關(guān)于初中生活的作文錦集9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的初中生活的作文10篇，歡迎大家分享。

初中生活的作文 篇1

　　時(shí)間漸漸流逝，轉眼間，我已經(jīng)快步入初中了。那純真的童年就如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，越飛，越高，穿過(guò)白云，到達了一個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中了……我已經(jīng)站在了初中的大門(mén)前，就等著(zhù)它打開(kāi)了，未來(lái)誰(shuí)也不知道，就如數學(xué)里的未知數――“x”，現在誰(shuí)也解不開(kāi)。但我愛(ài)幻想它，到達心靈的深處，讓它一一浮現在你腦海里……

　　初中生活是忙碌的。它不像小學(xué)有屬于自己的時(shí)間。它的所有時(shí)間都屬于思維，屬于書(shū)本，屬于課堂。它不像小學(xué)有屬于自己的心靈，因為要把整個(gè)身心都投入到學(xué)習里。早自習、行課，再到晚自習，似乎初中生活把時(shí)間的一分一秒，都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，使我們感到壓力，但我們把壓力化為動(dòng)力，成績(jì)一升再升！但是忙碌的初中生活似乎讓我們能徹底理解“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的道理。

　　初中生活是快樂(lè )的。它能從學(xué)習中感受快樂(lè )，從緊張中感受快樂(lè )，從朋友身上感受到快樂(lè )。初中跟小學(xué)一樣，有自己的知心朋友，只不過(guò)他們比小學(xué)的更成熟，比小學(xué)的更優(yōu)秀……和幾個(gè)知心朋友漫步在校園中，陣陣談笑風(fēng)生，陣陣憶苦思甜��！大家都為奮斗了六年終于進(jìn)入初中而喝彩！大家的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑……

　　初中生活是幸福的，雖然它的幸福不跟小學(xué)一樣，但它那種幸福是漫游知識海洋的幸福，是有屬于自己主見(jiàn)的幸福。每一天，我們都在跟筆打交道，跟書(shū)交朋友。遨游知識海洋中，會(huì )令自己感受到比小學(xué)那個(gè)無(wú)知的

　　少年幸福幾百倍！這樣幸福下去，會(huì )令你知識更豐富，頭腦更發(fā)達！

　　我愛(ài)幻想它——初中生活，似乎仰望藍天，深深幻想，閉上眼，它又出現在眼前�？梢槐犻_(kāi)雙眼，它又溜走了……這就是看得見(jiàn)摸不著(zhù)的，我想象中的初中生活。

初中生活的作文 篇2

　　我記得第一次讀書(shū)時(shí)是四歲，那個(gè)時(shí)候我也讀不懂，好多字都不會(huì )。

　　第一次接觸書(shū)時(shí)我的心就急速加快，畢竟是第一次接觸嘛，雖說(shuō)看不懂那些深刻道理的書(shū)，不過(guò)還是可以看一些幼稚的書(shū)啊，比如《兒童畫(huà)報》、《兒童小故事》、《看圖寫(xiě)話(huà)》等等。那時(shí)候我可是把它們看成寶貝一樣珍惜，就像吸毒一樣，過(guò)癮了，離都離不開(kāi)。我今年讀五年級了，那些書(shū)依然還在我那堆滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架上，它們已經(jīng)變得陳舊而一點(diǎn)也不起眼了，但是我依然天天翻翻看。別人看到這些書(shū)一定會(huì )哈哈大笑，會(huì )懷著(zhù)驚奇的目光望著(zhù)我，問(wèn)我你長(cháng)這么大了還看這么幼稚的書(shū)？我就會(huì )不慌不亂的回答道：雖說(shuō)這些書(shū)已經(jīng)跟不上時(shí)代了，但它們包含著(zhù)我小時(shí)候的故事和幼小的心靈，我不管它們有多么的跟不上時(shí)代、多么的陳舊，我都會(huì )把它們終生保存好。

　　我終生愛(ài)它們。

初中生活的作文 篇3

　　秋風(fēng)、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉涼。就在這樣的季節，通往初中的大門(mén)徐徐向我打開(kāi)。

　　雖然從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。

　　初中，我一定會(huì )認識更多的新同學(xué)，新朋友。我們也會(huì )有新老師，從她們那里獲取新知識，使自己變得優(yōu)秀，為將來(lái)進(jìn)入高中打下堅實(shí)基礎。

　　我也會(huì )來(lái)到新的校園，在未來(lái)的三年里，慢慢熟悉新校區。從開(kāi)始四顧茫然，到熟視無(wú)睹。閉著(zhù)眼睛也能知道學(xué)校的每個(gè)角落。

　　我將實(shí)現自己的夢(mèng)想，向老師請教，與同學(xué)互教互學(xué)，超越自己的不完美。

　　雖然已告別小學(xué)生活，他小學(xué)生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。當然初中生活更加緊張，因此我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，來(lái)實(shí)現心愿！

　　夏末已到，秋日將至！開(kāi)學(xué)不遠，中學(xué)日近。躺在床上，數著(zhù)日子，只盼這個(gè)日子早日來(lái)臨。

初中生活的作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得太快啦，一個(gè)暑假似乎才剛剛開(kāi)始，現在，這個(gè)暑假卻即將結束。隨著(zhù)暑假的終止，我也要迎來(lái)自己人生當中的第一次“改革”，因為，我已經(jīng)從小學(xué)校園里走出，要邁進(jìn)初中校園了。

　　有時(shí)候，我會(huì )羨慕一些同學(xué)，因為他們還能夠以同學(xué)、校友的身份來(lái)到另外的一所學(xué)校。而我，有可能會(huì )孤零零的一個(gè)人去開(kāi)始我的初中生活，到了新環(huán)境，還要重新結識新朋友。這一切來(lái)得太快了，我還沒(méi)有從小孩子的夢(mèng)境中醒來(lái)，也還沒(méi)有做好任何的準備，也只能一直往前走，而無(wú)法回頭。

　　雖說(shuō)舍不得六年的小學(xué)時(shí)光，但過(guò)去的終將會(huì )成為回憶，再怎么挽留也挽留不了。以一個(gè)良好的心態(tài)，去迎接新的挑戰，這才是實(shí)實(shí)在在的。是啊，一旦上了初中，任務(wù)一定會(huì )比小學(xué)的時(shí)候重了許多，但是，如果將初中的學(xué)習生涯看做是小學(xué)階段的翻版，心情就會(huì )輕松許多。

　　以前，總是認為自己永遠不會(huì )長(cháng)大，而現在，卻又輪到自己要面臨人生的第一次新變化�？赡軇傞_(kāi)始會(huì )不適應，可又有哪些人是一開(kāi)始就能夠適應的呢?一切都只能順其自然，靜觀(guān)其變，因為，未來(lái)的事誰(shuí)也料不到，我們也沒(méi)有太多的心思放在預測未來(lái)上，踏踏實(shí)實(shí)地走好現在的每一步，將來(lái)才不會(huì )摔倒。

　　還有幾天，我就要告別小學(xué)時(shí)光，迎來(lái)初中生活了，我既緊張又有點(diǎn)興奮，既擔心又懷有一點(diǎn)期待，但愿我的初中生活是多姿多彩的，但愿我的初中生活是我一生當中最難忘的!

初中生活的作文 篇5

　　人成長(cháng)的道路上，要遇到種種經(jīng)歷．欺騙的謊言終有一天會(huì )被識破，在那一刻，你就在人生的道路上前進(jìn)了一步，因為你明白了你不會(huì )被同一塊石頭絆倒兩次……

　　生活在感恩的世界里

　　當你被別人欺騙時(shí)，閃過(guò)你心頭的第一信念一定是憎恨，那你可就大錯特錯了．“塞翁失馬，焉知非�！埃�聰明的人會(huì )慶幸，更會(huì )感激這個(gè)人，因為是他增長(cháng)了你的見(jiàn)識，磨練了你的心志．

　　人成長(cháng)的道路上，要遇到種種經(jīng)歷．欺騙的謊言終有一天會(huì )被識破，在那一刻，你就在人生的道路上前進(jìn)了一步，因為你明白了你不會(huì )被同一塊石頭絆倒兩次．

　　長(cháng)期依賴(lài)于他人的人，偶爾被別人遺棄，他會(huì )不習慣，會(huì )恐懼，可很多的事是別人幫不了的．最了解自己的人就是自己，靠天，靠地算不得好漢．也許遇到了困難，身邊的人都棄你而去，那你就會(huì )選擇自行解決．正是因為這遺棄你的人教會(huì )了你自立．

　　現實(shí)是一個(gè)殘酷而可怕的社會(huì )，可許多不為人知的角落也會(huì )有那些花花草草的戰爭，到處充滿(mǎn)著(zhù)以強凌弱，勾心斗角，這時(shí)你也許會(huì )為那些擋在你面前的困境而埋怨，“我生活在一個(gè)不平等的世界里“．可總會(huì )有那么多從戰爭中脫穎而出的勝利者，原因只有一個(gè)：對周?chē)�的一切懷�?zhù)一顆感恩的心．

　　他把種種挫折都當作別人給予自己的幫助，他總會(huì )從種種困難中提煉出教訓，并警戒自己下次絕不會(huì )犯同樣的錯，然而成功后，他還會(huì )感激那些挑戰過(guò)他的人．

　　有時(shí)候欺騙并不是欺騙，遺棄并非真正遺棄，困難并不是困難，關(guān)鍵是你看待它們的心態(tài)，恨最后會(huì )使兩敗俱傷，不妨試著(zhù)去感激．

　　感激那傷害你而磨練了你心志的人，感激欺騙你而增進(jìn)你見(jiàn)識的人；感激絆倒你而強化了你能力的人…．．

　　精彩的人生需要挑戰，我們應該學(xué)會(huì )感恩，感激那擋在你面前而鑄就你人生輝煌的一切．

初中生活的作文 篇6

　　我的初中生活是快樂(lè )的，也是單調的，沒(méi)有給我留下過(guò)多的印象，唯一留下的就是跟英語(yǔ)老師賭氣逃課，跟他們在外面玩。那時(shí)真的很天真，也很傻。跟老師賭氣，就因為她老罵我們，其實(shí)我當時(shí)的學(xué)習成績(jì)并不差，可不知道為什么就是不想上她的課，討厭她的人還是討厭英語(yǔ)課，我現在也記不清楚了，可當時(shí)一點(diǎn)都不把老師放在眼里，就是每天早上到了學(xué)校放下書(shū)包就離開(kāi)學(xué)校，一直到放學(xué)才回到學(xué)校。那時(shí)我們是旱冰場(chǎng)，臺球廳的�？�，可是到現在我一樣也沒(méi)學(xué)會(huì )，真不知道當時(shí)都干什么了。我叫他們哥，原因很簡(jiǎn)單，就是想報復李，真夠傻得，就因為他喜歡別人不喜歡我，其實(shí)當時(shí)也沒(méi)什么過(guò)多的感覺(jué)，就是大家哄哄的，他也真有趣還叫人打我，雖然沒(méi)打成。后來(lái)上了高中我害怕提起的這件事，這個(gè)人，就好像被人抓住把柄似的，怕別人笑話(huà)，真夠幼稚的。后來(lái)就認當時(shí)的“狗幫”的兄弟們當了哥哥，雖然他們不一定都記得我了，可我始終沒(méi)忘記這件事。初中的傻事不止這一件，記得當時(shí)我們上化學(xué)課，很無(wú)聊，我們前后四個(gè)人就玩起了五子棋，結果一不小心被老師逮住了，轟出了教室，我們不但沒(méi)求老師還調轉屁股推著(zhù)車(chē)子去玩了，真夠膽大的，現在想起來(lái)都好笑。雖然這樣，我覺(jué)得我的初中生活還是很快樂(lè )的，沒(méi)有太多的傷感，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有傷害（起碼對我來(lái)說(shuō)不算傷害）�？墒蔷褪沁@樣的生活影響了我的高中，給我留下了太多的遺憾，太多的無(wú)奈與后悔。

初中生活的作文 篇7

　　當你背著(zhù)新書(shū)包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開(kāi)始你的初中生活了。 你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè )。當你體會(huì )到初中生活的快樂(lè )時(shí)，不知不覺(jué)中已臨近中考了。

　　初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，感覺(jué)酸酸的，好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。

　　初中生活，像一罐蜂蜜，品起來(lái)甜甜的。當你獲得一分榮譽(yù)時(shí)，心里會(huì )比吃了蜜還甜，感覺(jué)很開(kāi)心。

　　初中生活，像一碗中藥，喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí)，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣，令人無(wú)法忘記它的苦味道。

　　初中生活，像一串辣椒，吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著(zhù)，無(wú)法澆滅，直到你為朋友找回公道。

　　剛進(jìn)入初一，自己的第一感覺(jué)就是這里真熱鬧，如同一座人間天堂�？墒峭�后的日子里我的思想卻發(fā)生了360度的大轉彎，比魯迅棄醫從文的速度快多了。我發(fā)現這里的一切都變的那么單調：永不變更的兩點(diǎn)一線(xiàn)，無(wú)休無(wú)止的考試，老師的嘮叨，同學(xué)的戲弄，我覺(jué)得這里簡(jiǎn)直就是一座“人間地獄”。失望、沮喪就像蟲(chóng)子一樣咬噬著(zhù)我的心。我開(kāi)始厭惡這可怕的生活了，整天價(jià)無(wú)所事事，從來(lái)不考慮我是來(lái)干什么的，初一的一年里，自己一無(wú)所成，初一這寶貴的一年就這樣讓我消耗了。

　　初二時(shí)，我和大多數男生一樣，整天的追求時(shí)尚。今天大吹神侃貝克漢姆滄海橫流，顯英雄本色，明天又對宿茂臻破工體不敗、千里走單騎佩服得五體投地。流行歌曲更如同兒時(shí)在田野燃起的草煙一樣，時(shí)刻繚繞在心間，有時(shí)上課都忍不住它的誘惑，在老師的“眼皮底下”哼了起來(lái)。記不清多少回嘲笑緩慢的時(shí)間似乎只會(huì )步履維艱地爬行，每天只是心急如焚地等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)。就這樣，初二不但一無(wú)所學(xué)，反而又使我增添了許多的.不良習慣。初三覺(jué)醒

　　剛邁入初三，總以為老狼的那把舊吉它彈奏的憂(yōu)傷是永遠的遙遙無(wú)期，當面對政史地生會(huì )考的通知時(shí)，我知道中考的硝煙已開(kāi)始在我們的生活里彌漫了。班主任將冰心的名言“成功的花，人們只驚慕它現時(shí)的明艷。當初她的芽浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨”送給我，鼓勵我;當我在考試多次失利而想放棄時(shí)，遠在異地求學(xué)的姐姐來(lái)信告訴我，沒(méi)必要因葉落而悲秋，也沒(méi)必要因挫折而放棄。因為一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。就這樣，我的思想開(kāi)始轉變，開(kāi)始懂得了羞恥與自尊，懂得了時(shí)間的重要。初二時(shí)的一些惡習，被我徹底拋棄，我開(kāi)始認真學(xué)習，成績(jì)不是很高，但是我在學(xué)習中找到了樂(lè )趣。我真正的初中生活是從初三開(kāi)始的，是初三使我喚醒了自己，使我認識了自己，更使我懂得了學(xué)習的重要。

　　朋友，初中生活是一個(gè)精彩的過(guò)程，只要你在這個(gè)過(guò)程中，努力奮斗，不言放棄，這將是你一生中最美的過(guò)程�？鞓�(lè )也精彩，苦惱也精彩。

　　這就是初中生活，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的初中生活，一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的初中生活，一個(gè)充滿(mǎn)酸甜苦辣的初中生活。

　　朋友，請珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時(shí)又是那樣的短暫!

初中生活的作文 篇8

　　現在我已是一名初中生了，學(xué)習壓力也慢慢變大。往往會(huì )去想小學(xué)時(shí)那種天真、燦爛的笑臉，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。很多人都會(huì )覺(jué)得小學(xué)生活真好，壓力既逍，玩的時(shí)間又長(cháng)，從而導致想長(cháng)大卻又不想長(cháng)大的這種矛盾存在。說(shuō)真的，當時(shí)的我也有這種矛盾，但很快又改變了這樣的看法。

　　小學(xué)就像是我們快樂(lè )童年的回憶。在自己心情不好的時(shí)候，去想想那些快樂(lè )，沒(méi)準會(huì )雨過(guò)天晴呢。

　　但中學(xué)卻是打開(kāi)文學(xué)大門(mén)必經(jīng)的第一關(guān)，好的開(kāi)始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的欲望，一定要努力、努力，再努力。

　　苦點(diǎn)，累點(diǎn)，算什么，知識的力量讓我心服口服。

初中生活的作文 篇9

　　春風(fēng)依舊和煦，陽(yáng)光依舊明媚，而我卻已不再是那時(shí)的我，告別了小學(xué)，告別了童年，告別了那還不成熟的我，我，邁入了中學(xué)的大門(mén)！

　　初入中學(xué)的我，面對一個(gè)新環(huán)境，無(wú)疑是緊張，興奮，且謹慎地。每天認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，絲毫不敢有一絲怠慢，就這樣，我度過(guò)了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時(shí)，我漸漸開(kāi)始褪去了初來(lái)乍到時(shí)的小心翼翼，變得有些兒膽大了。

　　有一段時(shí)間，我總是在學(xué)校自習課上做作業(yè)，等放學(xué)了，我就把還沒(méi)完成的作業(yè)帶回家去，心里想著(zhù)：回家再做完它們，然后就早些休息�？擅看我换氐郊�，我就開(kāi)始看電視，玩電腦，總也不想做作業(yè)，畢竟玩樂(lè )總比作業(yè)來(lái)得輕松。即使有時(shí)候心里會(huì )想：作業(yè)沒(méi)做，不好吧？可轉念一想，卻又認為，這沒(méi)什么大不了的，畢竟抄作業(yè)也沒(méi)什么的，理解所學(xué)過(guò)的知識就行。

　　一天，我急急忙忙地趕到學(xué)校，一放下書(shū)包，就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數學(xué)報紙，一看，不僅傷心，唉，又是空白的，又要快些補完它了，否則被老師看到，就慘了。于是，我隨手拿了一份別人的報紙，就奮筆疾書(shū)，以為內容實(shí)在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄著(zhù)抄著(zhù)，我覺(jué)得班上突然變得很安靜，有股難以言語(yǔ)的氛圍，可我已來(lái)不及思考為什么了，我只想趕快抄完，過(guò)了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理會(huì )他，于是便沒(méi)有反應，可他又碰了碰我的手肘，我不難煩了，惱怒地轉頭瞪了他一眼。突然，透過(guò)眼角的余光，我看到班主任正盯著(zhù)我桌上的兩份報紙，我對是心中一驚，天吶，該怎么辦，被發(fā)現了……我就的腦子此時(shí)已一片混亂。

　　這時(shí)，班主任拿起了我桌上的兩份報紙，眼睛里像有火似的盯著(zhù)我看，生氣地問(wèn)道：“這是什么？”頓了一頓，他繼續質(zhì)問(wèn)道，“為什么要抄別人做的？為什么昨天不做呢？這些題你都不會(huì )做嗎？……”

　　一連串的問(wèn)題，一連串的質(zhì)問(wèn)，我發(fā)現我竟一個(gè)都無(wú)以辯駁。是的，我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的，這些題我也都會(huì )做，而我不完成作業(yè)就只為了我一時(shí)的玩樂(lè )！這一瞬間，我覺(jué)得我怎么可以這樣做，學(xué)習本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊，況且學(xué)習的好才能有好的將來(lái)啊。我恍然大悟了：人這一輩子本就要做很多事，不管你愿意與否，你都要認真，無(wú)差錯地完成它。因為只有在對的時(shí)間，做相對應的事情，才不會(huì )鑄成錯誤。就像學(xué)習，如果不現在認真學(xué)，那么以后我就不吃虧。

　　這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣，提醒著(zhù)我，警誡著(zhù)我，讓我凡事做到認真無(wú)差錯。

　　初中生活帶給我太多感悟，這段美好的生活如影片一樣，會(huì )時(shí)不時(shí)在我眼前放映，它也會(huì )在我心中發(fā)酵好幾年，或幾十年，甚至是一輩子！

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