精選有關(guān)初中校園生活作文400字匯編7篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的有關(guān)初中校園生活作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇1
告別童話(huà)的日子,告別那粉紅色的夢(mèng)幻,我們懷著(zhù)一種憧憬,一種向往,在這個(gè)充滿(mǎn)惆悵的秋天,跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了初中生活。
成為初中生,我不再是一個(gè)年少無(wú)知的孩子,我將走向一個(gè)新舞臺,將表演精彩演繹;成為初中生,我不會(huì )再像從前那樣隨心所欲,我將學(xué)會(huì )約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個(gè)新的轉折點(diǎn),去詮釋一段新的傳奇。
進(jìn)入初中時(shí)期,或許學(xué)習會(huì )比較緊張,但我依然會(huì )以端正的態(tài)度去面對,在學(xué)習的道路上,失敗與挫折是肯定會(huì )有的,但我不會(huì )沮喪,不會(huì )放棄,我會(huì )堅信自己的信念,即使頂著(zhù)大風(fēng)大浪,也會(huì )繼續航行。
即將開(kāi)始三年的初中生活,每個(gè)人都有自己的打算,我也不例外。在新的學(xué)習生活中,我對自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的生活轉化為以學(xué)為主的生活。二是要收心,學(xué)習就仿佛登山,我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂的決心,在新學(xué)期里,我也會(huì )堅定決心,明確目標,努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿(mǎn)荊棘,甚至會(huì )有狂風(fēng)暴雨的,也許還有人會(huì )勸你放棄,不必再堅持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠不可能到達成功的那端。在學(xué)習上,我會(huì )持之以恒,堅持不懈地去戰勝一個(gè)個(gè)困難。四是要專(zhuān)心,不可置否的,不論做什么事,專(zhuān)心都是很重要的,在新學(xué)期里,我也會(huì )努力事事都專(zhuān)心、認認真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見(jiàn)成功之花絢麗綻放。
走進(jìn)初中,走進(jìn)了一個(gè)新的天地,,但我們的夢(mèng)想依舊沒(méi)變——告別過(guò)去,展望未來(lái)!讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方一切阻礙,駛向另一個(gè)希望怒放的彼岸!
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇2
這周大課間,我們進(jìn)行了“運西瓜比賽”,就是兩個(gè)人用兩個(gè)木棒抬著(zhù)兩個(gè)籃球,運送到終點(diǎn)。
先是教師組比賽。激烈的比賽開(kāi)始了,老師們做好了充分的準備,平日里莊重、嚴肅的老師們都好像返老還童了一樣,動(dòng)作像猴子一樣的敏捷,同學(xué)們大聲為老師們加油,喝彩!最后生活組老師獲得了勝利。我覺(jué)得生活老師每天早晨老師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質(zhì)好,所以才能取得這樣好的成績(jì)吧。
五年級比賽結束后是我們六年級,我們的心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個(gè)運動(dòng)健將,結果我們班還是輸了?赡苁且驗槲覀兒镁脹](méi)有這樣的游戲活動(dòng)了,也可能因為我們配合不夠默契,還沒(méi)走幾步球就掉下來(lái)了。
活動(dòng)過(guò)后,我們一起討論起了這個(gè)游戲。怎么樣才能獲勝呢?我覺(jué)得:一要“穩”。兩個(gè)人用木棒抬著(zhù)球時(shí),一定不要急著(zhù)往前跑,跑快了球就會(huì )脫離軌道了。二要“快”。這個(gè)“快”得在穩的基礎上才行,不能操之過(guò)急。
雖然這次我們輸了比賽,但是我們會(huì )繼續努力的。老師說(shuō):游戲就是重在參與,在游戲中我們獲得了樂(lè )趣,我們放松了精神,這就是游戲的宗旨。
同學(xué)們,讓我們一起期待下一次快樂(lè )的大課間活動(dòng)吧。
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇3
漫漫人生旅途中,看滿(mǎn)了無(wú)數的花開(kāi)。在生命的花壇里,長(cháng)滿(mǎn)了生命之花。
我無(wú)論在何時(shí)何地,都有滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子話(huà)可以說(shuō),但是,自從那次,我改變了這種話(huà)多的毛病。
我永遠也不會(huì )忘了那次,親眼看著(zhù)朋友哭泣,卻是因為我,而造成的悲劇,小禹是我的好朋友,我、小禹,婷婷,我們三個(gè)整天黏在一起,形影不離。我那,就追求那種霸氣一點(diǎn)的衣服,雖然我是女生,但是媽媽小時(shí)候就那樣打扮我,再改會(huì )引起爭議。小禹那,當然是追求清新森女風(fēng)啦。而婷婷則是我和小禹無(wú)法達到的頂級巔峰的可愛(ài)淑女裝。我們三個(gè)人可謂是世界上最好的朋友。
但有一天,我們三個(gè)一起去買(mǎi)豆漿,回來(lái)后,補習班的人正好都在屋子里,我們三個(gè)就聚在哪里閑聊,聊著(zhù)聊著(zhù),話(huà)題就從學(xué)習轉到了個(gè)人情況,我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),不小心就說(shuō)到了:“小禹,聽(tīng)你媽媽說(shuō),你前幾被一個(gè)班里的女同學(xué)打了一巴掌,據說(shuō)是因為你不小心絆倒了她,你可不能個(gè)這樣忍氣吞聲了!闭Z(yǔ)畢,忘了補習班的人都在,我下意識的用手捂住嘴,知道自己說(shuō)的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹,而小禹也就含著(zhù)淚默默忍受著(zhù)善良又刺目的同情。
小禹捂著(zhù)臉,哭著(zhù)跑出教室,婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室,追小雨了,我頹廢的坐在椅子上,這份友情還?梢酝旎亓藛?果然,事后我們的關(guān)系一天不如,到了初中,我就再也沒(méi)能再見(jiàn)過(guò)小禹,現在,婷婷也見(jiàn)不到了。
時(shí)光如詩(shī)如畫(huà),如戲如歌,但更像殘忍的殺手,抹去我們的回憶,快樂(lè )的、悲傷的。但,事實(shí)就是這樣,我最美好的友情呀,破滅了!
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇4
初三也許對許多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是惡夢(mèng),是黑暗的,是痛苦的,但對于我來(lái)說(shuō),初三時(shí)最快樂(lè )的時(shí)光,因為在那段大家朝夕相處的日子里,我真切的體會(huì )到了什么是友誼,什么是快樂(lè ),因為在這一年里發(fā)生了許許多多的故事。
往事如煙。仿佛昨天你我還信息與初次相逢的凝望;瞬間,我們就要忘了曾有的畫(huà)面各赴明天。面對著(zhù)即將分離,淚水不禁順著(zhù)面頰一涌而下,一滴滴從臉頰山滑落到同學(xué)錄上,緩緩化開(kāi)了。但明天的天空依舊蔚藍,明天的陽(yáng)光依舊刺眼,明天的你我或許都會(huì )有所改變,永遠不變的是那段共同的歲月。
往事如塵。還記得嗎?當初那充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里回響著(zhù)我們爭論的聲音;當初那田間小道上,我們曾并肩攜手;當初那濃密的樹(shù)蔭下,我們曾書(shū)聲朗朗,并卻帶著(zhù)兩棵幼稚的心曾發(fā)誓永不分離……然而現在讓我們不得不相信天下沒(méi)有不散的宴席。
往事如歌。三年前,我們還都是一個(gè)個(gè)幼稚未脫的孩子,走進(jìn)了這陌生而好奇的校園。轉眼間三年的學(xué)習生涯即將過(guò)去,但我們已漸漸成熟、穩重,就要走出這個(gè)算不上大卻很溫馨的校園了。讓我們帶著(zhù)純真的心在友誼的天空下自由翱翔吧!
初中的三年是快樂(lè )的三年,是浪漫的三年,更是難忘的。在上初三的日子里,忘不了為拿體育三十分而在操場(chǎng)上拼搏的情景,忘不了同學(xué)們互幫許住的情景,更忘不了那黑色的六月……雖然現在我即將告別了初三,離開(kāi)我那些摯友,但是初三時(shí)我學(xué)習生涯中重要的一筆。我永遠忘不了那緊張、刺激、快樂(lè )、充實(shí)的初三生活,更加忘不了和我一起學(xué)習生活的同學(xué)們,愿我們有緣再見(jiàn)!但是我相信,現在的`分離,是為了下次更好的相聚!
請大家珍惜所擁有的校園生活!
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇5
清晨,背上我的書(shū)包,去那個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)、快樂(lè )學(xué)習的校園,一路上我走在樹(shù)陰下,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)們站在樹(shù)枝上唱著(zhù)快樂(lè )的《上學(xué)曲》“嘰喳……嘰喳……”為我帶來(lái)了上學(xué)快樂(lè )的好心情!
哇!操場(chǎng)上熱鬧非凡,笑聲連連,我邁著(zhù)步子,一步一步地走上階梯,“階梯,請你聽(tīng)我說(shuō),階梯!你在這校園里待了10多年了吧!你為我們上上下下,出入方便,默默奉獻著(zhù)你的身軀,你每一天看著(zhù)一雙雙小腳丫從你身上踏過(guò)你一定很快樂(lè )吧!因為你的付出,讓人們方便了很多!
來(lái)到了我底座位,班級里讀聲朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想對桌子說(shuō):”桌子!你好,你為我們營(yíng)造了寫(xiě)作業(yè),看書(shū),聽(tīng)課的空間,謝謝你,因為你那默默無(wú)聞,默默奉獻高尚的品質(zhì),所以一張張高分卷子都從你身上由之而出,你一定很快樂(lè )吧!“又是一節體育課,同學(xué)們剛排隊下操場(chǎng)就沸騰了起來(lái),有的打籃球,有的跳橡皮筋!哦!我們的校園好美呀!一個(gè)個(gè)花壇,叢叢簇簇,郁郁蔥蔥,綠綠的葉兒密密的,紅紅的小花點(diǎn)輟著(zhù),忽然吹來(lái)一陣微風(fēng),雖然天上掛著(zhù)的大紅太陽(yáng)正在激情燃燒著(zhù),但偶爾也會(huì )夾著(zhù)幾絲清涼的風(fēng),會(huì )讓人感受到異常地清涼、清爽;▋合蛭翌l頻點(diǎn)頭,草兒向我揮揮手,仿佛在迎接我的到來(lái),我也像它們親切的打招呼,你好,五彩繽紛的小花,你好青意盎然的小葉子,你襯托著(zhù)花兒,為校園增添了一道風(fēng)景。
這就是我的快樂(lè )生活”美麗的校園“!
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇6
金秋九月,我邁著(zhù)輕快地步伐,走進(jìn)了初中大門(mén)。這里的景象優(yōu)美極了:有雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓,有花草茂密、小徑幽深的小路。這里的一切都使我感到陌生而崇高,是我愛(ài)上了它。
走進(jìn)教室,迎來(lái)一張張陌生的面孔。這里的同學(xué)老師都是我感到好奇。初中的教師比小學(xué)要敞亮得多。教室里53朵“花兒”,都正含苞待放,使我格外興奮。
我們這個(gè)班的紀律不好,主要是因為班上有幾個(gè)“格外”活潑的同學(xué),上課說(shuō)閑話(huà),下課說(shuō)閑話(huà),一天說(shuō)個(gè)不停。因此就常常辦笑話(huà)。
記得有一天,是一堂微機課,因為是第一節課,所以老師就讓我們休息休息,在教室里做游戲,玩“明7,暗7”。輸了的則要表演節目。起初,我們班有個(gè)名叫“張x凱”的男孩唱了一句《小蘋(píng)果》。接著(zhù),又有一位女同學(xué)輸了,老師讓她表演節目。我們班上的宋帥則讓她跳舞。她非說(shuō)不跳,老師說(shuō)只要他能請藝人幫助她跳她就可以免跳。于是她就去找了一個(gè)學(xué)過(guò)跳舞的女孩,而這女孩也不跳,她又讓我跳(我也學(xué)著(zhù)舞蹈),我也不跳,老師無(wú)奈只好讓她坐下了。接著(zhù)玩,“天有不測風(fēng)云”,我——竟——輸——了!老師詭笑說(shuō)這回總該你了。班里鼓起了掌聲,可我說(shuō):“我不跳,我要唱”。老師同意了,我唱了一句《青春舞曲》,班里人非讓我唱一首,因我是音樂(lè )課代表,最后我忘歌詞了,才讓我坐下。就這樣,一堂課有始有終的結束了。
記得有一次,我去問(wèn)英語(yǔ)老師題,我見(jiàn)了老師后問(wèn):“老師,我能問(wèn)你幾道題嗎?”老師說(shuō):“行,幾十道也行!蔽野鸭垪l拿出來(lái)讓老師看了看,于是老師一步一步教我,是我弄懂。講完后,老師又和與我一起來(lái)的袁宵說(shuō):“袁宵,你這次考試考的不是很理想,要加把勁!睗鉂鈳熒檎x已經(jīng)產(chǎn)生,使我倍感興奮。
我愛(ài)這所學(xué)校,愛(ài)這里的一切!
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇7
校園,讓你明白道理的地方,同時(shí)也有喜,怒,哀,樂(lè )。
——題記
喜
今天,是運動(dòng)會(huì ),全校到觀(guān)看席觀(guān)看比賽。
我是投擲實(shí)心球的。這可是我的拿手項目!耙欢,一二一!焙臀乙黄鸨荣惖耐瑢W(xué)“汪汪”也在做準備活動(dòng)!罢垍⒓訉(shí)心球的同學(xué)到室外籃球場(chǎng)集合!睆V播中這樣喊道!白甙!蔽覍Α巴敉簟闭f(shuō)!凹佑,不抱個(gè)名次回來(lái),自己看著(zhù)辦!”副班主任這樣說(shuō)道。
到了比賽場(chǎng)地,看到別的班的同學(xué)個(gè)個(gè)長(cháng)的虎背熊腰,肥頭大耳。我和“汪汪”和他們比起來(lái),長(cháng)的是最標準的了。
“預備(3)班,xxx”終于到我了!耙还灿腥螜C會(huì ),取最好的那次的成績(jì)!蔽夷闷鹆藢(shí)心球,運足了氣,大喊了一聲,把球扔了出去,第二次也是大喊了一聲。我感覺(jué)到喊叫可以帶給我力量。第三次我也達到了最佳狀態(tài),竟扔出了7.81米的理想成績(jì)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,廣播里又播了:“預備(3)班xxx榮獲預備年級男子實(shí)心球冠軍!边@時(shí)我的心無(wú)比激動(dòng),老師也向我投來(lái)佩服的目光。
哀
“今天下午數學(xué)考試,請各位同學(xué)認真復習!崩蠋熕ο乱痪湓(huà)就走了。
下午第二節課,老師抱著(zhù)一沓卷子來(lái)到了教室!鞍,老師你不是開(kāi)玩笑吧!薄坝^(guān)音,如來(lái),我們都是哥兒們,幫幫我吧!崩蠋煱l(fā)了一張張卷子!翱荚嚂r(shí)間一節課,同學(xué)們注意了!”
“!薄笆站怼,卷子又被老師一張一張地收回!鞍,這次考砸了!”“這題的答案是不是2千米/小時(shí)?”教室里“嘆聲,叫聲,問(wèn)題聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事無(wú)關(guān)!
現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂(lè )的時(shí)光,當我們離開(kāi)校園的那一刻,讓我們回看著(zhù)我們走過(guò)的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶!
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