【精品】初中的作文300字錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的初中的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文300字 篇1
會(huì )變色的月光，真美；等月食的女孩，好冷……
街道旁，有一盞燈照出了一片水泥地，在燈照的范圍內，塵土正在飛揚，一陣陣風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹過(guò)，攪亂了塵土，也吹動(dòng)了那女孩的發(fā)絲。
那女孩仰著(zhù)頭，坐在臺階上。風(fēng)陣陣掠過(guò)，使她時(shí)不時(shí)還會(huì )哆嗦一下，可是瑟瑟發(fā)抖的她卻似乎樂(lè )在其中，那不知在等待什么的目光中閃爍著(zhù)些小光彩。
那女孩，在時(shí)針轉到20點(diǎn)的附近時(shí)已坐在那里。不知坐了多久后，女孩的嘴角上揚，順著(zhù)她的目光看去，是一輪半紅半白的月亮――是月食。
幾刻鐘后，女孩起身離開(kāi)了留有余溫的臺階。
“嗒”的一聲，那盞為塵土提供光明的燈熄滅了，但取代它的是漫天的星光，璀璨的星光也再次吸引女孩，臺階上再次有了一位仰著(zhù)頭的女孩，寒冷的北風(fēng)依然不曉疲倦地吹著(zhù)。
漸漸的，月全食了月光已從梨色逐漸變成了草莓色。女孩看似十分滿(mǎn)足，明眸陷入了沉思：人生是不是像月亮一樣呢――圓月很美，需殘月積累；紅月很美，需時(shí)間等待……又是一個(gè)哆嗦，女孩回神，起身離開(kāi)了。
變完色的月亮，真迷人；賞美景的女孩，很滿(mǎn)足……
初中的作文300字 篇2
我有一個(gè)最好的朋友——侯XX，他是個(gè)男生，今年九歲了，他跟我在一個(gè)學(xué)校，是我最熟悉的人。
他長(cháng)著(zhù)一張蘋(píng)果臉，柳葉眉，他的眼睛大大的，就像兩顆珍珠一樣，散發(fā)著(zhù)亮亮的光芒。它的耳朵大大的，就像大耳朵圖圖的耳朵。
他每天上課回答問(wèn)題的時(shí)候，都很自信。他不但自信，還很樂(lè )意幫助別人。
我記得有一次，有一個(gè)一年級的小朋友跌倒了，我們班的同學(xué)侯晨宇就立馬跑了過(guò)去，把那位跌倒在地的小朋友扶了起來(lái)，那位小朋友對侯晨宇說(shuō)了一聲“謝謝”，侯晨宇說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。我記得還有一次，有幾位小朋友在拼積木，它們一直沒(méi)有成功，侯晨宇立馬跑了過(guò)去，幫那幾位小朋友拼積木，侯晨宇拼出來(lái)的積木還特別漂亮。
在這個(gè)學(xué)期里，我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)，因為有了這個(gè)伙伴的陪伴，因為我們彼此成了最熟悉的人。
初中的作文300字 篇3
今天是軍訓的最后一天，真有點(diǎn)舍不得我的宿舍。教官，同學(xué)們都唉聲嘆氣的。
早上天氣陰沉跟我的心情一樣，雖說(shuō)回家能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)墒沁�是比較留戀這兒。這不，就為了這事連上午的課都沒(méi)上好。今天下午我們正在學(xué)習“小猴翻跟斗”的技藝。這事由木棒組成的一個(gè)梯子和一個(gè)像夾子的物品組合而成的，只要把”小猴”放在梯子的最上端，它就能順著(zhù)梯子翻滾下了，操作的時(shí)候必須把小木棒輕輕地扎進(jìn)大木棒里做成梯子的樣子，在扎的時(shí)候如果扎不進(jìn)去就必須拿小榔頭輕輕的敲，神志不清的我拿起小榔頭猛的向木棒上一錘，“空”的一聲我把木棒扎成了兩半，同學(xué)們哇啊的驚叫，教官慢慢地走了過(guò)來(lái)：“請問(wèn)這位同學(xué)有什么事嗎？”我忸怩地說(shuō)：“對不起老師，因為今天是軍訓的最后一天，我還想著(zhù)這兩天軍訓的事情，所以走神了”。教官見(jiàn)狀安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系以后你們還是有機會(huì )再軍訓的”。說(shuō)完他又拿了一個(gè)木棒給我，我就認真的做了起來(lái)。
下午，同學(xué)們按照順序上了車(chē)，隨著(zhù)車(chē)輪的滾動(dòng)我們揮手跟教官們告別。 唉！真想再軍訓幾天��！
初中的作文300字 篇4
我呢，有一個(gè)幸福的家庭。在這個(gè)家里有一個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�有我們家不可缺少的一員————我的弟弟。
我的弟弟已經(jīng)上六年級了。個(gè)子不是很高，總是穿著(zhù)一件黑色的上衣，綠色的褲子。圓圓的小臉，小小的眼睛，笑起來(lái)就像一條線(xiàn)似的。其實(shí)我很好奇這樣能看見(jiàn)東西嗎?我的'弟弟的他還有一個(gè)特點(diǎn)————愛(ài)吹牛。但是也因為愛(ài)吹牛給我們的家庭帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè )。想聽(tīng)我來(lái)講述一下嗎？
就拿這次的數學(xué)成績(jì)來(lái)說(shuō)吧。弟弟總是在家里說(shuō)他是數學(xué)天才，可是呢被這次的數學(xué)給成績(jì)打臉了。其實(shí)呢，每次他的數學(xué)成績(jì)都是在優(yōu)生的，可是這次不知怎的竟然不及格。哎，也許是吹大發(fā)了吧！
嗚嗚嗚，這是怎么了？哎，我的弟弟哭了，也許是因為爸爸的話(huà)吧，爸爸經(jīng)常說(shuō)：“牛是怎么飛到天上的？是被我家的小可愛(ài)吹上去的吧！呀，不好了，牛掉下來(lái)了�！� 我還是趕緊去看看吧，弟弟哭得很厲害，于是我就給他講了個(gè)笑話(huà)，結果弟弟竟然笑噴了，于是我們也跟著(zhù)笑了。
這就是我的弟弟，或許他不是很完美，但他永遠是我們家的開(kāi)心果，為我們的家帶來(lái)快樂(lè )，為我們的生活增添樂(lè )趣，為我們的人生帶來(lái)不可磨滅的記憶！
初中的作文300字 篇5
星期六，我讀了《八哥的金笛》。它主要寫(xiě)了以前八哥的聲音非常難聽(tīng)。一天，百鳥(niǎo)聚會(huì )，天上掉下一支金笛，它能發(fā)出世上最美的聲音，還能模仿人的語(yǔ)言。鳥(niǎo)兒們決定把它交給最不受歡迎、聲音難聽(tīng)的烏鴉、八哥和貓頭鷹。烏鴉和貓頭鷹不承認自己的缺點(diǎn)，而八哥承認了自己的缺點(diǎn)，得到了金笛。到處受人歡迎，而烏鴉和貓頭鷹至今讓人厭惡不已。
認識到自己缺點(diǎn)的八哥接受了其他人對它嗓子的評價(jià)，所以它得到了改變自己的金笛，成為了能說(shuō)會(huì )唱的鳥(niǎo)兒。而烏鴉和貓頭鷹的虛榮使它們的嗓子總是被人厭惡。這就告誡我們，要想得到“金笛”，首先就要敢于承認自己的缺點(diǎn)，并且去努力地改正它。一個(gè)人不怕有缺點(diǎn)，怕的是知道自己有缺點(diǎn)，但是不敢承認，不去改正。
由此，我想到了自己一個(gè)缺點(diǎn)——馬虎、粗心大意。有一次考試，就因為我馬虎，會(huì )做的題全錯了，應用題多寫(xiě)了兩個(gè)字被扣了四分。
還有一件事，是我難以改掉的壞毛病。那就是“學(xué)�！钡摹皩W(xué)”上面的學(xué)字頭我經(jīng)常寫(xiě)成黨字頭。這兩個(gè)缺點(diǎn)我要盡力改正掉。
希望大家也像這樣，把自己的錯誤寫(xiě)下來(lái)，慢慢改正吧！ 讓我們都得到‘八哥的金笛’！
初中的作文300字 篇6
學(xué)習為了讓我們生活得更好，但是有些家長(cháng)，只看重成績(jì)，以為有了成績(jì)就是有了一切，將學(xué)生自我能夠保護能力置之不理。
人的生命只有一次，我們不能為了學(xué)習就而失去性命，生命是最寶貴的。
有一位小同學(xué)，他的行為，他的舉動(dòng)，很是讓我敬佩，讓我給大家講一下吧!
那是去年暑假的一天，”我“獨自一人在家。突然，門(mén)鈴響了起來(lái)”我“從門(mén)眼里一看，是一位”我“不認識的叔叔�！蔽摇皢�(wèn)道：”叔叔，你有什么事嗎?“叔叔回答：”我是你爸爸的一位同學(xué)�！啊蔽摇靶睦锵�，先問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題吧!于是，我就問(wèn)：”我爸爸叫什么，在哪工作，多少歲了?“”你爸爸叫董紀忠，在防疫站工作，多少歲我忘了�！啊蔽摇霸絹�(lái)越覺(jué)得這人像是一個(gè)騙子�！蔽摇罢f(shuō)：”叔叔，我去給爸爸打個(gè)電話(huà)，你稍等一下�！八宦�(tīng)”我“要打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，立刻轉身就走。這位叔叔一定是一個(gè)騙子。
通過(guò)這一件事情，我對這位小朋友更加佩服了，他敢于同那些壞人周旋。我明白了要用自己的智慧去與壞人周旋，去保護自己。
學(xué)習固然重要，但更重要的是學(xué)會(huì )保護自己不受到傷害。我們一定不要輕視自我保護
初中的作文300字 篇7
他是那么的憂(yōu)傷，只會(huì )在遙遠的國度守望。那只是別人的故事，而我卻在別人的故事里流我自己的淚，小四只是給我們講了幾個(gè)故事，那些他青春里的青澀憂(yōu)傷。
喜歡小四，是在看著(zhù)站在城墻上衣袖被風(fēng)吹得鼓鼓作響的卡索，是看著(zhù)背著(zhù)雙肩背包的孩子對著(zhù)天亮說(shuō)晚安，是看著(zhù)他穿著(zhù)灰色風(fēng)衣站在路旁尋找沖他微笑的人，這一切一切的時(shí)候……
如果可以，真想永遠對小四微笑，化解他眉宇間的清澈憂(yōu)傷。
就算，只是過(guò)客也可以……
有一次在夢(mèng)里，夢(mèng)到小四忽然對我笑了，在眼波流轉的一剎那，眉間氤氳的暮靄煙霞，恰如櫻花落雨，卻又有著(zhù)不著(zhù)痕跡的傷感彌漫游離。我開(kāi)始懷疑，孤單的卡索，是不是小四的幻影？
小四的文字永遠那么空靈，靈動(dòng)的文字在他的指間悄然落下，卻在我的心里，灑下一遍憂(yōu)傷。
小四為我們寫(xiě)下了卡索，梨落……寫(xiě)下了那么多純潔的親情與友情。
會(huì )不斷為他故事里那些回不去，還有回不來(lái)的人感到莫名的疼痛與感動(dòng)。這種感覺(jué)，像絲一樣，緊緊的纏繞在心間。
始終認為，傾聽(tīng)小四的故事，像是在為他彌補，不知道前世欠了小四什么，今生要為他筆下的人物來(lái)品嘗生離死別，不離不棄，來(lái)為他尋找他灑落的靈魂碎片。
初中的作文300字 篇8
歲月匆匆，在我如歌的日子里，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事情。每一次經(jīng)歷，都展現出不同的生命歷程，都展現了我的成長(cháng)。
當我還是一個(gè)什么都不懂的小寶寶時(shí)，媽媽一直呵護著(zhù)我，疼愛(ài)著(zhù)我。媽媽一把屎一把尿地把我養這么大，只想讓我平平安安長(cháng)大。不管我是哭著(zhù)還是鬧著(zhù)，她都一心一意地照顧我。當我生病的時(shí)候，媽媽總是不顧自己的身體，把我送到醫院，還總是哄哄我，叫我不怕。我縮在媽媽的懷里，無(wú)力地呻吟著(zhù)。到現在，我才知道了母親的偉大。
五六歲時(shí)，親人去世了，在追悼會(huì )上，我第一次覺(jué)得人的生命是多么短暫，當我看見(jiàn)親人送去火化時(shí)，豆大的淚珠不由自主落下來(lái)了。我連親人的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)她就走了，此時(shí)，我傷心無(wú)比。
上小學(xué)了，我在學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)�？删驮谀谴�，我和別的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方，就算是正面遇見(jiàn)，也裝作不認識，總是掉頭走人�？蓻](méi)了玩伴，我很孤單。于是，我主動(dòng)走上前，向她道歉，我知道了，只有體諒他人，世界才會(huì )更美好。
再回想起那些使我長(cháng)大的事情，我腦子里總是浮現出一幅幅使我感動(dòng)的畫(huà)面，歲月如歌。
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