初中生活高一作文

　　像一首詩(shī)，初讀平淡無(wú)奇，實(shí)則姿態(tài)萬(wàn)千；初中生活像一幅畫(huà)，略看素雅平常，實(shí)則蘊藏著(zhù)最真誠的感動(dòng)；初中生活像一杯沒(méi)有加糖的苦咖啡，初品帶著(zhù)淡淡的苦澀，實(shí)則有濃郁的清香。

　　恩師

　　初一時(shí)，耿老師的諄諄教導像一盞指路的明燈，引我去攀登知識的高塔。每次做題，他都給我批改，我錯的題目，他就一一給我講解，直到我明白為止。初一那年，我學(xué)英語(yǔ)很輕松，從來(lái)沒(méi)有刻意的去背課文，背短語(yǔ)，背句子，但我卻記得很準，印象很深刻。有一次，我只考了99分，他很驚訝，但他只是說(shuō)：“知道你的英語(yǔ)成績(jì)了吧，好像不應該考這點(diǎn)�！边@簡(jiǎn)單的一句話(huà)，不知道勝過(guò)了多少淺薄的豪言壯語(yǔ)。

　　初二時(shí)，王老師無(wú)微不至的關(guān)懷像一種優(yōu)質(zhì)燃料，是我?jiàn)^斗不息的動(dòng)力。他對我很好，什么事都設身處地的為我想。有一次，我從第5名下降到12名，他很著(zhù)急。雖然，他懷疑我沒(méi)干正事，但是從來(lái)沒(méi)對我說(shuō)起過(guò)。那晚他找我談話(huà)，他給予我的'是安慰和鼓勵，那一段話(huà)讓我終生受益。

　　初三時(shí)，崔老師尖銳而刻薄的話(huà)語(yǔ)，是我人生道路兩旁的柵欄，矯正我前行的路。自從升入初三，我不太用功，加之對老師有意見(jiàn)，我的成績(jì)下滑的很厲害，是崔老師一直在我耳邊提醒、教導我，我才能考出一個(gè)好成績(jì)，考入自己理想的高中。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故”我總認為可以把它改為對恩師的贊美，為我嘔心瀝血的恩師啊，感謝您對我的呵護和關(guān)愛(ài)。

　　親情

　　記得有一次，我被老師誤解，很傷心，也很迷惘。我很想放棄學(xué)習。是媽媽的一番話(huà)，挽救了我。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你為什么不把它轉化成一種動(dòng)力呢？因為這點(diǎn)小事，就放棄你的夢(mèng)想和追求？你不覺(jué)得有點(diǎn)可惜？媽媽遇到困難時(shí)總會(huì )想起你，媽媽希望當你在學(xué)習和生活上迷惘時(shí)，也能想想媽媽。我們生活在這個(gè)世界上，誤解是在所難免的�，F在，上學(xué)雖然不是唯一的出路，但上學(xué)是最好的出路。不過(guò)無(wú)論怎樣，我尊重你的選擇�！睆哪且院�，我不會(huì )太在乎別人說(shuō)我什么了，我明白了一個(gè)道理：“做人問(wèn)心無(wú)愧、坦坦蕩蕩就夠了�！眿寢尩脑�(huà)語(yǔ)，母性的圖騰，不朽的豐碑！

　　父親從來(lái)都不會(huì )表達愛(ài)，也許愛(ài)不需要用多么精致的語(yǔ)言來(lái)加以表達，他總是默默的把自己的背彎成強弓硬弩，不斷地把我射向更高的目標。

　　初中生活里，父母給了我無(wú)數的鼓勵，使我有信心在青春的天空下自由飛舞；父母給了我無(wú)數的安慰，使我在學(xué)習上迷惘時(shí)迷途知返。只要我不愿意，父母從來(lái)都不會(huì )強迫我做任何事。在初中生活中，我的心中有一片用親情織成的陽(yáng)光地帶。

　　友情

　　初中生活中，我又結識了不少新朋友，有的有大江東去式的豪放；有的有綿綿小雨式的多愁善感；有的有陽(yáng)光式的燦爛……朋友給予了我無(wú)數的鼓勵、幫助和支持：忘不了天冷時(shí)，朋友送來(lái)的熱水袋；忘不了生病時(shí)，課本里夾得工整的筆記；忘不了真情似水，忘不了笑面如花……

　　尾聲

　　初中三年匆匆而過(guò)，留下了許多苦澀的、美好的、傷心的、難忘的回憶。我將把它們珍藏在內心深處，細細回味！今天，我站在高中的起跑線(xiàn)上，我愿意用我的拼搏，用我的奮斗，用我的行動(dòng)，回報恩師，回報父母，向生命詮釋---自強不息，厚德載物。

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