【精品】初中友情作文集合10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中友情作文10篇,希望對大家有所幫助。
初中友情作文 篇1
真正的朋友不是在你微笑的時(shí)候懂你,而是在你最需要幫助的時(shí)候伸出援助之手!}記
在小學(xué)四年級的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友——陳欣怡。
但是有一天,我的練習本忘記帶了,我就對她說(shuō):欣怡(都這么叫她),你還有多余的練習本么,可以借我用么?我的練習本忘記帶了?墒撬齾s說(shuō)沒(méi)有,我想既然她沒(méi)有就算了,我還是向別人借吧?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,就在下課的時(shí)候有一個(gè)男生向她借練習本,那個(gè)男生問(wèn)她有練習本么?她居然說(shuō)有。當時(shí)我的心里特別的氣憤,我氣沖沖的走到她的面前。我說(shuō):你不是和我說(shuō)沒(méi)有練習本么,怎么,借給男生就有了?說(shuō)完,我含著(zhù)淚水跑出了教室。
第二天,她向我解釋?zhuān)艺f(shuō):有什么好解釋?zhuān)聦?shí)都擺在那兒了。然后這一天我都沒(méi)有理她。
我在心里默默地嘲笑自己:難道我們這些年的感情篇還沒(méi)有一個(gè)男生重要么,想到這里我不知不覺(jué)的笑了,呵呵,算了,不想這些令我傷心的事情篇了。
在這之后,我徹底想明白了,有一個(gè)肯為自己兩肋插刀的朋友,才是最幸福的一件事。
初中友情作文 篇2
認識萍和曉東是在小學(xué)三年級,認識銀、曉梅、崇寅、江漫是在六年級,認識鴨子,梓哲,國亭,玲玲是在初一!原本沒(méi)有交集的人,在中學(xué)劃了一個(gè)圓!曾經(jīng)那么好,一起玩,一起鬧,如今卻相遇如陌路!曾經(jīng)一起叛逆,如今卻各走各的……
想念那個(gè)初一,那個(gè)天真的時(shí)候,卻回不去!有很多東西,我們丟失了,就再也找不回來(lái)了!
小圓,曾經(jīng)很要好的姐妹,現在在她的眼里,看不到那份屬于她的純真!她放棄了自己,讓我心痛!鴨子,曾經(jīng)的朋友,為什么會(huì )成了曾經(jīng)的朋友,我也不明白!很想問(wèn),卻害怕答案!曉東,在他去了重點(diǎn)班,我們的世界就不一樣了!梓哲,如今變成怎樣,我不知道,知道的是,依然那么自戀!曉梅,已成了打工一族中的其一,老說(shuō)羨慕我們,卻是自己放棄她所羨慕的!玲玲,放棄自己的愿望,照著(zhù)父母的生活,離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)我們!
依然站在校園里的只剩銀,江漫,萍,崇寅,我,在校園里晃蕩,不知方向!
初中友情作文 篇3
“友誼”這兩個(gè)字已經(jīng)對我們熟悉不透了。友情是最圣潔的靈物,擁有了它,生活就變得豐富多彩。
其實(shí),當你在困難的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò),是誰(shuí)幫助了你?不是家人,也不是老師,而是那極其普通的朋友幫助了你。父母和老師不會(huì )時(shí)時(shí)刻刻在你的身邊陪伴著(zhù)你,只有那最無(wú)私的朋友能幫助你。曾經(jīng),我就發(fā)生了這樣一件事。
十一歲時(shí),我剛過(guò)完生日,便迎來(lái)了歡聲笑語(yǔ)的國慶節,這時(shí)候,我們便自由駕馭著(zhù)這個(gè)小長(cháng)假。一天,陽(yáng)光明媚,一抬頭就可以望見(jiàn)藍藍的天空和白白的云朵。我與許多朋友在小區里玩,那里的樹(shù)木和花兒隨著(zhù)陽(yáng)光的洗禮開(kāi)心搖擺著(zhù),樹(shù)上還有鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌。一個(gè)小男孩在玩著(zhù)竹蜻蜓。突然,一陣狂烈的風(fēng)吹來(lái),可憐的竹蜻蜓掉到了2樓的平臺里。于是,我自告奮勇,決定去拿那個(gè)竹蜻蜓。平臺和欄桿,只有50米寬的距離,50米下,就是1樓。說(shuō)得輕松做得難!一個(gè)朋友對我說(shuō):“我扶著(zhù)你吧!蔽腋杏X(jué)有點(diǎn)安全感了,我站上了欄桿上的臺階,心里默默顫抖,我一伸手,太好了,拿到竹蜻蜓了!當我回來(lái)時(shí),身體不平衡,呀,死定了!本來(lái)以為快要掉下去的,可是,還好有朋友緊緊抱住我的腳,其他人都像看恐怖片一樣激動(dòng)。我靠著(zhù)墻壁,流下了恐怖和感人的淚水。我對朋友說(shuō):“還好有你在,不然我現在都不知道是躺在醫院還是在那里呢!”朋友只對我微微一笑,這微笑使我的心靈受到了很大的感動(dòng)。事到如今,我依然深深地記得……
是的,在你最危險的時(shí)候,不是家人幫助了你,也不是老師幫助了你,而是朋友幫助了你!雖然朋友沒(méi)有家人和老師那樣偉大,但它的真摯和無(wú)私足以給我們獲得真情的構思。
人們常說(shuō),戰友與同學(xué)的友誼是世界上兩種最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,不應該感到幸福么?
初中友情作文 篇4
“朋友一生一起走,那些日子不再有;一句話(huà)一輩子,一生情一杯酒;朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂;還有傷還有痛,還要走還有我……”每每聽(tīng)到周華健唱的朋友,每每聽(tīng)到這一聲聲扣人心弦的歌聲,都讓我百感交集,朋友,這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼,因為朋友,讓我們感受到成長(cháng)的快樂(lè );因為朋友,讓我們感受到了青春的瘋狂;因為朋友,我們才有了心的開(kāi)放。友情,這是一個(gè)多么可貴而幸福的字眼,因為友情,讓我們體會(huì )到有朋友的快樂(lè );因為友情,讓我們體會(huì )到一種可遇不可求的幸福;因為友情,讓我們體會(huì )到肝膽相照的境界。曾經(jīng)有一份最真摯的友情在我身邊,我不知道珍惜,等到它失去時(shí)我才知道珍惜,如果上天能讓我再來(lái)一次,我一定會(huì )珍惜這份友情,如果硬要我給這份友情加上一個(gè)期限的話(huà),我希望是一萬(wàn)年。
曾經(jīng)的我以為朋友就是和我一起玩、一起鬧、一起闖禍的人;現在的我以為朋友就是最親密的人,無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不談;也許長(cháng)大后的我會(huì )以為朋友就是企業(yè)好友,工作伙伴;也許老了的我會(huì )以為朋友就是和我談?wù)撘郧暗氖碌娜,朋友,雖然老師說(shuō)我們現在所謂的朋友只是兒時(shí)的伙伴,真正的朋友并不是這樣,但我并不理解,真正的朋友到底是怎樣的,是事業(yè)上的伙伴還是能和自己聊天的QQ好友呢?也許,現在的我生活經(jīng)驗不豐富,不懂朋友的定義到底是怎樣,但,現在的我已經(jīng)有了老師口中所謂的伙伴,我們之間已經(jīng)建立了對我們來(lái)說(shuō)最珍貴的友情,我們成了最真實(shí)的朋友。在這世界對我來(lái)說(shuō)有兩種最寶貴的東西,一種是朋友,一種是友情。因為,朋友最真,友情最貴!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有;一句話(huà)一輩子,一生情一輩子;朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂;還有傷,還有痛,還要走還有我”
初中友情作文 篇5
透過(guò)玻璃,望著(zhù)外面的風(fēng)雨,朋友,我讀懂了你。
有一首歌這樣唱:“朋友多了路好走”是啊,朋友,你就像看不完的笑話(huà)書(shū),讓我從中領(lǐng)悟到生命的真諦。
仰首是春,俯首是秋。歲月的車(chē)輪悠悠轉動(dòng)著(zhù),歷史的長(cháng)河淘不盡高尚的靈魂,歲月的風(fēng)沙牽扯出朋友的身影,你的來(lái)回,哺育出生生不息。你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我懂得了人生的真諦
那節體育課,陽(yáng)光明媚。風(fēng)兒輕靈地吹起,在不經(jīng)意間,見(jiàn)到了你的褲子被劃破了,也許這就是人生的絆腳石,而你并沒(méi)有被屈服。我找到了,領(lǐng)略了你的風(fēng)姿-煙雨迷離,你不顧人家的指指點(diǎn)點(diǎn),用上衣遮住,你的那一點(diǎn)個(gè)性情篇懷讓我明白了人生的價(jià)值。事則雖小,但你并沒(méi)有別人地笑語(yǔ)而放棄目標。余于是有曰:“快樂(lè )苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這輕臨之地,擇何方而往,人各有愿而無(wú)可強加,然播義于四海,流芳于后世,擇何方而往,人各有愿而未可強加,然播義于四海,流芳于百世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也”。
朋友,你的確有意志,這也許就是你人生的哲理。挫折,激勵著(zhù)我永遠拒絕放棄。
你在學(xué)習上也是憑著(zhù)一顆上進(jìn)的心,在錯誤之美的牽引下,到達夢(mèng)中的山峰。我清楚的看見(jiàn)了你進(jìn)步的一個(gè)個(gè)腳印,深深淺淺,邁得很踏實(shí),也很有力。當如今的我已退步在山腳時(shí),我望著(zhù)那高聳的山,在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月里,我讀懂了你。于是,我發(fā)誓:我要上進(jìn),要登上更高的山峰,要扮演一個(gè)在青春歲月中永不懊悔的角色。朋友,謝謝你讓我懂得進(jìn)步是生命最精彩的詞匯。
你是個(gè)平凡的朋友,一個(gè)普通的學(xué)生,但是你的品質(zhì)卻是不平凡的。堅強,樂(lè )觀(guān)……
這些的這些無(wú)限的風(fēng)光也將被我盡收眼底。小朱,我的朋友,我讀懂了你。一切的對與錯,都隨時(shí)光流逝了,只留下,你那執著(zhù)追求的永恒的綠色希望
我讀懂了你。朋友。我也會(huì )像你一樣為理想而年奮斗,為目標而拼搏。讓我們一起去追求,去感動(dòng)歲月!
初中友情作文 篇6
“生活離不開(kāi)朋友,人生離不開(kāi)友情;友情能使我們互相啟發(fā),取長(cháng)補短,互相激勵,使我們更快的進(jìn)步和發(fā)展;友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂(lè )!痹诂F在這個(gè)時(shí)代,友情已成為了當代青少年不可缺少的一部分。
怎樣才可以讓友情之樹(shù)常青呢?我思考了很久,終于想出了答案:平等?尊重真誠。對每人都要平等對待,因為平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發(fā)展友誼的前提;每個(gè)人都會(huì )有自尊心,只有尊重別人別人才會(huì )和你交朋友;朋友相交,貴在真誠。只有以誠相待,以心相交,才會(huì )贏(yíng)得朋友的信賴(lài);建立一種真摯的友情。
要想交到知心朋友,還要理解?寬容。對待朋友不能求全,責備,對朋友某方面的過(guò)失應持寬容和諒解的態(tài)度,不斤斤計較,允許朋友有不同意見(jiàn),對朋友合理的意見(jiàn),要虛心接受,要設身處地為他人著(zhù)想,推己及人;朋友之間的理解與寬容可不是能不講原則的,建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤,正義與邪惡為前提,這樣才能保持友誼的純潔性,讓友誼沿正確道路發(fā)展。
還要懂得關(guān)愛(ài)?幫助。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼需要忠誠,關(guān)愛(ài)去澆灌,原則去培養,幫助去護理!彼哉f(shuō),當同學(xué),朋友遇到困難時(shí),我們應毫不猶豫地伸出援助之手,盡自己所能去幫助別人,不能袖手旁觀(guān),更不能幸災樂(lè )禍。
“近朱者赤近墨者黑”所以說(shuō),我們在尋找友情的過(guò)程中,應注意身交友,努力做到善交益友,樂(lè )交諍友,不交損友。
青少年之間的友誼是最純潔的,最美好的。所以更應該花時(shí)間去呵護它。
友誼是人生路上一筆寶貴的財富,絕大多數人都可以擁有這筆財富。友誼意味著(zhù)人與人之間彼此尊重,意味著(zhù)人與人之間真誠交往,更意味著(zhù)人與人之間相互信賴(lài)。友誼是一種讓人愉悅的感情。友誼給人帶來(lái)生活上的芬芳,是現代人的感情綠洲。
友誼是朋友之間純真的情感,心靈的溝通,是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮而不褪色的寶石。開(kāi)心時(shí),朋友和你分享成功的喜悅;難過(guò)時(shí),朋友與你分擔解憂(yōu)。
生活并不是萬(wàn)事如意的,在尋找友誼的過(guò)程中,也會(huì )遇到一些煩惱,只有以樂(lè )觀(guān)和開(kāi)朗的心態(tài)與他人溝通交往,友誼之花才會(huì )綻放的更加燦爛。
朋友總會(huì )為你遮風(fēng)擋雨,當你在遠方承受風(fēng)雪,朋友也會(huì )為你祈禱,希望風(fēng)雪降臨在他身上。
只有相互幫助,才能在友誼的幫助下越走越遠。
初中友情作文 篇7
我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴——小悠,她不僅是我們班的好同學(xué),老師眼中的得意門(mén)生,還是父母心中的乖女兒,可愛(ài)活潑、成績(jì)優(yōu)異、惹人喜愛(ài),每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見(jiàn)到她都會(huì )美美地贊她一番,夸她是老師的左右手,值得學(xué)習的好小悠!
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙閃耀著(zhù)智慧光芒的眼睛,小鼻子神氣地翹著(zhù),一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起,常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績(jì)優(yōu)異,但從不驕傲,還經(jīng)常幫助我,就說(shuō)那件事吧。
有一次課間,同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室,愛(ài)玩的我也拉上小悠正準備往外走,可是小悠停住腳步笑著(zhù)說(shuō):“不行,我現在是你的數學(xué)‘小師傅’,我們約定了在課間的時(shí)候一起復習和改正。聽(tīng)我的勸告,不要太貪玩!蔽矣行┦,只好無(wú)奈地說(shuō):“那好吧!誰(shuí)叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽(tīng)你的勸告了!蔽易谛∮粕磉,原來(lái)她昨晚早已認真地找了很多資料和練習,給我出了精髓的習題,她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的題目,直到我清楚了為止,頗有一副老師樣。小悠認真批改完后,說(shuō):“如果要想成績(jì)好,就得多做習題!蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著(zhù)說(shuō):“遵命!我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好!”
小悠不僅樂(lè )于助人,而且她學(xué)習非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我急匆匆跑到小悠的家門(mén)口,按響了門(mén)鈴“叮咚、叮咚!。過(guò)了許久,小悠帶著(zhù)抱歉的'神情打開(kāi)門(mén),說(shuō):“真對不起呀,莎子,我剛剛沒(méi)有聽(tīng)到門(mén)鈴聲,真是對不起,讓你久等了!蔽以谛睦镟止荆洪T(mén)鈴這么大聲都聽(tīng)不見(jiàn)。我走進(jìn)她的房間,看見(jiàn)了一大疊練習題,我對她說(shuō):“小悠,不用那么勤奮吧,放假了都做那么多練習,跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭:“不,要想成績(jì)好,就得努力學(xué)習!甭(tīng)了小悠說(shuō)的話(huà)后,我羞愧極了,我真是不夠努力呀!
在小悠的幫助下,我的數學(xué)成績(jì)提高了不少。和小悠做朋友,讓我懂得了許多道理,讓我得到了快樂(lè ),讓我收獲了歡笑!她鼓勵著(zhù)我,做一個(gè)努力學(xué)習和助人為樂(lè )的好女孩!
初中友情作文 篇8
“轟隆隆”,跟著(zhù)一陣宏大的雷聲,豆子般的雨珠如用盆潑下來(lái)似的,霎時(shí)傾注下去。我和同學(xué)們忙亂地擠在校門(mén)口躲雨。時(shí)光越來(lái)越晚,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被家長(cháng)接走,我的心里惡不是味道,我多么盼望能夠看到這把我熟悉的美麗花傘!可是父母由于有事,皆去了本地。我抱著(zhù)渺茫的愿望,蹲在校門(mén)口等候著(zhù)。然而,最后的希望也匆匆幻滅了,我決議等雨小一點(diǎn)再沖歸家去。但老天似乎曉得了我的心事,博門(mén)要跟我息對似的,雨豈但沒(méi)小,反而越來(lái)越大了。地越來(lái)越烏,校門(mén)心只剩下我一集體在孤獨地看著(zhù)遙方,看著(zhù)周?chē)杭业臒粢槐K盞明訖來(lái),溫順的燈光襯著(zhù)他們的身影,感到著(zhù)他們的歡聲啼語(yǔ),我的心面更添好受了,一種難以言表的孤獨吞噬著(zhù)爾的心,四周逝世個(gè)別的安靜。忽然,我望睹了那把傘,那把我熟習的雨傘。我愉快地沖了從前,口里一遍遍地吆喝著(zhù):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蔽胰缭S想立即撲上往抱著(zhù)她!
然而,上天卻再一次地打趣了我,我沖了上去,才發(fā)明她是我的同窗張雪——那個(gè)平凡一個(gè)月跟我談話(huà)不超功三句的父生。我的心涼到了極點(diǎn),強烈的孤單感再次涌上了我的心頭。我冰炭地說(shuō)了一句:“哦,張雪,你怎么又來(lái)學(xué)校了?”她答復講:“我家中沒(méi)人,一個(gè)我在野沒(méi)意念就站在窗口瞅雨,看到你在這兒,我就來(lái)了。你呢?沒(méi)人交你嗎?這把傘給你用吧!”我叫苦不迭,臉上劃過(guò)晶瑩的淚珠,共雨水融在一起,羞怯地答:“那你呢?你怎么辦?”“我跑回去就言了,我家離這不遠。對了,我生成愛(ài)好淋雨哦!”說(shuō)完,她即把雨傘塞到了我的手中飛鈍地向家跑去。我呆呆地愣在本地,半天也不反映過(guò)去。
“喂!弛雪!你等一等咱們一伏走!”
初中友情作文 篇9
學(xué)過(guò)《高山流水》一文后,我知道了什么是友誼,什么是知己。在今天學(xué)習了《生命的藥方》一文后,我知道了友情的無(wú)限力量。
文章主要講述了:得諾因輸血不幸染上了艾滋病,朋友們都遠離他,只有艾迪一樣和他玩耍,并幫助他尋找治病藥方。但最終求醫計劃失敗,得諾去世了。得諾并沒(méi)有痛苦的離世,因為他得到了艾迪這位知己,得到了珍貴的友誼和最后的快樂(lè ),他為此滿(mǎn)足。
讀完文章后,我被艾迪那顆真誠,善良,純潔的心打動(dòng)了。我知道艾滋病是一種十分可怕的人體免疫防疫系統方面的傳染病,是一種目前無(wú)法治愈的絕癥;及滩〉娜撕苋菀兹旧隙喾N疾病,一般人都會(huì )遠離艾滋病人以防感染。但文中的艾迪卻恰恰相反,為了友誼,他不但沒(méi)有避開(kāi)得諾,反而更加關(guān)心得諾;得諾在友誼的滋潤下,積極面對絕癥,最終安詳而心滿(mǎn)意足地離去。這不就是友誼的力量嗎?這又讓我想起了一次地震中發(fā)生的事。
地震發(fā)生時(shí),小時(shí)(化名)和小天(化名)在三樓上課。剛一地震,小時(shí)便有所察覺(jué),忙往外跑,沒(méi)有忘記叫上好朋友小天。跑到大門(mén)口時(shí),小天摔倒了,小時(shí)沒(méi)看見(jiàn)一直跑出了校門(mén)。眼看教學(xué)樓快要支撐不住了,小天嚇得一下子起不來(lái)了。這時(shí),小時(shí)發(fā)現小天不見(jiàn),回頭看到了無(wú)助的小天,小時(shí)要回去救好朋友,班主任怕他有危險不讓他去,他從老師身邊竄過(guò)去,對班主任說(shuō):“我不能丟下朋友不管,我一定要救小天!”說(shuō)著(zhù),沖入了教學(xué)樓!稗Z!”的一聲巨響,教學(xué)樓成了一片廢墟。大家都以為小時(shí)和小天遇難了。待沙霧散了一點(diǎn)兒,大家驚喜地發(fā)現廢墟前矗立著(zhù)兩個(gè)同學(xué),正是兩個(gè)生死之交的好友。是友情挽救了一個(gè)無(wú)助的生命!
如果全世界的人都擁有這么一份友誼,那還有什么事辦不成?友誼是金錢(qián)換不到的,它是無(wú)價(jià)的!
初中友情作文 篇10
友情像花,友情似水,友情如山。友情在我們的周?chē),在我們的身邊,在我們的心里。她美好。純潔,神圣;她溫柔,善良,美麗;她善解人意,她關(guān)懷倍致。
友情像花
在大自然的充滿(mǎn)神秘的氣息之下,無(wú)論你是多么彷徨,恐懼,但是你只要看到花,看到那美麗的,盛開(kāi)著(zhù)的鮮花。你的所有彷徨,所有恐懼都會(huì )煙消云散。取而代之的是全部的欣喜和放松。那花就是友情,在你無(wú)助時(shí),給你心兒的放松。
友情似水
在炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)你的時(shí)候,你枯燥,煩悶。這時(shí)一杯清涼的水能讓你心情恢復平靜,不再躁熱。那水就是友情,在你煩躁的時(shí)候讓你的心冷靜。
友情如山
在狂風(fēng)暴雨中,大山一直剛毅地挺立在那里一動(dòng)不動(dòng)。它幽綠而蒼遠,堅毅而不屈,讓在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打時(shí)的人看了,不再害怕,讓人安心,讓人塌實(shí),讓人有所依靠。那山就是友情,在你經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí),不會(huì )害怕。
蘇軾被貶,不稱(chēng)意時(shí),好友懷民相陪,相與步于中庭;杜少府將要去蜀州任職時(shí),王勃對他說(shuō)”海內存知己,天涯若比鄰”
那體現的是友情,是真誠的友情。
我們不能讓我們的心靈被冰封。
當我們的心兒累了,乏了的時(shí)候,我們要把心兒打開(kāi)。
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