實(shí)用的初中感受作文集合5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初中感受作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中感受作文 篇1
清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，新鮮的空氣涼涼的、輕輕地撫摸著(zhù)我的臉。太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，這真是一個(gè)美好的清晨。
今天我和我的好朋友田甜約好八點(diǎn)去人民公園野餐，我們都準時(shí)到達了公園，選了一片草地坐下來(lái)，并拿出零食準備進(jìn)行野餐。我們一邊吃著(zhù)美味的零食，一邊快樂(lè )地追逐打鬧，一邊看著(zhù)美麗的風(fēng)景，真是一次歡樂(lè )的野餐。不知什么時(shí)候，天空的臉頓時(shí)陰了下來(lái)，我們急忙收拾東西，忽然就下起了大雨，我們一起撐著(zhù)傘向公園門(mén)口走去。這時(shí)，朦朧地看見(jiàn)一個(gè)老奶奶的背影，她沒(méi)有打傘。我們不約而同地跑向那個(gè)身影，我們看見(jiàn)老奶奶那爬滿(mǎn)皺紋的臉，臉色蒼白，她穿著(zhù)薄薄的衣裳，眼看老奶奶的衣服快要濕透了�！袄夏棠�，這把傘就送給你了，快回家吧，不然感冒了�！碧锾鹩H切地說(shuō)。老奶奶還沒(méi)來(lái)得及道謝，我們就頂著(zhù)背包走了。老奶奶望著(zhù)我們離開(kāi)的背影，嘴上掛著(zhù)抹不去的笑，眼神流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的感激，然后一步步離開(kāi)了……
俗話(huà)說(shuō)贈人玫瑰，手有余香。這句話(huà)的意思是當我們贈送他人玫瑰的時(shí)候，我們的手上也一定還彌漫著(zhù)愛(ài)的芳香;當我們在給他人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候，其實(shí)也將自己照亮了。當我們看到我們不認識的人有困難的時(shí)候，我們可以把這份無(wú)私的善良與關(guān)愛(ài)傳遞給他們，他們解決了自己的困難，他們得到了溫暖，同時(shí)也溫暖了我們自己。這就是我對愛(ài)的感悟。
初中感受作文 篇2
美在生活中無(wú)處不在.有影視明星嬌艷的美,也有時(shí)裝模特絢麗的美,有人喜愛(ài)濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美.
那年夏天,我們全家去海灘邊避暑,海面迎面吹來(lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡,完全沒(méi)有酷熱的感覺(jué),反倒像秋天.在海岸上的游客們盡情享受著(zhù)這怡人的風(fēng)光.
我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著(zhù)我的身體,讓我吃了幾口水.
“哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準備在潛下水.可就在這時(shí),旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起,便走了,我一開(kāi)始以為她是把空瓶撿去賣(mài)錢(qián),便下了水.
下午烈日當空,我們準備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護環(huán)境,請勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動(dòng)了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過(guò)是一個(gè)不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!
美無(wú)處不在.我們要善于在生活中發(fā)現美,那樣,生命才會(huì )更美好!
初中感受作文 篇3
一個(gè)月前參加了軍訓活動(dòng)，軍訓時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著(zhù)“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨；教官又是“藍色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現在回想起3天的軍訓生活，覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮，是我從兒童邁向少年的轉折，更是對自我意志的挑戰！
早晨，當我戴上迷彩帽時(shí)，心情萬(wàn)分激動(dòng)，仿佛自己是一位小軍人了。軍訓動(dòng)員大會(huì )一結束，我們的教官便帶我們開(kāi)始了第一天的軍訓。軍訓是枯燥無(wú)味的�！傲⒄�、挺胸、收腹�！眲�(dòng)作雖然不難，可一站就是一天，我們都有點(diǎn)支持不住了。我自己也腰酸背疼，腳都抬不起來(lái)了。下午的訓練是齊步走，一開(kāi)始，我們走得稀稀拉拉，一點(diǎn)也不整齊，后來(lái)在教官的耐心指導下，經(jīng)過(guò)我們反復地訓練，終于走整齊了。后幾天我們學(xué)了稍息、靠立、向后、向左、向右轉、正步走等等。我們都練的很認真。
很多時(shí)候我們都非常累，可是為了3天后的評比不能偷懶��！我們都在想：為了在執信中學(xué)的第一次評比拿第一，加油！
“ 一 、二、三、四”。洪亮的口號在學(xué)校上環(huán)繞著(zhù)，口號聲，腳步聲掩蓋了校外的吵雜聲，我們作為執信中學(xué)的新生，經(jīng)過(guò)3天的艱苦的軍訓，正在進(jìn)行軍訓會(huì )操比賽。
只見(jiàn)初一級12個(gè)班的隊伍，在各自的教官的帶領(lǐng)下，輪流進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行比賽。輪到我們班進(jìn)場(chǎng)了，大家精神抖擻，教官領(lǐng)著(zhù)我們，往主席臺經(jīng)過(guò)，來(lái)到指定的地方。隨著(zhù)教官的`口令:”立正，向右看齊，”只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的碎步的聲音，不一會(huì )兒，每排的同學(xué)站成一條直線(xiàn)，接下來(lái)的動(dòng)作大家都達到了教官平時(shí)的要求，然后在教官的帶領(lǐng)下，踏著(zhù)整齊的步伐離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)，接下來(lái)的每個(gè)班都做的非常好，比賽接近尾聲鹿死誰(shuí)手還不知道。
當初一級級長(cháng)宣布獲獎名次，我們的心像波浪一樣時(shí)起時(shí)伏，從他的口中的知我們獲得了一等獎時(shí)，大家忍不住歡呼，班長(cháng)代表我們全班上臺領(lǐng)回獎狀。
這個(gè)獎狀難得呀！因為它凝聚著(zhù)全班40多位同學(xué)，兩位教官和老師辛勤的汗水，這3天來(lái)，同學(xué)們每天勤練基本功，每一個(gè)動(dòng)作都嚴格按照教官的要求去做，太陽(yáng)在上空無(wú)情地照著(zhù)我們這群沒(méi)吃過(guò)苦的小孩子，不少同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)那么猛烈的太陽(yáng)曬過(guò)，體力不支�？墒撬麄儧](méi)有退堂鼓，休息了片刻，又出現在訓練場(chǎng)上的隊伍之中，汗水像小溪一樣順著(zhù)眼眶而下，流入了眼睛，那種感覺(jué)痛苦的無(wú)法形容。大家還是忍著(zhù)，漂亮的皮膚被烈日曬的好像剛從煤礦堆里走出一樣，回到宿舍脫開(kāi)衣物黑白分明，可是沒(méi)有絲毫怨言。而教官們比我們還艱苦，穿著(zhù)厚厚的迷彩服一起和我們校服一起濕透了，喉嚨都喊啞了，在訓練場(chǎng)上”六親不認”的教官，一下訓練場(chǎng)時(shí)像小孩子一樣有說(shuō)有笑，十分平易近人。
通過(guò)這次的軍訓，我們明白：因為堅強，所以勝利。
初中感受作文 篇4
上周末，我們參觀(guān)了山東德州的梁子黑陶生產(chǎn)基地。了解了黑陶的制作工序，不禁為我們中華民族的高超技藝而感到驕傲和自豪。
德州黑陶選用京杭大運河兩岸特有土質(zhì)的純凈細膩的紅膠泥做原料，用傳統手工輪制成型后不上釉，在坯體晾干過(guò)程中壓光、雕刻，高溫燒結后封窯，做焦煙滲碳處理，燒制出來(lái)的陶器黑中透瑩，堅實(shí)凝重；叩之如磬。
在參觀(guān)制作黑陶的過(guò)程中，我們完全被師傅們高超的技藝、嫻熟的手法迷住了，在師傅們的手下，那一塊塊陶泥就像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，一會(huì )兒變成一個(gè)筆筒，一會(huì )變成一個(gè)花瓶……形態(tài)各異、變幻萬(wàn)千。在老師的組織下，我們迫不及待地自己動(dòng)手制作�？墒强粗�(zhù)容易做起來(lái)難，在我們手中，陶泥不是被轉飛就是被捏得不成樣子，怎么也捏不成師傅手下的筆筒、花瓶。
接著(zhù)我們又進(jìn)入了軟刻車(chē)間，師傅們在陶坯上雕刻的“游龍戲鳳”、“梅蘭竹菊”栩栩如生，令人贊嘆不已！
最后，我們將目光鎖定在已經(jīng)燒制成型的陶器上。這些陶器造型精美，立體效果極強。它們薄如紙、黑如漆、明如鏡，素面，黝黑發(fā)亮，圖案分明，栩栩如生，無(wú)不展現師傅們高超精湛的技藝。
這古樸典雅的黑陶不正象征著(zhù)我們山東人民純真質(zhì)樸的性格嗎？
初中感受作文 篇5
這三天，我一直在進(jìn)行火熱的軍訓生活，這種訓練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓練下來(lái)，累得腰酸腿疼。雖然辛苦，但是我相信往后我們一定會(huì )懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在激昂的訓練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(cháng)，就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅強。
首先，特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀(guān)念和紀律觀(guān)念。在隊列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì )受到交管?chē)绤柕呐u和懲罰，以增強我們的集體觀(guān)念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀(guān)念，要求我們時(shí)刻要想到集體，而不光只是想到自己。
其次，軍訓也培養了我們的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會(huì )有人體力不支�，F在即使讓我們站上15分鐘，還是能個(gè)個(gè)都站如松�？梢�(jiàn)軍訓對于我們身體素質(zhì)的培養是多么明顯。
通過(guò)這次軍訓，軍訓給了我這樣一個(gè)機會(huì )，雖然軍訓有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累，但我知道更苦更累的還在以后的學(xué)習、生活之路。我更加體會(huì )到在學(xué)習上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿(mǎn)艱辛，生活充滿(mǎn)坎坷;和此相比，軍訓的日子又算得了什么呢?軍訓代表著(zhù)什么，代表著(zhù)磨練意志，代表著(zhù)學(xué)會(huì )面對挫折的本領(lǐng)，代表著(zhù)迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短三天，和人生相比，只是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會(huì )在記憶中消逝，但它留下的綠色詩(shī)韻，永遠是人生中最亮麗的風(fēng)景。
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