關(guān)于初中第一天作文（精選20篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初中第一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　初中第一天作文 篇1

　　呀！開(kāi)學(xué)了，這可是一件令人高興的事，想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師、同學(xué)。我加快了往學(xué)校趕的腳步。

　　鏡頭一：熱鬧的校園

　　哇！好多人，可以用人山人海來(lái)形容了。（原來(lái)是一年級的新生在爸爸媽媽的護送下來(lái)找班級呢�。┰谝粯堑拿總�(gè)教室門(mén)口都貼有一張大紅紙，上面寫(xiě)有新生的名字，每張紅紙前也都擠著(zhù)好多家長(cháng)在仔細搜尋。我費力的在人群中往前擠著(zhù)，不時(shí)仰起臉左右張望，看看有沒(méi)有同學(xué)可以一起走。

　　鏡頭二：老師給了我一個(gè)驚喜

　　走進(jìn)教室發(fā)現我們的老師換了（交過(guò)通知書(shū)以后，新老師就讓大家安靜一下，從第一排開(kāi)始挨個(gè)兒做自我介紹，輪到我做介紹的時(shí)候，我剛站起來(lái)還沒(méi)開(kāi)口呢！老師就說(shuō)：“我知道你叫嚴培瑜，你先坐下吧！”我好納悶，這咋回事呢？謎！這真是一個(gè)謎吶！我一時(shí)半會(huì )兒還解不開(kāi)。下課了，老師把我叫過(guò)去微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你就是小金魚(yú)的夢(mèng)想嘛！”她說(shuō)出了我的博客昵稱(chēng)�！澳�是�！薄澳阏f(shuō)我是誰(shuí)？”“蝴蝶媽咪？”“就是”我吃驚的瞪大了眼睛，天吶！太出乎意料啦！我的心一陣狂喜，真想大喊一聲：“老師，您給我的驚喜也太大了吧！”

　　鏡頭三：排座位、選組長(cháng)

　　下午，老師給我們按高低個(gè)從新排了座位，我坐在了第3列的第5排，然后老師走上講臺問(wèn)大家原來(lái)的班長(cháng)是誰(shuí)？班長(cháng)就站了起來(lái)。老師讓她過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)她班里原來(lái)各個(gè)班干部的一些情況后，就宣布說(shuō)：“班干部暫時(shí)還按原來(lái)的吧！下面我們按一排為一組選一下組長(cháng)”嗡！教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家圍在一起互相討論，經(jīng)過(guò)大家一致推選，我當選我們組的組長(cháng)啦！我好高興呀！下午放學(xué)我都是跳著(zhù)跑回家的，只想快快的把這個(gè)喜訊告訴媽媽。

　　這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，驚喜、快樂(lè )的第一天！

　　初中第一天作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)了，真好！

　　今天我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天，走在上學(xué)的路上，想到馬上就能見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我心里那個(gè)高興勁兒就沒(méi)法提。開(kāi)學(xué)了，真好！

　　我進(jìn)了教室，和先到的同學(xué)打了招呼后，走上講臺把每一項假期作業(yè)按要求給交了上去。再掏出從家里帶來(lái)的抹布，把桌椅認真仔細地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺(jué)真好，看到同學(xué)和老師感到是那么的親，看到教室里的一切感覺(jué)都是那么的溫馨。開(kāi)學(xué)了，真好！

　　這時(shí)，班主任李老師踏著(zhù)輕快的步子走了進(jìn)來(lái)，她先給我們講了一下假期作業(yè)的完成情況，然后挑了幾個(gè)健壯的同學(xué)去領(lǐng)新書(shū)，我好想讓老師選我去，但是好失望，可能我長(cháng)得不夠壯實(shí)吧。我期待著(zhù)早點(diǎn)拿到新學(xué)期的課本，心里想：這新書(shū)里會(huì )有哪些內容呢？語(yǔ)文書(shū)里肯定又會(huì )有一些詞句優(yōu)美的課文等著(zhù)我們去讀，數學(xué)課本又會(huì )帶給我們一些新的知識……

　　很快新書(shū)發(fā)到手了，我拿著(zhù)這嶄新的課本，小心地把它放在課桌上，并認真寫(xiě)上自己的名字。聞著(zhù)新書(shū)淡淡的墨香，我對自己說(shuō)：“開(kāi)學(xué)了，真好！新學(xué)期要努力喲！”

　　把新書(shū)裝進(jìn)書(shū)包后，衛生大掃除開(kāi)始了。同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單地分工后，大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。你看，盧晨宇同學(xué)上完了板凳，又搶著(zhù)拖地，最后又跑到樓下端來(lái)了一盆水�？吹剿�這么賣(mài)力地干活，我想我也不能示弱，我負責擦走廊的瓷磚，為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發(fā)亮，我手拿抹布，先用水浸濕，擰干，然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒仔細地擦拭著(zhù)。教室內外都是一片忙碌的景象，大家都在努力而認真地干著(zhù)活，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)偷懶，因為大家都感到，開(kāi)學(xué)了，真好！

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天。新的一天，是新的開(kāi)始，在新的學(xué)期里，我一定要有一個(gè)新的表現。開(kāi)學(xué)了，感覺(jué)真好！

　　初中第一天作文 篇3

　　我的折桂，我的班

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。

　　時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，人生如夢(mèng)，轉眼間就從曼妙的小學(xué)生活投入了緊張的中學(xué)生涯。我懷著(zhù)一種隱秘的向往，跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。

　　開(kāi)始選班干部了，這激動(dòng)人心的時(shí)刻！要知道，我當年的英勇，身兼十八份兼職，人送外號“兼職小王子”，卻是當了六年副班長(cháng)，人送外號“千年老二”！

　　哎，往事不堪回首��！

　　選舉開(kāi)始了，同學(xué)們爆出熱烈的掌聲，似乎燃起了斗志之魂，我的心又懸在一根線(xiàn)上，已經(jīng)涼了半截。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比拼，各大職位也各歸其所。

　　當老師報上“班長(cháng)”這神圣的名號時(shí)，同學(xué)們靜默了，我已經(jīng)繃緊了神經(jīng)，屏住呼吸，緊張的情緒已經(jīng)將空氣中的塵埃都凝固了，只有兩條已不聽(tīng)使喚的腿在戰栗，欲在這暴風(fēng)雨的前奏中做好準備，宛如勇敢的海燕一般。

　　我迫不急待地舉起了我的“大長(cháng)手”，就在我準備聽(tīng)到同學(xué)們刷刷的舉手聲、吶喊聲時(shí)，一切卻又寂靜如初。

　　我震驚了，睜開(kāi)“水靈靈”的眸子環(huán)顧四周，一雙雙的眼睛都透露“麻木不仁”的神色，竟然沒(méi)有任何人參與！

　　我有些困惑，直到老師宣布我是班長(cháng)時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，我不費吹灰之力就當上了班長(cháng)，雖然圓了我的夢(mèng)，卻伴著(zhù)一份空落、一份孤寂、一份凄涼。

　　但是，既然我作為一位身負重任的班長(cháng)，我一定帶領(lǐng)著(zhù)大家蛻變?yōu)橛兴枷�、有集體感和責任感的真正的中學(xué)生；帶著(zhù)大家感知生活不止眼前的茍且；帶著(zhù)大家尋覓生命中最美的彼岸花。

　　因為，我愛(ài)我的折桂，我的班。

　　初中第一天作文 篇4

　　時(shí)光匆匆，光陰荏苒，轉眼間，六年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了，迎接我的將是新的學(xué)校，新的課本，新的同學(xué)六的朋友在此一別，真的有點(diǎn)不舍

　　新初一的第一天，我坐在嶄新的教室里，望著(zhù)一張張陌生的臉，以及新的座位和一大堆課本，猶如一只膽小的兔子闖入了一個(gè)陌生的森林，忐忑不安極了。我膽怯地環(huán)顧四周，別的同學(xué)都有說(shuō)有笑地在聊天，大概都是熟悉的小學(xué)同學(xué)吧！只有我，一個(gè)人孤零零的坐著(zhù)，沒(méi)有人跟我聊天，也沒(méi)有人分享我的孤獨。我在這兒一個(gè)人都不認識，老師不熟悉，同學(xué)也很陌生，雖然坐在同一個(gè)教室里，我感覺(jué)他們和我的距離是那么遙遠，真是咫尺天涯��！霎時(shí)，那種孤寂感油然而生，以后還有三年的時(shí)間，我該如何度過(guò)呢？況且，初一的壓力又那么大，光是作業(yè)本和教科書(shū)就有30多本呢！唉，如果一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境里呆上三年，什么話(huà)也不說(shuō)，什么人也不認識，什么朋友也沒(méi)有，那該有多悶多壓抑哪！不行，我才不要過(guò)那樣的生活，我要融入進(jìn)去，一定要找到朋友，決不讓自己孤孤單單。

　　好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼，可每次話(huà)到嘴邊又咽了下去，要是她們不理我該怎么辦，多尷尬啊，到時(shí)候不僅朋友沒(méi)交成，就連面子也全丟完了。

　　可是朋友總得交，畢竟要相處三年，臉皮要厚的時(shí)候也得厚的，毛澤東不也貼過(guò)尋友啟啟示嗎？我為什么就不行呢？對，我暗暗地給自己鼓勁壯膽，開(kāi)始尋找獵物，嘻嘻，我前面的女同學(xué)好像也很孤單，就她吧，我整理了一下心情和思緒，迅速走上去一起玩。

　　初中第一天作文 篇5

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前一天晚上，我激動(dòng)得在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。我能想到的只有開(kāi)學(xué)：你真的做完作業(yè)了嗎？沒(méi)什么好忘記的！你收拾好書(shū)包了嗎？一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的同學(xué)后來(lái)怎么樣了？長(cháng)高了！……

　　我七點(diǎn)起床！也讓我覺(jué)得有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪一天早上到八九點(diǎn)才睡覺(jué)？最后，我給了自己一個(gè)不是借口的借口：也許這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧！就這樣，我趕緊洗臉刷牙，吃完飯去上學(xué)。

　　我一路興奮的走著(zhù)，很快來(lái)到了久違的校園，踏入了久違的教室，遇見(jiàn)了久違的同學(xué)�？纯此麄�，他們似乎很興奮，三個(gè)一組，五個(gè)一組，都在聊著(zhù)什么。一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，有很多話(huà)想說(shuō)！

　　今天是星期一。像往常一樣，我升起了國旗�；貋�(lái)后發(fā)現我們班還有三個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)！嗯，我一定是睡過(guò)頭了。寒假睡懶覺(jué)的習慣能在一天內改變嗎？尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師已經(jīng)上了半節課，滿(mǎn)臉通紅，火辣辣的。陳老師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了。全班都笑了。

　　我們的陳老師看起來(lái)也很好，很開(kāi)心。問(wèn)？我說(shuō)我又收到稿費了，讓我們猜一下，“一百？”“沒(méi)有！”“兩百？”“兩百五十？”“去，再猜！”“五百？”"。"老師搖搖頭？最后的金額就不告訴你了，免得被嚇到送醫院�！巴�！"學(xué)生們張著(zhù)大嘴，靴子很響�！袄蠋熣鎱柡�！”“是我們老板！”我們都很感動(dòng)！

　　當然也有讓我們害怕，讓我們緊張的事情，因為這畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)應該會(huì )很忙很緊張，但是老師也答應了，會(huì )讓我們學(xué)的很充分，玩的很開(kāi)心。哦，那還差不多！

　　開(kāi)學(xué)第一天真的很精彩！

　　初中第一天作文 篇6

　　總有人說(shuō)，進(jìn)入初中就意味著(zhù)開(kāi)始奮斗，也就是為自己的未來(lái)而奮斗。第一天是打基礎，第二天是重點(diǎn)，第三天是不容置疑的沖刺。早在初二的時(shí)候，我們就像懵懂的初一一樣說(shuō)了聲“拜拜”。今天初三的第一天，意味著(zhù)我們告別了初二，變得更加成熟，向前沖刺。

　　下午來(lái)交費，在健身房排了很長(cháng)的隊，我拿著(zhù)錢(qián)和發(fā)票。我閉上眼睛，想起當初和同桌做了一個(gè)決定，對視著(zhù)，失去了一份包容；第二天還是看書(shū)，和同學(xué)逛街到深夜。我被打得隱隱作痛，失去了理智。想著(zhù)過(guò)去的一切都少了什么，第三天怎么辦？

　　我拿著(zhù)蓋章的發(fā)票，搬到宿舍去了。我看了看四周，還記得第一天進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，在石縫里掙扎生長(cháng)的小草，更有了堅持；還在想著(zhù)秋天的第二天第二天，從楓樹(shù)上落下的片片紅色楓葉又增添了一份執著(zhù)。過(guò)去的事都有哪些，該不該學(xué)？

　　我抱著(zhù)頭坐在教室的角落里。我是應該一直盯著(zhù)對方熬夜做“小”人，還是應該感恩小草，致敬紅楓葉，做“多”人？漸漸地，我像一艘即將啟航的船一樣迷失了方向，停在了大海上。

　　“嘿，我們一起加油！”林的話(huà)開(kāi)始表明她已經(jīng)按下了收音機上的`“循環(huán)”按鈕。突然覺(jué)得“少”的東西應該逐漸變成“多”什么的，同學(xué)之間應該多一些包容，父母和孩子之間應該多一些理解，遇到困難或者難題的時(shí)候應該多一些堅持，相信自己可以做到，學(xué)到知識之后應該更加堅持，不斷深入探索。

　　這是初三應該做的！

　　我拿出書(shū)，開(kāi)始預習。就像船在大海上找到了新的路線(xiàn)，全速前進(jìn)。希望創(chuàng )造一個(gè)全新的自己，一個(gè)在別人眼中不一樣的自己。我愿意像三角的定義一樣補充同學(xué)。我愿意像種子的生長(cháng)一樣吸收更深層的營(yíng)養。我愿意，我愿意。

　　初三，開(kāi)學(xué)第一天，我學(xué)到了很多

　　初中第一天作文 篇7

　　開(kāi)學(xué)了，我在想……快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。

　　在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習、生活、親切而又嚴厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎？綜合實(shí)踐老師還是負責的易老師嗎？數學(xué)老師沒(méi)換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì )有什么的新的笑話(huà)呢？……

　　我獨自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢？一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。

　　學(xué)校還會(huì )開(kāi)展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì )舉行激烈的跳長(cháng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。

　　我們種的小樹(shù)苗一定長(cháng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真想你！

　　想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認真聽(tīng)講，養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。

　　算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　初中第一天作文 篇8

　　“明天就要搞軍訓了，真是爽耶！”同學(xué)們在寢室議論紛紛，不知道明天的軍訓會(huì )怎么樣，只怕這個(gè)夜晚我是睡不著(zhù)了的…………

　　終于到了早上，把一切都準備好后，我們就等著(zhù)出發(fā)，到校門(mén)口，就看見(jiàn)幾輛校車(chē)，我想，難道是要用車(chē)送我們？過(guò)了一會(huì )兒，就有別的班的人上車(chē)了，哦原來(lái)是做校車(chē)，可是以前是走路上去的呀！可能是學(xué)校怕我們承受不住對我來(lái)說(shuō)很長(cháng)的路程，所以就用車(chē)送我們。這下子可以快點(diǎn)到軍營(yíng)拉！到了營(yíng)地，我們舉行了儀式，就分每個(gè)班的班長(cháng)，我們是一連五班，班長(cháng)是李澤龍，班上12個(gè)人，都是男生。分完班長(cháng)就分寢室，我們是一連五班自然上一105寢室，在一樓，很方便。分了寢室就是發(fā)軍服，發(fā)完軍服一起去寢室換，也一起分好床。教官給了我們5分鐘的換衣服放自己的私人用品的時(shí)間。5分鐘似乎在這很長(cháng)。

　　5分鐘過(guò)后，教官就打鈴，我們12個(gè)人就在寢室里從矮到高的順序排隊，再有序的出去練站姿。穿著(zhù)長(cháng)衣長(cháng)褲，站在太陽(yáng)底下暴曬。站著(zhù)不準動(dòng)，教官一邊看我們一邊給我們講軍營(yíng)的“規矩”，有誰(shuí)動(dòng)了，是一連的還是二連的，如果是一連的，一連的就要多站幾分鐘，如果是二連的一樣的。站一段時(shí)間，就休息3分鐘。到了6點(diǎn)多的時(shí)候，就要唱《東西南北兵》，這是飯前一支歌。我們拿到了吃飯的資格后，就排隊去吃飯，吃飯時(shí)不準講話(huà)，誰(shuí)講了，吃飯時(shí)間就簡(jiǎn)短。

　　晚上的是后，就看電影，這也練了坐姿，看一個(gè)多小時(shí)，11點(diǎn)我們才睡覺(jué)。這只是軍訓的第一天，還有第二天第三天讓我們去挑戰。

　　初中第一天作文 篇9

　　在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

　　就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

　　有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

　　同學(xué)也有很大的變化，當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！

　　初中第一天作文 篇10

　　九月，又邁著(zhù)它那輕飄飄的步子來(lái)了，我們拋開(kāi)假期的歡樂(lè )，背上家長(cháng)的希望，再次來(lái)到了我們熟悉的學(xué)校。

　　擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字，在‘人的海洋’里被擠來(lái)擠去，多么有意思。終于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望著(zhù)陌生的教室，亂哄哄的人群，心里竟有一絲悲涼。

　　看著(zhù)我原來(lái)的班級，看著(zhù)朋友那遠去的背影，看著(zhù)陌生的同學(xué)，有一種想哭的沖動(dòng)，我無(wú)奈的搖搖頭，背著(zhù)那異常沉重的包袱，走向新的教室。

　　陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從未見(jiàn)過(guò)的面孔，是我倍感孤獨。我隨便找個(gè)位置坐下，環(huán)視著(zhù)四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑，他們的笑容，讓我感到了一絲溫暖。

　　任課老師們一一亮相了，和藹的，嚴厲的……每堂課都講得那么精彩，各具各自的風(fēng)格。從未聽(tīng)過(guò)他們講課，今天第一次聽(tīng)，心里還感覺(jué)蠻舒服的。大家一起做實(shí)驗，小組一起討論問(wèn)題，師友之間互相幫助，總是使我們的課堂充滿(mǎn)無(wú)限趣味。

　　班級大掃除，教室內外都有同學(xué)們忙碌的身影，他們一絲不茍的做著(zhù)自己分到的任務(wù)。汗水順著(zhù)他們的臉頰流下來(lái)，他們卻絲毫不在意，擦了擦額頭上的汗珠，又開(kāi)始埋頭苦干了。那一刻，我才明白，他們早已把八4班看做是自己的家，把同學(xué)們都看成了親人。那一刻，我才感受到家的溫暖。那一刻……

　　同學(xué)們都為班級獻了一份自己的力量，作為他們中的一員，我是不是應該努力，不為班級丟臉？

　　八4班在我心中永遠是最美的團體，為了它，我應該貢獻出自己的光和熱！為了我們的班級，每一位同學(xué)都咋努力！

　　相信有這么多人的陪伴，我們的初二生活會(huì )非常精彩，只要我們齊心協(xié)力，定會(huì )我們的班級爭得榮譽(yù)！

　　初中第一天作文 篇11

　　早上一起來(lái)，老爸就對我說(shuō)：“雖然今年元旦節老媽和姐姐不在家，我們倆也要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦節

　　伴著(zhù)陣陣鞭炮聲，我和老爸開(kāi)車(chē)走在大街上，喔！原來(lái)寧靜的街面現在卻熱鬧非凡，只見(jiàn)馬路上車(chē)水馬龍，人行道上人山人海，路燈上掛著(zhù)大大的紅燈籠鮮艷奪目，黃黃的穗穗隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，到處張燈結彩，一派喜氣洋洋的節日氣氛。這時(shí)，老爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊給我講起了南朝文學(xué)家肖子云的《介雅》，“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝

　　來(lái)到南城百貨，遠遠地就看到商場(chǎng)門(mén)口掛著(zhù)一副鮮紅的大對聯(lián)：“快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年，歡歡喜喜迎新春�！碧みM(jìn)商場(chǎng)，一股過(guò)年的熱鬧氣氛撲面而來(lái)：到處是拎著(zhù)大包小包滿(mǎn)面笑容的人們，人擠人、人挨人，頑皮的小朋友穿著(zhù)嶄新的衣服，手扯著(zhù)各種造型的氣球，在人群里鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧地打鬧著(zhù)。

　　我好不容易擠到零食區，拿起一大包薯片就往推車(chē)里放，老爸卻從推車(chē)里拿出來(lái)，走到我面前說(shuō)：“兒子，買(mǎi)東西尤其是食物，一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分，學(xué)會(huì )做個(gè)合理消費的理性消費者，來(lái)，我教你看這里的說(shuō)明……”呀，這么麻煩，不過(guò)的確有用，我看完說(shuō)明嚇一跳，袋裝薯片里可放了不少化學(xué)保鮮的成分，原來(lái)仔細看包裝上的文字還是很重要的。

　　到了文具區，我看見(jiàn)漂亮的橡皮和筆就往推車(chē)里放，老爸又來(lái)了：“兒子，你的橡皮和筆夠多了，還有好多沒(méi)用呢！不要看見(jiàn)喜歡就要買(mǎi)，買(mǎi)東西也要有計劃，快用完時(shí)再買(mǎi)，養成計劃消費可是以后很重要的生活能力�！笨磥�(lái)，老爸和老媽還的確不一樣，老媽在家時(shí)我想買(mǎi)的都會(huì )給我買(mǎi)，抽屜里的確擺滿(mǎn)了各式各樣的新筆，有時(shí)自己都忘了還有多少，嗨，這回我絕不能再心血來(lái)潮的多買(mǎi)了，挑了一本心愛(ài)的成語(yǔ)書(shū)，我問(wèn)老爸：“這個(gè)可以買(mǎi)嗎？家里那本的內容太少了�！崩习中χ�(zhù)說(shuō)：“當然可以！”來(lái)到蔬果區……

　　從南城百貨出來(lái)，幫著(zhù)老爸從滿(mǎn)滿(mǎn)的購物車(chē)上將物品一件件放到車(chē)上，心里樂(lè )滋滋的，這個(gè)新年的第一天既快樂(lè )又有收獲。

　　初中第一天作文 篇12

　　二月二十五日是我們開(kāi)學(xué)的第一天。這天早上，我起得特別早，因為要開(kāi)學(xué)了，我非常的開(kāi)心，又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習，一起嬉鬧玩耍了，又可以學(xué)到新知識了……我快速地吃過(guò)早飯后，就背著(zhù)書(shū)包和好朋友白晗曦一起，高高興興地上學(xué)去了。

　　走進(jìn)久別的校園，就看到有的同學(xué)和老師早就來(lái)了，有的同學(xué)正三五成群地說(shuō)笑著(zhù)陸陸續續走進(jìn)校園，校園里又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的相互擁抱著(zhù)問(wèn)候著(zhù)，有的相互訴說(shuō)著(zhù)彼此的思念和新年的趣事，還有的談?wù)撝?zhù)新學(xué)期的計劃和夢(mèng)想，有的嬉鬧著(zhù)……開(kāi)學(xué)了！每位同學(xué)的臉上都綻放出了幸福的笑容……

　　我走進(jìn)教室，看到我們班的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了很多，我和好朋友們也都打著(zhù)招呼，開(kāi)心的玩了起來(lái)。上課鈴響了，武老師笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái)，我們同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“老師，新年好！”武老師微笑著(zhù)說(shuō)：“好！同學(xué)們新年好！你們假期過(guò)得好不好？開(kāi)心嗎？”“好！”我們全班同學(xué)又異口同聲地回答。武老師又微笑著(zhù)說(shuō)：“今天又開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們在新的學(xué)期中一定要好好的學(xué)習。你們先看一會(huì )兒課外書(shū)，一會(huì )兒同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上來(lái)講笑話(huà)�！蔽覀儎偪戳艘粫�(huì )兒書(shū)，武老師就讓一個(gè)同學(xué)講笑話(huà)：“在馬路邊有一個(gè)男生、一個(gè)女生、還有一個(gè)老頭。男生說(shuō)我是酷男，女生說(shuō)我是酷女，老頭不甘示弱地說(shuō)我是褲（酷）頭�！边@個(gè)笑話(huà)讓我們都哈哈大笑起來(lái)，后面同學(xué)講得笑話(huà)更精彩搞笑，教室里時(shí)常爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡聲笑語(yǔ)，我也講了一個(gè)笑話(huà)，把同學(xué)們也都逗笑了，我們武老師還給我們講了好幾個(gè)笑話(huà)呢！逗得我們開(kāi)懷大笑！開(kāi)學(xué)的第一天的第一課，真是笑料不斷！笑聲不斷��！

　　在英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師還獎勵了五名優(yōu)秀的學(xué)生每人一個(gè)英語(yǔ)本，這其中有我哦！我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)，不能讓老師失望！

　　開(kāi)學(xué)第一天真是快樂(lè )不斷��！我喜歡開(kāi)學(xué)！

　　初中第一天作文 篇13

　　夏姑娘緩緩的走來(lái)了，帶來(lái)炎熱，也帶來(lái)了快樂(lè )和自由。隨著(zhù)夏的到來(lái)，暑假也緊隨其后，大搖大擺的來(lái)到了我們身邊。

　　同學(xué)們送走了期末考試后，便迎來(lái)了期待已久的暑假，說(shuō)起暑假，同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)，那么暑假的第一天，大家會(huì )干些什么呢？

　　有的同學(xué)說(shuō)準備好好的睡一覺(jué)，來(lái)補足這一學(xué)期的睡眠，還有的要看一天的電視，要補足這一學(xué)期欠下的精彩節目，有的則要痛痛快快的玩電腦，有的要在外面和同學(xué)瘋狂的玩一天······

　　但這我覺(jué)得有些不切實(shí)際，我對自己的暑假第一天是這樣安排的，早上早一些起床，和爸爸一起去鍛煉身體，回來(lái)后稍微填一些暑假作業(yè)，之后再玩一會(huì )電腦，下午去借書(shū)看，然后寫(xiě)日記，彈琴······

　　可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是暑假的第一天要啦啦操比賽，就這樣我的計劃全部泡湯了。

　　早上，媽媽叫醒我讓快點(diǎn)起床，6點(diǎn)要到校。沒(méi)辦法，我只好睜開(kāi)朦朧的睡眼，看著(zhù)模模糊糊的一切。

　　吃完早飯，穿好了啦啦操的衣服，便立刻奔赴學(xué)校。

　　等待老師來(lái)后，便開(kāi)始給同學(xué)們化妝，收拾頭發(fā)了，瞧：郭老師在給同學(xué)們打粉底，同學(xué)們特別白，那些原本比較黑的同學(xué)，突然之間變白，可真有些不適應，之后又削眉毛，我那原本較粗的眉毛，被修成了細又濃的眉毛，下來(lái)又涂眼影，口紅，貼假睫毛，定妝的，好麻煩哦，打扮這么漂亮干嘛，下來(lái)互相都不認識了。

　　沒(méi)辦法也只好這樣，之后，大家便坐車(chē)前往建二，抽簽比賽，當時(shí)我緊張極了，心怦怦怦的加速的跳，我們是第一個(gè)，應該好好跳，是一個(gè)好的開(kāi)始才對，不應該過(guò)度緊張。大家面帶微笑，認真，規范的做著(zhù)動(dòng)作。沒(méi)有任何差錯。媽媽也為我錄下了這寶貴的一刻。

　　其他學(xué)校雖然動(dòng)作更好，但她們少了最基本的微笑，我們在比賽時(shí)面帶微笑，是大家最為自豪的。

　　雖然，很遺憾沒(méi)有進(jìn)入決賽，但我們參與了，我運動(dòng)，我健康，我陽(yáng)光，我快樂(lè )就足夠了。

　　這就是我快樂(lè )的暑假第一天，不知你們的暑假第一天過(guò)得怎么樣？我想總之是開(kāi)心，有意義的！

　　初中第一天作文 篇14

　　新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里，新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐，新的一天，打開(kāi)了初三學(xué)期的大門(mén)，好像沒(méi)有什么不同，但好像又有哪里不一樣。哦，是了，真正到了該拼的時(shí)候了！

　　不用多說(shuō)什么，單只是新學(xué)期第一天們老師請我們喝雞湯時(shí)，我就意識到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我需要更加努力，更加拼搏，為的是一定要考上自己理想的中學(xué)，中考，必然是我人生中巨大的轉折點(diǎn)。

　　而教室依然是老樣子，同學(xué)們的氣息猶存，窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了，教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里，她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子，把學(xué)習任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡，實(shí)際上又如同急于吸氧的魚(yú)半，孜孜不倦地投入到書(shū)海題庫里去，果真是“狡詐”，但畢竟道高一尺，魔高一丈，同學(xué)們怎得摸不清這些套路，自然也樂(lè )意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣，好讓敵人放松警惕，哪怕只要打個(gè)小盹，就能甩掉老遠去！

　　初三，果真是個(gè)神奇的年級，它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿(mǎn)志，充滿(mǎn)動(dòng)力地追尋目標：原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫，堅持走上跑道；原本被認為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué)，令人刮目相看。同時(shí)，也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級，仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著(zhù)你，你好像舍不得不去拼搏，不去進(jìn)取，不去超越；心中的目標原來(lái)越堅定，既然不天聰過(guò)人，那就笨鳥(niǎo)先飛吧，不在乎是否付出多艱辛的努力，只在乎我正在奮斗，去為了夢(mèng)想奮斗，而不是空想，一事無(wú)成！帶著(zhù)這個(gè)信念，我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對現在的自己感到失望，不要再糾結于課堂上欲言又止的發(fā)言，不做讓自己后悔的事！

　　青春，就為著(zhù)夢(mèng)想拼搏，畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵，但只要永不言敗，終有一天也會(huì )被發(fā)現。生命，永不停息！

　　初中第一天作文 篇15

　　暑假里我就一直期待著(zhù)初中生活，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)，本以為初中生活與小學(xué)生活相似，相對比較輕松，但真正開(kāi)始了初中生活，才知道是如此的緊張。

　　上課了，由于我還帶著(zhù)小學(xué)時(shí)的學(xué)習習慣，沒(méi)有做課前準備，老師走進(jìn)教室，笑盈盈地對我們說(shuō)“開(kāi)始默寫(xiě)”時(shí)，我如同五雷轟頂，嘴里自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？我書(shū)包這么亂，光找默寫(xiě)本就要花費不少時(shí)間！”

　　這時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始默寫(xiě)了，我的靈魂才回歸本體，手忙腳亂的我急得都快哭出來(lái)了！恨不得一股腦兒全把書(shū)倒出來(lái)，恨不得站起來(lái)對全班大聲喊道：“你們能不能等我一下，我本子還沒(méi)找到！”

　　然而這終究是幻想，現實(shí)是殘酷的。

　　經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于開(kāi)始默寫(xiě)時(shí)，大家都已經(jīng)默寫(xiě)了一半了。我又急又氣，恨不得讓時(shí)間回到上課前，想著(zhù)想著(zhù)，手速不禁越來(lái)越快，手中的筆都快拿不住，字就像喝醉酒似的，七倒八歪，簡(jiǎn)直慘不忍賭……

　　這次默寫(xiě)成績(jì)當然也在我的意料之中，有了這次血淋淋的教訓，我就決定痛改前非，重新塑造一個(gè)完美的我。

　　現在，除了在學(xué)校里發(fā)憤“啃”書(shū)，我在家里也狠下心來(lái)不肯放過(guò)自己。每天放學(xué)一到家，我就第一時(shí)間奔向書(shū)房，仿佛那里有美味大餐在等著(zhù)我，連我外婆都說(shuō)：“這孩子一回家就奔向書(shū)房，把門(mén)一關(guān)，好像要搞事情似的！”

　　這時(shí)的我雙手握拳，臉色凝重，大腦飛速運轉，努力戰勝一道又一道的難題，腦海里不再是美麗、充滿(mǎn)未知的宇宙，而是那幾個(gè)簡(jiǎn)單易懂而又蘊含者深刻道理的努力、努力、再努力。我的眼睛恨不得像X光那樣，把卷子看透，看破所有套路，看到一切答案，再來(lái)復制、粘貼。就這樣，我每天都給自己定計劃，讓自己的生活變得更加充實(shí)。

　　從剛開(kāi)學(xué)的慌亂，到現在的充實(shí)，我喜歡。

　　喜歡活在當下，喜歡精彩的生活，喜歡豐富的課程，喜歡這樣的緊張與美好，以及由此滋生的快樂(lè )······

　　初中第一天作文 篇16

　　開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我日也盼，夜也盼的開(kāi)學(xué)，今天終于到來(lái)了。

　　清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書(shū)包，小心翼翼地背在肩上�！叭珎湮溲b“后，向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去！

　　來(lái)到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著(zhù)花香氣。

　　我急忙跑向我們班的教室跑去，呵！許多同學(xué)都來(lái)了，只見(jiàn)他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂(lè )乎！不一會(huì )教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染！

　　教室打掃完不一會(huì )，老師便來(lái)了�？匆�(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō)：同學(xué)們果然又長(cháng)大一歲了，懂事多了！我聽(tīng)后，心里樂(lè )滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧！

　　接著(zhù)，老師準備給我們發(fā)書(shū)！

　　老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū)，不一會(huì )兒，幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著(zhù)又又叫了幾個(gè)班干部，為我們發(fā)書(shū)。忽然，本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(cháng)在爭論。老師叫起他兩，問(wèn)清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說(shuō)：我班的王通拿到了一本破了角的書(shū)，班長(cháng)硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說(shuō)，這表現了什么樣的品質(zhì)？全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō)：為他人著(zhù)想的品質(zhì)！對，大家說(shuō)的對！我們都因該學(xué)習他們，對嗎？對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到！接著(zhù)，老師又對班長(cháng)說(shuō)：這本書(shū)不用你換，我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后，急忙對老師說(shuō)：老師，這怎么可以呢！，這本書(shū)雖然角破了，但又不是不能用��！可老師卻說(shuō)：有什么不可以！老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著(zhù)，硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)！

　　書(shū)發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天，既高興又緊張！

　　初中第一天作文 篇17

　　在濃濃的年味的籠罩下，我們開(kāi)始了新學(xué)期的課程，今天已是開(kāi)學(xué)的第一天。

　　一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)同學(xué)們身著(zhù)五顏六色的新衣服，個(gè)個(gè)臉上都面帶歡樂(lè )的笑容。畢竟今天才剛上學(xué)，大家一身的輕松，不像平時(shí)假日里還有作業(yè)的困擾。

　　過(guò)年的日子早已離我們遠去，但看見(jiàn)幾十天未見(jiàn)的老朋友，還是不禁說(shuō)起了：“新年好��！祝你在新的一年里取得更好的成績(jì)，芝麻開(kāi)花節節高啦�！薄昂呛�，the same to you�！被锇閭円搽S身應和著(zhù)。就這樣，大家伴著(zhù)新年的祝福聲走進(jìn)了教室。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

　　不知不覺(jué)中上課鈴已敲響了，可是大家明顯是意猶未盡嘛！大部分還在小聲的交談中，根本不把上課當一回事，直到老師走進(jìn)教室，同學(xué)們好像才意識到什么，但也只是稍微停頓了一下，接下來(lái)當然還是進(jìn)行著(zhù)各自的話(huà)題咯。班主任氣憤的要命，可拿我們也沒(méi)辦法啊，因為他不想開(kāi)學(xué)第一天就大發(fā)雷霆��！只是氣沖沖的說(shuō)了一句：“安靜，大家都長(cháng)一歲了，怎么素質(zhì)沒(méi)見(jiàn)得提高多少��？給我肅靜，接下來(lái)讓我們學(xué)習第一課……”

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

　　“哈哈，第一堂課終于熬下來(lái)了，怎么這么漫長(cháng)啊，鈴聲要是再遲幾分鐘響，我看我就要命喪黃泉了吧！”“是啊，是啊……”大家七嘴八舌的議論著(zhù)，還有的在互相開(kāi)玩笑，下課時(shí)喧鬧的氣氛比往常翻了一番，也許這就是新年的魔力吧！甚至這次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，真是罪過(guò)罪過(guò)��！

　　原來(lái)大家還以為可以像上一堂課安然度過(guò)，可是大家似乎忘了這堂課是誰(shuí)的了——那就是鼎鼎大名的“損人之王”，也就是我們的語(yǔ)文老師�！俺呈裁闯�，你們耳朵是聾了還是怎么著(zhù)了，上課都這么久了，居然還這么鬧哄哄的，這是一塊傷心地��！大過(guò)年的，我不想跟你們貧，好自為之……”還沒(méi)見(jiàn)著(zhù)身影，早已聽(tīng)到滔滔不絕的訓斥。唉，又是一堂煎熬的語(yǔ)文課啊，老師整堂課幾乎在不停地為那件事兒責罵我們。就在我們垂頭喪氣，有氣無(wú)力之時(shí)，救命的靈丹妙藥出世了。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”在這開(kāi)學(xué)的第一天里，伴隨一次又一次鈴聲，我的學(xué)習生活又展開(kāi)了新的一頁(yè)，那一頁(yè)記錄著(zhù)我們的調皮，我們的奮發(fā)……

　　初中第一天作文 篇18

　　一個(gè)人的生活記錄是不斷更新的。也就是說(shuō)，一個(gè)人的一生有很多開(kāi)始和結束。每一年都是新的開(kāi)始，每一天都是新的開(kāi)始，甚至每一分每一秒都是新的開(kāi)始。面對這個(gè)不斷變化的世界，我們注定要以新的面貌去適應它。

　　我也迎來(lái)了我的新開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

　　開(kāi)學(xué)前幾天，我每天晚上翻來(lái)覆去。是因為興奮嗎？可能開(kāi)學(xué)后會(huì )遇到很多朋友，會(huì )有比假期更有趣的故事…是因為開(kāi)學(xué)后的煩惱嗎？可能，現在是開(kāi)學(xué)第二天，壓力和競爭肯定會(huì )加大。你受得了嗎？是因為對假期的懷念嗎？也許，放學(xué)后的生活肯定沒(méi)有假期那么輕松，但時(shí)間就像流水。

　　朋友知道了，就說(shuō)：“為什么需要？來(lái)了就安全了！”但是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，心怎么能平靜下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，你自然會(huì )想做一些準備，以新的面貌對待一切即將到來(lái)的事情。

　　。就這樣過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

　　有了新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了。我們在二年級。于是我心甘情愿地搬到了秦雪大廈三樓二年級十七班。黑板不同，從傳統的黑色到深綠色；教室比以前明亮，四面墻兩邊都有窗戶(hù)；墻上再也沒(méi)有我們曾經(jīng)熟悉的獎項和學(xué)習版塊了…

　　當然，變化還不止這些。三個(gè)主課中，有兩個(gè)換了老師，姚老師和丁老師分別代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們會(huì )重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方法，一切原有的習慣都會(huì )改變。

　　學(xué)生也有很大的變化。當然，這不僅僅意味著(zhù)學(xué)生成長(cháng)了很多。更多的是由于壓力和心理年齡等原因，讓大家不再像初一那樣喜歡玩。但是，愛(ài)說(shuō)話(huà)的問(wèn)題一直沒(méi)有改變，大家都在不停的說(shuō)話(huà)，像是多年未見(jiàn)的好朋友。有的說(shuō)假期去了哪里，有的抱怨假期太忙，有的詢(xún)問(wèn)作業(yè)怎么做，甚至對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”似乎雖然舊習慣沒(méi)有改變，但每個(gè)人都準備以新的面貌迎接新的學(xué)期。

　　新學(xué)期開(kāi)始，生活記錄再次更新。一切都過(guò)去了，何必留戀呢？它們只是舊文件。新學(xué)期伊始，要以全新的面貌面對即將開(kāi)始的一切，不后悔，挑戰舊記錄。來(lái)吧，讓我們一起展示一個(gè)新的自己！

　　初中第一天作文 篇19

　　又是一個(gè)初秋，又一批莘莘學(xué)子走進(jìn)校園，一顆顆求知的心，經(jīng)歷了兩個(gè)月漫長(cháng)的暑假，讓身心和精神都得到了放松之后，又活躍了起來(lái)。對于我來(lái)講，告別了小學(xué)時(shí)期，踏入了新的校園，探索新的未知區域——初中。這是一個(gè)新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。身邊的一切都是新的，老師，同學(xué)，教室，校園……沒(méi)有什么不是新的，舊的不去新的不來(lái)，這種新鮮感揮之不去。

　　上了初中，課程便是重中之重，開(kāi)學(xué)第一節課，給老師的第一印象，也恰恰是最重要的。

　　初中的班主任，更是不同。我們的班主任姓勞，兼我們班的生物課老師。對于勞這個(gè)姓氏，和新的班主任，我和大多數人一樣，還是很好奇的，和大多數人一樣，想給老師留一個(gè)好印象。

　　相信不管是小學(xué)初中還是高中，第一節課都是由老師們講規矩，其實(shí)講來(lái)講去都是那一套罷了，只不過(guò)各有各的順序，各有各的說(shuō)法。老師們講話(huà)辦事的方式也各有不同。有的老師溫婉，說(shuō)話(huà)聲音又小又細；有的老師則大相徑庭，上課就先給我們一個(gè)下馬威，我們所有的小動(dòng)作，他都一一揪出來(lái)，把我們批評一頓，這樣的老師自然讓我們望而生畏，但嚴師出高徒，這自然也是這位老師能當主課老師的原因之一；還有一種老師很能和學(xué)生們聊得來(lái)，這種老師的年齡和我們相差的基本不會(huì )太大，就像是我們的大朋友。

　　中午打飯的時(shí)候，也是人流量最多的時(shí)候，打飯前還好，打完飯之后，你要遠離人群，因為你一不留神，就有可能有人把菜湯灑在你的襯衫上，再加上中午不回家，讓菜湯風(fēng)干一個(gè)下午，就更不好洗，甚至可能洗不掉。

　　在每天下午還有一項全校同學(xué)的集體活動(dòng)——跑操。圍著(zhù)偌大一個(gè)操場(chǎng)跑步，勻速前進(jìn)，跑操的時(shí)候不允許系鞋帶，如果你跑著(zhù)跑著(zhù)忽然蹲下系鞋帶了，你后面的同學(xué)就可能摔倒，影響整個(gè)班的秩序。每個(gè)學(xué)校都有自己的規矩。我們的學(xué)校出于對我們的照顧，讓七年級學(xué)生跑內道，也許是一個(gè)適應的過(guò)程。

　　各科老師講了一系列要求，把心從暑假的愉悅中收回，重新規劃和審視自己的生活。以最好的狀態(tài)面對開(kāi)學(xué)。站在嶄新的起跑線(xiàn)上，我要譜寫(xiě)初中絢麗的篇章。新的學(xué)期，我要卯足勁，向著(zhù)自己的目標，沖刺。

　　初中第一天作文 篇20

　　踩在八月的尾巴尖上，步入了九年級的大門(mén)。我少了些年少的輕狂，多了一份成熟。

　　開(kāi)學(xué)第一天上午十點(diǎn)多鐘，我走進(jìn)了九年級二班的大門(mén)。剛進(jìn)教室，我就發(fā)現教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我搜尋了全班一遍，發(fā)現了一個(gè)空座位，就走到那個(gè)地方坐了下來(lái)。稍稍定了定神，我開(kāi)始搜尋原八年級的同班同學(xué)。我的目光像雷達一樣搜索了幾遍，發(fā)現全班只有五個(gè)八年級的同班同學(xué)。我頓時(shí)呆坐在座位上。

　　教室里亂哄哄的，同學(xué)們在熱烈地交談著(zhù)暑期的經(jīng)歷。我獨自坐著(zhù)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心中對九年級的班主任充滿(mǎn)了好奇：年紀大不大？脾氣好不好？會(huì )不會(huì )搶占我們的休息時(shí)間？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我時(shí)不時(shí)地看看教室門(mén)口。

　　班主任終于來(lái)了，是個(gè)五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺，做了個(gè)自我介紹，就開(kāi)始滔滔不絕地講九年級的要求。他講到九年級的時(shí)間安排，我的心就涼了半截：九年級上課的時(shí)間居然這么長(cháng)，還沒(méi)有體育課！讓天性貪玩的我怎么過(guò)？他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上，震得我心驚肉跳，我的心情糟透了。

　　不知不覺(jué)間，進(jìn)餐的時(shí)間到了。我把所有的煩惱拋在腦后，以劉翔百米沖刺的速度沖向食堂，飛快地打好飯菜，坐在自己的座位上開(kāi)始吃起來(lái)。我正細嚼慢咽，回味著(zhù)老師的話(huà)。突然，一個(gè)八年級的學(xué)生端著(zhù)餐盤(pán)站在我的面前，說(shuō)我占了他的位置。八年級的學(xué)生進(jìn)餐明明比九年級晚一刻鐘，他們的老師不知怎么把握的時(shí)間！這個(gè)學(xué)生的出現一下子弄得我沒(méi)了味口。

　　晚自習是數學(xué)課。數學(xué)老師居然提前半小時(shí)就進(jìn)了教室，我心里暗暗抱怨著(zhù)。不過(guò)很快被數學(xué)教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺(jué)第一節課下課鈴聲響起了，老師居然還在若無(wú)其事地講課，我以為數學(xué)教師喜歡拖堂，直到上課鈴再次響起，我才明白原來(lái)兩節課連上！我正氣惱的時(shí)候，來(lái)了幾只蚊子，在我的頭上飛來(lái)飛去，我氣憤極了，飛快地幾巴掌結果了它們。

　　開(kāi)學(xué)第一天很快就過(guò)去了，我感到了畢業(yè)班的緊張。下晚自習后，我想了很久，慢慢也就想通了：初中只有最后一年了，老師抓這么緊也是為了我們的將來(lái)，我們應該盡快適應九年級的高強度、快節奏。

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