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【熱門(mén)】初中的作文300字錦集十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的初中的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文300字 篇1
未來(lái)的食品有很多,琳瑯滿(mǎn)目的食品當然有數不勝數的功能呢!下面我就來(lái)給大家說(shuō)幾樣吧!
‘開(kāi)心糖果’,它可不是用來(lái)吃的,它是用來(lái)種的',只要你不開(kāi)心,你就把他它種下來(lái),然后說(shuō)一聲‘開(kāi)’你的心情就會(huì )頓時(shí)開(kāi)朗。這個(gè)有效期可以保持5天,保質(zhì)期是2年,價(jià)格也很便宜,一元3顆。
‘煩惱餅干’,它吃了以后不是增加煩惱,而是減少煩惱,只要你感覺(jué)你的煩惱太多,你就可以把這個(gè)餅干給吃了,然后說(shuō)‘走你’你的煩惱就會(huì )消失。這個(gè)有效期是永久的只要你吃了,你的煩惱就會(huì )消失的,保質(zhì)期是八天,這個(gè)比較容易過(guò)期所以要等到你想要的時(shí)候再買(mǎi),價(jià)格是5元一塊,請慎重購買(mǎi),因為如果你用了這款餅干會(huì )把煩惱去掉,有可能你會(huì )忘記某些事情,所以……
‘勇氣面包’,當你被別人欺負時(shí),你吃下那塊面包,然后說(shuō)一句‘吸’,就會(huì )把對方的全部勇氣都給吸到自己身上來(lái)。這個(gè)有效期是一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)過(guò)后你吸取對方的勇氣就會(huì )自動(dòng)還回給對方。保質(zhì)期是一年,4元一塊。
這就是未來(lái)的食品,是不是很像試一試!
初中的作文300字 篇2
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們早早地起了床。吃完了早飯,學(xué)農基地的老師告訴我們上午要去野炊。
我們組決定我和劉三去撿柴火。咋們登上了一座十分陡峭的山,一路上,我好像雷達一樣,低著(zhù)頭仔仔細細地找著(zhù)。當走到山頂時(shí),已經(jīng)撿了一大捧一大捧的干柴火,劉國銳也不甘示弱,扛了一大棵樹(shù)下了山。
當我們下了山,女生們已經(jīng)準備好了鍋于米飯,我們放進(jìn)柴火澆了一些油,就點(diǎn)燃了火。
這時(shí),發(fā)生了意外,火快滅了,可一股又一股的煙向我們鋪天蓋地地撲了過(guò)來(lái),這么大的煙還真令人夠嗆的,還會(huì )有誰(shuí)沖到“前線(xiàn)”加柴呢?再看看一旁的柴火也沒(méi)有了,這下還咋辦辦呢!不遠處有一大片的竹林映入我的眼簾,下面還有一片一片的干竹皮,我一下子撿了好多,再將帽子擋在了臉前,沖過(guò)煙霧,一下子把竹皮塞進(jìn)了臨時(shí)搭的灶臺,這下,火又一下子旺了起來(lái)。
不一會(huì )兒,飯就熟了,冒出了一股股水蒸氣。我不顧鍋蓋的燙,一下子揭開(kāi)了鍋蓋,一股撲鼻的`香味冒了出來(lái)。我拿起飯鏟,把飯鏟進(jìn)了碗中,馬上大口大口地吃了起來(lái)。
我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心中不禁美滋滋的,畢竟當中還有我的一份力。
初中的作文300字 篇3
在放學(xué)回家的路上,晴空萬(wàn)里,烈日高照,沒(méi)有一點(diǎn)下雨的意思?磥(lái)平時(shí)很準的天氣預報要說(shuō)一次假話(huà)了。
可是,走到黨校門(mén)口的時(shí)候,天氣像孫猴子的臉——說(shuō)變就變,烏云從四面開(kāi)始包圍,一轉眼,稀疏的雨點(diǎn)落了下來(lái)。我心里想:壞了,壞了,沒(méi)帶雨具呀!恰好,同學(xué)的媽媽穿著(zhù)雨衣騎電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)了,只好跟阿姨的.車(chē)走一趟了。
在路上,我掀開(kāi)雨衣,看下雨的情景:剛開(kāi)始,小草上,花朵上,樹(shù)葉上全是一顆顆小水珠,像一個(gè)個(gè)小皮球一樣,在小草上,花朵上,樹(shù)葉上滾來(lái)滾去地玩耍。雨漸漸大了,下雨的聲音比剛才大極了,可能是小水珠的爸爸、媽媽發(fā)怒了,也從云朵的家中下來(lái)了,來(lái)教訓淘氣的小水珠,帶著(zhù)小水珠回家去。慢慢的,雨停了,路旁的花草樹(shù)木一下子顏色更明亮了,更有光澤了,更精神了,所有的東西都煥然一新。
我喜歡下雨天,因為小草和小花等都在向我揮手,好像說(shuō):“和我們一起玩吧!”
初中的作文300字 篇4
今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過(guò)這10年的,不僅是爸爸媽媽?zhuān)H戚等,還有一些陌生人,都是他們在默默無(wú)聞的在幫助著(zhù)我,使我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
首先是醫生,是他辛辛苦苦地把我接生下來(lái),讓我獲得了生命;然后是護士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆。
接著(zhù)是老師,是她賜給了我知識,是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹(shù)。是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識,不愧是祖國的”園丁”,灌溉著(zhù)我們這些祖國未來(lái)的花朵。
再接著(zhù)就是我的活潑的伙伴們,是她們在歡聲笑語(yǔ)中教給了我規則,道理。在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開(kāi)朗。在我傷心的時(shí)候,她們會(huì )陪我傷心,會(huì )安慰我。在我開(kāi)心時(shí),她們會(huì )陪我開(kāi)心。
最后,我要感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈冃列量嗫喟盐茵B大。在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母。也是你們的'嚴厲讓我取得了今天的好成績(jì),讓我在同學(xué)群內有了非常好的朋友關(guān)系。一直以來(lái),都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過(guò)我的人不計其數,如果世界上的這種樂(lè )于助人的人多一點(diǎn)的話(huà),我們這個(gè)世界的明天就會(huì )更加美好!
初中的作文300字 篇5
她,經(jīng)常穿著(zhù)樸素簡(jiǎn)單的外衣;她,永遠對學(xué)生就像對自己孩子一般;她,是學(xué)生們最喜愛(ài)的老師,她就是陳老師。
陳老師今年已經(jīng)70高壽了,她教過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn),可謂桃李滿(mǎn)天下。雖然學(xué)生多,可她一點(diǎn)都不偏心,對每一位學(xué)生都關(guān)愛(ài)有加,令我最感人的是這件事:
之前,陳老師是另外一所中學(xué)的教師,她曾教過(guò)一位家境貧寒但成績(jì)很好的學(xué)生。有一次,學(xué)校組織春游,可那位學(xué)生因為家里窮,父母舍不得付這么一筆錢(qián),他便放棄了去春游。陳老師知道了,毫不猶豫的打開(kāi)錢(qián)包,替他付了春游的錢(qián),還幫他買(mǎi)了一個(gè)面包,一瓶礦泉水和一些零食。那位同學(xué)十分感動(dòng),決定用更好的'成績(jì)來(lái)回報陳老師。從那時(shí)起,陳老師對那位同學(xué)又有了一些了解,她經(jīng)常從生活上來(lái)幫助那位同學(xué)。通過(guò)陳老師的一些幫助,那位同學(xué)考上了市重點(diǎn),最后又通過(guò)優(yōu)異的成績(jì)考上了復旦大學(xué),做了一名醫生。
這件事對我感觸很大,我暗暗立下決心,現在好好讀書(shū),長(cháng)大后考上大學(xué),做一名老師,向陳老師學(xué)習。
這就是我最尊敬的老師,怎么樣,聽(tīng)了她的故事,你也開(kāi)始尊敬她了吧!
初中的作文300字 篇6
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,一句朗朗上口的話(huà)語(yǔ),體現了“實(shí)踐”二字的可貴。親自動(dòng)手去做一件事,哪怕是背著(zhù)有半個(gè)自己大的書(shū)包去上學(xué)呢,這種實(shí)踐往往都不容易!
小時(shí)候,實(shí)踐對于我來(lái)說(shuō)是帶著(zhù)仰慕的.心理拿起羽毛球拍。我生硬而又手忙腳亂地打出歪得不能再歪的一球,而堅持下去,多次練習后打出的球卻讓我十分自豪,F在設想一下,若是沒(méi)有那第一次抓起球拍打出的“大歪球”,我又怎能有現在這樣精湛的技術(shù)呢?
長(cháng)大了一些,實(shí)踐對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),是拿起《魯濱遜漂流記》。那是我第一次自己去看完一本書(shū),甚至還有相當一部分的字我不認識。雖然這樣,我卻還是沉浸在了魯濱遜的不幸遭遇和他與“星期五”的生動(dòng)故事中?赐赀@本書(shū)時(shí),翻到最后的空白一頁(yè)時(shí),我心中充滿(mǎn)了成就感,F在設想一下,若是沒(méi)有打開(kāi)《魯濱遜漂流記》的扉頁(yè),我又怎會(huì )如此喜愛(ài)閱讀呢?
站在當下,回想過(guò)去一件件自己去實(shí)踐了的事情,就算它們很渺小、很微不足道,我也依然愿意回想它們,抓住它們。
我慢慢地成長(cháng)了,從小開(kāi)始的“實(shí)踐”也不會(huì )那么幼稚了,可那些第一次的嘗試,卻讓我永遠不會(huì )忘懷。
初中的作文300字 篇7
穿過(guò)端門(mén),我們就來(lái)到了我向往已久的故宮,此時(shí),一座古老的建筑出現在我眼前,金碧輝煌的琉璃瓦在陽(yáng)光下折射出耀眼的光芒,讓人眼花繚亂,應接不暇。穿過(guò)太和門(mén),來(lái)到太和殿,據說(shuō)這里便是皇上上朝的.地方,殿中共有72根柱子,足足有6根是鍍金的,上面有金龍盤(pán)繞,中間的寶座鑲金,扶手鍍銀,香爐采用檀香木制作,富麗堂皇。
諸如此類(lèi)宮殿數不勝數,說(shuō)也說(shuō)不完。
綠意無(wú)窮的未名湖
北大是多少學(xué)子所向往的地方,來(lái)到這里之后,我才發(fā)現,這里的一切都那么地宜人,未名湖就是很好的例子。
湖水真綠呀!如翡翠似碧玉,猶過(guò)之而無(wú)不及,而且綠得那樣地界限分明,一片與另一片湖水相近而又不同,淺綠、嫩綠、碧綠、墨綠……讓你覺(jué)得仿佛走進(jìn)了童話(huà)世界。
湖水真清!清澈如通體綠色的水晶熠熠閃光,清亮似翩翩美少女的澄澄明眸顧盼生輝。
湖水真靜!微風(fēng)不興,波瀾不驚,如禪者一樣虔誠靜默,似子夜一般萬(wàn)籟俱寂。
楊柳在烈日下挺立著(zhù)身軀,為北大的莘莘學(xué)子帶來(lái)陰涼。!未名湖果真綠意無(wú)窮。
相約在北京,北京之旅果然不虛此行。
初中的作文300字 篇8
“假如人類(lèi)還不珍惜水源,那么世界上最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)眼淚!边@句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)一代又一代人們節約用水。
節約用水,一個(gè)多么重要詞,一個(gè)多么響亮詞。假如人們還不懂得節約用水話(huà),那么不久將來(lái)就有可能過(guò)沒(méi)有水世界。大家想一想,假如世界上沒(méi)有了水,我們有可能會(huì )吃不上香甜可口飯菜,喝不上酸甜可口飲料。這些事情假如真發(fā)生在我們身上,那該多么可怕!
有些人認為,水是“取之不盡,用之不竭”?墒,他們哪里知道,在我們中國國土上,還有多少個(gè)省市及地區特別急需要水;中國人民需要水;整個(gè)亞洲也需要水;全世界人民更需要水!假如我們還不珍惜身邊每一滴水,這個(gè)世界就會(huì )因我們而毀滅。水是生命之源,沒(méi)有水,就沒(méi)有人、動(dòng)物、植物也就沒(méi)有生命。一個(gè)人不吃飯,可以活幾個(gè)星期,可是不喝水,人只能活幾天。世界上有很多地方嚴重缺水,比如:非洲長(cháng)年干旱,剛生下兒童最多活不過(guò)5歲,已有17多萬(wàn)人因缺水而亡?纯从卸嗝纯膳!
這些事情是在給我們敲警鐘,我們應該從現在做起,從我做起,一起去珍惜我們身邊每一滴水吧!這樣我們世界才會(huì )變得更美好、更富裕!
初中的作文300字 篇9
我媽媽有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,鼻子下面有一雙櫻桃小嘴。
我的媽媽40多歲了。 我 媽媽有一雙水靈靈大眼睛 ,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴。非常美麗,更美的是她對我的愛(ài)。
有一次,我在學(xué)校里跌骨折了,媽媽急忙請假領(lǐng)我上醫院,醫生看完我拍的片子,說(shuō)我骨折了,要打石膏!這一個(gè)晴天霹靂重重地打在我的心里,媽媽聽(tīng)后,沒(méi)什么反應,但她那目光里透出了無(wú)限悲傷,恨不得讓她自己受傷。我顫顫巍巍的走向意外骨折的門(mén)診。醫生端起我那只腫的手臂,告訴母親要接骨!鞍 !一聲慘叫傳出來(lái),接著(zhù)是哭聲“堅持!”醫生按著(zhù)我那腫的地方,使勁向外拉。媽媽在外面瞅著(zhù)我,晶瑩的.淚珠奪眶而出,我一看媽媽?zhuān)R上強裝副笑臉,但眼淚還是禁不住地往下流,掩蓋不住我的疼痛。終于打完石膏了,母親飛奔過(guò)來(lái)抱住我,我突然靈感飛現,寫(xiě)下一首詩(shī):
孩子,我希望你是快樂(lè )天使;
媽媽?zhuān)蚁M闶翘焓沟某岚颍?/p>
孩子,我希望你快樂(lè )成長(cháng);
媽媽?zhuān)蚁M惆槲页砷L(cháng)。
孩子,我希望你展翅高飛;
媽媽?zhuān)瑹o(wú)論我飛到天涯海角,都不會(huì )忘了您!
你要問(wèn)我題目是啥我會(huì )說(shuō):母愛(ài)的偉大!
初中的作文300字 篇10
1935年秋,紅四方面軍長(cháng)征途中過(guò)草地,炊事班長(cháng)奉指導員之命照顧我們三個(gè)掉隊的病號過(guò)草地。
一路上,老班長(cháng)到處找野菜和(huò)青稞面還挖草根,以保證我們吃上東西。為了補充營(yíng)養,他想盡辦法用一根縫衣針彎成釣魚(yú)鉤,天天去水塘邊釣魚(yú)給我們吃,可我從沒(méi)見(jiàn)他吃過(guò)一點(diǎn)兒魚(yú)。于是,我悄悄跟著(zhù)老班長(cháng)驚呆地發(fā)現,他只是嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭。老班長(cháng)見(jiàn)我發(fā)現了這事,道出弄點(diǎn)兒吃的不易,示意我為他保密并不許我幫他,第二天更是激勵我不能脆弱。
漸漸接近草地邊了,可我們的病越來(lái)越重,老班長(cháng)也瘦得皮包骨頭,但他一直鼓勵我們。老班長(cháng)以驚人的毅力支撐著(zhù),帶領(lǐng)我們終于走到了草地邊上。老班長(cháng)去釣魚(yú),卻昏倒在水塘邊。為了挽救老班長(cháng),我們分工弄魚(yú)湯,可是奄奄一息的'老班長(cháng)不舍得吃硬省給我們吃。在生命的最后時(shí)刻,老班長(cháng)囑咐我們一定要走出草地。
為了紀念老班長(cháng),我小心保存魚(yú)鉤,想等革命勝利后送到烈士紀念館,以此教育后代。
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