初中那些事作文600字匯總十篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的初中那些事作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

初中那些事作文600字 篇1

　　校園是學(xué)生們最熟悉不過(guò)的了，我們的學(xué)校附近有小商店，甜點(diǎn)店，小吃店，眼鏡店……對了，還有兩間垃圾房，在學(xué)校門(mén)口，每天有許多事情發(fā)生，在我的記憶當中，永遠記在腦海的，還是那件事。

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，熟悉的聲音傳進(jìn)學(xué)生們的耳朵。這個(gè)星期又是我們組打掃教室衛生，就這樣，我悶悶不樂(lè )地拿起掃把打掃著(zhù)，將垃圾掃起倒進(jìn)垃圾袋里。十分鐘后�！鞍　蔽医K于走出了校門(mén)，捻了捻手中兩袋垃圾，心中有說(shuō)不透的無(wú)奈，心里想著(zhù)，誰(shuí)又能懂我的心呢。

　　無(wú)意間，充滿(mǎn)抱怨的眼睛往手表上瞄了瞄，六點(diǎn)十分了，啊，怎么過(guò)的這么快啊，我慌忙跑著(zhù)，邊跑邊想著(zhù)，到了家，我將會(huì )看到我媽那惡狠狠的眼神，我一路狂奔�！拔胰ァ蔽医辛寺�，剛才只顧著(zhù)跑不顧別人，不小心將自己的胳膊與一位衣衫破舊的環(huán)保工人撞了下，我看了看那位老人，一看在我眼前便是垃圾房，我便隨手一丟，就繼續跑向回家的路。

　　“終于到家了，家門(mén)怎么是關(guān)著(zhù)的”一邊嘴里不停地喘氣，一邊伸手去口袋拿鑰匙，一翻，只有一塊綴著(zhù)黃金寶石的手表，我急忙把心定下來(lái)，回憶著(zhù)，“哦”匆忙向原來(lái)的路跑去，原來(lái)在混亂中，將鑰匙與垃圾袋放在一塊一同丟在垃圾堆里。過(guò)了會(huì )，站在垃圾堆面前，看著(zhù)臟兮兮的垃圾，“難道要翻？”我說(shuō)著(zhù)，渾身上下每個(gè)細胞都在說(shuō)不愿意。就在我已經(jīng)把手伸進(jìn)垃圾里時(shí)，那位老人從垃圾房里向我走來(lái)，“你是在找這個(gè)嗎？”他的頭低下來(lái)問(wèn)。我的目光轉移到他的左手上�！拌�匙”心里念叨著(zhù)�！班拧蔽倚÷暤鼗卮鸬�，緊接著(zhù)，我結果鑰匙，“謝謝”我低下了頭，又看看他沾滿(mǎn)灰塵的手，從生物學(xué)的角度來(lái)看，那手上沾有多少的細菌��？我轉過(guò)身，走了。在回家的路上，我不再是奔跑，不再是狂奔，而是緩慢地向家的方向走去。

　　之后，在我放學(xué)的路上，再次經(jīng)過(guò)垃圾房，再也沒(méi)有看到過(guò)那位環(huán)保工人。

　　當我每次想到這件事時(shí)，調皮的淚水，總會(huì )在第一時(shí)間里從眼眶里蹦出來(lái)。

初中那些事作文600字 篇2

　　校門(mén)，是一道界線(xiàn)：校內，一年四季都是肅穆，寧靜和典雅。而在校外的學(xué)生們，才是他們最真實(shí)的自我，即使是在漫漫雨天，校門(mén)外久久回蕩著(zhù)的也依然是歡樂(lè )的言語(yǔ)。一年四季的色彩由他們來(lái)渲染！

　　春

　　霏霏春雨，使天地間多了一層朦朧的氣息。剛剛贏(yíng)過(guò)了熱熱鬧鬧春節的學(xué)生們，在這新學(xué)期的伊始，無(wú)不顯得一種久違的親切。從他校們嘴中吐出來(lái)的言語(yǔ)，大多是和節日相關(guān)的。在校外學(xué)生們三兩個(gè)湊在一起，互相炫耀著(zhù)自己的紅包多少。每個(gè)人的臉上都有著(zhù)會(huì )心的笑意，好似明媚的春光。春的校門(mén)外是似春天一般的盎然畫(huà)面。

　　夏

　　夏蟬鳴聲陣陣，那單調而又刺耳的叫聲，更增添了在炎炎夏日下候在校門(mén)外學(xué)生內心的煩躁。黃豆大的汗珠從學(xué)生們臉上淌下，但還未滾落至地面就以經(jīng)被揩掉了。在汗珠滾落的痕跡上卻又多了一條臟痕。這似乎使得每一位學(xué)生都不那么整潔。艷陽(yáng)高照，草木都已失去了原先的生機，但是校門(mén)口的學(xué)生們卻在忙的不亦樂(lè )乎。在校門(mén)兩旁的假山石上，人群三三兩兩一手握著(zhù)水瓶，一手夾著(zhù)作業(yè)，與別人高談闊論。在離校門(mén)較近的那塊兒空地上，好些學(xué)生被別人撩得興起與別人比賽賽跑。整個(gè)校門(mén)呈現出一派喧囂的景象。夏的校門(mén)外是火的熱烈！

　　秋

　　當第一片樹(shù)葉從校門(mén)外的那一棵梧桐樹(shù)上打著(zhù)旋兒落下，秋已漫步到我們身邊。沒(méi)有夏日的炎熱襲人，校門(mén)外等待的學(xué)生們似乎都感到身心舒暢，到了十月，丹桂飄香，校門(mén)口的學(xué)生們心中久久縈繞不能釋?xiě)训氖堑す鸬臍庀�，秋的校外雖是萬(wàn)物肅殺，但卻永不落寞。

　　冬

　　送走了金秋十月，又迎來(lái)了冰雪漫舞的冬季。校門(mén)外盡是潔白的雪。那些學(xué)生們在校外手握著(zhù)雪球互相攻擊，雪碎四濺。那場(chǎng)景令人陶醉，每個(gè)人都傳出無(wú)邪的笑聲，好似這一地的雪，潔白純凈……冬的校外回蕩著(zhù)親情的溫暖和久久徘徊于耳畔不覺(jué)的笑聲。

　　四季的顏色我們繪不完，校門(mén)口的那些事兒也道不盡！

初中那些事作文600字 篇3

　　放學(xué)了，當我走出了學(xué)校大門(mén)，吸引我的是那個(gè)圍滿(mǎn)人群，供人套圈玩耍的小地攤。攤主是個(gè)皮膚黑黝黝的婦女，細細一打量，額上顯示了歲月滄桑的是皺紋的痕跡，黑發(fā)間未能被掩蓋的隱約銀絲，還依稀可見(jiàn)。此時(shí)客人甚多，她顯得有些應接不暇。

　　一共買(mǎi)了10個(gè)竹圈，望著(zhù)一個(gè)個(gè)誘人的小禮品，我仿佛早已勝券在握。然而，我看著(zhù)一個(gè)個(gè)竹圈以?xún)?yōu)美的姿勢飛出，卻一個(gè)個(gè)落了空，內心里雖失落，但也沒(méi)有辦法。一次次的失望中，手里僅握著(zhù)余下的最后一個(gè)竹圈，實(shí)在不愿空手而歸的我，情不自禁地挪了挪腳，身體努力前傾，伸長(cháng)了手臂，幾乎使那個(gè)竹圈懸在物品的正上方了。

　　可不知怎么的，無(wú)意間瞥到了腳下那條用來(lái)規定套圈距離的紅線(xiàn)，乍一看，自己已經(jīng)超出了很多。于是，心一虛，手一抖，竹圈竟滑落下去，只可惜彈跳能力有限，又被物品纏住了腳，不得脫身，只好吊掛在半空中。忙活了這么長(cháng)時(shí)間，耗費了這么多精力，我是該遺憾，還是該埋怨呢？心里的不甘，讓我不想就此罷手。

　　環(huán)顧四周后，我不由自主地悄悄伸出了手，將那個(gè)竹圈輕輕向下一撥，隨即手又縮了回來(lái)�；炭种�，我再次將余光投向攤主，看到她的眼神也有意無(wú)意地從我身上掃過(guò)，所以當她走過(guò)來(lái)的時(shí)候我慌了。

　　然而，似乎我是多慮了，攤主只是遞上來(lái)小禮品，微笑著(zhù)說(shuō)：“恭喜你！”當我正準備慶幸著(zhù)有驚無(wú)險時(shí)攤主又一句話(huà)凝固了我的笑：“這只是個(gè)游戲，不是嗎？”我知道她還有半句話(huà)沒(méi)有說(shuō)——何必為了這樣的游戲，出賣(mài)了自己的靈魂呢？

初中那些事作文600字 篇4

　　每天清晨五點(diǎn)多鐘，是同學(xué)們上學(xué)的高峰期。同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)了學(xué)校。有的同學(xué)一邊吃著(zhù)蛋餅，一邊急匆匆地往前走；有的同學(xué)邊走邊談?wù)撝?zhù)什么有趣的話(huà)題，笑容滿(mǎn)面地走著(zhù)；有的同學(xué)，你追我趕，叫喊著(zhù)、打鬧著(zhù)，跑進(jìn)了教室；有的同學(xué)背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)流行歌曲悠閑地走著(zhù)……

　　在上課和下課這段時(shí)間校門(mén)口是很安靜的，沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生。

　　叮叮�！�…”放學(xué)鈴響了，校門(mén)口頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　家長(cháng)們伸長(cháng)了脖子，朝校門(mén)里張望，生怕找不到自己的孩子，大家都往門(mén)口你擠我擁，所以很快就把道路團團圍住了。發(fā)各種宣傳單的人像一條條小魚(yú)，在人群里游走，抓緊時(shí)機把宣傳單硬塞給家長(cháng)�？上�，這些塞在家長(cháng)手里的宣傳單，很快就變成了地上的垃圾，上面被來(lái)往的人群踩上了黑乎乎的大腳印。

　　當然，學(xué)校附近有很多小攤……

　　有天我們放學(xué)后，看到在路邊有賣(mài)炒板栗的，其中有些比較小的，怪招人喜歡的，心想爸媽喜歡吃栗子，不妨就給他們買(mǎi)點(diǎn)。要7元一斤，給砍價(jià)后，6元一斤，讓他給我稱(chēng)半斤，結果給稱(chēng)了4元錢(qián)的。也無(wú)所謂，我就付給小販4元錢(qián)�；丶页酝觑埡�，爸媽吃的`時(shí)候，誰(shuí)知道，里面有壞的不說(shuō)，有一半是以前炒的，都硬了，一點(diǎn)也不好吃！這才知道上當受騙了，真是好氣人啊。這小攤小販，真是昧著(zhù)良心賺錢(qián)，以后我再也不到小攤上買(mǎi)小販的東西了，小販永遠是小販，成不了大商的根本原因就在這里。我相信他們把誠信這兩個(gè)字學(xué)好了，小販們一定會(huì )變成大商的！

　　面對放學(xué)而至的同學(xué)，攤主們也格外的忙碌，有的一手掂大勺，一手抓食物；也有的一邊拿東西、一邊收錢(qián)�？吹饺绱饲榫�，我真為同學(xué)們的健康擔憂(yōu)。

　　隨后，我隨即問(wèn)了幾位前來(lái)接孩子的家長(cháng)，他們說(shuō)，這些食品攤位的存在，不僅影響學(xué)校周邊的環(huán)境，更重要的是對孩子們身心健康存在著(zhù)很多潛在不良影響，希望有關(guān)部門(mén)好好管一管，真正讓學(xué)校周邊環(huán)境凈化起來(lái)。

　　放學(xué)了，同學(xué)們涌出校門(mén)，校門(mén)口的商販們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。

初中那些事作文600字 篇5

　　不知什么時(shí)候起，我感覺(jué)我變了很多很多，仿佛我與這個(gè)世界真的是格格不入了，它遠離了我，我也遠離了它，在這蔚藍的天空底下，一個(gè)初初遇見(jiàn)的她，我真的有些不知所措了。

　　我們真奇怪，一心想做的事卻總對自己說(shuō)還有很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間，這些天放假休息得了，給自己心靈的一些些平靜輕松，但我們終究還是無(wú)法躲開(kāi)時(shí)間的狠爪。我們會(huì )這樣想著(zhù)，每一年每一個(gè)月每一天，是不是都有和我同樣心情的人恰好在這個(gè)時(shí)候愁苦無(wú)法言語(yǔ)表面，是否曾不時(shí)的想起過(guò)往的美好？

　　有些事，我們真的沒(méi)辦法左右了，它改變了我們，一味認為能夠改變世界的我們，終究還是被世界改變了。我還是喜歡在寧靜的深夜里，無(wú)人打擾的安靜，雖然有時(shí)倍感孤獨，但是我還是習慣了，我習慣了原有的生活方式，習慣了有事沒(méi)事就把內心情感用文字加以表達，有時(shí)候還加以裝飾，我也習慣了在早上、晚上都看到你發(fā)的“早安”和“晚安”。我不知怎么了，抑郁的心境總是無(wú)中生有，仿佛這個(gè)世界在努力地排斥我，在極力地反對我……

　　那些年真好，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有心結，我們總是純真的以為長(cháng)大是多么的美好，我們總是幻想般的童話(huà)城鎮存在這個(gè)世界上，等待著(zhù)我們一起踏入，然而，我們終究輸給了世界的裁量，我們終究輸給了心靈的善變。那些年，我們之間沒(méi)有地位，更談不上兄弟情義，打架也并不是打架，更不會(huì )成群結隊的。

　　我們總愛(ài)裝得很高尚，以為世界上有很多很多人會(huì )因為自己的特別而一步步地了解你，理解你，再到不愿離開(kāi)你。曾經(jīng)我們傻傻的以為相愛(ài)了就是一生，牽手了就是一世。我們也曾不以為地發(fā)現了自己錯了，也懂得了愛(ài)是呵護，是包容，是安全感。

　　歲月總是無(wú)情，它抹殺了我們的青春，成就了我們的夢(mèng)想，但是，我們終究還是不年輕了。

初中那些事作文600字 篇6

　　我的校門(mén)口是一條路，路兩旁長(cháng)滿(mǎn)了櫻花。

　　東去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇。綠色裝點(diǎn)著(zhù)大地，色彩裝飾著(zhù)世界，到處生機勃勃。我們校門(mén)口的櫻花也舒展著(zhù)身體，扭動(dòng)著(zhù)腰肢。春季中旬，樹(shù)枝上點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠吸引著(zhù)人們的眼球，湊近一看，原來(lái)是小花苞��！淡淡的綠葉包裹著(zhù)還不見(jiàn)粉的花瓣，就似老雞拼命護著(zhù)小雞一樣。保護著(zhù)它們，有愛(ài)極了。櫻花好像很容易養活，沒(méi)過(guò)幾天，花瓣就張開(kāi)了笑臉，一層一層的，離遠一看就像是滿(mǎn)樹(shù)的粉色爆米花，頓時(shí)讓人產(chǎn)生美得感覺(jué)，為我們學(xué)校增添了一道美得風(fēng)景線(xiàn)。

　　深春后，美麗的花朵紛紛落下。一個(gè)半天就會(huì )把路鋪上一層粉色的毯子，像下櫻花雨一樣。每當有汽車(chē)疾馳而過(guò)就會(huì )掀起櫻花，里面隱約透著(zhù)一絲瀟灑和不羈，我喜歡極了這種感覺(jué)。每個(gè)下午，同學(xué)們都早早的到了學(xué)校門(mén)口，雖然有一小半是真正來(lái)學(xué)習的，但絕大多數都是來(lái)欣賞櫻花的。每當櫻花下落得多的時(shí)候，我們學(xué)校有的女生就會(huì )站在樹(shù)下面，準備淋一下花瓣雨。兩只手并攏等待著(zhù)花瓣落入手中，然后帶走，慢慢享受。

　　我曾經(jīng)也是她們中的一員，干過(guò)這樣我現在認為很傻的事情，還記得那天我早早的去學(xué)校，是因為去看那還沒(méi)開(kāi)全的櫻花。櫻花雖然不多，但柔弱的花瓣終究敵不過(guò)風(fēng)，一刮就落，我慢慢走到樹(shù)下，也學(xué)那些女生一樣，捧著(zhù)雙手。不一會(huì )，還真有花瓣落下，我小心翼翼的把它們收起，然后讓媽媽給我做成書(shū)簽。

　　初夏時(shí)，櫻花已落盡了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。即使這樣，它還是別有一番味道。

　　感謝櫻花，感謝它們裝點(diǎn)著(zhù)我們的校門(mén)口！

初中那些事作文600字 篇7

　　夏天來(lái)了，桃花敗了，學(xué)校大門(mén)口落了一地的花瓣。

　　每個(gè)工作日，學(xué)校門(mén)口總是擠滿(mǎn)了人，電瓶車(chē)、摩托車(chē)、小汽車(chē)甚至大卡車(chē)們的車(chē)主無(wú)一不是接送自己的子女上下學(xué)。

　　清晨，隨著(zhù)汽車(chē)鳴笛聲漸響，上學(xué)的人越來(lái)越多，學(xué)校開(kāi)了一個(gè)側門(mén)迎接廣大學(xué)生。有時(shí)由于時(shí)間緊迫，同學(xué)間不免發(fā)生擁擠。騎車(chē)的不小心將沒(méi)騎車(chē)的碰了一下，兩個(gè)人便你一下我一下有意無(wú)意地碰一下，直到騎車(chē)的去停車(chē)，沒(méi)騎車(chē)的迅速跑進(jìn)教室才作罷。隨后，伴隨著(zhù)教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲，初升的朝陽(yáng)露出一個(gè)明媚的微笑。

　　中午，有時(shí)會(huì )看見(jiàn)門(mén)衛整理著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)通知的布告牌子，有時(shí)會(huì )看見(jiàn)他們清掃落葉，有時(shí)也會(huì )看見(jiàn)他們在為不在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上學(xué)的學(xué)生們開(kāi)門(mén)，整個(gè)校園一片安靜。

　　當然，最熱鬧的還要數晚上放學(xué)時(shí)間段了。家長(cháng)們在孩子未出來(lái)時(shí)總會(huì )拉拉家常啊，談?wù)労⒆訉W(xué)習情況之類(lèi)的�！澳慵液⒆悠谥锌荚嚳嫉迷趺礃影�？”“他考了第x名呢！”“真不錯呢！參加什么補習班沒(méi)有？”另一位家長(cháng)贊賞道�！斑�行吧，不過(guò)補習班倒沒(méi)有。他呀，除了老師要求做的，其他一概沒(méi)有，只是一有時(shí)間就看閑書(shū)。不過(guò)，辦了幾張圖書(shū)館借書(shū)證，還真方便�！边@位家長(cháng)謙虛了一下，不過(guò)眼中卻有著(zhù)掩飾不了的自豪哇。鈴聲一響，孩子們一窩蜂似地都出來(lái)了，家長(cháng)們的話(huà)也戛然而止，等待他們的是他們歡喜得跑過(guò)來(lái)的孩子。家長(cháng)見(jiàn)過(guò)互相的孩子又會(huì )寒暄一番：“你家孩子長(cháng)得真高��！”“是啊，早就比我高了，今年14了，長(cháng)得風(fēng)快！”卻經(jīng)不住孩子的催促，相約下次再聊。

　　天氣漸漸地熱了起來(lái)，因是夏天，校門(mén)口的野花開(kāi)得十分艷麗。想起校門(mén)口那些事，心也就熱了。

初中那些事作文600字 篇8

　　夏天，在很多人看來(lái)，總是讓人聯(lián)想到深藍海水，溫熱沙灘，綠樹(shù)鮮花，葛優(yōu)躺和西瓜冰，只是我的夏天，卻充滿(mǎn)了離別的憂(yōu)傷和無(wú)奈。

　　斑馬斑馬。

　　偶然間，在0Q音樂(lè )中聽(tīng)見(jiàn)1U甜美嗓音唱著(zhù)這首略帶傷感的《斑馬》。我恍憶起一個(gè)場(chǎng)景：兩個(gè)穿著(zhù)深藍色校服的女孩，搖頭晃腦，嘴里唱著(zhù)不成調的歌。不知道是誰(shuí)忘記了下一句歌詞，然后另一個(gè)人就對著(zhù)她哈哈大笑。她們唱著(zhù)鬧著(zhù)就遠離了我的視線(xiàn)。��！是那個(gè)女孩，她瘦瘦高高，愛(ài)扎一個(gè)俏皮的丸子頭。墊排球從來(lái)沒(méi)有超過(guò)標準，笑起來(lái)聲音能傳好遠，眼睛更是瞇成一條縫，像偷了腥的貓，默默沾沽自喜著(zhù)�？墒前�，這個(gè)夏天，她就離開(kāi)我們學(xué)校，轉學(xué)回老家了。

　　喜樂(lè )平安。

　　我愛(ài)翻舊東西，那些帶了點(diǎn)時(shí)間的物品比平常事物多一點(diǎn)吸引人的厚重感。這次，我發(fā)現了一張明信片。后面寫(xiě)著(zhù)一句熟悉的口頭禪：喜樂(lè )平安。我記起了，應該說(shuō)從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，那個(gè)年輕的社會(huì )老師，臉上總是帶著(zhù)溫暖的笑容，嗓音甜美給人胖乎乎的感覺(jué)，她總是引領(lǐng)我們跨越時(shí)間的枷鎖，撥開(kāi)厚重的迷霧，去見(jiàn)證那些心衰，那些隱藏在歷史后面的故事可是啊，這個(gè)夏天，她也不教我們了我想說(shuō)人家都說(shuō)，初中生活是最簡(jiǎn)單最純真的。它有笑有淚，有初遇的欣喜，有離別的憂(yōu)傷。三年時(shí)光只是彈指間，有些約好同行的人也早早地離去了。也許以后見(jiàn)面會(huì )有生分感，可我還是愿意，在某個(gè)閑適的午后，給那個(gè)一起唱歌的女孩捎去一句問(wèn)候。在校園的某個(gè)角落里，遇到那個(gè)嘴角揚起的許老師，輕輕說(shuō)一句：老師好。

　　有離別肯定有重逢，也肯定會(huì )遇見(jiàn)新的人。無(wú)論陌生的，熟恐的，心甘情愿離開(kāi)的，還是被迫分手的，那一只只與我握過(guò)的手朵朵與我交換過(guò)的粲然微笑我都不會(huì )忘記，帶上初中與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力前行。

初中那些事作文600字 篇9

　　校門(mén)口，一個(gè)小學(xué)生都聽(tīng)慣了的名詞，卻在我們這條小巷里上演著(zhù)層出不窮的精彩故事……

　　清晨時(shí)

　　當朝陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)這條狹窄的小巷時(shí)，凌晨的寂靜終于被一陣蒼老中透著(zhù)爽朗的笑聲打破。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)老當益壯的老人，雙手拿滿(mǎn)鋼球，只見(jiàn)鋼球宛如一條條正在嬉戲的金魚(yú)，在老人的手中上下翻飛，有時(shí)手累了，便拿著(zhù)鋼球，與過(guò)往商店剛開(kāi)業(yè)的店主聊得不亦樂(lè )乎，絲毫沒(méi)有年過(guò)花甲的樣子。接著(zhù)便是一陣鈴響，只見(jiàn)遠處一道道車(chē)影閃過(guò)，幾位同學(xué)早早來(lái)到，帶著(zhù)陣陣車(chē)輪滑過(guò)的聲音，一道煙的閃進(jìn)校門(mén)；校門(mén)旁更是擠滿(mǎn)了學(xué)生，有火急火燎趕來(lái)而忘了吃早飯的，也有坐在家長(cháng)車(chē)上才睜開(kāi)睡眼的，也有一些馬馬虎虎的學(xué)生忘了帶作業(yè)的，密密麻麻的堵住道口，將過(guò)往車(chē)輛堵得上天無(wú)門(mén)，下地無(wú)路，便是插翅也難飛。

　　中午時(shí)

　　時(shí)至中午，下課的鈴聲歡快的響起，同學(xué)們收拾完書(shū)包，便箭一般的飛奔出校門(mén)口。校門(mén)口外頓時(shí)人山人海，原來(lái)不怎么寬的小巷一時(shí)間顯得擁擠不堪。等待孩子的家長(cháng)一時(shí)間也坐立不住，在人頭攢動(dòng)的人群大聲呼喊著(zhù)自己孩子的名字，卻早就被無(wú)窮無(wú)盡的鳴笛聲淹沒(méi)在周?chē)�。一輛輛轎車(chē)組成了一條蜿蜒曲折的巨龍，好似龐然大物一般的盤(pán)在路中央。剛剛在人群里單槍匹馬“殺”出一條“血路”的同學(xué)，望著(zhù)這條“綿延千里”的巨龍，不禁都傻了眼，嘴里只得叫苦。漸漸地，道路開(kāi)始通順，家長(cháng)和學(xué)生也在陣陣笑罵聲中漸漸消失在遠方……

　　晚上時(shí)

　　等到了晚上，校門(mén)口更是熱鬧非凡。開(kāi)小吃店的老板只恨自己沒(méi)多長(cháng)兩只手，在同學(xué)們聚集的人群里忙的不亦樂(lè )乎。校門(mén)口對面的麥樂(lè )薯里的人全家上陣，每人手里拿著(zhù)飲料漢堡，徑直跑到校門(mén)口，等待他們的是一群上晚自習而沒(méi)吃晚飯的初三學(xué)生，也在校門(mén)口忙的不可開(kāi)交。身旁有騎車(chē)經(jīng)過(guò)的學(xué)生疾馳而過(guò)，在各自分別的地點(diǎn)依依不舍的道了別，他們的身影漸漸消失在每一條分叉的小巷里。留下的，是他們那毫無(wú)憂(yōu)慮的笑聲。

　　校門(mén)口發(fā)生的事很平常，但經(jīng)歷過(guò)的人，永遠也不會(huì )忘記。

初中那些事作文600字 篇10

　　無(wú)論天氣多么炎熱，多么寒冷，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，在學(xué)校的大門(mén)口，總是有幾位掛著(zhù)紅牌子的老師和身穿制服的門(mén)衛，他們看上去那么嚴肅，每次經(jīng)過(guò)校門(mén)口，我彎著(zhù)的腰都要略微直一點(diǎn)，看一下自己的校牌，快速穿過(guò)。

　　一天，下著(zhù)小雨，我匆匆離家時(shí)忘記帶校牌，路上卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，一直走到校門(mén)口，被一個(gè)門(mén)衛叔叔給叫住了：“你的校牌呢？”我連忙低頭一看，校牌呢？我一下子慌了，把書(shū)包找了個(gè)遍也沒(méi)有找到，——看來(lái)是找不到了，我不再找了。他好像看出了我的心思，竟然笑著(zhù)對我說(shuō)：“你一定是不小心忘帶的吧？快進(jìn)去吧，要是被那邊的帶紅牌子的老師發(fā)現就扣分了！”我一驚，但也顧不了那么多了，瞧了老師一眼，便一溜煙跑進(jìn)了校園，連聲“謝”也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

　　記得還有一次，我遲到了，到校門(mén)口時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)整，大門(mén)關(guān)了，只有一個(gè)門(mén)衛叔叔守著(zhù)唯一可以進(jìn)出的路口，“這下真的要被扣分啦！”我心里想著(zhù)，不敢前去，磨蹭了好久，還是硬著(zhù)頭皮走過(guò)去，對那位門(mén)衛叔叔說(shuō)：“我能不能進(jìn)去？”出乎意料的是，他說(shuō)道：“為什么不可以呢？遲到了就快進(jìn)去嘛，還說(shuō)什么？”于是，我又平安地跑向教室。

　　自從這兩次事情之后，我再也沒(méi)有過(guò)忘帶校牌和遲到。但是，漸漸地，我發(fā)現那些帶紅牌子老師也有“糊涂”的時(shí)候，一次放學(xué)留下打掃衛生，再去后面的車(chē)棚推著(zhù)自行車(chē)走到校門(mén)口時(shí)，遠遠地聽(tīng)到一個(gè)老師大喊：“過(guò)來(lái)一下，你是哪個(gè)班的？這么遲還不走？”我停住了，那個(gè)老師向我走來(lái)，離我還有3米左右時(shí)，不知從哪里跑出來(lái)幾個(gè)學(xué)生，也是初二的，跑向門(mén)口，正好遇到了這個(gè)老師，老師一把抓住其中的一個(gè)校牌，說(shuō)道：“哦，原來(lái)是xx班的呀！”我依然不動(dòng)也不吱聲，但心里卻暗暗高興，我沒(méi)被扣分。

　　無(wú)論天氣多么炎熱，多么寒冷，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，在學(xué)校的大門(mén)口，總有幾位掛著(zhù)紅牌子的老師和身穿制服的門(mén)衛，每當經(jīng)過(guò)他們身邊的時(shí)候，我就會(huì )想起發(fā)生在校門(mén)口的那些事。

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