【精華】初中生的作文集錦6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的初中生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門(mén)已接近1年了。再回首，遙遙望見(jiàn)1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。

　　小學(xué)時(shí)，我一心只認為初一是枯燥無(wú)味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè )聲，多了有趣的學(xué)科，認真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習之弦，奏出美妙的樂(lè )章。

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光，只覺(jué)得漸漸很輕松�？鞓�(lè )，彼此都將彼此印入腦海中�，F在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

　　喜歡現在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師，因為是她們帶我們走出小學(xué)的生活，在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學(xué)，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長(cháng)。

　　可甜的背后，必定會(huì )有苦。

　　也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績(jì)一直都不理想，雖然認真的聽(tīng)著(zhù)每位老師的諄諄教誨，但成績(jì)一直都不給我任何回報。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會(huì )更刻苦。努力的。

　　苦與樂(lè )的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

初中生的作文 篇2

　　成功者擁有什么？成功者擁有智慧，成功者擁有毅力，成功者更擁有勇氣！勇氣，是通向成功的橋梁。

　　有一次，學(xué)校要舉行演講比賽。在此之前，班主任老師決定先在班上舉行一次演講比賽。我各方面都不錯，就是從來(lái)沒(méi)有上臺演講過(guò)。稿子寫(xiě)好了，我把它讀了一遍又一遍，也試著(zhù)演講了好幾次。

　　終于等到了班會(huì )課。老師宣布開(kāi)始，班長(cháng)便大大方方地走上講臺，他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來(lái)極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著(zhù)，又有幾名同學(xué)上臺演講。他們個(gè)個(gè)都能講流利的普通話(huà)，帶著(zhù)充沛的感情。

　　我開(kāi)始不安起來(lái)，我的能力怎么樣？我能和他們比嗎？我的演講會(huì )讓同學(xué)們笑話(huà)嗎？我不敢再往下想。手心開(kāi)始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個(gè)同學(xué)演講完畢，已經(jīng)過(guò)去半個(gè)鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家：“還有沒(méi)有？不用怕，大膽地走上去，鼓起勇氣來(lái)！”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好，會(huì )讓人笑話(huà)；不上去，失去了一次機會(huì )，機不可失呀！稿子都寫(xiě)好了。上去吧，讓同學(xué)們笑話(huà)，多不好呀。老師的話(huà)又在耳邊響起：“鼓起勇氣來(lái)，不要怕�！笔堑�，就算失敗，那又算得了什么？不去試一試，又怎知自己會(huì )失敗呢？鼓起你的勇氣來(lái)，你會(huì )成功的。這是勇氣在對我說(shuō)話(huà)。我終于站了起來(lái)，手里拿著(zhù)那份已被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。同學(xué)們吃驚地望著(zhù)我，我深深地吸了一口氣，讓自己平靜下來(lái)，然后，又鼓足勇氣，演講起來(lái)。慢慢地，我不再害怕，所有的思想感情都融入了稿子里，心中那純真的感情，在言語(yǔ)之中自然地流露�！皣W――”爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�！罢姘�！”有人對我說(shuō)。當老師滿(mǎn)面春風(fēng)地宣布我獲勝時(shí)，我喜極而泣，我成功了！

　　“是什么力量使你走上臺來(lái)講得這么好呢？”老師問(wèn)我。

　　我回答：“是勇氣。因為我相信，有勇氣，才會(huì )有成功。勇氣，是通向成功的橋梁�！�

初中生的作文 篇3

　　海內存知己，天涯諾比鄰。

　　——題記

　　人活在世界上，難免會(huì )需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無(wú)比的感觸。

　　在小學(xué)時(shí)期，我們都有那么幾個(gè)玩得特別好的朋友，但步入初中，一切還會(huì )像小學(xué)那么理想么。我，一個(gè)平凡但極度有人緣的一個(gè)男生。在小學(xué)就有了幾個(gè)所謂的知己，朋友。但到了初中他們也就一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)了，不管是因為地域的問(wèn)題還是其他。我從小有一個(gè)癖好就是愛(ài)站在教室門(mén)口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感覺(jué)。有時(shí)，從門(mén)口路過(guò)和我一個(gè)小學(xué)的同學(xué)，沖我微笑，我也還以最真摯的微笑。因為微笑可以代表一切問(wèn)候。

　　在初中時(shí)期，我的朋友也不少。例如鄰班的一個(gè)女生，她長(cháng)得很可愛(ài)。我們很快就成為了朋友。在之后的日子里我們彼此之間互相關(guān)懷，早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰(shuí)也沒(méi)有跨過(guò)那道坎，因為我們知道自己還小。我很糾結，是和你繼續做朋友還是不要，我害怕，害怕分離。但經(jīng)過(guò)一些事后我們都變得成熟。在畢業(yè)的時(shí)候我只希望你留給我的只是一個(gè)甜美的微笑，微笑，在我心中已經(jīng)認為是最美的表情。

　　面對種種事情的我們，處于青春期的我們，很容易受傷也很容易發(fā)表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個(gè)微笑，這個(gè)微笑沒(méi)有別的意思，更不是做給別人看的，這只是作為給自己鼓勵的笑。

初中生的作文 篇4

　　風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，云海慢慢地變皺、變皺，像一縷清風(fēng)似的，悄悄地散去，露出了淺藍色的天空。我的思緒伴著(zhù)清風(fēng)般的云飄落在三年前：

　　四年級的一次月考后，全班惟獨我的試卷不翼而飛了，我好害怕，我害怕回家后沒(méi)法交代，有理說(shuō)不清。果然，回到家以后，當父母得知我的試卷不翼而飛的時(shí)候，大發(fā)雷霆，連夜審訊我，爸爸竟然懷疑我是考好，而故意把試卷藏起來(lái)不給看。我委屈極了，剛說(shuō)了一句：“我沒(méi)……”，臉上便留下了五個(gè)手指印，火辣辣地疼。我不再反駁，我知道這只會(huì )讓我跳進(jìn)黃河也洗不清了。爸爸掏出手機，鍵、鍵地按著(zhù)。我知道，爸爸在打電話(huà)給我的老師�！班健�—”爸爸撥通了電話(huà)，一分鐘、兩分鐘。眨眼半個(gè)小時(shí)了，爸爸終于掛了電話(huà)，他此時(shí)已怒火中燒，臉色變得鐵青，牙發(fā)出“呲呲”的聲響。他的手突然揚了起來(lái)，我蜷縮成了一團。

　　就時(shí)，一陣急促而清脆的門(mén)鈴聲是緊張的氣氛，稍稍緩和了一下。爸爸揚起的手垂落了下來(lái)，只見(jiàn)沐沐手里拿著(zhù)走了進(jìn)來(lái)，沐沐慢慢地走到我和爸爸的面前，把手里的東西遞給了爸爸，接著(zhù)，又轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)了聲“起”，我被搞得稀里糊涂，只聽(tīng)爸爸大叫了一聲：“哦!沐沐，你……”，我忙踮起腳尖，看了看爸爸手里的東西，那是一長(cháng)試卷，上面還分明寫(xiě)著(zhù)我的名字和大大的“100”。我頓時(shí)明白了這是怎么一回事。我好傷心，我用不相信的眼光看著(zhù)沐沐，沐沐臉憋得通紅，想涂了胭脂一樣。她的目光不知所措地四處亂望，不經(jīng)意間與我對視了一會(huì )兒，此時(shí)，我已像一頭憤怒的獅子了，沐沐的眼眶里有淚水了，她奪門(mén)而出，我一把從爸爸手中搶過(guò)試卷，也隨即追了出去。

　　我在離沐沐家不遠的地方，追上了沐沐，她轉過(guò)身來(lái)，對峙了好一會(huì )兒，我才開(kāi)口：“你為要做?你知不知道，我把你當成我的朋友?”沐沐淚流滿(mǎn)面，輕輕地搖了搖頭，我望著(zhù)沐沐也不再說(shuō)話(huà)，淚泗橫流……

　　沐沐轉身離開(kāi)了，我頭也不回地回家了。我看者試卷，突然在寫(xiě)我名字的地方精心地涂改，還隱隱約約看得見(jiàn)沐沐的名字，我茅塞頓開(kāi)，這是沐沐的試卷，她幫我竟……我再也控制不住的淚水，任它打么一份寄托著(zhù)我與沐沐友情的試卷上。

　　風(fēng)又一次吹來(lái)，吹動(dòng)著(zhù)我的心，沐沐，你讓我懂得了真摯，謝謝!

初中生的作文 篇5

　　我喜歡含羞草，因為他非常有趣，特別神奇，每次放學(xué)回家，我都會(huì )跑去看它，并且用手去碰它，一碰它的葉子就會(huì )慢慢合上，真像個(gè)害羞的小姑娘，因為它與眾不同，所以引起了我的好奇心。

　　春天，嫩嫩的含羞草慢慢的發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。

　　夏天，含羞草枝葉茂盛，生機盎然，葉子長(cháng)得很奇特。

　　秋天，含羞草開(kāi)花了，一朵朵粉紅色的小花，毛茸茸的，我喜歡秋天的它，雖然它很小，沒(méi)有荷花的高大，和美麗，沒(méi)有蘭花的清香，但當你仔細觀(guān)察時(shí)，就會(huì )覺(jué)得它的美，是一種樸實(shí)的美，是一種小巧靈瓏的美，很招人喜愛(ài)。

　　冬天含羞草結果了，果實(shí)像個(gè)大黃豆，外面有一層綠色的外殼，里面是種子，只要到了春天，把種子放在泥土里，他就會(huì )生根發(fā)芽，和其它植物沒(méi)什么兩樣，讓人納悶的是為什么一碰它，他就會(huì )害羞的合攏葉子呢？等會(huì )有悄悄的把葉子展開(kāi)。我百思不得其解，在書(shū)上找到了答案，原來(lái)含羞草有一種保護自己的技能。它不只是被手受碰到的時(shí)候害羞，每逢遇到強風(fēng)，或大雨，它都會(huì )立即將葉片合攏起來(lái)，保護葉片免受暴風(fēng)雨的摧殘，因而逐漸形成了這一獨特的生理現象。

　　通過(guò)含羞草，讓我明白了，其實(shí)在我們的身邊還有很多我們不知道的知識，我一定要好好學(xué)習，去探索我身邊更多的知識。

初中生的作文 篇6

　�、賹W(xué)習方面

　　時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝，一轉眼，我就步入了初中，開(kāi)始了我的初中生活。再開(kāi)學(xué)，我就是初二的學(xué)生了，值得我學(xué)習的東西還很多，但這并不代表沒(méi)有什么值得我懷念的東西了。因此今天，我想花點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下初一剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒的我，那個(gè)懵懂無(wú)知的我……

　　說(shuō)起初一剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒，我竟不知以怎樣的方式來(lái)敘述。不知為什么，小學(xué)拿獎狀拿到手軟的我在初一這個(gè)過(guò)渡期的時(shí)候居然開(kāi)始厭倦學(xué)習了：不是上語(yǔ)文課睡覺(jué)，就是回家作業(yè)不好好校對，總之壞學(xué)生干的事我干了好幾件……當語(yǔ)文老師找我談話(huà)的.時(shí)候我真的，自己都不好意思地哭了，因為以前我的語(yǔ)文學(xué)得最好，也是最感興趣的，可如今的我呢？上課居然都可以睡覺(jué)了。就這樣無(wú)所事事地混了一個(gè)月以后，我考出了人生中最低的分數數學(xué)：54。當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的心拔涼拔涼的。這個(gè)分數無(wú)疑是給了我一巴掌，一個(gè)徹底把我打清醒的巴掌。我的班主任因此還給我父母打了電話(huà)。怎么說(shuō)呢，其實(shí)在那之前，班主任已經(jīng)找過(guò)我幾次了，因為入學(xué)考試我的班級排名是第三，所以老師看到我開(kāi)始墮落的時(shí)候就連忙找我談話(huà)。但我卻一次又一次地做出那些不可理喻的事情，以至于令她失望到透頂，萬(wàn)般無(wú)奈之下，老師只得給我父母打電話(huà)了，現在想來(lái)還真是后悔吶。不過(guò)好在經(jīng)過(guò)那次事件以后，我好好地反省了一次，重新開(kāi)始好好學(xué)習。之后在自身的努力和老師的鼓勵下，我取得了好成績(jì)。（這樣夸自己，是不是有點(diǎn)自戀哈，希望不要介意吶~）

　�、诮挥逊矫�

　　剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒，我的成績(jì)可以說(shuō)非常糟糕，以至于沒(méi)有什么朋友和我一起聊天，每天都過(guò)著(zhù)單調無(wú)趣的生活。（新的學(xué)校，我之前的同學(xué)只有兩個(gè)人和我同班，一男一女）自己成天連句話(huà)也懶得說(shuō) ，當然更大的原因是因為我沒(méi)什么人可以?xún)A訴。不過(guò)后來(lái)，隨著(zhù)成績(jì)的上升，我變得越來(lái)越自信，也開(kāi)始活潑起來(lái)了。（唯一令我吃驚的是我開(kāi)始活潑得不像話(huà)），因為我“調戲”的話(huà)語(yǔ)，（只可意會(huì )不可言傳哈，記得最深刻的就是那句：你我本無(wú)緣分，全靠我顏值死撐，請廣大讀者千萬(wàn)不要介意我的自戀，哈哈，鬧著(zhù)玩的）漸漸地與班里的女生開(kāi)始熟悉起來(lái)了，打那時(shí)起我才算真正地融入到這個(gè)新的集體里去了�，F在想來(lái)，我比較遺憾的是初一的時(shí)候總忙著(zhù)幫助別人之間的事兒（是女生的就都知道，兩個(gè)人之間時(shí)間久了，總會(huì )偶爾鬧個(gè)別扭），以至于自己連個(gè)真正的知心朋友都沒(méi)有。每天忙碌于學(xué)習和別人的事中，有很多人都覺(jué)得我每天過(guò)得很充足，然而，其實(shí)我的內心自始至終都是孤獨的，把自己弄得那么忙是去填充我那顆空虛寂寞的心罷了。我不愿停下來(lái)，因為我不想去花時(shí)間想這些事情，我努力把自己裝飾成了另外一個(gè)人，我甚至不敢也不愿活出真實(shí)的自己，因為真實(shí)的我太孤獨了……（似乎說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就說(shuō)到不愉快的話(huà)題那去了）隨著(zhù)時(shí)間的推移我想我會(huì )慢慢地向別人展現出一個(gè)真實(shí)的自我，慢慢地把我那顆空虛的心靈填充完整。

　　以上就是我記憶里最深刻的事兒了，希望初二的我在學(xué)習上更進(jìn)一步，也希望我自己可以交到一些知心朋友。雖然值得回憶的事還很多，但我只能先回憶到這里了。

　　又及：扶涼小可愛(ài)吶，你什么時(shí)候才會(huì )回來(lái)��？我在等你啊，每當我在群里提起你的時(shí)候，小琳兒她們都特別希望你能回來(lái)，等你的人很多，所以你快回來(lái)吧……我聽(tīng)他們說(shuō)你在準備初二和中考的東西，但我希望你在學(xué)習的時(shí)候也不要忘了休息，哪天有空回來(lái)看看好嗎？另外送你首歌，下次誰(shuí)欺負你,你就用用這首歌懟回去《Look what you made me do》（來(lái)自一個(gè)文筆不咋樣，但覺(jué)對是誠心誠意的作者）

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