初中的作文4篇【薦】
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
為什么總是畫(huà)不好？我懊惱地俯在畫(huà)上，眼眶微微濕潤。
“別灰心，大不了從頭來(lái)過(guò)”。一雙溫暖的手撫上我的肩頭，是您，我的美術(shù)老師�！翱墒�，我明明技法都會(huì )了，為什么總是顯得那么空洞？”
您聽(tīng)后，僅是菀爾一笑，牽起我微涼的指尖，來(lái)到了您植的一株桃樹(shù)前。
“你畫(huà)的是她吧？”您問(wèn)�！笆�，可我卻畫(huà)不好”輕捻那枝上綴著(zhù)的明媚笑容，不禁涌起一絲失落，無(wú)聲嘆了口氣。
“你真的明白，懂得她們嗎？”您轉頭看向我紅腫的`眼。我一時(shí)啞然，只呆立著(zhù)。
“好好看看她們，你會(huì )懂的”您扔下這一句讓我捉摸不透�？粗�(zhù)近在咫尺的桃花，竟一時(shí)無(wú)語(yǔ)。輕撫枝頭上含羞待放的柔軟花苞，宛若絲綢紅緞般順滑，又好似古人的絲絹般柔和。原來(lái)，花瓣兒這么柔軟嬌嫩嗎？我從來(lái)都不曾了解她們嗎？呆愣，竟不覺(jué)灑下絲絲細雨�？粗�(zhù)粉嫩的彎瓣上的顆顆雨珠，才恍然驚覺(jué)。雨簾緩緩墜落，枝頭的朵兒不禁輕顫，卻有“細雨拂桃花”的意景來(lái)，叫人不愿離去。瞧啊，那由深至淺的漸變色調竟是讓她有了琉璃般晶瑩的質(zhì)感，好似染了胭脂般渲染起來(lái)，形成這玉石般的花瓣兒。這豆大的雨點(diǎn)，卻是不待見(jiàn)這傾人之姿，打在柔嫩的花瓣兒上，一片又一片的粉紅落下，覆上泥土，俯看那飄零的生命，靜靜思縈，片刻間竟真正明白了桃花。
柔弱，并不代表內心軟弱�；浠ㄩ_(kāi)，卻始終嫣然含笑。生命雖短，但她們珍重而甘愿。生盛放，死無(wú)悔。
您這時(shí)撐傘來(lái)到我身邊，望著(zhù)一地殘瓣，唇瓣輕啟：“桃花，外表柔弱，但內心堅強，她們在有生之年盡全力盛放，逝去亦無(wú)悔�！�
“而你僅畫(huà)出她的柔，她的弱，卻沒(méi)有一絲一毫的堅強與奮斗�！彼p嘆，眼底藏著(zhù)笑意：“只有心明白，手才能描繪出來(lái)。你明白了嗎？”
是啊，只有用心去體會(huì )，才能真正表達出來(lái)，謝謝您，謝謝您的一番良言與好意！
初中的作文 篇2
在我出生之后，老媽就開(kāi)始忙了。
一邊照顧我，一邊還要做家務(wù)，一會(huì )兒跑來(lái)看看我就是不就是餓了，一會(huì )兒跑去看看菜熟了沒(méi)有。一看時(shí)間到了，又趕緊跑來(lái)給我喂奶，聽(tīng)到我哭了就過(guò)來(lái)給我換尿布。
我還沒(méi)滿(mǎn)月，老媽已經(jīng)吃盡了苦頭，我半夜要吃三次奶，老媽晚上十點(diǎn)起來(lái)喂一次，十二點(diǎn)又喂一次，三點(diǎn)還得喂。哎——，老媽總就是睡不好。
六個(gè)月了，我終于會(huì )爬了，老媽樂(lè )得合不攏嘴，抱著(zhù)我叫寶寶乖，寶寶乖。
九個(gè)月時(shí)，我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，每當我一叫“老媽?zhuān)蠇尅钡臅r(shí)候，老媽總就是會(huì )開(kāi)心地笑個(gè)不停。
每天，我吃的多了，老媽比中獎還高興，吃得少了，又比自己挨餓還難過(guò)。那時(shí)我還小常拉老媽的頭發(fā)，拉到了，很開(kāi)心，“老媽?zhuān)蠇尅苯袀�(gè)不停，老媽也不躲，只就是微笑地看著(zhù)我，輕輕地搖晃著(zhù)我。
睡覺(jué)時(shí)間到了，老媽把我放到床上，給我唱催眠曲。如果我不肯睡，老媽一定會(huì )急得像熱鍋上的螞蟻，愁眉苦臉。我睡著(zhù)了，老媽又很小心，生怕把我吵醒，總就是輕手輕腳的'。
老媽?zhuān)乙貓竽鸁o(wú)私的愛(ài)。
初中的作文 篇3
我祖父的平臺上種著(zhù)許多花與盆景。其中有一盆臘梅花。
有一次我與祖母去平臺上玩，那是個(gè)春季，平臺上的花，有的已經(jīng)打了花苞，有的已經(jīng)開(kāi)花了。有一盆沒(méi)有開(kāi)花也沒(méi)有打花苞，我就問(wèn)祖母為什么這盆花沒(méi)有花苞呢？祖母說(shuō)：“它凋零了�！蔽也胖肋@盆就是臘梅花。
到了夏天各種植物都生長(cháng)的很茂盛，那盆臘梅花也不例外，枝干上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子。在陽(yáng)光的照耀下并不顯得獨特，倒是平臺上的那盆夜來(lái)香，每天晚上都是其香無(wú)比。
到了秋天，枯黃的葉子一片片的凋落了，臘梅花的'葉子也不例外。各式各樣的花里唯有冬青樹(shù)還帶著(zhù)綠色的氣息，剩下的只有那些松樹(shù)盆景。
隨著(zhù)天氣變冷，幾乎所有的花與盆景都進(jìn)了家，只有臘梅花還呆在外面，我對祖父說(shuō)：“臘梅花不怕冷嗎？”祖父說(shuō)：“它喜歡冷，并不怕冷�！蔽彝�(zhù)“可憐”的臘梅花不知它會(huì )怎么樣，很為它擔心生怕出了什么事�？勺娓敢稽c(diǎn)也不關(guān)心，我想祖父不喜歡臘梅花嗎？我懷著(zhù)這個(gè)想法離開(kāi)了。
天氣越來(lái)越冷了，隨著(zhù)臘梅花最后一片葉子的凋落，光禿禿的枝干上露出了新的生機，在光禿禿的枝干上偶爾能看見(jiàn)幾個(gè)小小的黃色花苞了，我越是焦急它越是生長(cháng)的慢。倒是突如其來(lái)的一場(chǎng)大雪讓臘梅花開(kāi)放了，她們沒(méi)有被凍壞凍僵，雖然只開(kāi)了幾朵，卻顯得格外耀眼。第二天，我的祖父將臘梅花請進(jìn)了家，放在書(shū)桌上，一走進(jìn)書(shū)房一股清香撲鼻而來(lái)，我將鼻子貼近花瓣深深的吸一口氣，真是沁人心肺。我很喜歡臘梅花的清香，看著(zhù)這枝干上沒(méi)有樹(shù)葉只有黃色的小花倒也是與眾不同。
到我長(cháng)大后讀到了《卜算子》才真正的了解了梅花，“俏也不爭春，只將春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！睆墓诺浇裼卸嗌僭�(shī)人都贊美過(guò)梅花啊，小小的花兒開(kāi)在冬季，不怕艱難險阻，就為了綻放出美麗的花朵，散發(fā)出迷人的芳香。到了春季百花爭艷的時(shí)期，五顏六色的花都開(kāi)放了，我仿佛也看見(jiàn)了臘梅花，是的，她在叢中笑。
初中的作文 篇4
一年到尾又到一年到頭。意味著(zhù)春節的到來(lái)。西方的春節就是圣誕節，日本、韓國的春節都是元旦。而我們的春節一般都會(huì )是舊歷的1月1號。
這一天，全家老少都會(huì )穿著(zhù)新的衣服出來(lái)，年輕人向長(cháng)輩問(wèn)好，長(cháng)輩也會(huì )祝愿年輕人。然后就會(huì )一起吃飯。在廣州的.吃法，最不能缺的就是一只雞和一條魚(yú)。吃魚(yú)是因為新年的一年希望大家有余。而雞是因為習慣了。在廣州里，有一句話(huà)叫無(wú)雞不成宴。吃完飯后。就會(huì )去其他親戚家拜訪(fǎng)。長(cháng)輩會(huì )在家里里聊天。年輕人就會(huì )到樓下玩耍。
春節不僅僅是新的一年的到來(lái)，也意味著(zhù)家里的親戚聚在一起互相問(wèn)候的日子。也就是為什么是那么多節日中最重要的節日。
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