關(guān)于初中作文匯編六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
閱讀是一門(mén)功夫，你剛入門(mén)當然不知從中有多么的奧妙，或許你會(huì )覺(jué)得它是一塊呆板的木頭，當你讀多了后，你會(huì )發(fā)現它是塊有趣的木頭。它里面的東西，是沒(méi)有人可以預測的，它像是個(gè)黑洞，永遠不知道它的盡頭在哪兒，不過(guò)它是個(gè)充滿(mǎn)財富的黑洞。
可能我們對“書(shū)”的認識并不多，總感覺(jué)我們天天抱著(zhù)的書(shū)就是所謂的“書(shū)”了。其實(shí)書(shū)是沒(méi)有人能夠完全得到的，我們所接觸的書(shū)還是處于書(shū)的“入門(mén)”，所以我們可能會(huì )感覺(jué)書(shū)是“無(wú)趣”的，但對這“無(wú)趣”的書(shū)接觸的多了，會(huì )慢慢覺(jué)得它是很深奧，并且富有情趣的。
雖說(shuō)我們對“書(shū)”的認識不多，但我們從小就生活在書(shū)的熏陶下。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，老師和家長(cháng)們就開(kāi)始給我們講童話(huà)故事，識字后我們開(kāi)始自己的閱讀旅程。閱讀是場(chǎng)漫長(cháng)的旅行，你可能在一半都未到的時(shí)候感到厭倦，那么你將領(lǐng)悟不到之后的樂(lè )趣。記得有句話(huà)叫做：越讀越快樂(lè )。在閱讀中你能發(fā)現書(shū)中的知識豐富，情節有趣，人物刻畫(huà)的生動(dòng)形象。每當我閱讀到那傷感的情節，我也會(huì )莫名的傷感。然而，書(shū)中的情節也會(huì )讓我哈哈大笑，變得快樂(lè )。書(shū)，就像是我們的導師，它能“控制”住我們的喜怒哀樂(lè )，并且讓我們無(wú)比的佩服。
書(shū)中蘊含了中華上下五千年的知識與奧秘，還有那具有獨特色彩的文化。
從我接觸書(shū)起，我就愛(ài)不釋手。那時(shí)我會(huì )為了一本《格林童話(huà)》而努力奮斗，按照媽媽給我“定制”的一些“日常規范”。如：自己動(dòng)手，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)干凈等一些習慣，照著(zhù)日常規范做，媽媽就獎勵我一套書(shū)籍或者玩偶，當然更多的就是書(shū)籍。每次我拿到書(shū)的時(shí)候，都會(huì )迫不及待的開(kāi)始閱讀，把那些用來(lái)玩耍、看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間都拿來(lái)看書(shū)。因為書(shū)，我那時(shí)迷上了白雪公主，看見(jiàn)有白雪公主的東西我都想收入囊中。長(cháng)大些，我開(kāi)始愛(ài)看不帶有注音的散文和陽(yáng)關(guān)姐姐的《同桌冤家》。但有一段時(shí)間，我對書(shū)開(kāi)始了厭倦，因為媽媽總想讓我看《作文選》之類(lèi)的書(shū)籍，而我覺(jué)得這些書(shū)一點(diǎn)都不好看，總是一些好詞好句，沒(méi)有故事情節。那段時(shí)間我對書(shū)進(jìn)行了排斥，后來(lái)在老師的建議下，我們班的同學(xué)都買(mǎi)了一些外國名著(zhù)進(jìn)行閱讀，這使我又重新喜歡上了閱讀。
我在這一系列的變化中，悟出了一個(gè)道理：世上沒(méi)有不好看的書(shū)，每一種書(shū)都有自己的色彩，它不會(huì )完全黑或白�？傆心闼矏�(ài)的，或對你有利的，只要你認真地去閱讀，必定會(huì )有所感悟的。
閱讀，需要用心去感受，這樣你定會(huì )越讀越快樂(lè )的。多讀書(shū)，讓自己變得更加充實(shí)!
我以閱讀為樂(lè )，你也是這樣的嗎?
初中作文 篇2
國家之所以能夠富強，那是因為少年在不斷向上，正如一句所說(shuō)：少年強，則國強。少年強，是國家富強的根本。而少年之所以能夠向上，是因為有真善美伴隨少年而行，真善美是少年向上的根本。
真，就是真誠，誠實(shí)。這是最基本的。而這恰恰就是我們這些現代學(xué)生所缺少的，一旦是被老師叫去訓話(huà)，就是支支吾吾不肯把實(shí)話(huà)說(shuō)出來(lái)，有些話(huà)對于自己并無(wú)害，連這樣都不肯說(shuō)，更何況那些對自己有很大不利的話(huà)呢？媽媽說(shuō)我老實(shí)，誠實(shí)，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得。對于以前的我，這個(gè)特點(diǎn)在我身上還是略有顯現的�？呻S著(zhù)這環(huán)境的影響，我發(fā)現自己與誠實(shí)之間的距離越來(lái)越遠了。雖然我十分想“改邪歸正”，可發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)久的偏離了這條道路，但我是不會(huì )將它遺棄的，因為讓我們這些少年向上最根本的，就是要真，做一個(gè)誠實(shí)的人。
善，就是善良。當你細細去品味一下生活。你會(huì )發(fā)現，善良在我們身邊的每一個(gè)角落。例如：扶著(zhù)老奶奶，小孩過(guò)馬路，在公共汽車(chē)上給老年人，孕婦讓座都集中表現了這一點(diǎn)。有的人寧愿自己受到傷害，也不會(huì )去傷害別人；而有些人呢？為了一己之私，寧可自己受到一點(diǎn)傷害，他也要讓別人受到更大的傷害。這些人應該認真去問(wèn)一下自己的內心，難道這真是他們心靈深處的意愿嗎？而善良，作為我們這些少年，需向上，也得遵從這一條。要遵從自己內心的想法。
美，那是一種心靈的美、品德的美。我們的生活如此的美麗，是因為有擁有這種“美”的人�？措娨暽夏切案袆�(dòng)中國人物”，他們哪個(gè)是與這種“美”相悖的，看著(zhù)他們那一張張陌生的面孔，透過(guò)他們的`眼睛你看到了什么？是不是其中有一種美德存在。想想他們的曾經(jīng)，是多么不起眼，更我們一樣是平凡人士�？伤麄�?yōu)槭裁茨艿玫侥敲锤叩脑u價(jià)，那就是因為有這種“美”與他們同行。有些人不服氣，那就讓他看看自己，看看自己與這條“美”的道路偏離了多少。少年要想向上，最不能缺少的就是它了。
我們國家之所以發(fā)展慢，是因為與真善美同行的少年實(shí)在是越來(lái)越少了。我不敢說(shuō)自己與真善美同行，可我在不斷的努力中。為歷史國家能夠富強，另一邊是為了自己，請各位少年與真善美同行吧！
初中作文 篇3
每到臨近放學(xué)的時(shí)候，窗外的走廊里就會(huì )出現一雙雙眼睛。那一雙雙眼睛都慈愛(ài)的望著(zhù)我們班的某些人，眼神是那樣專(zhuān)注。
我很羨慕同學(xué)能夠有家長(cháng)來(lái)接，我也希望媽媽能來(lái)接我�！皨寢�?zhuān)憬裉靵?lái)學(xué)校接我吧!”我滿(mǎn)懷希望的望著(zhù)媽媽說(shuō)�！岸歼@么大了!自己回家好了�！眿寢尩椭�(zhù)頭，但是堅決的回絕了我的要求。我的心中滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是失望。
可，仍記得那天，天從早晨開(kāi)始就灰蒙蒙的，沒(méi)有一點(diǎn)的陽(yáng)光，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)生機。我帶了把傘，就去上學(xué)了。路上，我不斷的告訴自己：不論天氣多壞，媽媽也不回來(lái)接我的，因為，我要學(xué)會(huì )獨立。
一天都沒(méi)有出現陽(yáng)光、藍天、白云，突然間，我好想念它們，可抬起頭，天上卻盡是那烏云!多么希望天能頓時(shí)由陰轉晴，可它卻偏偏不隨人意。
臨近放學(xué)時(shí)間，天空更是烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。大家都望著(zhù)窗外，充滿(mǎn)希望的等待著(zhù)家長(cháng)。而我，只能希望雨能快些停下來(lái)。教室里的喇叭傳來(lái)一陣聲音：“所有學(xué)生等家長(cháng)到教室里來(lái)接�！边@短短的一句話(huà)，讓我只能無(wú)助的望向窗外。我還在告訴自己：媽媽?xiě)摬粫?huì )來(lái)吧。就這樣，我再次拿起筆，寫(xiě)作業(yè)。
又一次不經(jīng)意的抬頭，望向窗外。卻驚奇的發(fā)現——窗外，有一雙熟悉的眼睛，它正看著(zhù)我，它是那樣地溫柔。媽媽!是媽媽!我驚喜地盯著(zhù)她：衣服幾乎被大雨淋得濕透了，頭發(fā)很亂，下巴尖和發(fā)稍都在不停的滴水。走到教室外，大雨如注，地上的積水蓋過(guò)我的腳。
天氣沒(méi)有轉晴，我的心卻頓時(shí)陽(yáng)光明媚。媽媽來(lái)接我了!我一直期盼的那雙眼睛終于出現在了教室外的走廊里!心里激動(dòng)的浪花洶涌澎湃，不斷翻滾著(zhù)、吶喊著(zhù)，雨天，讓我明白了：原來(lái)，媽媽對我的愛(ài)，不會(huì )因為年齡的增長(cháng)、時(shí)間的流逝，而減少，她僅是希望我能獨立。
教室外的走廊里，有這么多雙眼睛，我很快地找到了那雙屬于我的眼睛，那雙對于我來(lái)說(shuō)，具有獨特魅力的眼睛。
初中作文 篇4
日全食，百年難遇的天文奇觀(guān)。多少人，想親眼目睹這自然之奇跡，卻又無(wú)法實(shí)現。然而，碰巧我得到了這個(gè)機遇，有機會(huì )親眼目睹這一奇景，親身體驗……
今年暑假，到杭州旅游。連做夢(mèng)也想不到，我竟然碰上了這次500年一遇的日全食，興奮得當晚幾乎睡不著(zhù)覺(jué)，期盼著(zhù)日食的來(lái)臨。
清晨六點(diǎn)，我起床的第一件事，便到窗外尋找期待已久的太陽(yáng)。然而，天被厚厚的烏云籠罩的，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，做到椅子上，不甘愿地打開(kāi)了電視�？措娨暤耐瑫r(shí)，眼睛不時(shí)地瞥向窗外，期盼著(zhù)奇跡的發(fā)生……
七點(diǎn)半了，離日食就差一個(gè)小時(shí)了，然而天上的云仿佛故意在捉弄人，就是不走開(kāi)，急的我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。甚至想到了坐車(chē)到別處觀(guān)看的餿主意！經(jīng)過(guò)大腦激烈思考，還是坐到了電視旁，什么都沒(méi)有做，已經(jīng)打著(zhù)看電視直播的心理了。
離日食半個(gè)小時(shí)了！就在心灰意冷的時(shí)候，忽然發(fā)現有一絲陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射到了我的身上，我心上結著(zhù)的厚厚的冰，頓時(shí)被這縷陽(yáng)光所融化，我激動(dòng)的從椅子上跳了起來(lái)，拿了墨鏡便飛奔出去，以最快的速度到大酒店的頂樓。
站在40多層的天臺上，可以俯瞰杭州整個(gè)城區，可我絲毫沒(méi)那心情。直接抬起頭，望著(zhù)那日日相伴的太陽(yáng)，心理充滿(mǎn)了期待。在這半小時(shí)里，不斷有云飄過(guò)遮住陽(yáng)光，我都幾乎想將其吹走。當日食來(lái)臨之際，厚厚的云終于都已經(jīng)飄走。天空中剩下薄紗般的輕云，遮住了太陽(yáng)那刺眼的光，更好觀(guān)看日食了。心理想，真是天助我也！
我迫不及待地望向天空，見(jiàn)太陽(yáng)依然是老樣子，看不出有何變化。而墨鏡和天空那層薄紗慮過(guò)了的陽(yáng)光，卻依然有些刺眼。正當我逐漸失去耐心時(shí)，瞇眼一看，真的發(fā)現太陽(yáng)右下方缺了一角。我好是興奮，拿起手機就是一個(gè)勁的拍，心想留住這難得的每一刻……
那一角成弧狀一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著(zhù)太陽(yáng)，熟悉的太陽(yáng)漸漸變作月牙狀。真好像一個(gè)大餅被咬掉一口，難怪古人會(huì )有天狗食日的傳說(shuō)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，那塊大餅被越咬越少，最后就剩下那如眉毛般的一絲了。這時(shí)才注意到周?chē)�，早�?點(diǎn)多，天色卻已經(jīng)同傍晚5點(diǎn)多差不多了！忽然，一道黑暗的影子從西邊飛快襲來(lái)，所到之處一片黑暗。剎那間，黑影已罩住整個(gè)杭州城。此時(shí)再次抬頭，見(jiàn)天空中太陽(yáng)即將已完全被遮蓋，是全食時(shí)刻了！在最后的一剎那，它煥發(fā)出最后一道光芒，于天空中呈現鉆戒一般！當鉆戒消逝，太陽(yáng)已被完全遮擋�？伤墓�，還是再它外圍形成一周淡淡的光，不再那般刺眼。此時(shí)摘下墨鏡，直視太陽(yáng)，只見(jiàn)漆黑一片的天空中閃著(zhù)一圈光。那一圈光的外圍如同火焰一般，不規則地閃動(dòng)著(zhù)。那一圈的里面是個(gè)那樣完美的黑黑的圓，那便是被遮擋的太陽(yáng)罷。從樓上向下望去，街道上燈火通明；向上望去，空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)此刻，心靈被這大自然所創(chuàng )造的奇跡深深地震撼了！
在還沒(méi)反應過(guò)來(lái)之時(shí)，天空中太陽(yáng)的右下方閃出一道光，打破了黑暗。接著(zhù)是明與暗的界限又從西方延伸過(guò)來(lái)，這個(gè)杭州，又再次被光亮籠罩。天空中，同開(kāi)始時(shí)恰恰相反，反作一個(gè)黑餅被太陽(yáng)一口口吞噬。太陽(yáng)越現越多，天空越來(lái)越亮。最終，它完全從那黑色的陰影中跳出，普照大地了！
日食結束了，但我的心還留在日食開(kāi)始時(shí)那剎那，還留在鉆石環(huán)呈現的那瞬間，還留在全食時(shí)的那一刻……
初中作文 篇5
耶!耶!耶!放學(xué)了，我們解放了嘍!”我快步地隨著(zhù)同學(xué)一起涌出校園，回家轉。到了家，發(fā)現家里沒(méi)人，也顧不得多想，就回到房間里寫(xiě)作業(yè)——今天的作業(yè)格外多。
我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然鋼筆沒(méi)水了，我又看了一下別的筆，它們傷的傷，殘的殘，各個(gè)腹內空空!我拿起放在書(shū)桌上的墨水瓶準備給它們充饑、解渴，可巧了，一滴墨水也沒(méi)有!真是急得我團團轉。
我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣(mài)東西的是一位叔叔，他很有籃球運動(dòng)員的氣質(zhì)。我把我要買(mǎi)的墨水的品牌和顏色告訴了叔叔，他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái)，騰出一只手摸口袋，只摸出了一元錢(qián)，而一瓶墨水要五元錢(qián)。我心想：哎呀,我沒(méi)有帶夠錢(qián)應該怎么辦呀!我還要用這瓶墨水寫(xiě)作業(yè)呢!我尷尬地站在那里，叔叔看著(zhù)我問(wèn)：“小朋友，怎么了?”我小聲回答：“我，我…沒(méi)把錢(qián)拿夠�！笔迨逍χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，咱們樓上樓下住著(zhù)都是朋友嗎，拿去使吧!”聽(tīng)到這話(huà)，我的心里好溫暖，又像開(kāi)了一扇窗，急忙對叔叔說(shuō)：“叔叔，明天我一定會(huì )把錢(qián)給您帶來(lái)的!”
第二天，我把四元錢(qián)拿來(lái)交給叔叔，叔叔說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我，我還感激不盡呢，怎么還好留您的錢(qián)呢?”在我的堅持下，叔叔才勉強收下了。
通過(guò)這件事，我知道了，被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。
初中作文 篇6
夜，擁有神秘的美，它不像白天那樣在太陽(yáng)的照耀下明亮溫暖，它的美，是一種孤寂�！}記
在夜幕下，每個(gè)人都完成了一天的工作或學(xué)習，進(jìn)入夢(mèng)鄉。
而我，就喜歡在夜幕來(lái)臨時(shí)，看看天，看看那只有在夜幕來(lái)臨時(shí)才能看到的點(diǎn)點(diǎn)星光，尋找著(zhù)那傳說(shuō)中燦爛的銀河。
如果說(shuō)白天的陽(yáng)光擁有讓所有黑暗無(wú)所遁形的力量，那夜晚就是一切黑暗力量的歸屬，更是黑暗的代名詞。
在夜晚，關(guān)上燈，屋里黑漆漆一片，在午夜，更是伸手不見(jiàn)五指，眼睛失去了作用，耳朵卻變得異常敏感，能聽(tīng)到樓下小動(dòng)物行走時(shí)的腳步聲，遠處的蟬鳴，和樓上空調流下的水滴滴到陽(yáng)臺上的聲音，甚至好像還能聽(tīng)到遠處青蛙的叫聲。
夜晚，永遠是人們在一天的繁忙后最盼望的。也只有在這時(shí)，勞累的人們才能休息。伴隨著(zhù)夜幕，人們一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，這是在白天所不能享受到的寧靜與舒暢。
我喜歡夜，喜歡他的一切，喜歡他能在我學(xué)習完一天的知識后能有片刻的休息，讓我有充足的經(jīng)歷迎接明天的挑戰；喜歡它能讓我暫時(shí)忘掉白天的不愉快，安逸的進(jìn)入夢(mèng)鄉；喜歡它帶給我的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)境，讓我在夢(mèng)中發(fā)泄掉一切悲傷，生氣與苦惱；喜歡他的顏色，神秘的黑色，濃重的黑色，在黑色里，讓我有種被隱藏了的感覺(jué)，感覺(jué)心中的秘密永遠也不會(huì )被人知道，永遠也不會(huì )被人看穿的感覺(jué)。喜歡他的聲音，沒(méi)有了白天的喧鬧，只剩下了靜謐與小動(dòng)物的聲音，好像和大自然融為一體，讓我覺(jué)得放松，不用再像白天那樣神經(jīng)繃得死死的，想著(zhù)這個(gè)知識點(diǎn)一定要聽(tīng)懂，這個(gè)內容一定要會(huì )運用，這篇古文一定要背熟，定義一等要背下來(lái)……
在夜晚，可以放縱自己做些喜歡的事，別如說(shuō)看些課外書(shū)，畫(huà)一些畫(huà)，看看搞笑視頻，把絲巾花布這樣的東西圍在身上，想象著(zhù)自己就是神話(huà)故事里的公主�？梢栽賶�(mèng)境里與自己的偶像說(shuō)說(shuō)話(huà)，訴訴苦……
夜晚，可以干太多白天所不能干的事，白天，對于我來(lái)說(shuō)，就是兩個(gè)字，學(xué)習，上初中了，學(xué)業(yè)更重了，甚至要用晚上的時(shí)間來(lái)學(xué)習，在我以前放松心靈靜聽(tīng)夜聲的時(shí)候，現在正在用功的學(xué)習，但這是有回報的，這是為了，再將來(lái)，在我已經(jīng)老了的時(shí)候，可以靜靜的，幸福的，在夜幕下，靜聽(tīng)……
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