有關(guān)初中生活的作文集錦十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的初中生活的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
生活中的第一次 每個(gè)人都有屬于自己的生活，生活當中都有一個(gè)五味瓶，或許在五味瓶當中你永遠只品嘗到一種或兩種的味道，但是不要灰心相信只要你用心去品嘗，用真心品味生活當中的趣事兒，有時(shí)會(huì )傷心，有時(shí)也會(huì )開(kāi)心，這就是生活不是么。
生活當中有許許多多的事情還沒(méi)有被我們發(fā)現，還有許許多多的寶藏隱藏在我們的周?chē)�，“第一次”也有很多，你有過(guò)你第一次做卻至今無(wú)法忘懷的事么？回答是當然有，不錯我相信每個(gè)人都有第一次所做的事。那你們想聽(tīng)聽(tīng)看我至今難以忘懷的事情么？
那是一個(gè)天氣晴朗的早上，雖然已經(jīng)日曬三竿，但是鳥(niǎo)兒們還是在盡情的歌唱，仿佛是在為終于放晴的天氣歡呼！剛剛從學(xué)校走到車(chē)站車(chē)就來(lái)了，心里暗自說(shuō)了一聲；“咋這么快呢？人家還想買(mǎi)點(diǎn)兒零食帶回家吃呢！”但是這句話(huà)經(jīng)過(guò)喉嚨快說(shuō)出來(lái)的時(shí)候又被我咽回去了，無(wú)奈的我拿出mp3帶起耳機聽(tīng)起歌來(lái)，還真是倒霉車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有了，環(huán)視一周沒(méi)有座位，就匆匆投了一元的硬幣，走到有扶手的地方，抓住扶手什么都沒(méi)有想，只是呆呆的看著(zhù)窗外的風(fēng)景。說(shuō)倒霉還真是倒霉，回到家的途中一個(gè)人都沒(méi)有下，害的我站在那兒就站著(zhù)，雖然只有十幾分鐘但足以使人站的腿發(fā)軟，又是一聲嘆息，還差一站就到了，總算有人下了，看著(zhù)眼前的空座位，心中似乎在賭氣，不想去坐了。無(wú)意間的回頭看到一個(gè)年過(guò)七旬的老爺爺，剛開(kāi)始還沒(méi)怎么注意，畢竟現在世上的老人很多，可定睛一看，老爺爺是一個(gè)盲人，心中有一絲沖動(dòng)想跟著(zhù)他到站然后送他回家�？伤终f(shuō)了一句話(huà)令我很高興，因為他跟我將會(huì )在同一站下車(chē)，心里暗自高興起來(lái)，甚至開(kāi)始有些期待。
終于到站了，我跟在老爺爺的身后，等他站穩了我站在他旁邊對他說(shuō)；“爺爺，小心一點(diǎn)兒，車(chē)子還沒(méi)有開(kāi)走，等走了我們再走吧�！� 爺爺點(diǎn)了一下頭。于是我問(wèn)了他要去哪兒，隨后我扶著(zhù)他走過(guò)馬路，還好爺爺知道自己住在哪兒，剛好送他到達目的地的時(shí)候，他的家人也回來(lái)了。家人似乎有些驚訝，也有些感謝。
初中生活的作文 篇2
生活中的一點(diǎn)一滳，都有著(zhù)深刻的道理。這幾天，我在家中種了幾株紫羅蘭。這幾株花，看似平平凡凡的，其實(shí)，蘊含了深刻的道理。
紫羅蘭們正處于花果期，每一株卻高矮不同。我內心的好奇讓我仔仔細細地觀(guān)察了一番：有一株十分高，莖直立著(zhù)，粗壯地支撐著(zhù)整株花兒;綠葉也十分繁茂，給人一種清新的感覺(jué);莖已分出幾根小枝，枝頭繁花盛開(kāi)，鮮艷無(wú)比，在幾盆花兒中，也是最耀眼的。長(cháng)在這株花旁的，是一株又矮又小的花兒。它那瘦小的莖簡(jiǎn)直撐不起它的花苞，葉子也是又黃又嫩，真好像是生了一場(chǎng)大病的花。跟它相鄰的一株紫羅蘭，莖雖粗壯，葉也十分綠油油，散發(fā)著(zhù)生機，但長(cháng)得也不高，花兒也沒(méi)盛開(kāi)，叫人看了就為它擔心。這兒還有一盆，被我稱(chēng)為“瘦高型花兒�！彼ㄈ缙涿�，長(cháng)得又瘦又高，莖并不怎么粗壯，綠葉卻叫人神清氣爽。它的莖上開(kāi)了許多花兒，但又瘦又高的莖似乎支撐不住上面盛開(kāi)的美不勝收的花兒，仿佛來(lái)一陣風(fēng)，便會(huì )倒下似的。
紫羅蘭們仍在不停地生長(cháng)著(zhù)，唯獨那株“先天不足”的紫羅蘭，幾乎就待在原地一動(dòng)不動(dòng)。起初，我認為它只是在“休息”，不久之后仍然會(huì )像其它株花一樣可以不停地生長(cháng)。但它并沒(méi)有如我所愿，能變得健康，煥發(fā)生機。當別的紫羅蘭都已經(jīng)開(kāi)始燦爛地綻放美麗的笑臉時(shí)，它莖上的幾朵少得可憐的花，仿佛在向人訴苦：“我為什么長(cháng)不高？為什么？”
而那株原先十分矮小的花兒，也變得粗壯，高大。本來(lái)又黃又嫩的“卷卷兒葉”，此時(shí)也長(cháng)得又綠又好了。在翠綠的枝頭，開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花兒。一瓣一瓣的花兒從花心中向外綻開(kāi)，每一瓣，都綻放出別樣的風(fēng)采。紅花顯綠葉，綠葉襯紅花，一種美從紫羅蘭身上散發(fā)出來(lái)。
那株“紫羅蘭之王”越長(cháng)越繁茂，當我仔細地觀(guān)察它的根時(shí)，那越扎越深的根讓我感到驚嘆：在土地之上的植株之所以長(cháng)那么高，那是因為它的根基扎得深呀！此刻，在土地上的植株正享受著(zhù)“陽(yáng)光”的滋潤，土地下的根基也在四處尋找水分，這樣的植物，理所當然會(huì )成為“植物之王”！
從養花的一點(diǎn)一滴，我聯(lián)系到了生活，在生活中也是如此，開(kāi)始根基扎得深，以后必定可以長(cháng)出繁茂的果實(shí)。學(xué)習就如一株植物的生長(cháng)，如果在小學(xué)時(shí)期打好扎實(shí)基礎，在中學(xué)時(shí)就長(cháng)出粗壯的莖干，在大學(xué)時(shí)才會(huì )開(kāi)出鮮艷的花兒，這樣才能在工作時(shí)結出果實(shí)。有的人像“紫羅蘭之王”一直都長(cháng)得很好，那必定是勝利者。有的人則像第二種花，開(kāi)始打好基礎，到后來(lái)才開(kāi)花結果，就是后來(lái)居上者。但有些人一開(kāi)始就沒(méi)有打好穩固的基礎，就算后來(lái)再努力，也不能像別人一樣成為勝利者了！
在生活中的每一個(gè)小細節，都是蘊含了哲理的。留心觀(guān)察生活，即使再平凡，也有它的道理。
初中生活的作文 篇3
一眨眼，這炎炎夏日來(lái)了。我的暑假生活也悄悄地來(lái)了。
剛放暑假，我十分的興奮，不知道我忙忙碌碌過(guò)完一個(gè)學(xué)期的我在暑假會(huì )做什么？去那里？吃什么？
回到家的第二天，我還沒(méi)有玩盡興，便聽(tīng)到這樣的一句話(huà)：“孩子，你就是暑假生活，可是你的黃金時(shí)期便去補物理、數學(xué)和英語(yǔ)吧！”這句話(huà)是那么的平緩，悅人心�？墒窃谖铱磥�(lái)那是一把把利劍，狠狠地插入我的心，本想就痛痛快快開(kāi)開(kāi)心心的玩一場(chǎng)，卻要頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，去上補習班。我并沒(méi)有考好上一次的期末考試，所以，也許這補習班本就是我該來(lái)的圣地！還是不玩耍為好，認認真真的學(xué)習。在初二時(shí)當一匹黑馬，沖向擋在我前進(jìn)道路上的敵人。
早上我迷迷糊糊的六點(diǎn)起的床，換了身寬松的運動(dòng)衣，戴上耳機，聽(tīng)著(zhù)節奏感強的音樂(lè )，奔跑在這幽靜的濱江路，就只為了減肥。半個(gè)小時(shí)候后，回到家里沖個(gè)熱水澡，真是渾身舒服��！無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受時(shí)，我卻忘記了自己的補習班快遲到了。于是，我拿起紙筆扔進(jìn)書(shū)包，嘴里含著(zhù)未剝完的雞蛋，邊拿鑰匙邊沖的奔出家門(mén)，當我走到樓下時(shí)，發(fā)現我兩只腳穿的是拖鞋，第一天上課變遲到了，況且我還穿拖鞋。遲到加形象不雅的話(huà)，那就丟臉到家了，不管了，直接先跑回家，把鞋換了，我又快速的跑回家，打開(kāi)門(mén)換休息，就是傳來(lái)了熟悉的聲音，你干什么去了？現在才七點(diǎn)，你八點(diǎn)鐘才開(kāi)始上課，今晚后來(lái)到時(shí)間同游了，揉眼睛就真的才是七點(diǎn)了，又是一個(gè)聲音傳來(lái)，都長(cháng)這么大了，連時(shí)間都看得錯，你對得起教你時(shí)間的數學(xué)老師和我嗎？我無(wú)言以對，默默地走回自己的房里。
終于到了7：30，我不慌不忙地背起書(shū)包走出家門(mén)，卻在這輕松的街道上來(lái)到這補習的圣地。同學(xué)們也來(lái)了，但我一個(gè)也不認識，孤獨與無(wú)助感油然而起。我竟不知從何做起，與何人交談！終于我的救星來(lái)了——小學(xué)同學(xué)。似乎他與我擦肩而過(guò)，悲傷的事情總是發(fā)生在自己的身上，命運就是這樣。上課了，老師那獨一無(wú)二的教法使我魂飛魄散，自己根本聽(tīng)不懂，心里默默地喊著(zhù)：上帝，快來(lái)救救我吧！生物老師曾對我說(shuō)：適者生存，劣者淘汰！看來(lái)我只有適應這種新的生活。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我也一步一步的前進(jìn)，不同的老師的教法自然不同，只有適應新的環(huán)境，那就是邁向成功的一小步，積累多了那便是一大步！暑假的二分之一都在補習與適應。是有點(diǎn)無(wú)聊乏味，但我已經(jīng)適應了，便什么也不會(huì )懼怕。
初中生活的作文 篇4
在小學(xué)六年級的時(shí)候，我總是向往著(zhù)那夢(mèng)寐以求的初中生活。但是，等到我開(kāi)始了我的初中生活后，才發(fā)現，我不能再以小學(xué)的學(xué)習方式來(lái)開(kāi)始我的初中學(xué)習方式了。
在開(kāi)始了我的初中生活后，我才發(fā)現，學(xué)校的一切對于我來(lái)說(shuō)是顯得那么格格不入，而我怎么闖也闖不進(jìn)去。一眼望去：陌生的環(huán)境、陌生的老師，還有一張張陌生的同學(xué)的臉孔，而這中間只夾雜著(zhù)兩張讓我最熟悉的、最感到珍惜的臉孔……緊接著(zhù)的就是學(xué)習，一門(mén)又一門(mén)的功課上著(zhù)，但是我卻絲毫不敢開(kāi)小差，因為，媽媽曾說(shuō)過(guò)：“上了初中，就一定不能開(kāi)小差，因為，重點(diǎn)的老師只會(huì )在課堂上講，當你在開(kāi)小差的時(shí)候，你肯定會(huì )錯過(guò)一些重點(diǎn)，而課后，你開(kāi)始做練習的時(shí)候，別的同學(xué)都知道怎么做，而你卻什么都不懂�！币虼�，我必須要比以前更加的認真聽(tīng)課。一下課，我就會(huì )困得只想睡覺(jué)我的初中生活，之所以會(huì )這樣，是因為每天我都過(guò)著(zhù)早出晚歸的生活：早上必須要6點(diǎn)起床，晚上下完晚自習回到家都基本是9、10點(diǎn)鐘了，一躺在床上，便睡著(zhù)了。
我的一天基本上是這樣過(guò)去的：上午：6點(diǎn)早起，6：40出門(mén)或者6：20出門(mén)（升旗或要早到），7點(diǎn)左右到達，早自習，上課、休息加準備，上課，休息加想想有什么作業(yè)，抄在本子上，大課間健身操，上課，眼保健操加休息加補充能量，上課，以最快的速度沖向食堂，前往教室休息。下午：上課，休息，如果是自習課，就想想作業(yè)多不多，如果多，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，如果晚自習可以完成，就看書(shū)；如果也是自習課，還是看書(shū)，如果正好是班主任在教室，那么我們就可以提前去食堂吃飯，再如果我肚子餓加上吃的速度快的話(huà)，那我就可以再吃一碗（前提：在6：45之前）。晚上：晚自習開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)收作業(yè)交作業(yè)，有時(shí)，作業(yè)還需要帶回家做，做啊做，直到做到晚自習結束為止，回到家，也就9、10點(diǎn)了，洗漱完后，快是10點(diǎn)左右，慢是11點(diǎn)左右。再仔細地掐算一下，一天基本有13個(gè)小時(shí)在學(xué)校里度過(guò)，（老師幫我計算的）無(wú)疑，周末和假期是我最最最期盼的時(shí)候，雖然一晃眼一周就過(guò)去了。
初中生活的繁重、學(xué)習上的壓力、每天的時(shí)間雖然都會(huì )讓我感到有些不適應和忙碌，但是，我卻很喜歡這種充實(shí)而又忙碌的生活，因為在這期間，我可以鍛煉自己、改掉壞的習慣、沒(méi)有時(shí)間去想其他的事情，我覺(jué)得，這樣的我才是最快樂(lè )最獨立的我！
初中生活的作文 篇5
人的一生必然要經(jīng)歷許多，有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的，都一一映在我們的心里�！發(fā)ife”這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)，是不可缺失的一部分，它譯為生命生存和生活。從我們一出生、擁有生命的那一刻起，我們就要生存，并將生活演繹著(zhù)充實(shí)、精彩、快樂(lè )。
揚起生命之舟
從我們一出生，就代表著(zhù)我們擁有了生命。擁有生命，這個(gè)世界便顯得那么的有生氣。記得上初一時(shí)，學(xué)習了一篇叫《巨人和孩子》的一篇文章，里面呢，講了一個(gè)巨人它有一個(gè)花園，花園很漂亮，但很孤寂，那是因為巨人不讓孩子進(jìn)他花園的原因，因此顯得沒(méi)有了生命力，彰顯出生動(dòng)，有活力了。巨人看見(jiàn)了這片生機勃勃的景象后，便想通了。以后的以后，孩子們都會(huì )在巨人的花園里，開(kāi)心的玩耍了，生命之舟就在那里。在那里正等著(zhù)我們去揚帆遠航呢！
適者生存
在達爾文的 《物種起源》中，說(shuō)道：適者生存，不適者被淘汰。這個(gè)原則一直是我們生存的理念。人一旦擁有了生命，就需要生存。長(cháng)頸鹿的脖子為什么那么長(cháng)的？就是因為為了生存，經(jīng)過(guò)不斷的探伸脖子，一步步的經(jīng)過(guò)遺傳，才發(fā)育成長(cháng)脖子的。我們不斷長(cháng)大，接觸面也越來(lái)越廣，適應社會(huì )的能力也需要愈來(lái)愈強，到那時(shí)候的我們，就是體現適者生存，不適者被淘汰的原則了。
空氣般的生活
生活就像空氣，時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。無(wú)論是學(xué)習，還是工作都是。我們的生活，不知不覺(jué)中，我們的生活又笑也有淚。生活的味道需要我們去品味，有時(shí)會(huì )像咖啡一樣濃郁，有時(shí)卻像白開(kāi)水一樣平淡。在學(xué)習中，考試后的我們看到令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，被老師表?yè)P一番，被父母夸獎時(shí)，像咖啡一樣濃郁。在自己的人生道路中、工作中，每天一樣的上班一樣的下班時(shí)，就會(huì )覺(jué)得生活像白開(kāi)水一樣的平淡，但是，無(wú)論是怎樣的生活，我們都是自己生活中的`主角，好的生活與不好的生活都將是人生的一場(chǎng)夢(mèng)幻的演繹。
人的一生必然要經(jīng)歷許多，酸甜苦辣都隨我們而行。
初中生活的作文 篇6
這個(gè)暑假，我幾乎泡在書(shū)香中度過(guò)的。因為讀書(shū)就像我的美味大餐一樣。
暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書(shū)，搞得我自己弄清了南，又找不著(zhù)北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”，這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。
書(shū)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海，我就正在書(shū)的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭。讀書(shū)成了我生活中的一部分，書(shū)就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書(shū)緊緊地給吸住了。因為書(shū)中的語(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當讀到好的語(yǔ)句，我仿佛也身臨其境，成為了書(shū)中的人物。
每天我都要以最快的速度，寫(xiě)完當天的作業(yè)，這樣就可以放心地去津津有味的繼續“吃”我的書(shū)。在家里，到處可以見(jiàn)到我讀書(shū)留下的“痕跡”，書(shū)桌上有書(shū)，餐桌上有書(shū)，廁所里有書(shū)，電腦上也有書(shū)，每一處角落都彌漫著(zhù)書(shū)的味道。只要我常常走過(guò)的地方，都會(huì )留下我的“光榮事跡”。
只要我的書(shū)讀完了，就會(huì )死纏爛打的要媽媽幫我買(mǎi)書(shū)，要我的新“大餐”。書(shū)中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書(shū)是一位最好的作文老師，它教會(huì )我如何寫(xiě)好作文。它豐富了我的精神食糧。
書(shū)，是我的良師益友，陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假。
初中生活的作文 篇7
兩個(gè)月的暑假生活即將結束了。我坐在小區的秋千上蕩啊蕩，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，給這炎熱的夏天帶來(lái)了一絲溫涼，感受著(zhù)夏的氣息，閉上眼，打開(kāi)記憶的盒子，我開(kāi)始翻看、回憶。
帶來(lái)了什么？
丟棄了什么？
又將帶回什么？
可能我的暑假生活并不像他人一樣豐富多彩，但卻是有意義的。七月份，放假的第一個(gè)月，我每天最開(kāi)心的一件事情就是去畫(huà)室。學(xué)了這么久的素描，老師一直都是對我很?chē)栏�，每幅�?huà)要達到老師那種水平才能算完成。印象最深的是老師想讓我畫(huà)石膏像，我卯足了勁，認真的畫(huà)，經(jīng)過(guò)了老師的指點(diǎn)和我反復的修改，我終于把稿起出來(lái)了，但是眼睛畫(huà)的不太好，老師看了看，對我說(shuō)：“眼睛呢，是人的心靈之窗，喜怒哀樂(lè )都可以用一個(gè)眼神來(lái)表達，所以呢，你剛開(kāi)始畫(huà)，自然拿不太準，有一定的難度，我教你個(gè)辦法，你可以先大體起個(gè)形，你看，眼睛周?chē)蓄伾畹牡胤�，起完后把這些地方簡(jiǎn)單畫(huà)畫(huà)，這樣就能把眼睛勾勒出來(lái)了�！崩蠋煹脑�(huà)不長(cháng)，但卻使我頓悟了。我擦了它，認認真真的重新畫(huà)了一遍，終于成功畫(huà)了出來(lái)，我欣喜若狂！
自此之后，我學(xué)會(huì )了善于觀(guān)察，善于變通，不要在某一個(gè)方面太過(guò)于倔強，老話(huà)說(shuō)得好啊“人不能老在一顆樹(shù)上吊死”。
八月份，也是暑假的最后一個(gè)月，我報的輔導班也都上完了，清閑了不少，可我這個(gè)人啊，有時(shí)候挺懶的，但一閑下來(lái)吧，每天無(wú)所事事的，就感覺(jué)整個(gè)人都不好了，好像少了點(diǎn)什么似的。于是，這次我又報了物理、生物、地理。
這三課都是一下午連著(zhù)學(xué)下來(lái)的，上午呢我就寫(xiě)作業(yè)，洗洗自己的衣服，干干家務(wù)什么的。
每天下午，最喜歡上的一門(mén)課程就是物理。其實(shí)剛接觸物理的時(shí)候，我的感覺(jué)就是：難、看不懂、枯燥，甚至還覺(jué)得物理有些變態(tài)……可是學(xué)了學(xué)之后，我覺(jué)得物理其實(shí)并不是我想象的那樣，物理來(lái)源于生活，是很有趣的一門(mén)課程。
物理雖然不是特別簡(jiǎn)單，但是老師說(shuō)：“物理來(lái)源于生活，其實(shí)題也不難做，只是你善于觀(guān)察生活中的小細節，別看它小，它可能就是一個(gè)考點(diǎn)，至于習題，它們的出題方式幾乎都差不多，也沒(méi)什么新題，就考查那么幾個(gè)要點(diǎn)，無(wú)非就是在原題上改了改，我們只要多做多練，拿高分還難嗎？”沒(méi)錯，的確如此。
這個(gè)假期，我帶來(lái)了：粗心、倔強、遇事退縮。丟棄了:粗心、倔強、遇事退縮。又將帶回：善于觀(guān)察、變通、細心和迎難而上的勇氣。
美好簡(jiǎn)單的暑假就這么過(guò)完了，我也將把我所獲得的用到學(xué)習上，努努力，拼一把自己的未來(lái)。
初中生活的作文 篇8
在我踏進(jìn)校園的第一天起，我就告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活，開(kāi)啟了五彩繽紛的初中生活。
每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來(lái)刷牙，洗臉，吃飯，再背語(yǔ)文筆記，背一會(huì )兒，就立刻去教室早自習，過(guò)了一小時(shí)上了一節課，這節課講的百般無(wú)聊與枯燥，很少有人聽(tīng)進(jìn)去。 但我一想到下節是體育課就興奮不已，因為我們馬上就可以休息了，僅僅30分鐘的時(shí)間什么都沒(méi)玩盡興，就要回去寫(xiě)那堆積如山的作業(yè)，到了周天也不讓人盡興，早晨7時(shí)就要去補課班補四小時(shí)的英語(yǔ)才能回家吃一頓飯,不管飯里有什么，一頓狼吞虎咽，緊接著(zhù)就又要去補課班補數學(xué)、語(yǔ)文。補到下午四時(shí)才回家，我還要洗澡，都兩個(gè)星期沒(méi)洗了，再不洗就沒(méi)人敢坐在我身邊了。我突然有了寫(xiě)作的靈感，在一小時(shí)之內我寫(xiě)了一篇我自認為不錯的一篇文章寫(xiě)完之后太陽(yáng)已經(jīng)落山了，本以為能趕在太陽(yáng)下山之前和同學(xué)打籃球，結果又失約了，次次都失約，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，應該是眼淚就要下來(lái)了吧。
期中考試成績(jì)下來(lái)了，我想我都這么努力了成績(jì)應該不會(huì )太差吧。我一看成績(jì)單，我傻眼了，成績(jì)倒退了幾十名，已經(jīng)極其接近倒數第一了。我想肯定少不了一頓罵，果不其然，我把成績(jì)單給媽媽的時(shí)候，她的臉色突然變了，教育了我一頓后，我對她發(fā)誓，我會(huì )更加努力，我誠懇的語(yǔ)氣讓媽媽相信了，她果然不教育我也不打我了。
我只有更加早起晚歸啦，就算學(xué)習再辛苦，也總比撿垃圾強。所以我要更加努力學(xué)習。
初中生活的作文 篇9
等待著(zhù)，等待著(zhù)，我終于離開(kāi)了小學(xué)，來(lái)到了曾經(jīng)向往無(wú)數次的初中，然而，初中隨后就給了我們一個(gè)下馬威…… 初中第一課——軍訓！原來(lái)認為軍訓就是太陽(yáng)下面曬曬，走走，再跑兩步而已，可事實(shí)雖然還是站站，走走，……
等待著(zhù)，等待著(zhù)，我終于離開(kāi)了小學(xué)，來(lái)到了曾經(jīng)向往無(wú)數次的初中，然而，初中隨后就給了我們一個(gè)下馬威……
初中第一課——軍訓！原來(lái)認為軍訓就是太陽(yáng)下面曬曬，走走，再跑兩步而已，可事實(shí)雖然還是站站，走走，跑兩步，還是太陽(yáng)高高照，但是，并沒(méi)有想象的那么好——
站軍姿
教官來(lái)了后，交我們站好軍姿后，就撤了。那么大的太陽(yáng)，他在一邊陰涼的地方看著(zhù)我們兩手自然下垂，兩臂夾緊，身子向前傾，“汗流滿(mǎn)面”的樣子，幸災樂(lè )禍中，我們是想動(dòng)也不能動(dòng)，不想動(dòng)也不能動(dòng)，手里夾著(zhù)兩張撲克牌，兩腿間夾著(zhù)一張撲克牌，頭上頂著(zhù)一瓶礦泉水，心里的感覺(jué)不用說(shuō)了，相信是人都能理解。
可恨的站軍姿終于結束了，可是下一課迫不及待就來(lái)了——
齊步走
當教官說(shuō)完”站軍姿結束�！按蠹叶妓闪艘豢跉��？烧l(shuí)都沒(méi)意識到里面的意思�！饼R步走練習正式開(kāi)始�！奥�(tīng)完這句話(huà)時(shí)，我就想直接暈了算了，正好不用再練了�？墒敲\弄人，越想干什么越干不成什么——我越想暈越暈不成。暈了的還真不少，可就是沒(méi)我。哎，”一二一，一二一……“走啊走，走啊走，可萬(wàn)惡的教官就是不滿(mǎn)意。走不好就罵人，嗚嗚嗚，好多同學(xué)都哭了，可要去罰站。還是不哭了。
齊步走終于走好了，下一個(gè)科目也不遠了——
走正步
“雙腿伸直，雙臂伸直，身子都給我挺直流嘍！”那頭大黑熊虎著(zhù)張臉又開(kāi)始嚷嚷了，我揉揉發(fā)麻的腿，用力一挺站了起來(lái)，快步向教官跑去�！耙欢�！一二一！……”聽(tīng)著(zhù)這有節奏的吶喊聲，我腿一哆嗦，又邁開(kāi)大步，鎮定的向前走去，果不其然，后面那位仁兄被叫到一邊，開(kāi)始接受吐沫星子的洗禮�！案觳仓秉c(diǎn)，沒(méi)吃飯��！”一緊張，順拐了，只見(jiàn)那頭黑熊像我陰森一笑“3排4號的女生，過(guò)來(lái)！”
閱兵
”小兔崽子們，啥時(shí)候拽都沒(méi)今天這露臉的時(shí)候拽好，都精神點(diǎn)��！“熬過(guò)了12天的軍訓，檢閱的時(shí)刻來(lái)了。我們一個(gè)個(gè)精神百倍的出發(fā)，由于我們是分校，必須要走著(zhù)去本部參加閱兵，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的跋涉，我們到達了本部的大操場(chǎng)，一輛兩軍車(chē)并排停放，一位位莊嚴的海軍叔叔注視我們，心里莫名出來(lái)一種恐懼感。這就是中國的軍人，平凡卻又偉大，我生平第一次想去當兵。接下來(lái)，經(jīng)過(guò)多重考試，我們獲得了一等獎。
其實(shí)，什么都會(huì )值得，沒(méi)有付出卻沒(méi)有回報的時(shí)候。所以，別太在意艱苦的過(guò)程，那也是一種肯定，一種升華。
初中生活的作文 篇10
時(shí)光飛逝，我們馬上就要升入初二年級�；仡櫝跻凰崽鹂嗬钡纳�，心里總是含著(zhù)一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著(zhù)一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬于我們的快樂(lè )。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)的那夢(mèng)一般地初一生活……
酸
還記著(zhù)第二學(xué)期初的拔河比賽，我們一開(kāi)始是那么斗志昂揚。連勝了一班、三班。而與五班的那場(chǎng)比賽，勝利卻與我們失之交臂，讓我們無(wú)緣第一。我們班是那么好強，總是想拿到全年級的第一。好幾次月考數學(xué)平均分第一，紙結構承重第一，科技節團體總分第一，定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見(jiàn)證。而這次拔河比賽，我們輸給了五班，這讓我們這些好強的同學(xué)們傷心了、流淚了……
多么難忘的一個(gè)比賽，多么精彩的一個(gè)比賽！比賽時(shí)間雖然不長(cháng)，但是意味卻十分深遠。一個(gè)剛組建不到半年的班集體，能夠團結在一起，像擰成一股繩一樣為榮譽(yù)而戰，這是多么不容易的一件事呀！
甜
在初夏的五月，一片片薄薄的云層擋住了太陽(yáng)刺眼的光芒。我們年級一行到香山植物園進(jìn)行定向越野。這次越野男生有10個(gè)點(diǎn)，幾乎要轉滿(mǎn)植物園的所有角落，所以跑步的路程實(shí)在是很長(cháng)。
參加比賽的一共有23個(gè)男生隊，上回我們才拿了第五，這回大家都想拿第一。像其他同學(xué)一樣，我們隊的10位男生中有8人踩點(diǎn)，2人準備植物辨認材料。共計34種植物，每張植物的照片都被彩色打印機很清晰地打印了出來(lái)。發(fā)到每位組員的手中，平均每人3—4張。這看似比較細小的事情，卻能夠體現出我們的備戰嚴謹、全面。
眼看就要吹哨，同學(xué)們都是摩拳擦掌，準備著(zhù)在接下來(lái)的時(shí)間內快速跑到一個(gè)一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行越野。每一位同學(xué)都能夠堅持下來(lái)，互相攙扶地到達了終點(diǎn)。我們用了差不多34分鐘。如愿以?xún)�，我們獲得了第一名。而我班其他5個(gè)隊也都進(jìn)入了年級前6。這可謂是歷史上的一次新突破。
坐在回程的車(chē)上，我們有所感觸。沒(méi)有一個(gè)人嫌累，每個(gè)人心中都像飄揚著(zhù)歡樂(lè )的種子，這種子使我們對自己、對班級越來(lái)越有信心了。同時(shí)提前準備、踩點(diǎn)也讓我們體驗到了甜頭。
苦
每禮拜二學(xué)校都早放學(xué)。差不多下午3：20就可以出校門(mén)。然而我們卻要花一下錢(qián)在學(xué)校聽(tīng)奧數老師講課，講到靜校才放學(xué)，有時(shí)練靜校的鈴聲也不會(huì )擋住老師的激情，差不多6：30才能放學(xué)。冬天時(shí)，差不多5：00天就黑了，奧數課下課后氣溫已經(jīng)陡降，操場(chǎng)上的夜燈已經(jīng)打開(kāi)。同學(xué)們下課后得帶上手套，穿上羽絨服全副武裝才能夠起到御寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數方面成績(jì)不少：華杯賽多人次獲獎、走進(jìn)美妙的數學(xué)花園2人獲獎、希望杯多人獲獎……
也惟有苦上苦才能夠換來(lái)甜上甜呀！
辣
馬上就要升入初二了，回顧初一的生活心里也辣辣的。我能與這些優(yōu)秀的同學(xué)、老師認識、相處也是一種緣分。初中一共就三年，轉瞬間就過(guò)去了三分之一，可見(jiàn)時(shí)間飛逝得太快了。
在初一生活中，我們學(xué)習了許多文化知識，我們體驗了許多傳奇經(jīng)歷，我們結識了許多真摯朋友……愿我們能夠繼續努力，為八班創(chuàng )造出更美好的明天！為我們的輝煌續寫(xiě)更美好的篇章。
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