【推薦】初中寒假的一件事作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中寒假的一件事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中寒假的一件事作文 篇1
這真是個(gè)寒冷的寒假，我坐著(zhù)開(kāi)往珠海的汽車(chē)。
中考結束后一直到現在，我便呆在家里，整天看著(zhù)電腦，玩著(zhù)游戲，有用的事情一件也沒(méi)有做，幾天之后這樣的生活我也厭倦了，但又不知道去干什么，就在這時(shí)候，我一個(gè)初中的好朋友來(lái)找我，叫我陪他去找工作，我反正也沒(méi)什么事，就陪他去打發(fā)時(shí)間了。
路上，他問(wèn)我也想不想找個(gè)工作，先習慣習慣社會(huì )，培養生活經(jīng)驗，萬(wàn)一沒(méi)有考到高中，也有事做，不像個(gè)廢人一樣待在家里。隨后，我們到了工業(yè)三路，開(kāi)始了尋找，看哪里有招人的，不一會(huì )兒便找到了，不合適，便換了幾家，最后，功夫不負有心人，他找到了一份還行的工作，就做上了。
我回到家，想了想，覺(jué)得他的建議也不錯，就和媽媽商量了一下，媽媽聽(tīng)后，很高興，很樂(lè )意我去工作，我想了想，就對我媽媽說(shuō)：我想去爸爸那邊工作，媽媽聽(tīng)后，顯出了一絲擔憂(yōu)，因為爸爸在珠海工作，爸爸自己開(kāi)了一個(gè)小廠(chǎng)。媽媽擔心我到那么遠的地方去，有危險，勸了我一會(huì )，但在我的堅持下，最后媽媽同意了。
她為我們打好了行李，送我上了汽車(chē)。一天后我到了珠海，爸爸接我到他工作的地方去，因為很忙，他先去了工作，我跟著(zhù)一個(gè)工人他教我做一些事，很容易的事情，也去工作了。這事情真簡(jiǎn)單，只是把做出來(lái)的模具分理好，到晚上，下班后，爸爸帶我去吃飯，這時(shí)，有時(shí)間了，他便把工作的事情給我講清楚了，開(kāi)始，我覺(jué)得沒(méi)有什么困難，但工作幾天之后，還真不容易。
首先是拉料，要坐車(chē)到一個(gè)工廠(chǎng)去，把50公斤的料搬上車(chē)，再運回來(lái)，兩三天就要拉一次，是最累人的，然后就是拉貨，每天都要拉一次，也叫累人，還有就是到別的廠(chǎng)去，把壞的模具挑出來(lái)，，這事雖然不累，但很孤獨，只需派一個(gè)人去做，所以就是一個(gè)人在別的地方清理模具，周?chē)际遣徽J識的人。
這樣，我做了一個(gè)月，雖然這樣辛苦了一個(gè)月，但我很滿(mǎn)意，滿(mǎn)意當時(shí)去工作，也滿(mǎn)意在工作時(shí)交到一些朋友，還滿(mǎn)意磨練了意志。也很有成就感。
初中寒假的一件事作文 篇2
寒假最難忘的一件事一： 漫長(cháng)的秋天已經(jīng)悄然離去，只剩下滿(mǎn)地的落葉，不知不覺(jué)地，已經(jīng)步入了冬天，今年的冬天，無(wú)聲息不打一聲招呼就來(lái)了，讓人們猝不及防，就在那時(shí)發(fā)生了許多年難忘的事，不過(guò)讓我最記憶猶新的恐怕就是那場(chǎng)美麗的雪，或許我最難忘的就是那一場(chǎng)雪吧!也不知那是今年冬天的第幾場(chǎng)雪了，只是清晰地記著(zhù)我在雪中深深的沉思。
寒流來(lái)了，凜冽的北風(fēng)呼呼的垂著(zhù)我們的臉頰。出去散步，一股寒風(fēng)吹來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖，不禁打了個(gè)寒顫。聽(tīng)媽媽說(shuō)：今天會(huì )下雪，少出去，萬(wàn)一感冒了就不好了�？晌揖褪墙蛔〖拍�，跑出了家門(mén)，那時(shí)還沒(méi)有下雪。我呆呆的站在屋外看著(zhù)天空，我想要看著(zhù)雪悄然落下來(lái)是什么樣的姿態(tài)，因為從小到大我從來(lái)沒(méi)有真正的觀(guān)察過(guò)雪，只是享受雪帶給我的樂(lè )趣。我慢慢的看著(zhù)雪輕輕地降落下來(lái)，用手去捧他，卻剛接到就消失了，好像它觸不可及，高興的心情一下子失落到了極點(diǎn)，或許是我太期待美好了吧!世間萬(wàn)物都會(huì )有缺點(diǎn)的，雪的缺點(diǎn)就是碰到東西就會(huì )融化，也許這個(gè)比喻有點(diǎn)像我，我的外表看起來(lái)很堅強，什么事都打不倒我，而且很要強，可誰(shuí)知道我的內心，誰(shuí)又懂我的內心，我的內心是如此的脆弱，是別人的不理解讓我變得做什么事都要比別人強要不然就會(huì )被笑話(huà)，有了這種想法，自然的就變強了。我發(fā)現，每一個(gè)人必須要有一個(gè)能懂自己心的人陪在身邊，這樣便可以把心里的'不痛快，不愉快，通通說(shuō)出來(lái)，排泄心底的壓力。
今年冬天的那一場(chǎng)雪，讓我懂得了好多，或許，我也應該找一個(gè)我所說(shuō)的知己吧!
寒假最難忘的一件事二： 寒假中最難忘的一件事就是做勞作.所做的作品題目是馬路上的車(chē)子和ㄚ頭的家.
一開(kāi)始,我們就收集適當的材料,例如我用喝完的飲料瓶,喂魚(yú)的魚(yú)飼料罐子,養樂(lè )多瓶子,不用的紙箱, 然后把他們組合起來(lái),我本來(lái)以為只要這樣就好了,所以就敎給老師.后來(lái)我跟媽媽發(fā)現還需要有底板,于是我們就動(dòng)腦筋想想該如何去布置。我發(fā)現媽媽很厲害, 一看到材料就開(kāi)始聯(lián)想,然后給我建議, 我也不甘示弱該使發(fā)揮我獨特的想像力.花了一天的時(shí)間,終于大功告成.
我好喜歡跟媽媽一起動(dòng)手創(chuàng )作,因為媽媽會(huì )敎我要注意的地方和制作的方法,讓我從中學(xué)到很多東西.媽媽告訴我:我們要享受創(chuàng )作的過(guò)程,不用在意成績(jì)的好壞。希望下次還有機會(huì )我能再創(chuàng )造不一樣的作品喔!
寒假最難忘的一件事三： 寒假到了,我在寒假里有一件永遠忘不了的事.
就是在過(guò)年的時(shí)候,我的老師布置了一件作業(yè)。就是在我們學(xué)校辦建的小荷網(wǎng)上打一篇作文。打作文是一件小事，可是打作文需要一臺電腦， 可就難住我了。
我告訴了我的爸爸媽媽?zhuān)麄円矝](méi)有辦法。這時(shí)我就打電話(huà)問(wèn)我的同學(xué)，我的同學(xué)也沒(méi)有辦法。這時(shí)候我媽媽就說(shuō)：我帶你去打字店打進(jìn)去。叫哥哥帶你去上網(wǎng)打字。我也不知道選哪樣，我姐姐說(shuō)去網(wǎng)吧打字能練自己的打字能力，所以我就去網(wǎng)吧打字了。
初中寒假的一件事作文 篇3
在這個(gè)寒假里大家一定碰到了許多事情，我也不例外。
快過(guò)年了，到處都喜氣洋洋的。媽媽讓我和姐姐去口鎮買(mǎi)些東西回來(lái)，順便捎些湯圓。我和姐姐二話(huà)不說(shuō)，立刻收拾好東西出發(fā)了。
在公交車(chē)上，我馬上找了個(gè)空座位坐下了（公交車(chē)的第一站是我們村）現在是高峰時(shí)段，車(chē)上難免比較擁擠。
這時(shí)，一群老人上了車(chē)，每人都手持老人卡。隨著(zhù)機械女生喊過(guò)“老人卡”后，一些哥哥姐姐都紛紛讓座。有一位老人找不到座位，又沒(méi)有人給她讓座，所以她只能站著(zhù)，老人明顯有些吃力。
我忽然感到臉上火辣辣的。正要站起來(lái)，姐姐卻一把拉住我的手，不讓我起來(lái)。我急了，跟她說(shuō)：“你干嘛呀�！苯憬銋s不吭。因為這樣我這一路上難受的要命。
下了車(chē)，我們買(mǎi)完?yáng)|西，我買(mǎi)了一本書(shū)坐上了回家的車(chē)。
這次上車(chē)就沒(méi)有那么幸運了，我一直都在車(chē)上站著(zhù)。
可我連站著(zhù)都不忘看書(shū)。忽然，背后被敲了一下，我轉頭一看一位大哥哥已經(jīng)空出了座位。我連說(shuō)不用，可他硬是把我拉了下來(lái)，他說(shuō)他也不久就下車(chē)了。
可最后他卻和我們一起下了車(chē)，我又感到臉上火辣辣的。我沒(méi)有給別人讓座，別人卻給我讓座。大哥哥這是在“人人為我，我為人人”��！
對我而言，這便是寒假里最美的事。大哥哥的行為是值得我學(xué)習的，如果人人都懂得謙讓?zhuān)纬钌鐣?huì )不文明？
初中寒假的一件事作文 篇4
修“運河”
寒假里的一天,我和姐姐哥哥都想去沁河灘玩,爺爺就開(kāi)著(zhù)車(chē)帶上大鐵鍬和笑鐵鍬,我們就出發(fā)了。
到達目的地,爺爺就從車(chē)上拿下大鐵鍬,在河的岸邊挖了一個(gè)深坑。我們以為水會(huì )涌出來(lái),可是爺爺挖了半天水還沒(méi)上來(lái)。我和哥哥就沿著(zhù)大坑挖了一條通向沁河的小道,不一會(huì )誰(shuí)就流滿(mǎn)了大坑。
我們看見(jiàn)不遠處有兩個(gè)干枯的小坑,就想修一條運河,用“南水北調”的方法將水引進(jìn)小坑里。我們認真觀(guān)察,發(fā)現小坑和大坑之間有兩道深深的輪胎壓過(guò)的痕跡,我們就開(kāi)始修小運河,把大坑里的水引到了兩道轍痕里。我們慢慢地挖著(zhù)通向小坑的運河,慢慢地我們就不用挖水就可以流向前方,我們只管引水流向小坑就行了。慢慢地水就成功地引入小坑。
我們站在大堤上,發(fā)現通向小坑的“運河”非常壯觀(guān)�？墒沁@又給行人帶來(lái)了不便,所以在我們走之前,我們只好將“運河”填平。但是,我們還是很開(kāi)心..
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