（熱門(mén)）初中的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
外婆家的周?chē)偸秋曫B著(zhù)成批的雞、鴨、鵝。要說(shuō)我最討厭的，當屬那雞了。
你瞧，它們一身凌亂的黑黃色的羽毛，不似鵝那般白的一絲不茍，也不像鴨那樣梳理得整整齊齊，反倒像是亂糟糟的草堆，好像散發(fā)著(zhù)臭味，令人避之不及。
可后來(lái)，我并不這么看了。
一群稚嫩的雞雛剛剛孵化出來(lái)，不過(guò)拳頭大小，極其好動(dòng)，在雞舍追逐打滾，玩得好不歡樂(lè )。我也心生童趣，走上前去想要捉一只來(lái)逗弄。
那母雞本是臥在中央的，偏著(zhù)頭看著(zhù)雞雛們跑來(lái)跑去，熟爛愜意，羽毛耷拉著(zhù)。待我走近時(shí)，它忽地抬起頭來(lái)，死死地盯著(zhù)我，騰地一下站起，將雙翅展開(kāi)。我并沒(méi)有在意，繼續去捉雞雛。它撲棱了一下，扭動(dòng)著(zhù)臃腫的.身體，以不可思議的速度沖了上來(lái)，對著(zhù)我的手就咬了一口。
我急忙將手縮回——我本是沒(méi)有料到的，這可是一只打不還手罵不還口，受了欺侮連哼都不敢哼一聲的母雞啊，怎么這會(huì )兒反應這么劇烈？
它展開(kāi)雙翅，擋在我面前。豆粒大小的眼睛，從往日的黃濁射出利劍一般的光芒，渾身緊繃，凌亂的羽毛根根倒豎。我漸漸敗退。它的眼神好像在提醒、在警告我——再走近一步，就拼命！
我突然覺(jué)得這個(gè)眼神很熟悉、很熟悉。
在我收到傷害時(shí)，媽媽不就是這樣的眼神？這樣的眼神曾經(jīng)給了我無(wú)窮的信心、力量和安全感。
我發(fā)現這只母雞在我眼中開(kāi)始高大起來(lái)，愈來(lái)愈高，愈來(lái)愈大，好像只由得我們仰望。這就是母性的光輝嗎？
我走了出去。等我走的很遠很遠，再回過(guò)頭看時(shí)，它又慵懶地臥了下來(lái)，只是目光還時(shí)不時(shí)地掃過(guò)我這里。
我這是才發(fā)現，無(wú)論多么卑微、多么渺小的事物，在母性的光輝籠罩下，在被冠以母親這個(gè)名稱(chēng)時(shí)，都是最值得尊敬，值得仰望的。
初中的作文 篇2
我有一個(gè)弟弟，他很淘氣，也很機靈水淋淋的大眼睛閃爍著(zhù)光芒，他時(shí)常披一件雪白色的大衣，還從來(lái)不舍得換。
他很厲害，但這只是在玩上，尤其是捉迷藏時(shí)，他絕不客氣，也從不躲藏，每次他都心甘情愿當捉人的，而我每次都逃不過(guò)他的掌心。瞧！他又拽著(zhù)我的衣角拉我出去玩了。他自己在另一個(gè)家待了一會(huì )兒，就連滾帶爬地出來(lái)找我，我到那最小的臥室，死死關(guān)上門(mén)，又爬上了一旁的梯子，只聽(tīng)那“啪嗒啪嗒”的`腳步聲越來(lái)越大，我又往上怕了一層�！斑�！”門(mén)被重重撞了一下，我又往上爬了一層�！吧成成�，沙沙沙”他在用指甲刮門(mén)，我又要往上爬，卻發(fā)覺(jué)已經(jīng)到頂了。那門(mén)又響了好幾下，竟被他們拉開(kāi)了一個(gè)縫，他緊接著(zhù)趁虛而入，把我抓了個(gè)正著(zhù)。
他很頑皮，淘氣，每次我帶他出去散步，他總是隨地大小便，上完廁所后讓還不回家，他倒跑得快，一馬當先沖走了，我只好追他，抱上他后，不管什么時(shí)候只要我稍有停歇，他會(huì )立即打個(gè)回馬槍奔回去，當我好不容易逮住他，他會(huì )左扭右扭從我懷里蹦出來(lái)，躺在地上不起來(lái)。
他很容易癢癢，但他除了腳，撓他哪里都不癢。那天他躺在地上撒嬌，讓我和他玩球，我一時(shí)心血來(lái)潮，輕輕碰了他的腳一下，他猛地縮了回去，一下子蹦了起來(lái)，還不停地抱怨。
這就是我的弟弟，他只有3歲。
其實(shí)，他是我家里可愛(ài)的小狗——糖糖。
初中的作文 篇3
我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)十分細心的人，她把我照顧得很周到。因為我總是丟三落四、粗心大意，還時(shí)常讓她為我而擔憂(yōu)。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，天陰沉沉的，我心想：準是要下雨了。還沒(méi)等我想完，天空就開(kāi)始噼里啪啦地雨點(diǎn)落下。當我走下樓梯時(shí)，居然下起了傾盆大雨。于是我摸摸書(shū)包，“哎呀！我忘記帶雨傘了！這可怎么辦��？”我望著(zhù)瓢潑大雨，呆呆地站在走廊里。
其實(shí)我不知道，這時(shí)候的媽媽看見(jiàn)窗外下起了大雨，想著(zhù)我可能沒(méi)帶傘，怕我著(zhù)急，就匆匆忙忙地拿起一把雨傘，手忙腳亂地出了門(mén)，生怕我冒雨回家會(huì )著(zhù)涼感冒。她踩著(zhù)雨水，不顧雨淋，飛快地走著(zhù)。這時(shí)雨下得更大了，風(fēng)吹得更猛了！狂風(fēng)暴雨向媽媽撲來(lái)。在這時(shí)，我們人類(lèi)顯得是多么的渺小��！
而在學(xué)校的我卻不知道媽媽來(lái)了，還在想：媽媽會(huì )來(lái)嗎？會(huì )給我送傘嗎？正在這時(shí)，我發(fā)現雨中出現了一個(gè)身影，再近些看清楚了，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她拿著(zhù)一把雨傘快步走來(lái)�！皨寢�?zhuān) 边@時(shí)我迫不及待地直向媽媽那里奔去，根本不顧自己身上的是濕還是干。媽媽看見(jiàn)我被淋濕的樣子，哭笑不得，于是她就摟著(zhù)我在大雨中離開(kāi)了學(xué)校。
一路上，我發(fā)現媽媽都是在給我打傘，讓我一點(diǎn)都淋不到，她自己卻只遮住一點(diǎn)，所以一回到家，媽媽全身都濕透了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳洳焕?”媽媽說(shuō)：“寶貝兒，媽媽不冷�！�
今天，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于“愛(ài)”的`作文，我一下子就想起雨中媽媽一直傾斜的雨傘。當時(shí)我沒(méi)在意為什么雨傘在媽媽的手里總是象我這邊傾斜的，現在我終于明白了，原來(lái)是媽媽怕我被淋濕，才有了傾斜的雨傘；原來(lái)是無(wú)私的奉獻，才有了傾斜的雨傘；原來(lái)是濃濃的親情，才有了傾斜的雨傘。哦，我終于知道“母愛(ài)如山”這個(gè)詞的涵義了！
我為我有一個(gè)這樣的媽媽而高興、自豪、驕傲！以后我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答媽媽?zhuān)寢專(zhuān)乙舐暤膶δf(shuō)：“我！愛(ài)！您！” 你是我心目中最好的榜樣！
初中的作文 篇4
豐盛的晚餐端上來(lái)了，我垂涎三尺，胃口大開(kāi)。禁不住筷子手指雙管齊下，真像一只餓了幾天的小饞貓。媽媽瞧著(zhù)我這一副樣子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“今天誰(shuí)吃得最慢，誰(shuí)就要洗碗�！蔽蚁耄簨寢屩牢颐坎惋埗汲缘米盥�，所以這不是分別在捉弄我嗎？結果大家可想而知——今晚我洗碗了。
倒霉的我穿上媽媽廚房的專(zhuān)用外套，真像一位小廚師。我請媽媽做顧問(wèn)，請爸爸做評委。在顧問(wèn)的指導下，我先把碗筷小心翼翼地搬到水槽里，餐桌上的殘羹、剩菜用抹布抹到垃圾桶里去，把油膩膩的菜盆放在槽邊。接著(zhù)用安利的洗潔精倒在洗碗布上，用洗碗布把碗筷全部擦一遍，然后用太陽(yáng)能溫水給它們泡了個(gè)澡。接著(zhù)用清水沖洗一下，把殘留在碗的水漬滴凈，一個(gè)個(gè)放入碗柜。只見(jiàn)大碗站在小碗身上搖搖晃晃，像一個(gè)個(gè)不倒翁，顧問(wèn)發(fā)現了小聲提醒我：“碗要從小到大倒扣在框子里，否則會(huì )摔個(gè)粉身碎骨的�！蔽荫R上采納了顧問(wèn)的建議。眼看洗碗的'任務(wù)就要大功告成了，突然發(fā)現高壓鍋臟得面目全非。我想：平時(shí)，都是媽媽燒飯，爸爸洗碗的，這就是粗心大意的爸爸日積月累留下來(lái)的杰作，今天我得給它洗面革新了。
說(shuō)干就干，我挽起衣服的袖子，準備用清潔球擦高壓鍋的內部時(shí)，顧問(wèn)又提醒說(shuō)：“恬田，不要用力擦，要不然會(huì )破壞高壓鍋的表層，對人體有害的，金屬就會(huì )乘虛而入，融在食物里�！蔽衣�(tīng)了顧問(wèn)的話(huà)，馬上改用軟布擦洗。不一會(huì )兒，我把高壓鍋內部擦得干干凈凈，外表用清潔球輕輕刷，沒(méi)多久高壓鍋洗得賊亮賊亮的，像一面面鏡子，顧問(wèn)露出了滿(mǎn)意的笑容。最后是評委評分了，評委真是不看不知道一看嚇一跳，夸我是根“棒棒糖”，將來(lái)做家務(wù)一定會(huì )“青出于藍”。我聽(tīng)了，故作謙虛地說(shuō)：“舉手之勞，多謝夸獎啦！”可心里比喝了蜜還要甜。
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