將逐漸呈現。
青春滋味,有酸有甜,我們帶著(zhù)一顆清純、稚嫩的心揚起風(fēng)帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹(shù)苗是我們撒下的希望;飛揚的錦旗是我們掛著(zhù)淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會(huì )笑到最后。
花在笑,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(cháng)的路上。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇2
校園,讓你明白道理的地方,同時(shí)也有喜,怒,哀,樂(lè )。
——題記
喜
今天,是運動(dòng)會(huì ),全校到觀(guān)看席觀(guān)看比賽。
我是投擲實(shí)心球的。這可是我的拿手項目!耙欢,一二一!焙臀乙黄鸨荣惖耐瑢W(xué)“汪汪”也在做準備活動(dòng)!罢垍⒓訉(shí)心球的同學(xué)到室外籃球場(chǎng)集合!睆V播中這樣喊道!白甙!蔽覍Α巴敉簟闭f(shuō)!凹佑,不抱個(gè)名次回來(lái),自己看著(zhù)辦!”副班主任這樣說(shuō)道。
到了比賽場(chǎng)地,看到別的班的同學(xué)個(gè)個(gè)長(cháng)的虎背熊腰,肥頭大耳。我和“汪汪”和他們比起來(lái),長(cháng)的是最標準的了。
“預備(3)班,xxx”終于到我了!耙还灿腥螜C會(huì ),取最好的那次的成績(jì)!蔽夷闷鹆藢(shí)心球,運足了氣,大喊了一聲,把球扔了出去,第二次也是大喊了一聲。我感覺(jué)到喊叫可以帶給我力量。第三次我也達到了最佳狀態(tài),竟扔出了7.81米的理想成績(jì)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,廣播里又播了:“預備(3)班xxx榮獲預備年級男子實(shí)心球冠軍!边@時(shí)我的心無(wú)比激動(dòng),老師也向我投來(lái)佩服的目光。
哀
“今天下午數學(xué)考試,請各位同學(xué)認真復習!崩蠋熕ο乱痪湓(huà)就走了。
下午第二節課,老師抱著(zhù)一沓卷子來(lái)到了教室!鞍,老師你不是開(kāi)玩笑吧!薄坝^(guān)音,如來(lái),我們都是哥兒們,幫幫我吧!崩蠋煱l(fā)了一張張卷子!翱荚嚂r(shí)間一節課,同學(xué)們注意了!”
“!薄笆站怼,卷子又被老師一張一張地收回!鞍,這次考砸了!”“這題的答案是不是2千米/小時(shí)?”教室里“嘆聲,叫聲,問(wèn)題聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事無(wú)關(guān)!
現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂(lè )的時(shí)光,當我們離開(kāi)校園的那一刻,讓我們回看著(zhù)我們走過(guò)的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶!
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇3
“我們班的月考成績(jì)全級第一!卑嘀魅涡τ匦。教室瞬間樂(lè )翻了天,同學(xué)們舉起V字形手勢:“耶!”
我們702班能考出這樣好的成績(jì),怎能不歸功于我們班的幾位良師,怎么能不表?yè)P我們的70位“大功臣”呢?
語(yǔ)文課上,老師以幽默風(fēng)趣的方式為我們講解課文的含義;數學(xué)課里,同學(xué)們爭著(zhù)搶著(zhù)回答老師的問(wèn)題;英語(yǔ)課上,同學(xué)們佩服地聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)老師順口的英文;地理課上,同學(xué)們聚精會(huì )神地看著(zhù)老師手上轉動(dòng)的地球儀;歷史課上,老師帶著(zhù)我們穿越了古時(shí)候,讓我們與我國最早的原始人類(lèi)元謀人交上朋友;生物課上,70只好奇的“貓咪”專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師的講述,思考著(zhù)大自然的一切;政治課上,老師板著(zhù)一張臉,直到我們掌握了全部知識,她才欣慰地露出一抹笑容。
看!我們班的幾個(gè)尖子生為什么會(huì )吵得面紅耳赤的?哦,原來(lái)是因為這道數學(xué)題啊,他們你一句我一句的,各有各的想法!斑@道題等于負二!薄安,這道題等于二”看他們?yōu)樽约旱南敕ㄞq解的多有詞有理,讓人不知該支持哪一方!斑@題是等于負二,你看這個(gè)符號,你看錯了啦!币粋(gè)女同學(xué)細細分析,才得出結論。那位同學(xué)恍然大悟,看著(zhù)自己竟然錯在這么幼稚的地方,心里有點(diǎn)低落,另一位同學(xué)拍著(zhù)他的肩膀說(shuō):“別難過(guò),我們再來(lái)比一次!蹦俏煌瑢W(xué)抬起低著(zhù)的頭,自信地看著(zhù)他。
雖說(shuō)我們702班不是一個(gè)最優(yōu)秀的班級,但我們毫不氣餒,因為我們在一個(gè)積極學(xué)習、團結友愛(ài)、活潑樂(lè )觀(guān)的班級里。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇4
媽媽說(shuō):“初三是奮斗三年的體現!崩蠋熣f(shuō):“初三是中學(xué)時(shí)代的關(guān)鍵!蓖瑢W(xué)說(shuō):“初三是鎖閉的寶塔!蔽艺f(shuō):“初三是多彩的顏色!背跞恰
黑色
初三的生活是單調乏味的。每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,越來(lái)越胖的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天早上起來(lái)看到的就是那堆積如山的書(shū)本和練習冊。那雜亂如麻的X,Y,Z,那枯燥無(wú)味的正反比例函數,每天晚上夢(mèng)見(jiàn)的是那復雜的物理競賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
紅色
初三的測驗比我們上廁所的數次還多。兩天一小測,三天一大考。每次發(fā)卷前內心的忐忑不安,發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉,那無(wú)情的分數,回到家后手臂上那淤紅的傷痕,這一道道的紅色線(xiàn)條,構成了初三生活中一道無(wú)可奈何的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
金色
每次取得成功后,站在高高的領(lǐng)獎臺上,金燦燦的獎牌,明晃晃的獎狀,那籠罩在我周?chē)慕鹕猸h(huán),讓我的生活充滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光,充滿(mǎn)了希望,同時(shí)也充滿(mǎn)了內心的歡喜。
透明色
初三的生活中,有許許多多的機會(huì ),但機會(huì )是摸不著(zhù),也看不見(jiàn)的。而且機會(huì )也不會(huì )主動(dòng)來(lái)找你,而是你主動(dòng)去尋找機會(huì )。有人曾說(shuō)過(guò):“機會(huì )是給做好準備的人的!蹦闵圆涣羯,機會(huì )就會(huì )無(wú)聲無(wú)息地從你身邊溜走。當你失去了機會(huì ),不要怪別人,只怪自己沒(méi)有留心,沒(méi)有用心地去發(fā)掘這透明的機會(huì )。生活中不是沒(méi)有機會(huì ),而是缺少了發(fā)現機會(huì )的眼睛罷了。
初三的多姿多彩帶給我們豐富的生活,珍惜彩色繽紛的初三生活,把握生活中無(wú)處不在的機會(huì ),就會(huì )成為生活的勝利者。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇5
我不是一個(gè)多熱愛(ài)學(xué)習的人,我一直上學(xué)很無(wú)聊,但是漸漸地,我喜歡上了這快樂(lè )的校園生活。
一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著(zhù)陸陸續續的人群來(lái)到教室,放下書(shū)包,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始了一天的校園生活。
早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲,格外動(dòng)聽(tīng),整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四節課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說(shuō)笑,教室里一下子就熱鬧了!
吃飽了飯,又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習了,在知識的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習,個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,誰(shuí)也不落誰(shuí)。
辛苦了一下午,當那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑,邊說(shuō)話(huà)邊整理書(shū)包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來(lái),以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。
說(shuō)完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們三三兩兩地結伴而行,討論著(zhù)自己的事。
接著(zhù)每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠(chǎng)里的機器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂(lè )時(shí)光卻是難忘的。
我喜歡校園生活。不僅喜歡在校園生活的小徑上,慢慢地踱著(zhù)小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更喜歡和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說(shuō)地,在一起研究題目,在一起互幫互助。
真希望這樣的校園生活永遠都不會(huì )消失,我們可以永遠都這樣快樂(lè )充實(shí)地生活著(zhù)!
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇6
有人說(shuō),校園生活枯燥無(wú)味;有人說(shuō),校園生活實(shí)在緊張;有人說(shuō),校園生活令人害怕而我卻要說(shuō),校園生活歡樂(lè )和諧。
記得那是一個(gè)夏天晚課前的間休,教室里充滿(mǎn)了各種小食品的味道,我和幾個(gè)好朋友一起到操場(chǎng)上閑逛。太陽(yáng)變成了金黃色,斜掛在天邊,將要落下。周?chē)膸灼撇室渤尸F出金黃色;@球架邊,班里的男生正發(fā)瘋似的打著(zhù)籃球。太陽(yáng)的余暉落在他們的身上,十分好看。 我對一位好友說(shuō):“今天的太陽(yáng)真好看!彼f(shuō):“嗯。余暉落在人的身上也好美!绷硪晃惶嶙h道:“我們坐在籃球場(chǎng)邊看男生們打籃球吧!贝蠹叶际仲澩。
選了一個(gè)正對著(zhù)太陽(yáng)的角度,我們在籃球場(chǎng)邊坐下了,一同欣賞這場(chǎng)籃球賽。我對籃球的了解并不多,只算是看熱鬧。進(jìn)了球的,高興地手舞足蹈,有時(shí)還在進(jìn)球的人的背上錘兩下,說(shuō):“不錯啊!痹倏茨莵G了球的,隊友中有的神情沮喪,有的咬牙切齒,恨不得把他吃掉,而丟了球的人,紅著(zhù)臉恨不得鉆進(jìn)地縫。哦?那邊在笑什么?細細一看,原來(lái)是一個(gè)男生被絆倒了,滾出了球場(chǎng)?吹竭@兒,我們也笑了。
正當我們開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)籃球向我們飛來(lái),身邊的一個(gè)女生來(lái)不及躲閃,正撞在她的眼眶上,幸好無(wú)事。眼睛稍稍好些就沖進(jìn)了男生堆,大叫一聲:“誰(shuí)弄的?”男生們大笑著(zhù)把體委推了出來(lái)。那為好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了,就要揪頭發(fā)。體委也不讓啊,撒腿就跑,邊跑邊求饒。而那女生,也鬧著(zhù)要他站住。打球的也不打了,跟著(zhù)起哄“鈴、鈴、鈴”上課了,同學(xué)們涌進(jìn)教室,開(kāi)始了學(xué)習。
噢!我愛(ài)著(zhù)歡樂(lè )和諧的校園生活。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇7
漫漫人生旅途中,看滿(mǎn)了無(wú)數的花開(kāi)。在生命的花壇里,長(cháng)滿(mǎn)了生命之花。
我無(wú)論在何時(shí)何地,都有滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子話(huà)可以說(shuō),但是,自從那次,我改變了這種話(huà)多的毛病。
我永遠也不會(huì )忘了那次,親眼看著(zhù)朋友哭泣,卻是因為我,而造成的悲劇,小禹是我的好朋友,我、小禹,婷婷,我們三個(gè)整天黏在一起,形影不離。我那,就追求那種霸氣一點(diǎn)的衣服,雖然我是女生,但是媽媽小時(shí)候就那樣打扮我,再改會(huì )引起爭議。小禹那,當然是追求清新森女風(fēng)啦。而婷婷則是我和小禹無(wú)法達到的頂級巔峰的可愛(ài)淑女裝。我們三個(gè)人可謂是世界上最好的朋友。
但有一天,我們三個(gè)一起去買(mǎi)豆漿,回來(lái)后,補習班的人正好都在屋子里,我們三個(gè)就聚在哪里閑聊,聊著(zhù)聊著(zhù),話(huà)題就從學(xué)習轉到了個(gè)人情況,我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),不小心就說(shuō)到了:“小禹,聽(tīng)你媽媽說(shuō),你前幾被一個(gè)班里的女同學(xué)打了一巴掌,據說(shuō)是因為你不小心絆倒了她,你可不能個(gè)這樣忍氣吞聲了!闭Z(yǔ)畢,忘了補習班的人都在,我下意識的用手捂住嘴,知道自己說(shuō)的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹,而小禹也就含著(zhù)淚默默忍受著(zhù)善良又刺目的同情。
小禹捂著(zhù)臉,哭著(zhù)跑出教室,婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室,追小雨了,我頹廢的坐在椅子上,這份友情還?梢酝旎亓藛?果然,事后我們的關(guān)系一天不如,到了初中,我就再也沒(méi)能再見(jiàn)過(guò)小禹,現在,婷婷也見(jiàn)不到了。
時(shí)光如詩(shī)如畫(huà),如戲如歌,但更像殘忍的殺手,抹去我們的回憶,快樂(lè )的、悲傷的。但,事實(shí)就是這樣,我最美好的友情呀,破滅了!
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇8
呀!轉眼間,我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?墒,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮靜下來(lái),開(kāi)始了競選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽(tīng)著(zhù)別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì )落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了,不出所料,我果然了?粗(zhù)其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的
甜
下節課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū),嘴里不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jì)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來(lái)。中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的'人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著(zhù)同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(cháng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇9
初入學(xué)舍,膽大包天,初生牛犢不怕虎!}記
我是一名小學(xué)學(xué)生,剛從學(xué)前班“畢業(yè)”,光榮的上了小學(xué)。
我才五歲半,對于這個(gè)年齡,應該還要等半年,不過(guò),老媽霸氣的大筆一揮,年齡那一欄上出現兩個(gè)字——六歲。
于是乎,我就這樣稀里糊涂的上了小學(xué)。
我認識的第一個(gè)朋友,就是現在被大家稱(chēng)為“朱老殘”的朱凡芊,至于我和她是怎么認識的,現在已經(jīng)記不大清了,只知道那是我和她還有鄧薇是最好的朋友。
第一堂課,我們的班主任梁月花老師先和我們認識了一下,就開(kāi)始教拼音,四個(gè)聲調,梁老師一一講解:“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡,我們學(xué)的都很認真,記得學(xué)的第一首童謠,是這樣的:“小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你們好!蹦菚r(shí)還是注音的呢!
教我們數學(xué)的石老師,是一個(gè)很有童趣的老師,原來(lái)沒(méi)設么大感覺(jué),現在回想起來(lái)就覺(jué)得了。第一堂數學(xué)課教我們數數,大家都上得津津有味。
接下來(lái),就要展現我初生牛犢不怕虎的氣勢了。
我也不明白,班上那幾個(gè)討厭的家伙為什么每天都要像個(gè)蒼蠅一樣盯著(zhù)我們轉,我們指我和我的另一個(gè)朋友,她叫曹天琪。
一開(kāi)始,我是不理他們的,但是,之后,我就和小曹一塊兒“奮勇殺敵”了:右手一下砍過(guò)去,然后是左手,再是右手。。。。我給這絕技取了個(gè)名字,叫大轉盤(pán),(左右手輪流轉是很像,不信?你找機會(huì )試試去)雖然我和小曹配合絕佳,但是,那幾只蒼蠅還是不知悔改,沒(méi)辦法,繼續!
時(shí)間轉瞬即逝,我們馬上迎來(lái)了第一次考試,第一次,難免有些緊張,不過(guò),我還是以九十幾分拿下了著(zhù)歷史性的第一次考試,盡管我只上了一年的學(xué)前班。
這校園美好生活呵!
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇10
校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。校園里的我們一起分享和學(xué)習,希望大家的學(xué)習更上一層樓,也希望大家的寫(xiě)作越來(lái)越優(yōu)秀!
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂(yōu)愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著(zhù)。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著(zhù),一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè )。每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著(zhù)腳下的小草漫步,我的煩惱隨著(zhù)漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
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