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推薦初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的推薦初中的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
推薦初中的作文1
今天晚上，我們家里正好停電，也正是因為這次停電，才會(huì )有那么難忘的事發(fā)生。
當時(shí)，我一邊品嘗著(zhù)媽媽制作的新式菜肴，一邊看電視。突然，我的眼前一黑，原來(lái)是停電了，我很害怕，在黑暗中摸索著(zhù)。
一道光明劃破了黑暗，我一看，原來(lái)是哥哥過(guò)來(lái)找我們了。
我正四處張望，忽然，我的視線(xiàn)被墻上的一個(gè)東西吸引住了。再定睛一瞧，咦，這……這……這好像是夜鶯。我的嘴巴驚訝的變成了，‘O’，那‘O’大得能夠放下一個(gè)雞蛋�！耙埂国L怎么會(huì )飛到我家來(lái)了呢？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊仔細地看。啊哈，原來(lái)是‘老頑童’爸爸借著(zhù)哥哥的手電光玩起了手影。
我來(lái)了興趣，躍躍欲試，迫不及待的做了一只狗的形狀，張口把爸爸的夜鶯給吃了。爸爸也不甘式弱，做了一個(gè)狼，把我的狗踢飛了……我倆殺得難解難分，真是棋逢對手��！
這時(shí)，哥哥也忍不住了，加入進(jìn)來(lái)，做了只獅子，把我與爸爸的影子全殺了，獨自做起了大王，稱(chēng)英雄，這可惹火了我與爸爸，我倆立刻合作，變成了一個(gè)大怪物，吞了哥哥的手影，客廳里不時(shí)傳出我們陣陣爽朗的笑聲……
這個(gè)沒(méi)有電的晚上，盡管看不到電視，卻依然帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )！
推薦初中的作文2
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)后第一次小長(cháng)假——中秋節。真的好開(kāi)心��！可以和家人在一起團圓了。
中秋的第一縷陽(yáng)光從窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù)，我說(shuō)道：“新的一天開(kāi)始了�！闭f(shuō)罷之后，我開(kāi)始穿衣服，洗臉，梳頭發(fā)，向父母祝福，這是，咚咚咚第一天的第一聲敲門(mén)聲，我高興地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的姐姐，他帶來(lái)了兩盒月餅，我和父母一起做飯，飯做好了，你便能聞到一陣香氣撲鼻而來(lái)，吃好飯之后我們一起出去逛街，買(mǎi)東西，玩游戲，看電影……到了晚上我們去賞月。月亮好大好圓啊——我說(shuō)道。月亮可以吃就好了，好想吃呀！我口水流了三千尺，想試月亮有多甜，大家聽(tīng)到我會(huì )作詩(shī)，都哈哈大笑起來(lái)，我們沉浸在喜悅的氛圍中。
中秋節給我帶來(lái)了親情之間的溫暖，過(guò)節真好�。。�！
推薦初中的作文3
我從小時(shí)候到現在都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后能當一名科學(xué)家，發(fā)明許多有用的東西。所以我現在要好好學(xué)習，天天向上將來(lái)才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
那么，你們知道我為什么要當科學(xué)家嗎？那是因為有一次我去醫院看病的時(shí)候，醫生用一塊長(cháng)長(cháng)的小木板把我的舌頭壓下去看看我的喉嚨有沒(méi)有發(fā)炎，當時(shí)我感到很難受。我想，這么一個(gè)小小的，很簡(jiǎn)單的檢查就這么讓人難受，那么，那些生重病的病人做那些更復雜的檢查不是更難過(guò)嗎？要是能發(fā)明一種既簡(jiǎn)單又沒(méi)有痛苦的儀器來(lái)幫助醫生檢查病情那就太好了。我把我的想法告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了我的想法很高興，說(shuō)我人小志氣大并且鼓勵我，要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想就要積累更多的知識，不怕辛苦，當一名科學(xué)家。
當毎一次聽(tīng)到孫儷唱的《小心的夢(mèng)想》中的“只要小小夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有希望”時(shí)，我心中就充滿(mǎn)力量，我要朝著(zhù)這個(gè)目標努力，好好學(xué)習知識，希望早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！
推薦初中的作文4
生命是什么？生命的意義何在？生命如同故事，重要的不是它有多長(cháng)，而是它有多精彩。
很多人害怕命運，缺乏面對的勇氣。其實(shí)，命運并不可怕，可怕的是我們向命運屈服，認為自己無(wú)能為力，缺乏戰勝命運的信心。與其詛咒命運的黑暗，不如燃起生命的蠟燭，當我們不得不面對它的時(shí)候，就必需學(xué)會(huì )兩樣東西：一樣是堅強，一樣是快樂(lè )。
張海迪克服了先天的.缺陷，像正常人一樣的生活，她說(shuō)：在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。因為拋棄了悲傷，她的人生，充滿(mǎn)愛(ài)與希望，有愛(ài)，就有奇跡��；有許多人超越了軀體的障礙，樂(lè )觀(guān)的活著(zhù)，把每一天都當作生命的最后一天，只要還有能力做，就快點(diǎn)去做。什么都不怕，只怕時(shí)間來(lái)不及。
面對生命的挫折，生命斗士們都積極、樂(lè )觀(guān)的活著(zhù)，迎向生命的陽(yáng)光，這種態(tài)度，正是值得我們學(xué)習的地方。
當生命中出現了重大的挫折，我們應該要以面對機會(huì )的心情來(lái)面對，也許，這個(gè)挫折就會(huì )成為生命的轉折點(diǎn)。
推薦初中的作文5
玩，是小朋友的天性，我的表弟也是如此。
我的表弟不僅愛(ài)玩，還很會(huì )搗蛋，是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。上次還弄壞一個(gè)別人托媽媽買(mǎi)的東西，害的媽媽大發(fā)雷霆。他喜歡玩玩具，什么積木啊、遙控車(chē)啊，之類(lèi)的玩具數不勝數。
他雖然喜歡玩玩具，但是不愛(ài)惜。他成天拿著(zhù)個(gè)玩具到處扔，到處放，甚至還亂來(lái)，導致很多玩具都不見(jiàn)了。有一次我因為表弟仍玩具，對他動(dòng)了怒。
哪天，表弟像往常一樣來(lái)到我們家，他首先沖進(jìn)公公房間，拿起遙控車(chē)就向客廳里那么一摔。我心平氣和地跟他說(shuō)玩就好好的玩，不要亂扔��！弟弟聽(tīng)了我的話(huà)，沒(méi)有人了有好好的玩起來(lái)�？墒撬粫�(huì )玩遙控車(chē)，完全是亂來(lái)第的。他先是按前鍵，撞到墻后，又按后鍵，再撞到一個(gè)東西，重復這個(gè)動(dòng)作。于是我就教他用兩個(gè)手玩，但是他非但不聽(tīng)，還繼續找照他的玩法玩。于是我朝他大聲說(shuō)了幾句，他有幾分畏懼，便不再這樣玩，到房間去了。
我雖然說(shuō)了他，但是他沒(méi)有記恨我，還是像往常一樣和我講話(huà)。我罵了他——我的表弟，我覺(jué)得心里很過(guò)意不去，小孩子天性是玩，他要玩自然也有他的玩法。
這就是我的弟弟。
推薦初中的作文6
李老師是我的語(yǔ)文老師，長(cháng)得可漂亮了，眼睛明亮有神，說(shuō)話(huà)妙語(yǔ)連珠。解老師是我的數學(xué)老師，他平時(shí)帶著(zhù)眼鏡，說(shuō)話(huà)聲音洪亮，是一位慈祥的老師。
李老師和解老師對我們要求非常嚴格，不僅傳授給我們知識，還教育我們養成良好的行為習慣。老師常說(shuō)：“我們就像小樹(shù)苗，要想長(cháng)得又高又壯，必須從小把他扶正了�！彼越o我們規定：上課時(shí)不準做小動(dòng)作，不準亂說(shuō)小話(huà)，不準上學(xué)遲到，不準在學(xué)校吃零食。不會(huì )寫(xiě)的字可以問(wèn)老師，不會(huì )做的題目老師會(huì )先講解再讓我們做。下課后，老師叫我們不要玩危險游戲，要注意安全，學(xué)生有困難可以找老師解決。在這種方式管理下，我們班在各方面表現十分突出，每年都榮獲優(yōu)勝班級。
我的同學(xué)方菁菁家庭很困難，老師幫助她填表報到縣里，希望工程對她進(jìn)行了救助，解決了她的家庭困難，方菁菁很感謝老師。有一天，我的同學(xué)劉雅文上課流鼻血了，李老師幫她把鼻血洗干凈，劉雅文又回到座位繼續上課了。
我心目中的好老師是李老師和解老師，因為他們傳授了我們許多知識，還處處關(guān)心我們、愛(ài)護我們，教給我們許多做人的道理。
推薦初中的作文7
松樹(shù)，它長(cháng)得怪怪的，渾身長(cháng)滿(mǎn)了象鋼針一樣的綠刺，連樹(shù)皮都是皴裂的，滿(mǎn)是小疙瘩。人們總是不會(huì )注意到它。在大家眼里它不美，不香，簡(jiǎn)直是一個(gè)“丑八怪”。
寒冷的冬天來(lái)臨了，樹(shù)上的葉子逐漸變黃飄落了，鮮花也脫去了美麗的衣服，小鳥(niǎo)也匆匆飛南方過(guò)冬了。世界失去了生機�？墒�，在那角落里，一片松柏卻傲然挺立著(zhù)，那翠綠讓荒涼的大地顯得生機勃勃，它在刺骨的寒風(fēng)中有一種獨特的美。
松樹(shù)的生命力最頑強，嬌艷的花朵風(fēng)吹雨打就會(huì )凋落，翩翩的柳樹(shù)只能在夏天盡情搖擺。只有平凡的松柏無(wú)論是在驕陽(yáng)下，還是在大雪里，你怎么折磨它，它總是傲然地站立著(zhù)，堅強的忍耐著(zhù)。象一個(gè)堅定的哨兵。我們的生活中不就缺少這種擁有一顆堅強心的人嗎?
松樹(shù)，它不怕寒冷，四季長(cháng)青。它不會(huì )和妖艷的牡丹爭相開(kāi)放，也不會(huì )和桃花比美。我就是喜歡松柏，它有一種特殊的美，就是堅強!這是我們應該學(xué)習的良好品質(zhì)!
推薦初中的作文8
從前，森林里住著(zhù)一只美麗、可愛(ài)的小鳥(niǎo)，她很想學(xué)一套了不起的本領(lǐng)。于是，她告別了媽媽?zhuān)W(xué)本領(lǐng)啦。
她飛過(guò)了喜鵲家，看見(jiàn)喜鵲正在搭窩，十分羨慕。便向喜鵲阿姨說(shuō):“喜鵲阿姨，你能教我搭窩嗎？”“可以哦，只要你認真學(xué)，我就教你�！毙▲B(niǎo)剛開(kāi)始學(xué)，十分認真。過(guò)了沒(méi)幾天，小鳥(niǎo)就不耐煩地說(shuō)：“天天叼樹(shù)枝可真累呀！再叫我干下去，我可受不了！”小鳥(niǎo)離開(kāi)了喜鵲阿姨的家。
清晨，小鳥(niǎo)被一陣優(yōu)美的歌聲吸引住啦，原來(lái)是黃鶯姐姐在唱歌��！小鳥(niǎo)想：唱歌可容易啦，又簡(jiǎn)單又好學(xué)。黃鶯姐姐答應教小鳥(niǎo)唱歌。小鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)唱歌啦，學(xué)了一會(huì )兒就厭倦啦，心想：天天練嗓子，可真麻煩！她又不學(xué)啦。
后來(lái)，小鳥(niǎo)又向老鷹學(xué)飛行，向啄木鳥(niǎo)學(xué)抓蟲(chóng)，都是這樣虎頭蛇尾，沒(méi)有學(xué)到一樣本領(lǐng)。
小鳥(niǎo)傷心極了，嗚……嗚…….嗚…..到頭來(lái)，我一樣本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)會(huì )。我明白了做一件事情要一心一意，不怕困難，堅持到底。
推薦初中的作文9
夜幕降臨，四周漸漸變得灰蒙蒙，萬(wàn)家燈火一盞一盞地亮起。抬頭仰望星空，深藍色的夜空中鑲嵌著(zhù)無(wú)數只“小眼睛”，一眨一眨地簇擁在月亮媽媽的周?chē)��？粗?zhù)這些可愛(ài)的“孩子”，月亮媽媽笑彎了腰，她輕輕唱起搖籃曲，哄寶寶們快一點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉。
每當這時(shí)，我和媽媽坐在星空下，一起數著(zhù)天上的“小眼睛”，但是“小眼睛”一眨一眨，總是數也數不清。但我們從不放棄，每天都要數數天上的“小眼睛”，這是一項多么有趣的任務(wù)��！
有一次，我正在認真地數著(zhù)“小眼睛”，忽然一道流星劃過(guò)，我趕緊許愿，“我希望媽媽越來(lái)越美麗，我還希望全家人都健健康康……”這時(shí)，媽媽正好走了出來(lái)，說(shuō)：“謝謝你！僮僮！”媽媽笑了，我也笑了……
夜晚，你是我最喜歡的，曾有無(wú)數顆星星在天空閃爍，在星空下有過(guò)我和媽媽的悄悄話(huà)，無(wú)數的笑聲……媽媽告訴我人死去后會(huì )變成天上的小星星，我單純地相信了。
夜晚，總是讓我想起小時(shí)的快樂(lè )！夜晚，能讓我回到童年的夜晚��！
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