精選初中生活作文600字錦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的初中生活作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文600字 篇1

　　表示從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年，表示門(mén)衛叔叔食堂阿姨很有夫妻臉又是一年畢業(yè)季，讓我不禁唱起這首畢業(yè)的歌。畢業(yè)了，真留戀過(guò)去三年的生活��！

　　留戀校園

　　在這里生活了三年，校園里的一草一木都見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，這一刻，它們都變得親切無(wú)比。那櫻花樹(shù)，像是我們的小姐姐一樣，每個(gè)年春天都向我們炫耀她那粉嫩嫩的新衣裳；那片小竹林，我們曾在那里傾談彼此的小秘密；每到雨后，還會(huì )有竹筍鉆出頭來(lái)，向我們sayhello如今，我們卻要向這一切說(shuō)拜拜了！

　　留戀老師

　　校園的花花草草陪伴我們，老師也陪伴了我們三年。不管?chē)蓝�還是酷暑，都有老師們熱情的陪伴。還記得那些讓人頭疼的早讀，老師總是早早地到班，告訴我們如何復習；還有班主任，帶病堅持來(lái)陪著(zhù)我們，直到華燈初上，月出東山；那種鼓勵，怎能忘記？我們最喜歡上語(yǔ)文課，雖然教室冬暖夏熱，但是我們覺(jué)得很有趣——有趣的小品表演，聚在一起看電影，靜靜地在午后的陽(yáng)光中閱讀一件件事都還歷歷在目。最令人難忘的是中招體育考試時(shí)，一向嚴厲的老師在考場(chǎng)外敲鑼打鼓，為我們吶喊助威！

　　留戀最好的我們

　　最難忘的還是那些在一起共度了三年時(shí)光的同學(xué)們。還記得我們那難熬的語(yǔ)文課嗎？夏天，老師就是不讓開(kāi)風(fēng)扇，我們人手一個(gè)小本，呼啦啦直扇，相視苦笑；還有，為了體育考試在操場(chǎng)上揮汗如雨的我們，為了中招考試在教室里頂著(zhù)酷暑卻仍舊認真復習的我們。三年間我們最輝煌的成就就是文藝匯演——兩次的比賽，我們每次都排練到生無(wú)可戀，站直了，蹲好了，挺胸，抬頭，一聲聲的命令傳達給我們。毛毛蟲(chóng)忍受住痛徹心扉的苦堅持成長(cháng)，終破繭成蝶。最終，我們獲得了一等獎，那種喜悅是常人不能理解的；還記得讓我們感動(dòng)到流淚但卻嚴肅的百日誓師嗎？那時(shí)候還剩一百天，現在轉眼都已經(jīng)畢業(yè)了。時(shí)光匆匆，多有不舍！

　　最好的我們最好的青春，初中生活一去不復返，青春也只有一次。那三年的初中生活，一點(diǎn)一滴都使我留戀。

初中生活作文600字 篇2

　　泡一杯清茶，看輕煙裊裊，桑竹相依，鳥(niǎo)鳴相伴，淡泊寧靜，這便是我理想中的生活。

　　清晨

　　天微微亮，從山腳下往山上一路散步而上，一路伴著(zhù)樹(shù)林里各種鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的叫聲，悠揚動(dòng)聽(tīng)，沒(méi)有搖滾樂(lè )的喧鬧，沒(méi)有嘻哈樂(lè )的動(dòng)感，沒(méi)有爵士樂(lè )的惆悵與傷感……心間平靜，心曠神怡，寵辱偕忘。登到山頂，看旭日噴薄而出，享受一天最新的光明和溫暖，品味著(zhù)冒著(zhù)縷縷輕煙的清茶，時(shí)間就這樣慢慢消逝。

　　中午

　　看那艷陽(yáng)高照，火熱地炙烤著(zhù)大地。坐在門(mén)前大榕樹(shù)的樹(shù)陰下，側耳傾聽(tīng)，潺潺山泉細細地流過(guò)，鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒在林間鳴叫。清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝擺動(dòng)，樹(shù)葉發(fā)書(shū)沙沙的聲音，特帶來(lái)陣針的涼意。輕輕睡去，夢(mèng)縈繞在山間跳舞盤(pán)旋，串出一排美妙的音符，似一首動(dòng)聽(tīng)的山間林歌，溪流卷上時(shí)間，輕輕地流過(guò)。

　　傍晚

　　晚霞染紅天際，殘陽(yáng)的余光映在湖面上，微風(fēng)吹過(guò)，湖面波瀾碎動(dòng)，那光悄悄的散去，靜靜地伴著(zhù)日落被黑暗吞噬。天地見(jiàn)還有一絲明亮，坐在石凳上，看山下炊煙飄忽，人煙徜徉，如詩(shī)如畫(huà)，幻夢(mèng)幻真。此時(shí)，清粥小菜，寧靜致遠，有何不是一翻樂(lè )趣？

　　夜間

　　望山間天氣晴好，夜幕中垂掛著(zhù)閃爍的星辰，明月高照松間，清泉伴奏一曲催眠。輕輕倚在床邊，回味一天，細數收獲，沉沉的入眠，一天邊如此結束。鉆石般的星辰依舊照亮我的窗前，夜深了，它們便也睡去，等待著(zhù)喚醒朝陽(yáng)，迎來(lái)新的一天……

　　我理想中的生活，沒(méi)有喧鬧嘈雜，沒(méi)有斗爭，沒(méi)有名利地位……有的'只是陶潛筆下的“世外桃源”般的生活，淡泊寧靜。

初中生活作文600字 篇3

　　告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。

　　當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因為我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ)，回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何，只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。

　　期考快要來(lái)臨，作業(yè);試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了，在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦”的。

　　我的初一生活真有趣，參雜著(zhù)“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話(huà)：我愛(ài)我的初中生活！

初中生活作文600字 篇4

　　對求知有熱忱，做起事來(lái)也十分明快，但很容易熱過(guò)了頭，進(jìn)而導致半途而廢的景況。 初中三年對莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，無(wú)異是段充滿(mǎn)歡笑、淚水與成長(cháng)的青澀歲月。而我透過(guò)這三年，成熟理性的思考讓我透晰自己。就如在日光燈照射下的污漬，人都有瑕疵。我們無(wú)須竭力地掩飾，反而在看清自身的缺處后，以涵納的心胸去擁抱它、接受它。

　　我是個(gè)有心人，勇敢作夢(mèng)；我是個(gè)葫蘆，堅韌安靜。當我被狠狠壓入水中，我絕不消沉，那么有自信。我相信這方法不通，還可以再換個(gè)地方浮起來(lái)。從小，我即是如此。就好似一個(gè)小小探險家，我從不被大自然的廣袤宏大所震懾，反而在初萌芽之好奇心的驅使下，以一顆小孩纖細柔軟的心發(fā)現世界，迫不及待地想一揭她的面紗。在我的腦海中，萬(wàn)物皆是驚奇，舉凡垂粒的稻穗到音樂(lè )流轉的興會(huì )淋漓，由靜待到動(dòng)態(tài)。而在初中三年的彈指歲月，在校園的任何一隅，我總會(huì )與神秘邂逅。而正是從這些小小事物身上，我認識世界的壯麗，或許這就是所謂的“以小蘊大”吧。

　　我是個(gè)有志向、有信心、有彈性的人。我的心足以容納萬(wàn)物，相信自己是可以飛向穹蒼的老鷹。在初中生涯，難免會(huì )有被無(wú)心話(huà)語(yǔ)中傷的時(shí)候，但我從不認為自己有自怨自艾的權利，并深信內心的堅強即是鞏固人生的基石。我只須求問(wèn)心無(wú)愧，畢竟，自身才是人生的主宰，不能讓人告訴你能或是不能。我擁有滿(mǎn)腔的熱忱，對于未來(lái)，我就像一頭初生之犢，想站在最高處俯瞰世界。然而熱忱的心背后，更重要的是顆不屈不撓的恒心，沒(méi)有了恒心，就如沒(méi)有了薪的火，總有燃燒殆盡的一天，透過(guò)鏡子，我清楚見(jiàn)著(zhù)了缺乏了恒心的空洞，我許下諾言。一定要努力將它填滿(mǎn)。

　　三年，可謂是人生重要的轉捩點(diǎn)，一個(gè)十字路口。而我就在其中蛻變，在其中更加認清自己。對于未來(lái)，我懷不憂(yōu)；對于過(guò)去，我懷不悔；而對于現在，我懷不懼。

初中生活作文600字 篇5

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，已漸漸隨著(zhù)時(shí)光飛逝了。盡管我已讀五年級了，卻還是常�！帮w”回往日那五彩繽紛的時(shí)光，回首那幸福而有趣的童年，讓人流連忘返……

　　今天，我偶然翻開(kāi)那本褐色的大相冊。

　　翻開(kāi)第一頁(yè)，是一個(gè)只有幾根頭發(fā)，連說(shuō)話(huà)都不會(huì )的小嬰兒，趴在床上酣睡著(zhù)。

　　翻開(kāi)相片的第二頁(yè)，一個(gè)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪小姑娘穿著(zhù)一件HELLO KITTY的衣服，粉色的褲子，一頂太陽(yáng)帽更是給這個(gè)可愛(ài)的小姑娘添了幾分美。還有她那純潔的笑容，簡(jiǎn)直就是真人版“小公主”!

　　翻開(kāi)第三頁(yè)，一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的女孩。她穿著(zhù)一件運動(dòng)服，兩手朝天，手搭著(zhù)手，腳搭著(zhù)腳。臉上有著(zhù)淡淡的酒窩�？雌饋�(lái)真是一個(gè)陽(yáng)光的女孩呀!可旁邊好像還有一個(gè)人，啊!他不是人，是僵尸!看著(zhù)這張照片，我腦海里突然浮現出了一件有趣的事。

　　記得那一天我在公園玩，實(shí)際上是因為學(xué)校演出才到公園。個(gè)個(gè)都穿著(zhù)表演服來(lái)到公園，演出服就是運動(dòng)服，表演的舞蹈是多做運動(dòng)身體好。演出結束后，爸爸讓我在一個(gè)沒(méi)人的地方拍照，爸爸舉照相機正要拍照的那一瞬間，突然，一個(gè)手拍了一下我的肩膀。我閉著(zhù)眼睛說(shuō)“：爸爸你不是說(shuō)這里沒(méi)人嗎?怎么還有人?原來(lái)爸爸也會(huì )預算錯了!哈哈……”爸爸驚了一會(huì )，又冷靜的說(shuō)道：“當然是沒(méi)”人“了。我轉過(guò)身一看，快把我的魂給下出來(lái)了。：“啊!鬼呀!”我尖叫一聲。立刻就躲在了爸爸的身后。：“不要害怕，這只是一個(gè)投幣機而已�！卑职终f(shuō)。這是僵尸開(kāi)口了：“對，只要你投一元硬幣，我就會(huì )唱歌跳舞�！蔽姨擉@一場(chǎng)。站在僵尸旁，順手把一元硬幣投了進(jìn)去。果然，僵尸立刻唱起了歌，跳起了舞。僵尸跳起舞來(lái)一扭一扭的，很可愛(ài)，一點(diǎn)都不嚇人。而且，我還和這個(gè)滑稽的僵尸拍了一張照片做紀念�，F在回想起來(lái)，真覺(jué)得蠻搞笑的。

　　童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷，我一定會(huì )好好豐富我的童年，讓童年的相冊，一張接一張，開(kāi)啟我美好的人生。

初中生活作文600字 篇6

　　生活就好似一卷白紙，任你執筆點(diǎn)染。倘若你發(fā)現了生活之美，經(jīng)過(guò)濃墨重彩的勾勒，那卷白紙必將為你呈現出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。

　　在那一年，我和媽媽上山去玩，忽然間我卻發(fā)現旁邊有一只小鳥(niǎo)緊張地望向我，便向遠處的草叢跳去。我和媽媽相視一下，立刻意識到這只小鳥(niǎo)受了傷，于是把它抱起來(lái)便回家了。

　　這只小鳥(niǎo)毛茸茸的，右翅被折傷。本來(lái)就很疼痛又怕我傷害它，于是便一直無(wú)力地爭扎在我的手心里�？粗�(zhù)它痛苦的樣子，我的心里也忽然變得哀傷起來(lái)。

　　回到家里，我和爸爸用木板為小鳥(niǎo)蓋了一個(gè)新窩，而媽媽則是為小鳥(niǎo)包扎好翅膀上的傷口，便將它放入樹(shù)上的新窩里面。我光榮地承擔起每天為它送食物和水的任務(wù)來(lái)。于是一天又一天，那只小鳥(niǎo)也和我漸漸熟悉了起來(lái)�？粗�(zhù)它的傷一天天痊愈，我的心里也變得暖乎乎的。尤其當它寵溺地啄著(zhù)我的手時(shí)，一種甜蜜的幸福感頓時(shí)充滿(mǎn)了心頭。

　　它學(xué)習再次飛行——我伸出雙手，小心翼翼地想幫助小鳥(niǎo)飛上藍天。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，雖然無(wú)數次摔落在地上，但是卻一直沒(méi)有停止練習。而每每看見(jiàn)它在天空中橫沖直撞地飛翔，我就為它捏了一把汗。于是我為它擦干雙翅沾落的泥水，看它重振雙翅，爭扎著(zhù)、拼搏著(zhù)，終于沖向天空！

　　那一刻，我看到一縷震撼著(zhù)我心靈的灼亮的美，一直圍繞在身旁。小鳥(niǎo)感激似地回頭看向我和爸爸媽媽?zhuān)�終于依依不舍的飛向更遠的方向。我知道，那里才是屬于它的地方。

　　在夢(mèng)里，我再次夢(mèng)見(jiàn)了那只小鳥(niǎo)，并將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫(huà)卷上，勾勒出一只美麗的小鳥(niǎo)，奮發(fā)飛翔！

初中生活作文600字 篇7

　　回顧三年，在校園里有多少難以忘懷的往事，如今已經(jīng)臨近畢業(yè)的我，心中思緒萬(wàn)千。

　　初一，稚氣未脫的我們邁進(jìn)了這所學(xué)校，開(kāi)始了我們的難忘之旅。在我們的印象里，學(xué)校是一個(gè)好人，因為他把我們從陌不相識帶到親密無(wú)間。也是一個(gè)壞人，因為他把我們從親密無(wú)間帶到分隔兩地。他讓我們相聚，又狠狠把我們拆開(kāi)。

　　在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里，我度過(guò)充實(shí)而又美好的三年�；@球賽、運動(dòng)會(huì )、演講比賽、文藝匯演這些課外活動(dòng)無(wú)不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場(chǎng)上賽跑的身姿，在籃球場(chǎng)上默契的配合，下課時(shí)嬉戲的畫(huà)面，還記得升旗儀式時(shí)同學(xué)們的莊嚴肅穆，還記得元旦趣味生活時(shí)歡快的笑聲，一切的一切都歷歷在目。

　　初中是汲取知識和經(jīng)驗的黃金時(shí)期。當然也少不了你爭我趕的學(xué)習狀態(tài)。更是對于初三的我們來(lái)說(shuō)，成績(jì)多么的重要，現實(shí)多么的殘酷。在中考，七張試卷就可以決定一個(gè)人的未來(lái)。所以，三年來(lái)，我們無(wú)不在未來(lái)做打算。自從上初中的第一天起，每一科老師的話(huà)語(yǔ)里無(wú)不出現中考這個(gè)關(guān)鍵詞。初一時(shí)，覺(jué)得很遙遠，初二時(shí)，覺(jué)得還早。到了初三，你就覺(jué)得時(shí)間永遠不夠用，覺(jué)得不夠睡，作業(yè)永遠寫(xiě)不完。這些都是初三學(xué)生的深刻體會(huì )。

　　往事回首，校園里實(shí)在太多太多我們的影子，走出這所學(xué)校，真不知道該怎么去適應寫(xiě)的環(huán)境，接觸新的事物。腦海里難以忘懷內心

　　深處對于母校的記憶。度過(guò)三年的我，對這所學(xué)校結下了太深太深的感情，有什么能比這彌足珍貴。

　　我的初中生活大概就是這樣。

　　三年來(lái)，無(wú)不過(guò)著(zhù)充實(shí)的每一天。

　　三年來(lái)，無(wú)不洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑臉。

　　三年來(lái)，無(wú)不享受著(zhù)每一位同學(xué)老師的關(guān)愛(ài)。

　　這些回憶，將永遠留著(zhù)心底。

初中生活作文600字 篇8

　　喜怒哀俱，在我看來(lái)，它們是隨時(shí)都陪伴在我們身邊的，我的寒假生活就因它們而精彩！

　　——題記

　　喜——放寒假了，高興是不可避免的。在新年的夜晚，我和我的家人正在看新年晚會(huì )，弟弟卻坐在沙發(fā)上津津有味的吃著(zhù)他的你最?lèi)?ài)——巧克力！它先是舔了舔巧克力，不一會(huì )兒，巧克力上就沾滿(mǎn)了他的口水，我就是搶到了，恐怕也是難以“開(kāi)口”呀！接著(zhù)，弟弟拿著(zhù)巧克力就是一頓“狂啃”，巧克力屑沾在了他的臉上，他就用手去弄，結果，他的臉上和手上都沾滿(mǎn)了巧克力，等到他吃完巧克力，看一看他，難免不會(huì )笑到肚子痛呀！只見(jiàn)他臉上已成了巧克力的天下！如果他這樣子出去，別人會(huì )以為他剛在田里打了個(gè)滾呢！

　　怒——自從弟弟變得淘氣后，我的怒火就從來(lái)沒(méi)有“熄滅”過(guò)，你看，這不，又把我的怒火向上升了一級。這可真是火上澆油——自討苦吃��！自見(jiàn)弟弟拿著(zhù)我的作業(yè)本畫(huà)起畫(huà)來(lái)了，我是頓時(shí)火冒三丈��！我一手奪過(guò)我的作業(yè)本，大聲叫喊著(zhù)：“媽?zhuān)�你看看弟弟，那我的作業(yè)本畫(huà)畫(huà)！”誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“你是姐姐，就讓讓弟弟，弟弟還不懂事，你就原諒他吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我就只好宰相肚里能撐船了！

　　俱——自從媽媽個(gè)我制定了寒假學(xué)習計劃，我的慘叫就連連不斷！這不，好不容易等到媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，媽媽前腳一出門(mén)，我后腳就開(kāi)了電視，那精彩的電視節目讓我仿佛身臨其境，不想離開(kāi)。叮咚——叮咚——一陣鈴聲把我從里面“拉”了出來(lái)，我馬上手忙腳亂的關(guān)了電視，假裝鎮定的去開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)看是媽媽?zhuān)�我就回房做作業(yè)了，雖然表面和個(gè)沒(méi)事人似的，可我的心里卻早是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了！耳邊傳來(lái)一陣聲音，細聽(tīng)，原來(lái)是媽媽在叫我：“你是不是看電視了？”我急忙吞吞吐吐的回答：“沒(méi)，沒(méi)有啊�！薄澳鞘请娨曌约骸鞍l(fā)燒”了嗎？”我這那時(shí)真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。接著(zhù)，就是媽媽的看家本領(lǐng)，那一張嘴，oh my god！又是我的一聲慘叫！

　　你看，這就是我的寒假生活二三事。

初中生活作文600字 篇9

　　時(shí)光如流水，轉眼間我的初中小學(xué)生活就要結束了。在這初中時(shí)光里，我的校園沒(méi)有什么大的變化，可是我的校園生活卻總是很美好，很值得我回憶。

　　空氣清鮮的早晨，太陽(yáng)伸伸懶腰，從山的另一邊升起。把暖和的陽(yáng)光灑在大地上。我早早兒起床，背上書(shū)包去上學(xué)。在路上，枝頭的鳥(niǎo)兒唧唧地唱歌，環(huán)衛工人在路邊忙活起來(lái)。經(jīng)過(guò)學(xué)校的大馬路上車(chē)水馬龍，汽車(chē)的鳴笛響成一片。來(lái)來(lái)往往的人流中最引人注目的就是背著(zhù)書(shū)包的我們了。低年級的小弟弟小妹妹們牢牢抓著(zhù)父母的手，臉上是如花的笑容。高年級的同學(xué)排著(zhù)路隊，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏入校園。

　　校園里。各個(gè)年級的同學(xué)都在認真打掃衛生。他們拿著(zhù)大掃把在校園里掃啊掃，不一會(huì )校園變得干凈無(wú)比了，領(lǐng)營(yíng)養餐的同學(xué)們總是那么及時(shí)地到崗，為得就是能將營(yíng)養餐按時(shí)發(fā)到同學(xué)們手中。高年級同學(xué)來(lái)得早，就站在前面，低年級同學(xué)來(lái)的遲了。自覺(jué)站在了后面�？勺钕阮I(lǐng)到餐的卻還是低年級同學(xué)，原來(lái)是高年級主動(dòng)讓位了。提著(zhù)一筐筐蘋(píng)果香蕉的總是高個(gè)子大同學(xué)，而小同學(xué)也總是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學(xué)校一道獨特而美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　進(jìn)入教學(xué)樓郎朗的讀書(shū)聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨特的教學(xué)方式為我們講授知識。老師講的越有趣，我們聽(tīng)得越認真。不知不覺(jué)中，上午的課程就要結束了，我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了早晨的校園時(shí)光。

　　中午一到校，你就能發(fā)現某位同學(xué)彎腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路，也省得同學(xué)們再辛苦打掃了。不一會(huì )兒，操場(chǎng)上就傳來(lái)響亮的口號聲，那是同學(xué)們正在上體育課呢。下午的校園多了同學(xué)們的歌唱聲，又讓校園多了一份趣味。

　　時(shí)光如流水，一眨眼初中就要過(guò)去了，我的小學(xué)生活就要結束了。同學(xué)們在這里養成了良好的行為習慣，形成了良好的道德品質(zhì)。每個(gè)同學(xué)都將成為校園中靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。難忘��！我的小學(xué)時(shí)光。

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