春初中作文（優(yōu)秀15篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的春初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春初中作文1

　　春天如同一位輕盈婀娜的少女，悄悄地來(lái)到我們身邊，每個(gè)人心中都有不同的春景。春天，讓我們倍感溫暖，滿(mǎn)懷希望。題記

　　我心目中的春是大自然的春天嫩綠的青草從地下鉆出，上面掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠；春風(fēng)暖暖地吹拂著(zhù)，花壇中的花朵含苞待放，桃樹(shù)、梨樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的花兒，紅的、粉的、白的，醉人的清香在空中彌漫著(zhù)，沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般，萬(wàn)物復蘇了，河水解凍了，鳥(niǎo)兒醒來(lái)了，在這花紅柳綠的季節里翩翩起舞，到處傳遞著(zhù)春的訊息，眼前呈現出一幅生機勃勃，春意盎然的風(fēng)景畫(huà)。

　　我心目中的春是教育事業(yè)的春天課堂上，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯，爭先恐后地舉手發(fā)言；老師繪聲繪色地講解著(zhù)知識，耐心地解答學(xué)生的疑問(wèn)；再也沒(méi)有讓學(xué)生“聞風(fēng)喪膽”的考試，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，學(xué)生不再抱怨學(xué)習的疲憊，老師也不再埋怨教學(xué)的勞累。課間，同學(xué)們在球框下穿梭，在足球場(chǎng)上追逐，在賽道山馳騁。課下，老師們在辦公室中，輕松交流著(zhù)教學(xué)經(jīng)驗，分享教育成果，學(xué)校注重許嵩的品德修養，把他們教育成德才兼備的.好學(xué)生。讓每個(gè)孩子都能體會(huì )到學(xué)習的輕松、樂(lè )趣，感受成長(cháng)的快樂(lè )。

　　我心目中的春是道德的春天人們堅守在各自的崗位上，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，孝敬父母、愛(ài)護妻兒、敬重長(cháng)輩、團結同事，廣結善友。常存善心，多說(shuō)好話(huà)、行好事、做好人，讓我們生活的世界少一點(diǎn)寒冷，多一絲溫暖；少幾次糾紛，多一些和睦。讓社會(huì )更和諧，生活更美好。

　　這就是我心目中的春天。我熱愛(ài)春天，向往春天，我堅信只要我們用愛(ài)心播下希望的種子，我心目中的春天將永駐人間，繁花似錦！

春初中作文2

　　春天，綠色、和諧……

　　一提起春天，大家都花紅柳綠的描繪一番，一群黃毛丫頭瘋玩一圈，柳枝抽芽，小草破土，天氣轉暖……這些都確是春天的景色，但我一直在思索，春天？她究竟代表著(zhù)什么？她的主流是什么？

　　綠色！不錯，春的主流是綠色�；鸺t熱烈的夏天，詩(shī)情畫(huà)意的秋季，粉妝玉砌的冬日。一年四季，輪回交替，而人們卻為什么偏偏說(shuō)春天的綠色是希望，為什么說(shuō)春天是新的伊始呢？我還在思索，還在找尋。

　　我看見(jiàn)了，在戰火硝煙的戰場(chǎng)上，士兵個(gè)個(gè)蓬頭垢面，身上的衣服已被鮮血和泥土包裹，他們的手在流血，卻還端著(zhù)機槍?zhuān)�在瘋狂�?扳扣扳機。子彈穿過(guò)身體，他倒下了，后面的人只得端起他剛用過(guò)的槍……而在遙遠的另一個(gè)方向，一位妻子在哭泣，一個(gè)母親在流淚，幼小的孩子也在喊著(zhù)：“爸爸，爸爸，爸爸回來(lái)吧……”妻子失去了丈夫，母親失去了兒子，孩子失去了父親。他們的傷心無(wú)人能知，因為戰場(chǎng)上死的人還很多，而他，只是其中的一員。

　　我又看見(jiàn)了，我看到了紐約聯(lián)合國大廈門(mén)前的塑像，槍口被扭曲了；我看到了一份份反戰書(shū)；我看到了一群群和平鴿；我看到一片片橄欖葉……

　　一幅幅畫(huà)面如電影一般躍入我的眼睛，一組組圖片在我的腦海中翻閱，我找到了！春天是綠色的世界，是沒(méi)有戰火硝煙的世界，在綠色的春天里，母親不再會(huì )因為失去兒子而流淚，妻子不再會(huì )因為失去丈夫而哭泣，天真可愛(ài)的孩子也不會(huì )失去可親的父親……

　　在春天里，在綠色里，在和平里！

春初中作文3

　　春來(lái)了！春天的陽(yáng)光特別的溫暖，天地間的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了。天剛亮，樹(shù)林里就傳出了鳥(niǎo)兒的歡叫聲。傍晚，蛙都從冬眠中走了出來(lái)，在田野里叫個(gè)不停。昆蟲(chóng)們都紛紛地行動(dòng)起來(lái)了。

　　春來(lái)了，花園里的花開(kāi)得更加嬌艷。山上山下的桃花，千樹(shù)萬(wàn)枝就像火焰一般地怒放了。小區里彎彎曲曲的小路旁，也開(kāi)出了野花，小野菊也一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，有白的、有紅的、有黃的、還有紫的……它們都在競相開(kāi)放，爭妍斗艷。

　　春來(lái)了，青青的'小草長(cháng)得也很特別。在陽(yáng)光下，草兒快樂(lè )地挺直了腰桿。分布在廣州市區的綠地上，像一塊塊柔軟的遷氈，郊外綠油油的一大片，一眼望不到邊。小區的墻角下也長(cháng)出了小草，新生的綠草笑目般地軟癱在地上。像是在和低著(zhù)頭的薄公英聯(lián)邦說(shuō)著(zhù)綿綿的情話(huà)。

　　春來(lái)了，樹(shù)木長(cháng)得更加茂盛了，枝頭上也吐出了細姨的葉子。連一片黃葉都看不見(jiàn)了，風(fēng)雨吹洗過(guò)的莽莽林海翠浪翻卷，千枝萬(wàn)葉潔凈無(wú)塵。

　　春來(lái)了，火車(chē)站里人山人海。他們提著(zhù)旅行袋、背著(zhù)行裝、川流不息，原來(lái)是南來(lái)北往的打工族，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，回到自己的工作崗位上。學(xué)生們都背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了，他們穿上了色彩鮮艷的校服，一個(gè)個(gè)興高采烈走進(jìn)鮮花盛開(kāi)的校園。

　　春來(lái)了，面對著(zhù)這一派生機勃勃的景象，我豪情滿(mǎn)懷。情不自禁地揮筆疾書(shū)“一年之計在于春，一日之計在于晨”。

春初中作文4

　　在一年四季中，我喜歡冬天的皚皚白雪，喜歡秋天的金風(fēng)送爽，夏天的驕陽(yáng)似火，更喜歡春天的勃勃生機！

　　看，綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了，甜甜春味把人們喚醒了，春姑娘穿一身綠色的連衣裙踏一輛綠色的車(chē)，搖一路綠色的鈴來(lái)了。

　　山坡上，桃花開(kāi)得正旺，粉紅粉紅的，一朵朵玲瓏剔透，像粉紅色的寶石，又像孩子們的小臉。河面上，一對對的鴨兒在戲水，河面上留下一層層水波，快樂(lè )的鴨兒嘎嘎的叫著(zhù)，簡(jiǎn)直像在趕廟會(huì )。真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”！

　　田野上，嫩綠的小草一大片一大片滿(mǎn)是的，就像一塊塊碩大的綠地毯。朵朵野花就宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在地毯上，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，美麗極了！遠處，還有漫山遍野黃墩墩地油菜花，發(fā)出濃郁的香味，不少蝴蝶在翩翩起舞！幾個(gè)孩童在油菜花田間快樂(lè )地捉蝴蝶，真是“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”！

　　郊外，許多人全家出游來(lái)踏青游景。這里有湛藍的天空，悠悠的.白云，清澈的小溪——溪旁還有幾棵依依的垂柳好似一位溫柔的長(cháng)發(fā)姑娘，微風(fēng)徐來(lái)，她將滿(mǎn)頭春絲輕輕拂向水面，如果此時(shí)來(lái)幾杯美酒，那情景別提有多愜意！天真爛漫的孩子又放起了風(fēng)箏，給天空多了幾分裝飾！這真是“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”！

　　春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。

　　我愛(ài)這生機勃勃的春天！

春初中作文5

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，還記得朱自清在一篇文章中寫(xiě)道：“春季像剛落地的娃娃，從都到腳都是新的”。

　　“春”來(lái)了，松鼠從朦朧的睡意中醒來(lái)，開(kāi)始了自己的工作——找松果；螞蟻抖擻抖擻精神，成群結隊地出門(mén)趕集；建筑工程師一個(gè)個(gè)在花叢中來(lái)回穿梭，你爭我搶地吮取著(zhù)花蜜；鳥(niǎo)兒在田間探視著(zhù)，等待著(zhù)食物的出現……比我們低級的動(dòng)物都如此，何況是人呢？難道我們就不應該像他們一樣為自己能有一個(gè)好的起點(diǎn)而努力嗎？有的人為什么重如泰山，有的人又為什么輕于鴻毛，這都是因為它的起點(diǎn)。常言道：“好的開(kāi)始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對他人說(shuō)：“我自命不凡，到哪都有一個(gè)好的開(kāi)始”，就好比如，《螞蟻和蟬》的故事，蟬總是認為，自己什么都不用做，它自己夏天唱歌，秋天跳舞，這才是聰明的決定，相反認為，螞蟻辛勤工作是愚蠢的行為。他的行為最后付出的代價(jià)是則后悔莫及，挨著(zhù)餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出，當你站在起點(diǎn)時(shí)，你是勞是逸，就注定了你的一生。當我走在大街上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)碌碌無(wú)為的'人時(shí)，總會(huì )為他們感到無(wú)比的婉惜，因為他們從一開(kāi)始時(shí)就放棄了自己，就肯定了自己的一生。

　　青春就是我們的資本，它就像春季一樣，朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，青少年應該珍惜眼前的機會(huì )，努力奮斗，努力拼搏，只有現在做好眼前的功夫，我們將來(lái)才能從祖國的花朵變成一個(gè)為國家遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。

春初中作文6

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”每當想起這首詩(shī)，我不知不覺(jué)就會(huì )想到：春天到底是什么顏色的呢？讓我們來(lái)到郊外，聽(tīng)聽(tīng)大自然里的伙伴們的意見(jiàn)把吧！

　　首先，我們來(lái)到了山上，放眼望去，好一片綠色��！山上有許許多多挺拔的大樹(shù)，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，大樹(shù)向我們招手，高興的說(shuō)：“春天的顏色是綠色的！”再向右一看，另一座山上有一大片一大片的杜鵑花，像一團熊熊燃燒的大火，它高傲的說(shuō)：“春天的顏色是火紅的！”這時(shí)，腳邊那一簇簇黃色的迎春花，像我們招手，對我們說(shuō)：“春天是黃色的`！”蒲公英也來(lái)湊熱鬧，它大聲地嚷嚷道：“春天是白色的，是白色的！”我們也在想：“春天到底是什么顏色呢？”我們不知不覺(jué)的來(lái)到了河邊。

　　河岸的桃花樂(lè )滋滋的對我們說(shuō)：“春天是粉色的！”柳樹(shù)跑來(lái)與桃花爭辨：“桃花妹妹，你錯了！春天應該是翠綠的！”然后，它們倆就你一言，我一句的爭吵起來(lái)。河水聽(tīng)見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“不要吵了，不要吵了，春天是藍色的！”桃花，柳樹(shù)，河水都不亦樂(lè )乎的爭論著(zhù)。我們帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了草坪上。

　　小草懶洋洋地對我們說(shuō)：“春天是油綠綠的！”這時(shí)，我們又去問(wèn)星星點(diǎn)點(diǎn)地野花，野花喜洋洋的說(shuō)：“春天是紫色的！”

　　回到教室，老師對我們說(shuō)“春天是五顏六色的，是五彩繽紛的，是……”我想：春天是姹紫嫣紅的。

　　我最喜歡春天的顏色，更喜歡絢麗多彩的春天！

春初中作文7

　　“一日之計在于晨，一年之計在于春�！辈诲e的，春好似披著(zhù)白紗的美麗少女，輕輕的來(lái)了。腳步如此輕盈，誰(shuí)都不曾察覺(jué)。

　　清晨，第一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的小房間。打擾了我的美夢(mèng)，揉揉蒙的睡眼，推開(kāi)小窗，。眼前出現了一絲綠色。那是什么？好似剛剛破土而出的小草。那綠茸茸的一片，、引我走出門(mén)

　　外。咦？那嫩綠的一片去哪了？我不禁想起韓愈的詩(shī)：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�

　　這真是春的一個(gè)玩笑呀！

　　春好像在與我們捉迷藏。春像來(lái)了，又像沒(méi)來(lái)。但這無(wú)所謂，因為這微微的細雨早就說(shuō)明了一切！它，像牛毛，像花針，像細絲。俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”街上的人們，并無(wú)所謂這牛毛細雨。都沒(méi)有撐起小傘，仿佛在享受甘露的滋潤。

　　走在街上，突然感到一種涼爽的氣體拂過(guò)臉龐。這當然是風(fēng)了。

　　春風(fēng)，不像冬風(fēng)的寒冷，不像夏季風(fēng)的'溫暖。他給人一種清涼，舒爽的感覺(jué)。讓人精神百倍，神清氣爽

　　春之初，一切都剛剛蘇醒的季節。春之初，帶著(zhù)熹微的陽(yáng)光走來(lái)。給我們帶來(lái)一絲溫暖。

　　春之初，帶著(zhù)他獨有的活力與生機走來(lái)。真的就如朱自清先生所描繪的：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰角，領(lǐng)著(zhù)我們向前去�！�

　　春天演奏則美好的調子來(lái)了，“一年之計在于春�！碧兆碓诖褐�初的美夢(mèng)中吧！

春初中作文8

　　春天，無(wú)論春的色彩，構成了一幅連畢加都畫(huà)不出的美麗的圖畫(huà)。

　　花園里，百花爭艷：綠色的迎花、紅色的桃花、黃色的太陽(yáng)花……，每一朵花都發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。瞧，那朵玫瑰，鮮紅的外衣好像熱情的火焰，翠綠的枝葉小心地襯托著(zhù)他的公主，用晶瑩的露珠小心地灌溉著(zhù)她，呵護著(zhù)她。再看那朵百合，純潔得讓人心醉，那雪一樣的白色好像圣母瑪麗亞一樣和諧。瞧這辛勤工作的小蜜蜂在嗡嗡在鬧著(zhù)，為那香甜的蜂蜜而努力地工作著(zhù)。小蝴蝶更是美妙，它們在花下飛來(lái)飛去，翩翩起舞�；▔�里的小草也爭先恐后地擠出了小腦袋。它們一棵挨著(zhù)一棵，肩靠肩，手拉手，連成了一片，好你在編織一張綠色的地毯。

　　哦，老遠眼里便盡是蔥綠，嗅一嗅，啊，這是春姑娘的氣息：空氣濕潤而又新鮮，風(fēng)似有非有地吹著(zhù)，輕輕地拂過(guò)每個(gè)人的面龐，這是春姑娘給人們快樂(lè )的吻；四周是深的淺的密的.疏的各種綠色，其中還含有白色、黃色、粉色、紅色、藍色和紫色，這是春的禮物。小河嘩嘩地響著(zhù)，那是春姑娘在歡笑；太陽(yáng)溫和在灑下陽(yáng)光，那是春姑娘的風(fēng)采。一陣微風(fēng)拂過(guò)小河，飄過(guò)麥田，穿過(guò)小樹(shù)林，給河水激起銀色的微波，使麥田里長(cháng)滿(mǎn)了綠色的麥苗，讓小樹(shù)茁壯成長(cháng)。

　　才下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨，微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶著(zhù)黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都你趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春天增添了許多生機。就連嫩綠的竹筍也探出了小腦袋，迎風(fēng)微笑。

　　春天，生機勃勃；春天，五彩繽紛。

春初中作文9

　　剛過(guò)枯水期，春天的腳步慢慢近了，遠處的一座孤山峰巒聳起，上面開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的野花，開(kāi)朗的紅，素雅的白，純潔的藍，安靜的黃……競相開(kāi)放，像眼睛，像星星一般散在草叢里眨呀眨的。旁邊的柳樹(shù)展開(kāi)自己像遮陽(yáng)傘似的枝椏，在輕柔的春風(fēng)吹拂下，不斷的搖曳，把人們的思緒帶向遠方……

　　春雨淅淅瀝瀝地來(lái)了，看，像牛毛、像花針、像細絲，被春風(fēng)一吹，便傾斜了。遠看，就像一張巨大的網(wǎng)籠罩著(zhù)整個(gè)世界。水漲滿(mǎn)了西湖，湖面水平如鏡，仍一個(gè)小石子，“撲通”一聲，在水面蕩起一圈一圈漣漪，煞是好看。湖水映著(zhù)藍天白云，這使天空變得更低了，水天一色，波起波平，云卷云舒，將春天生機勃勃的身影展現出來(lái)，具有獨特的風(fēng)韻，形成了一種靜態(tài)美。

　　幾只早鶯成了“歌唱家”，把人們從深冬喚醒，開(kāi)始了新一年的播種。燕子是最早的勞動(dòng)者，它們開(kāi)始老作了，春天的腳步也慢慢近了。它們便是春天的使者，引領(lǐng)春天的腳步。

　　小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了，綠綠的`，嫰嫩的，而且還軟綿綿的，很是舒服，幾株小花散步在草叢里，若隱若現，真是太美了，更加渲染出了春天的一派生機勃勃的景象。

　　綠楊成陰的白沙堤真讓人流連忘返，最值得人們去觀(guān)賞，去那里雖然已經(jīng)很多次了，但依然還是很留戀白堤。

　　西湖真美，我愛(ài)西湖，但我更愛(ài)春天。

春初中作文10

　　窗外不知何時(shí)飛來(lái)了可愛(ài)的小燕子；地上鉆出了嫩嫩的小草；細長(cháng)的柳枝吐出了嫩芽，在柔和的春風(fēng)中搖曳著(zhù)，燕、草、柳和著(zhù)“嘩嘩”的流水，奏響了一首春之曲。

　　春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫(huà)的春天，并柔和的說(shuō)：“孩子們，醒醒呀，春天來(lái)了�！庇谑欠N子們睜開(kāi)朦朧的睡眼，喝一口甘露，挺一挺身子，曬曬太陽(yáng)，又挺一挺身子，不知不覺(jué)來(lái)到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步，把自己孕育了一冬的笑臉露了出來(lái)。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來(lái)，有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個(gè)忍俊不禁的笑容。

　　風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，它像一個(gè)調皮的小弟弟，吹著(zhù)歡快的口哨，拂摸著(zhù)萬(wàn)物，所有的生靈在他的輕拂下，茁壯的成長(cháng)。風(fēng)兒在藍空中自由的跳舞，是多么的自在。

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！焙靡慌纱阂獍蝗坏木跋�！北方的'春天雨不多，但偶爾的細雨便會(huì )使一切富有生機的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中，有一種說(shuō)不出的美感。北方的雨溫暖而簡(jiǎn)單，在其中夾雜著(zhù)一股冷艷的氣息，仿佛是一位多愁善感的女子。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，也是一個(gè)孕育著(zhù)生命的季節。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂(lè )的生長(cháng)，都期待著(zhù)自己能重換美好容顏。我們誰(shuí)不是這樣等待著(zhù)春天呢？如果我們錯過(guò)一個(gè)播種的春天，就會(huì )失去一個(gè)收獲的秋天，我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫(huà)未來(lái)的藍圖呢？

　　在春天里，我們等待著(zhù)，在春天里，我們播種著(zhù)，在春天里，我們成長(cháng)著(zhù)�！耙荒曛�季在于春”，在這個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的季節里，我們更應該為自己塑造一個(gè)更美的“春天”。

春初中作文11

　　春天的腳步離我們越來(lái)越近了。大地揉揉眼睛，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，從冬眠中醒來(lái)了。被冷風(fēng)刮的只剩下光禿禿一片的樹(shù)干又泛出了一點(diǎn)點(diǎn)的新綠，也不用人工怎么栽培，自己就在溫和的春風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)挺立起來(lái)了。太陽(yáng)放出了溫和的陽(yáng)光，輕輕的撫摩著(zhù)它們。冬天在河邊沒(méi)精打采的跟孤獨的守望者一樣的柳樹(shù)，借著(zhù)春風(fēng)，對著(zhù)剛剛解凍的河面梳起了頭發(fā)。

　　小草也知道春天來(lái)了，偷偷的從土里鉆出來(lái)，灑在山上，中間露出了一些野花；紅的，藍的，綠的，紫的.……各色的野花都爭先恐后似的怒放。一陣濕潤的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，帶著(zhù)些濃郁花粉和青草的香，直鉆入人的心里。不論是誰(shuí)在這時(shí)也抵擋不深深呼吸的誘惑�？諝鈱⒒ㄅc草的香和泥土的清香留在自己體內醞釀，呼吸時(shí)像痛飲甘露似的陶醉、清爽。

　　綿綿的春雨灑下來(lái)了，樹(shù)林里馬上撐起了一朵一朵的小傘——蘑菇。那些“小傘”，非的好像快流出油一樣，跟胖乎乎的小娃娃一樣。

　　春，無(wú)限的慷慨“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。

　　春，無(wú)限的熱鬧“池塘生春草，園柳變鳴禽。

　　春，無(wú)限的生機“二月湖水清，家家春鳥(niǎo)鳴。

　　春，無(wú)限的情懷“春草如有情，山中尚含綠。

　　春，無(wú)限的含韻“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。

　　春，無(wú)限的美麗“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　春，無(wú)限的期待“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。

　　感受春的種種情懷。

春初中作文12

　　我一直認為，春是四季中最美好的季節了。正如歐陽(yáng)修筆下的“紅樹(shù)青山日欲斜，長(cháng)郊草色綠無(wú)涯”；杜牧筆下的“日暖泥融雪半消，行人芳草馬聲驕”。春天，讓人感覺(jué)是最溫柔的。

　　春風(fēng)輕輕起，花就開(kāi)了。迎春花是最先開(kāi)的，鵝黃的，卻不非常明艷動(dòng)人。反而是淡雅的，香氣點(diǎn)點(diǎn)。緊接著(zhù)，桃花、杏花、梨花也都一下子開(kāi)了。我是最喜歡桃花的，“桃之夭夭，灼灼其華”。桃花是淡粉色的'，如云霧，如晚霞，開(kāi)得灑脫，熱熱烈烈。這里那里，到處是一團粉紅，仿佛正值豆蔻年華�！疤一ㄒ琅f笑春風(fēng)”，說(shuō)的便是這般光景吧。

　　春風(fēng)輕輕起，樹(shù)也綠了。像是獲得新生似的，綠色綴滿(mǎn)枝頭。最值得一看的便是柳樹(shù)了。安睡了一冬的柳條，醒了，不久，滿(mǎn)枝的綠意婆娑，柳樹(shù)就在春日里站著(zhù)，亭亭玉立，卻也婀娜多姿�！耙粯�(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲”，指的就是柳樹(shù)抽芽的生機景色。

　　春風(fēng)輕輕起，草便香了。每年的第一場(chǎng)春雨過(guò)后，草就開(kāi)始蘇醒了。草的長(cháng)勢非常之迅猛，不久地上就會(huì )有一種朦朦朧朧的綠色，就像“草色遙看近卻無(wú)”描繪的感覺(jué)。草總帶著(zhù)點(diǎn)淡淡的香味。這香不是那種撲鼻的芳香，也不是淡雅的香，是一種很清新，很清新的味道，是其他香氣比不上的。它能讓人很快平靜下來(lái)，也讓人微微地醺了。

　　春風(fēng)輕輕起，河水便融了。潺潺河水攜著(zhù)春風(fēng)，淌在我的心底。

　　早在冬天來(lái)臨之際，我就盼著(zhù)春天了，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？總會(huì )有那么一天，冰雪消融，春暖花開(kāi)。

春初中作文13

　　在郊外，最能感受到春的氣息．

　　盡管剛剛經(jīng)受過(guò)肅殺的冬風(fēng)，這里依然一片蒼翠蔥籠．十來(lái)枝扶疏搖曳，再初升的陽(yáng)光下，灑出一片淡淡的影子．再竹子下還開(kāi)著(zhù)一些不知名的小野花，紅的，紫的，黃的……她們都擺著(zhù)優(yōu)美的姿勢，似乎在迎著(zhù)太陽(yáng)公公的來(lái)到．一陣微風(fēng)吹過(guò)清清涼涼，舒服極了．微風(fēng)姐姐把蒲公英妹妹吹走了，蒲公英妹妹飄飄揚揚的，似乎給母親一個(gè)飛吻．

　　我繼續前走，走到一個(gè)分岔口，一邊是幽靜的小路，一邊是色彩繽紛的小路．我選擇了色彩繽紛的小路．走了沒(méi)多久我眼前是一片嫩綠的秧，是多么清爽，令人心礦神怡．頓時(shí)，我覺(jué)得和大自然合在一起，呼吸非常順暢，心境非常平靜．我安靜地走過(guò)了這一帶．

　　走的有點(diǎn)累，坐樹(shù)樁里，觀(guān)賞著(zhù)日出．剛才已是有點(diǎn)光線(xiàn)，現在已經(jīng)由金色變成淡紅色，天空似乎被藝術(shù)家涂上了淡紅色，是多么��！太陽(yáng)像負著(zhù)什么重擔似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升．到最后，它終于沖破云霞，完全跳出來(lái)了．顏色真紅的可愛(ài)，一剎間，這深紅的東西發(fā)出奪目的亮光，我的眼睛有點(diǎn)發(fā)痛，它旁邊的`云也突然有了光彩．

　　看了日出，我繼續前進(jìn)，突然，這里下起毛毛雨，他們落在我的頭發(fā)，肩膀上．我緩緩地打開(kāi)傘，細心聆聽(tīng)，他們似乎在歡笑，在歌唱．這就是地球媽媽的乳汁，是孕育大地的乳汁．地球媽媽是多么偉大，多么無(wú)私，她孕育整個(gè)地球的兒女，使他們衣食無(wú)憂(yōu)．地球媽媽?zhuān)�你是世界上最偉大的媽媽�(zhuān)?/p>

　　雨越下越大，我也急著(zhù)回家，但是，我是多么依依不舍，我想再這里多留一分鐘，那怕是一秒鐘也可以！因為這里太美麗了！謝謝你！春姑娘！

春初中作文14

　　似乎有什么東西正破開(kāi)冬寒冷無(wú)情的封鎖，悄悄地向我走來(lái)。

　　我能感到她正頑皮地向我打招呼，真真切切。風(fēng)便是她的信使，它帶著(zhù)她輕飄而模糊的話(huà)語(yǔ)，走家串巷。它從我的門(mén)，我的窗邊鉆來(lái)，或摸摸我的'臉，或翻翻我的書(shū)。它悄悄地說(shuō)�。骸八齺�(lái)了......她來(lái)了......”我老想找它問(wèn)個(gè)清楚：“她是誰(shuí)？她是誰(shuí)？”但不等我問(wèn)，風(fēng)便一個(gè)轉向，飛去了另一家。它來(lái)了多次，次次如此�！敖K是頑童脾氣！”我又無(wú)奈，又好笑。

　　我想起了寒冬時(shí)的風(fēng)，那時(shí)它并這般品性————隨著(zhù)它那冬主子般，暴戾蠻橫，它老是不打招呼，便從角落里撲來(lái)，在我臉上，肩旁，腿邊......狠狠切過(guò)，凍得我面色鐵青，寒得我骨子發(fā)顫。這倒還不要緊，可它總是過(guò)分的把我的作業(yè)擄走，把我的書(shū)不由分說(shuō)地翻上幾頁(yè)�！澳氵@廝——”我老是敢怒不敢言。

　　是怎樣的魅力將它改成這樣？！我心里暗暗猜著(zhù)......

　　似乎不只我對那個(gè)“她”感興趣，魚(yú)缸中那睡上了整個(gè)冬季的烏龜，慢慢睜開(kāi)了豆粒小眼，緘默地望向窗外；草地上那干枯的黃草中，正慢慢鉆出些綠色，靜靜望著(zhù)天空；甚至連原先空空的鳥(niǎo)巢里，都擁上了幾只燕子，默默期待著(zhù)。我暗自猜想，看來(lái)它們也對她極感興趣。

　　終于，在萬(wàn)數生靈的期待下，她露了頭。

　　山的那邊漸漸聚滿(mǎn)云霧————戴著(zhù)面紗，她來(lái)了�！稗Z隆隆～”山激動(dòng)地嗥鳴，“嘩啦啦～”河流興奮地奔跑，“哩唧唧～”鳥(niǎo)兒期待地攀談......滴滴滴......她不張嘴，向草地，向原野，向城鎮————毫不計較地揮灑著(zhù)雨露，在大地上寫(xiě)滿(mǎn)了她的名字......

　　“春”！

　　她破開(kāi)冬的枷鎖，已溫柔地邁步而來(lái)了......

春初中作文15

　　春天是什么，春天是一首歌，優(yōu)美的，動(dòng)人的。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的唱出天籟之音，知了也不服輸，也跟著(zhù)哼起了小曲兒，其它小動(dòng)物也你不讓我我不讓你，爭先恐后，唱著(zhù)唱著(zhù)它們也其樂(lè )融融。

　　春天是一首歌，小動(dòng)物們展現自我，展現自己音樂(lè )天賦的時(shí)候，它們張大嘴巴，豎起耳朵，仔細而認真的傾聽(tīng)同伴是的音樂(lè )，好讓自己錦上添花，歌聲更加優(yōu)美。

　　春天是一場(chǎng)演唱會(huì )，小動(dòng)物們“慕鳴”而來(lái)，歡聚一堂－－草叢、花壇、田地。整齊有序的開(kāi)始它們的演唱會(huì )之旅，如果這時(shí)候我們也行傾聽(tīng)，這會(huì )是一堂美妙而奇異的一堂音樂(lè )會(huì )，不一樣的聲音，不一樣旋律，拼湊起來(lái)猶如天籟之音，各有各的美，陶醉在這音樂(lè )之中。仿佛自己吃了一顆甜甜的糖，把自己的心都溶化了，演在了歌聲里……

　　春天是吐露心聲的絕佳機會(huì )，一首首的歌，它們可聰明了，它們將自己的'心聲都寫(xiě)成歌詞，用優(yōu)美的旋律來(lái)表明自己的內心。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)細胞都全部被轉化成了跳動(dòng)的音符，音符可有帶勁了，帶著(zhù)它們跳拉丁舞，真是阿娜多姿，猶如天上的仙子。

　　春天是一位孩子，活潑而又淘氣，在那里奔奔跳跳，管也管不住。從這聲音當中便聽(tīng)的出來(lái)，小鳥(niǎo)的音樂(lè )高低起伏，而小鳥(niǎo)也在電線(xiàn)上走來(lái)走去，青蛙也“呱呱呱”地叫著(zhù)呢！難道這不是活潑而又淘氣的孩子呢！

　　春天的世界是美妙而浪漫的，因為音樂(lè )為這個(gè)春天添磚加瓦了，春天的演奏家們—－小動(dòng)物們，你們是春天不一樣的色彩。讓我們的春天更加有了生機勃勃。

　　謝謝這支隊伍的動(dòng)聽(tīng)的曲子，我想：“這應該就是春天的歌，那一首春天的歌”。

【春初中作文】相關(guān)文章：

春的初中作文08-08

春的作文初中08-08

初中作文：春08-06

春初中作文02-04

關(guān)于春的初中作文08-08

初中春的陽(yáng)光作文08-08

與春有關(guān)的初中作文08-08

初中的優(yōu)秀作文:春08-27

春初中寫(xiě)景作文09-30

春的召喚初中作文10-01