初中的作文匯編[9篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的初中的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
我愛(ài)書(shū),因為書(shū)里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識。我熱愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)里有好多的故事和無(wú)窮的奧妙,它讓我學(xué)會(huì )了很多很多的知識,懂得了很多很多的道理。我更愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)里的知識能讀到腦子里,我最喜歡讀中外名著(zhù)和百科全書(shū)。有一次,我正在書(shū)房讀書(shū),媽媽已經(jīng)做好飯了,媽媽叫我吃飯,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我媽媽到書(shū)房一看,我正看書(shū)正看的入迷呢!我媽媽揪我耳朵,我還渾然不知,媽媽急了,一把奪過(guò)我的書(shū),我才知道媽媽在我旁邊。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(cháng)得更快。課堂上,本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題記滿(mǎn)了深奧。它使我學(xué)到了很多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛,記滿(mǎn)了滄桑,我更愛(ài)讀書(shū),因為它使我了解了更多的知識。
生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的悲慘而嘆息,又為“橫渡常見(jiàn)”而喝彩。無(wú)論任何書(shū)都能讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學(xué)到課本沒(méi)有的知識。
書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,已獲得更多的糧食。
我愛(ài)讀書(shū),因為課堂的書(shū)讓我學(xué)習,讓我思考,課外的書(shū)讓我了解,讓我思考。我愛(ài)讀書(shū),因為好的書(shū)猶如一葉輕舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
書(shū)像一把樸素的折扇,打開(kāi)它,我能回味千古的詩(shī)韻。
書(shū)像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。
書(shū)像一幅溢香的畫(huà)卷,看著(zhù)它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。
書(shū),伴我成長(cháng)。在書(shū)中,我看到了李白的神采飛揚,杜甫的憂(yōu)國之忍;看到火燒連營(yíng)的`慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日勝利的喜悅,新中國成立的興奮。
在讀書(shū)中,我成長(cháng)著(zhù)。脫去幼年的稚氣,走向長(cháng)大的成熟。從小時(shí)的《小馬過(guò)河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》,再到《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸,再到奧斯特洛夫斯基。
終于,我長(cháng)大了,明白了書(shū)不僅可以傳授知識,還可以給我力量。
在我失落時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅強起來(lái),要相信自己,絕不放棄!在我絕望時(shí),《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來(lái)充滿(mǎn)信心,只有這樣,我們的生活才會(huì )十分精彩;在我成功時(shí),《三國演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必敗,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰后急于統一天下,最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗。
總之,我在讀書(shū)中成長(cháng)著(zhù)。
初中的作文 篇2
小時(shí)候,我感覺(jué)我的生活好像一塊銹鐵,從來(lái)就沒(méi)有發(fā)過(guò)什么光彩。我甚至有些恐懼,尤其是對于那些伸手不見(jiàn)五指的黑夜。不過(guò)多虧了那句讓人心動(dòng)的話(huà),不然那天以后的我會(huì )對生活更加沒(méi)有信心和期待。
那年的暑假,我在三姑家度過(guò)了一段美妙的時(shí)光?墒窃谂R走前的一個(gè)晚上,令人不悅的事情發(fā)生了——停電。唉,這種倒霉事怎么讓我給遇上了。
夜幕降臨,萬(wàn)物全都蒙上了一層睡意,可我卻沒(méi)有閑心欣賞這美妙的夜景,我得為即將到來(lái)的伸手不見(jiàn)五指的黑夜做好心理準備。風(fēng)輕柔的在耳旁沙沙作響,可在我的耳朵里它卻像是魔鬼朝我呼喚所帶來(lái)的回音。我的心一下子“怦怦”地猛跳了起來(lái)。額上滲出了冷汗,腳步越走越快,漸漸地飛跑起來(lái)。我飛奔到三姑跟前,剛要張口說(shuō)話(huà),卻感覺(jué)我的心已提到嗓子眼兒了,就像拉滿(mǎn)弓上的箭,一張嘴心就會(huì )從嗓子里射出去。
三姑一眼便看穿了我的心思,對我笑了一笑。歲月的坎坷使她過(guò)早地衰老,稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白,就像被霜染過(guò)的枯草。我的心中掠過(guò)一絲痛意。她溫柔的對我說(shuō):“天仁,不要怕黑,黑不過(guò)是地球的影子呀!”我聽(tīng)到了那句話(huà)時(shí),心中頓時(shí)明白了,我所懼怕的不過(guò)是地球的影子而已。三姑蒼老的身影頓時(shí)高大了許多。
從那以后,每當一個(gè)人獨處在黑夜里時(shí)心里總會(huì )多添加些勇氣;每當害怕時(shí),那句話(huà)便會(huì )在我的耳邊回響。我現在要由衷的對三姑說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的三姑!”是您的`話(huà)讓我不再懼怕黑夜,并敢于獨自面對黑夜了。
不僅如此,從那以后,每當我在生活的道路上遇到坎坷或失敗時(shí),那句話(huà)就會(huì )立即在我的心頭回蕩。慢慢的,慢慢的,我對那句話(huà)有了更深的理解,那就是——失敗并不可怕,那不過(guò)是成功的影子!
初中的作文 篇3
苦,人世間有許多種,味覺(jué)上的苦當屬黃連,但是,用感覺(jué)去感受的最苦的是什么呢?我想那應該是一顆不被懂得的父母心,對此,我有一段特殊的經(jīng)歷。
漸漸長(cháng)大的我進(jìn)入了青春叛逆期,我變得心情急躁,越來(lái)越渴望外面的世界,于是每個(gè)周末我都會(huì )外出。開(kāi)始,我還會(huì )告訴他們我去哪兒,后來(lái),我直接連招呼都不打就走,因為在我的眼里,他們根本就不在乎我,只知道怎么去掙錢(qián)。知道有一天,我才算真正認識到他們的用心。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,我因受同學(xué)的邀請到外面去玩,本打算幾小時(shí)后就會(huì )回去,所以也就沒(méi)向他們打招呼?蓻](méi)想到玩得太high了,竟忘記了回家的`時(shí)間,因為是上午并且又沒(méi)玩夠,于是我又將回家的時(shí)間改到了下午。就這樣,我在外面呆了一天,直到傍晚,我才踩著(zhù)落日的余暉往家的方向駛去。在快到家的路上,我遠遠地望見(jiàn)了兩個(gè)身影,走近一看,原來(lái)是爸爸媽媽。他們很生氣,見(jiàn)到我劈頭蓋臉地給了我一頓訓,我受不了這突如其來(lái)的教訓,哭著(zhù)跑到了屋里,關(guān)上門(mén),連晚飯也沒(méi)有吃。
第二天,我起得很晚,以至于家中只剩下我自己。我走進(jìn)廚房,在餐桌上發(fā)現了一張紙條,上面寫(xiě)道:“爸爸媽媽昨天做的是有些過(guò)分,但這是為你好,不要再任性了,吃點(diǎn)東西吧。你是一個(gè)懂事的孩子,相信你會(huì )了解的!笨粗(zhù)媽媽留下的紙條,我的眼睛濕潤了。我問(wèn)我自己:我還是一個(gè)懂事的孩子嗎?如果是,怎么會(huì )連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也不明白呢?父母是關(guān)心我的,并且是十分關(guān)心,只是用了一種特殊方式而已。平日里,他們對我不聞不問(wèn),因為他們信任我,相信我自己會(huì )處理好,當我處理不好時(shí),他們會(huì )成為我堅強的后盾,陪我共同面對困難。
同學(xué)們,我們都已不是小孩子了,我們能做到了解父母的心嗎?當父母與我們發(fā)生矛盾時(shí),我們能退一步嗎?或者,我們站在父母的立場(chǎng)上想一想,如果我們是他們,我們是不是也會(huì )這么做呢?
學(xué)會(huì )換位思考,學(xué)會(huì )了解父母的心,不要讓那顆心永遠帶著(zhù)苦味。
初中的作文 篇4
又是一個(gè)美麗的春天來(lái)到了,學(xué)校組織我們去春游。同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校,盼望著(zhù)早點(diǎn)到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車(chē)后,同學(xué)們討論起來(lái),有的說(shuō)去外國語(yǔ)學(xué)校,有的說(shuō)去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車(chē)子停下了,我向外一看,呀,我們參觀(guān)的真是外國語(yǔ)學(xué)校!走進(jìn)大門(mén),第一眼看到的是教學(xué)樓,哇!教學(xué)樓真的好漂亮,粉色與白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調的“呤呤呤”聲,而是帶有音樂(lè )型的鼓聲。我們又參觀(guān)了宿舍、食堂、浴室,在操場(chǎng)上,學(xué)校的校長(cháng)為我們講解這里同學(xué)的`生活……聽(tīng)完后,我們都覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂(lè )!
參觀(guān)完學(xué)校后,我們又上了車(chē)子,前往最終目的地“長(cháng)風(fēng)沙”,同學(xué)們唱起歌?墒,窗外似乎沒(méi)有一點(diǎn)沙灘的痕跡。
下車(chē)后,我們排著(zhù)整齊的隊伍跟著(zhù)老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來(lái),原來(lái)小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地采著(zhù)蜜,真是太美了!沿著(zhù)小路走進(jìn)去,耀眼的沙灘展現在眼前,江水在并不刺眼的陽(yáng)光下歡笑著(zhù)。
同學(xué)們都開(kāi)始做游戲了。我與許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結實(shí),堆了又塌,堆了又塌。后來(lái)我發(fā)現,這是地不平的原因,于是我們找了一個(gè)平一點(diǎn)的地方,果然,沙堡堆得又結實(shí)又漂亮,很快就把我們包圍了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,馬上又要集合了,我們依依不舍的離開(kāi)了這里。雖然我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但是我非常開(kāi)心,真是希望下次再來(lái)這里!
初中的作文 篇5
寒假里,老師布置我們閱讀《生活的鏡子》一書(shū),并要求我們寫(xiě)讀后感。這本書(shū)的內容真是太精彩了,令我愛(ài)不釋手。其中的一篇文章《再試一次》給我的印象最深。
這篇文章講了兩個(gè)相反的故事。第一個(gè)故事寫(xiě)了水族缸中一條饑餓的鱷魚(yú)向玻璃對面的魚(yú)蝦猛烈進(jìn)攻,第一次失敗了,第二次被撞得頭破血流,第三次,第四次還是吃不到,于是它放棄了努力。當玻璃被撤掉后,游動(dòng)著(zhù)的魚(yú)蝦就在鱷魚(yú)嘴邊,但鱷魚(yú)還是活活地餓死了。
第二個(gè)故事講了在一次火災中,一個(gè)小男孩被燒成了重傷,下半身已經(jīng)毫無(wú)行動(dòng)能力了,醫生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對自己說(shuō):“我一定要站起來(lái)!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習走路。但一天天過(guò)去了,他的雙腳還是軟弱無(wú)力的垂著(zhù),沒(méi)有任何知覺(jué)。盡管如此,他仍沒(méi)有泄氣,繼續堅持練習著(zhù)。他的身體慢慢恢復了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起來(lái)。他就是葛林?康漢寧博士,他曾跑出過(guò)世界最好的成績(jì)。
看到這里,我被深深地感動(dòng)了。我們應該向葛林?康漢寧博士學(xué)習,學(xué)習他面對挫折,永不退縮的`精神。而如果面對挫折,畏懼不前,那只能像文中的鱷魚(yú)一樣,永遠也吃不到美味可口的魚(yú)蝦了。再試一次,就是再給自己一次機會(huì ),只要抓住這次機會(huì )說(shuō)不定就能改變你一生的命運。
面對挫折,永不退縮,不僅只有葛林?康漢寧博士,還有愛(ài)迪生、林肯等許多偉大人物也都一樣。愛(ài)迪生一生有多個(gè)發(fā)明創(chuàng )造。電燈就是其中一種,而他在發(fā)明電燈時(shí),也經(jīng)歷了一千多次的失敗,但他卻樂(lè )觀(guān)地說(shuō):“至少我知道了一千多種會(huì )導致錯誤的方法!本褪菓{著(zhù)這股面對挫折,永不退縮的精神,他終于發(fā)明了電燈,也成為了一名偉大的發(fā)明家。林肯總統也是一樣,他在住進(jìn)白宮之前,兩次經(jīng)商,兩次失敗,八次競選,八次落敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。但是,就是因為他遇到失敗永不退縮,最終才成為了美國歷史上最偉大的總統之一。
可有多少人能像葛林?康漢寧博士、像愛(ài)迪生、林肯一樣呢?
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,以前我碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就會(huì )失去信心。記得我在少年宮參加健美操隊員選拔賽時(shí),看到要考的項目都是體操中的難度動(dòng)作,如劈叉、下腰等,這些都不是我的拿手好戲,我最怕的就是這些高難動(dòng)作了。當時(shí)我就想不跳了,媽媽奇怪地問(wèn):“為什么要走呀,接下去就輪到你了”,我說(shuō),許多隊員都比我出色,而我的劈叉比別人差,我肯定沒(méi)希望了”。媽媽安慰我說(shuō):“選不上也沒(méi)有關(guān)系,這次不行,你只要努力練習,以后肯定能行!”幸運的是我被選上了。在后來(lái)的健美操訓練中,也遇到了不少困難,有時(shí),練習劈叉和扳腿,使得腿一連幾天都非常地疼,真不想再練習了,我還是咬牙堅持了下來(lái)。如今,我已經(jīng)是學(xué)校的健美操主力隊員了,并且代表學(xué)校參加了盛市、區等組織的多次比賽,為集體贏(yíng)得了榮譽(yù);叵氘敃r(shí),如果我早早地放棄了選拔,放棄了努力,哪會(huì )有今天的成績(jì)呢?體操的高難度動(dòng)作和葛林?康漢寧博士的遭遇相比,又算得了什么呢?
做任何事情,只要我們具有“面對挫折,永不退縮”的精神,就一定會(huì )戰勝困難,取得最終的勝利!
初中的作文 篇6
19xx年,我三歲。
19xx年6月30日晚上11點(diǎn)多,由于夏季的酷熱,把我從睡夢(mèng)中推出來(lái),揉揉惺忪的睡眼,發(fā)現爸爸媽媽還有姐姐圍坐在十幾寸的黑白電視前看什么東西,“五,四,三,二,一,耶!”電視上所有的人都跳起來(lái)歡呼,所有人的臉上都帶著(zhù)笑,然后升起兩面紅色的國旗,而那一刻,全場(chǎng)驟然安靜,我發(fā)現爸爸的臉上掛著(zhù)兩行清淚,升完旗,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),爸爸媽媽和姐姐也一個(gè)勁的拍著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳。第二天,我媽和我姐給我包茴香餡餃子吃。
電視上播放著(zhù)各種各樣的晚會(huì ),好象都在慶什么香港回歸,電視各種熱鬧的跟過(guò)年一樣。
20xx年,我七歲。
那時(shí)正值暑假,天氣熱睡不著(zhù),跟哥哥姐姐一塊看北京申奧轉播,十點(diǎn)左右,一個(gè)頭發(fā)花白,特別和藹的老爺爺說(shuō)著(zhù)一大串我聽(tīng)不懂的話(huà),但是我聽(tīng)懂了一個(gè)詞“北京”,然后哥哥姐姐高興地跳起來(lái),高聲歡呼“太棒了,北京申奧成功了,20xx,我剛好上大二,我們一起去北京看奧運!苯憬惆盐冶饋(lái),我哥說(shuō)“二妮,哥哥那年上大一哥哥也陪你一塊去!薄岸鳌蹦菚r(shí)侯認為北京是傳說(shuō)中的大城市,一點(diǎn)都不真實(shí),一聽(tīng)到可以去夢(mèng)一樣的城市,開(kāi)心得不得了,雖然我還不太懂什么是奧運,總之認為那是很很神圣的事,是對中國來(lái)說(shuō)很光榮的事。
20xx年,我十四歲。
那時(shí)我已經(jīng)出外求學(xué),每天快樂(lè )的像小鳥(niǎo),突然有一天(好像是5月13號),聽(tīng)同學(xué)說(shuō),前一天(5月12號)地震了,而且很?chē)乐,當?5月13號)也很有可能我們這個(gè)地方會(huì )有地震要我們作好準備,很可笑當天晚上睡覺(jué)的'時(shí)候我都不敢躺下,坐著(zhù)睡了一晚。第二天(5月14號)一早,我發(fā)現老師的眼眶紅紅的,領(lǐng)著(zhù)我們看了一個(gè)課件,那里面全是關(guān)于汶川地震的圖片和文字,我看見(jiàn)那些和我同齡的朋友,被壓在沉重的鋼筋水泥下,手里還有筆在認真的填寫(xiě)試卷,那一刻,我的心都碎了?赐暌院,每個(gè)人的眼眶都是紅的,當看到一排排整齊的尸體時(shí),一個(gè)個(gè)茫然的眼神時(shí),我們都泣不成聲了——當看到一隊隊穿著(zhù)中國心的志愿者忙著(zhù)救災,輸送物資,我頓時(shí),有一股勇氣,有一種力量在心里升騰。我堅信我們一定會(huì )度過(guò)這難關(guān)。
20xx年,我十五歲了,是我最?lèi)?ài)的人60周歲,我只陪伴了她短短十五周年,但我堅信有她的陪伴,無(wú)論我走到那里,都會(huì )很自豪。
初中的作文 篇7
胖胖的我擁有許多胖人都有的自卑感:大人們見(jiàn)了我總要說(shuō)上幾句,但不是贊揚,而是“你又長(cháng)胖了。該減減肥了”之類(lèi)的話(huà)。漸漸地,我形成了不太愛(ài)講話(huà)的性格。每到夏天和買(mǎi)衣服褲子的時(shí)候,是六最難受的時(shí)候,媽媽總是說(shuō):“長(cháng)瘦點(diǎn)買(mǎi)衣服也好買(mǎi)些,偏偏……”我到街上硅到疾疫的女孩,她們都要肴上我幾眼,搞得我怪不好意忍的。咦,沒(méi)法,“錯”已鑄成。
在同學(xué)和家人的動(dòng)員下,我也進(jìn)行過(guò)減肥活動(dòng),但都以失效告終。我心灰意冷,減肥的愿望徹底破滅,再加上電視上那些減肥藥廣告在宣傳藥效奇佳時(shí),總忘不了說(shuō)上幾句肥胖影響身體發(fā)育、是誘發(fā)各種疾病原因的話(huà),這更使我日益性恐,日益自卑。
直到有一天,突然在電視節目(半邊天)這個(gè)欄目中我看到了比我胖得多的,后來(lái)我又看到了同樣胖得多的歌手韓紅、電影演員方青率,我心中又然起了自信。雖然,她們都長(cháng)得胖,但是她們都不以胖而自卑,在自己的工作肉位上千出了一番輝墳業(yè)績(jì)。
仍然是脾胖的我再見(jiàn)到這些人和事后,便慢慢地從自卑中走出來(lái)!疤焐也谋赜杏谩。胖有什么可自卑的.?胖人同樣可以做出貢獻!我開(kāi)始變得開(kāi)朗了,變得自信了。不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的性格也不似從前。有時(shí),我的話(huà)反子一打開(kāi),會(huì )一直講到盡興為止。我不再認為自己不如別人,總是想:別人能辦到的,我一定也要辦到,而且應當辦得更好。
古人說(shuō):“不以物喜,不以己悲!蔽覟槭裁匆蚍逝侄员澳?我為何不能仿效古人、走出自卑呢?
于是,我不再自卑了。
初中的作文 篇8
思想的原野本是一片荒蕪的戈壁灘,而現在,它卻成長(cháng)為一片廣袤的花叢。究其原因,這全是中間那幾株最絢麗的花——世代傳承的有價(jià)值的思想的功勞。它們結出種子,回落大地,終于成就了這一片百花園,也讓自己成為了永恒的花。
“泥上得來(lái)何所似,應似飛鴻踏雪泥。雪上偶然留指爪,鴻飛哪復計東西!倍ト藗冊谘┑厣狭粝碌挠∮,卻開(kāi)出一朵朵美麗的花。
春秋戰國時(shí)的鉤戟長(cháng)矛已被歷史的煙云湮沒(méi),而孔子的昏黃的竹簡(jiǎn)卻順著(zhù)歷史的長(cháng)河漂流至今。沒(méi)有人記得他累累若喪家之犬的艱辛,沒(méi)有人記得他圍困陳蔡三千弟子平戎策換得種樹(shù)書(shū)的無(wú)奈,垂范千里的,是他“邦無(wú)道,如矢;邦有道,如矢!钡恼塘x執言。彪柄千秋的,是他“仁以為己任,死而后已”的慷慨陳詞。流傳至今的,是他那亙古不變的“仁”的思想,指引著(zhù)中華民族形成各種優(yōu)秀的思想種子,向更高尚的道德邁進(jìn)。
時(shí)間是把篩子,它懂得區分思想的密度和重量。那些傳承的思想永不會(huì )被篩除,它們靜靜的呆在其中,不斷結出種子,發(fā)出新芽,維持著(zhù)那片花叢的生機盎然。
沐浴在溫暖撩人的.春風(fēng)之中,雷鋒日又悄然到來(lái)。那個(gè)默默無(wú)聞的士兵,在幫助別人中,收獲認可和快樂(lè )!叭说纳怯邢薜,而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的!彼谌沼洷局幸还P一劃的文字成就了這永恒的思想。一年一度的雷鋒月,奉獻、互助流淌在人們心中。吳斌、胡玉蘭等人踐行者他的思想,倚仗它的種子開(kāi)放出更加絢麗的花。
指尖舞步,靈魂高度。巍峨如昆侖,是萬(wàn)載歷史的沉積;雄奇如廣廈,是千萬(wàn)人的堆積。而貝楚齊亞尼那“身體屬于父母,是有限的;靈魂屬于自己,是無(wú)限的!钡乃枷敫叨,卻只有了三十九年的積淀。他是天生的侏儒,卻在指尖的流轉中登上最高的音樂(lè )殿堂。在他思想的指引下,無(wú)數的殘障人士打起精神,追求自己的美好明天。它思想的種子落地,開(kāi)出了一朵朵璀璨奪目的鮮花,他它支撐著(zhù)它們,共同散發(fā)著(zhù)數不盡的芬芳。
弘一法師駕鶴西去,將畢生“愛(ài)人,愛(ài)己”的思想傳承至今。牛頓力學(xué)定量永垂不朽,并成為“相對論”生根發(fā)芽的基礎。馬克思主義思想彪炳千秋,孕育出新中國的宏偉藍圖。
傳承的思想是永恒的花,讓世世代代充滿(mǎn)芬芳。發(fā)展傳統思想,豐富絢麗的百花園,是我們永恒的使命。
初中的作文 篇9
今天是我最難忘的一天,因為我體驗到了媽媽的.辛苦,下面我就講給你們聽(tīng)一聽(tīng)吧!
我今天幫媽媽做的家務(wù)事就是洗碗。吃過(guò)晚飯后,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裢砦襾?lái)洗碗,你就好好歇歇吧!”我先把碗、勺子、筷子和盤(pán)子等整理到廚房的洗碗池里,等一切準備好了,我就開(kāi)始給碗”洗澡”了,我先打開(kāi)水龍頭,把碗弄濕,然后再拿著(zhù)沾著(zhù)洗滌劑的刷碗巾,一手拿著(zhù)碗,學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)洗碗的樣子,邊擦邊轉著(zhù)碗,從上擦到下,從里擦到外,然后再用清水把碗沖干凈。!大功告成了,看著(zhù)被我洗得干干凈凈的碗,在燈光下閃閃發(fā)光,我心里甜滋滋的。
媽媽看見(jiàn)我把碗洗得這么干凈,高興地對我說(shuō):“我的寶貝真棒!”我說(shuō):“媽媽您辛苦了,等我長(cháng)大了,我會(huì )幫您做更多的事情”。
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