實(shí)用的初中生作文300字匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中生作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文300字 篇1
20xx年，我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了，沒(méi)想到，這6年一直期待的日子終于到來(lái)了，可我卻沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得開(kāi)心的感覺(jué)，反而心里有著(zhù)真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯堂阿姨們做的菜了……
畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說(shuō)笑了……
畢業(yè)了，我們還能回到從前嗎？
畢業(yè)了，我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？
6年前，我們誰(shuí)也不認識誰(shuí)。6年后，要分開(kāi)了，那么，在一個(gè)6年后，我們還會(huì )記得當年一股熱血的少年嗎？
畢業(yè)前，我們一直認為的解脫只不過(guò)是另一種羈絆，因為這6年，讓我們長(cháng)大了，讓我們變得更加成熟，讓我們懂得學(xué)習中的歡樂(lè )與痛苦，讓我們更加明白這個(gè)世界，讓我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。
現在升上了初中，開(kāi)始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過(guò)，為什么沒(méi)有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光，現在卻感到遺憾�？墒�，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習的動(dòng)力吧，初中這三年要好好過(guò)啊，可不能辜負老師和同學(xué)們的希望啊，加油吧，初中的少年們。
初中生作文300字 篇2
如今正值三月中旬，也正是春天剛剛來(lái)到的日子。在校園中，在馬路邊，在公園里……到處都是春天的足跡，只要你仔細觀(guān)察，好好留意�，F在，就隨我一同去尋找春天的足跡吧！
首先，我來(lái)到了學(xué)校里。我在操場(chǎng)邊的花壇中找到了春的足跡。嬌艷、美麗的迎春花是春天的發(fā)夾。嫩白、粉紅的花朵在暖風(fēng)中搖曳，風(fēng)中夾雜著(zhù)一股股淡淡的清香，讓人沉醉。金色的陽(yáng)光穿透了晶瑩、透白的花朵，迎春花那優(yōu)美的樹(shù)形印刻在跑道上翩翩起舞。
接著(zhù)，我又散步到了西湖邊。我在小路旁的草叢邊找到了春天。嫩綠的柳樹(shù)是春天的秀發(fā)，柳樹(shù)它柔軟、細長(cháng)的枝葉在風(fēng)中盡情舞蹈。它無(wú)比高超的舞姿引來(lái)了不少蝴蝶，被白色蝴蝶包裹著(zhù)的柳樹(shù)，處處顯示出了優(yōu)雅和高尚。
最后，我來(lái)到了一座大山里。在拔地而起的大山上，處處都是春的足跡。流淌著(zhù)的泉水是春天的血液，是那么的清澈、純凈；深不可測的懸崖是春天的胸懷，是那么的寬廣；綠茵茵的草地是春天的膚色，是那么的淡雅、清新。
其實(shí)，尋找春天并不難，只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛，多多觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現——世界原來(lái)是如此美好！
初中生作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭。
轉眼離開(kāi)了金色的童年，來(lái)到了初中，在這幾年的時(shí)光，包含了許許多多的事情，其中我最欣賞的就是我的老師，給予了我知識，給予了我力量，給予了我鼓勵……那是一個(gè)溫暖的午后，同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音響徹校園，使校園豐富多彩。老師踏著(zhù)輕盈的步伐走向我班教室，開(kāi)始向我們傳授知識，我們于是也很認真的聽(tīng)著(zhù)。在學(xué)習過(guò)程中有許多難題，看來(lái)學(xué)習如逆水行舟。這時(shí)，我有一道不會(huì )的題，我也不敢問(wèn)老師，怕老師覺(jué)得我笨，我于是就憋著(zhù)……
日復一日，我由于從少數難題累積到多數，我的成績(jì)直線(xiàn)下降。直到有一天，老師意識到我的成績(jì)，把我叫到她的辦公室去，就在這一刻，老師改變了我的人生，改變了我的道路，改變了我的命運……老師不辭辛苦把許多我不會(huì )的題大多都補回了，我當時(shí)很感動(dòng)，不得不說(shuō)起，春蟬到死芳菲盡，蠟炬成灰淚始干。
如今這件小事還在我的腦海里回蕩，永不消失，我現在考上了理想的中學(xué)，我想問(wèn)，老師你在何方，你還好嗎！
初中生作文300字 篇4
“哇！下課了！”我立刻放下書(shū)本，拿起球開(kāi)心的跑向操場(chǎng)，和曾揚杰、劉鑒中一起打球。
通常小杰和小中當外場(chǎng)丟來(lái)丟去，而我在內場(chǎng)里左躲又閃，身手越練越敏捷，還是躲不過(guò)他們的快速球，雖然被打中身體很痛，我卻樂(lè )此不疲，因為運動(dòng)可以讓我全身流汗，感到無(wú)比舒暢。
放假時(shí)，爸爸媽媽常會(huì )帶我和弟弟到處去騎自行車(chē)，其中我最喜歡去公園騎車(chē)，那里的路又長(cháng)又平坦，可以騎得很快又很遠，弟弟就算加足馬力也追不上我，只能急得在后頭跳腳大叫。另外還有一條自行車(chē)專(zhuān)用的斜坡，是我練習特技的地方，每當我騎上坡頂往下加速的瞬間，我便覺(jué)得全身沁涼，彷佛自己是名冠軍賽車(chē)手。
打球和騎車(chē)是我最喜歡的運動(dòng)，不但可以促進(jìn)血液循環(huán)雨加速排汗，讓我的身體更加強健。每次運動(dòng)之后，我的精神便能變得更好，心情也跟著(zhù)愉快起來(lái)，希望大家也能常常運動(dòng)，常保身體健康。
初中生作文300字 篇5
今天，我和爸爸去肖河釣魚(yú)。我們帶了魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)線(xiàn)，蚯蚓等東西。我們坐上寶馬車(chē)。出發(fā)了。
一路上風(fēng)景秀麗宜人。我們走到一半的時(shí)侯，有一片大森林。我把窗戶(hù)打開(kāi)。我不由自主的說(shuō)這里的空氣真好啊!又過(guò)了一會(huì )我們到了肖河。我們選了一個(gè)好的地方。然后又拿下食器下了兩個(gè)譚子，開(kāi)始釣魚(yú)了。我們一開(kāi)始沒(méi)有釣到魚(yú)，可是過(guò)了20多分鐘魚(yú)來(lái)了。爸爸一下釣上來(lái)了一條小草魚(yú)。
我也開(kāi)始釣魚(yú)了。沒(méi)想到才一分鐘沒(méi)到我也釣上來(lái)一個(gè)大紅魚(yú)。我高興極了。又開(kāi)始釣了，爸爸已盡釣上了十多只魚(yú)了�？晌疫�是一只紅魚(yú)，我氣壞了說(shuō)：“不釣了”可是爸爸說(shuō)：“今天看我們那個(gè)釣的大�！蔽倚南胛业聂~(yú)己經(jīng)比爸爸大的多了，我說(shuō)：我們比賽吧!爸爸說(shuō)好比就比。我釣魚(yú)時(shí)桿子一動(dòng)不動(dòng)。我來(lái)看看有沒(méi)有食吧我把桿子拿起，只聽(tīng)一聲巨響我釣上可一只大約有二三斤的青魚(yú)。我叫爸爸去拿網(wǎng)子一下子把它捉上來(lái)了。那時(shí)已徑是六點(diǎn)多鐘了。爸爸說(shuō)：“我們回去吧!：”我說(shuō)好。
在回去的路上我說(shuō)：“釣魚(yú)真好玩啊�！�
初中生作文300字 篇6
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間六年童年般的小學(xué)生活已隨著(zhù)時(shí)間的流逝，即將成為我永久的回憶，正當我與小學(xué)生活告別的時(shí)候，嶄新的初中生活已向我緩緩走來(lái)，中學(xué)生活讓我欣喜若狂，讓我充滿(mǎn)了無(wú)限的希望與期盼。
我的初中生活是全新的。中學(xué)校園的環(huán)境讓我吃驚，在樓道中沒(méi)有追跑打鬧的同學(xué)，反而無(wú)比的安靜，同學(xué)們都互不認識，老師首先介紹了自己，接下來(lái)老師讓每個(gè)同學(xué)都介紹自己是從哪所小學(xué)來(lái)的、叫什么名字。我獨自走在校園的甬道上，幾排柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，一絲清風(fēng)拂面，為這美景添加了幾分情趣。新加入的幾個(gè)學(xué)科的知識讓我大開(kāi)眼界，我看看這兒，翻翻那兒，新的功課讓我覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比。
我的初中生活是奮斗的。雖說(shuō)中學(xué)的功課不是很難，但如果小學(xué)我用十分中的一份力，那么中學(xué)就需要用三分力;老師留的作業(yè)雖說(shuō)不多，但都是需要嚴謹，周密思考的習題，不能坦率的得出答案，至少的做一個(gè)小時(shí)。另外，我還需要減肥，太胖的話(huà)什么事也不會(huì )讓我去干，那可就吃大虧了。
讓我期待的中學(xué)生活已如期而至，我會(huì )表現得怎么樣呢？
初中生作文300字 篇7
有人想變成參天大樹(shù)，有人想變成一朵艷麗的小花，如果我會(huì )變，我想變成一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
我飛向花園，看見(jiàn)園丁叔叔正地辛勤地栽培�；▋洪_(kāi)得含苞欲放，像一個(gè)小仙女翩翩起舞，好像在跟我打招呼“嗨，你好，我們歡迎您的到來(lái)�！被▋河屑t、黃、綠、紫、粉這些顏色；真像一個(gè)絢麗多彩的寶藏。這時(shí)，花兒對我說(shuō)：“我們來(lái)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同這個(gè)提議。就一邊盡情地跳舞，一邊歡快地歌唱，花兒們看得津津有味，園丁叔叔也說(shuō)“不錯嘛�！钡任页哿�，也跳累了。園丁叔叔開(kāi)口說(shuō)了：“現在，讓花兒們來(lái)給我們表演了！”花兒們齊心協(xié)力，一起唱起了《感恩的心》：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)知道我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處......”唱完后，花兒們異口同聲地說(shuō)：“園丁叔叔，我們用這著(zhù)歌來(lái)表達對您的感謝，如果沒(méi)有你辛勤地栽培，就不會(huì )有我們美好的今天�！蔽衣�(tīng)了之后好感動(dòng)哦，激動(dòng)地流下了眼淚。
這時(shí)，我從床上掉了下來(lái)，原來(lái)我在做夢(mèng)啊，假如我真的是一只小鳥(niǎo)，那該有多好��！
初中生作文300字 篇8
在我們的身邊總是會(huì )有一些美麗的地方，今天，我來(lái)跟大家介紹我身邊美麗的一處景物—孤峰嶺吧！
從乾明寺的入口進(jìn)去，走幾步，便會(huì )來(lái)到一個(gè)神奇的地方。這里，春天可以看見(jiàn)百花齊放，夏天可以聽(tīng)到清脆的蟲(chóng)鳴，秋天可以見(jiàn)到金黃的落葉，冬天還能看到雪白的世界。沒(méi)錯，這就是美麗的—孤峰嶺！
只見(jiàn)道路兩旁百花齊放，天空中，金色的`樹(shù)葉像一只只金黃的蝴蝶一樣飄啊飄，簡(jiǎn)直是美麗極了！
到了孤峰嶺，必上孤峰塔，我們走上了一層又一層臺階，來(lái)到了孤峰塔。
它一座塔高高的聳立在孤峰嶺的頂端，不求回報，只為人們奉獻蔭涼，遮風(fēng)擋雨，這樣的精神難道不值得大家學(xué)習嗎？
隨著(zhù)樓梯盤(pán)旋而上，來(lái)到塔頂見(jiàn)天花板上有兩條盤(pán)在一起的龍，好像是想讓人們像這兩條龍一樣，盤(pán)旋而上，步步高升！
站在孤峰塔頂端，享受著(zhù)吹來(lái)的陣陣秋風(fēng)，眺望遠方，聞著(zhù)飄來(lái)的陣陣花香……孤峰塔，這里真是一個(gè)美麗的地方！
初中生作文300字 篇9
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走，留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，回想當初剛踏進(jìn)常外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。
時(shí)光流逝,我覺(jué)得才剛剛適應這個(gè)環(huán)境，這個(gè)和諧的班級,當這些我們面臨分班。
初一，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的打算，自己總是過(guò)得渾渾噩噩，對于這個(gè)新的環(huán)境.新的班級，陌生的面孔，我的心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習。
初三，比較懂事，想要改變，
所擁有的惡習，以至于讓我初二無(wú)法改變，無(wú)法自拔依舊如此。
初三，是一個(gè)重要的年級我們所有人都要面臨著(zhù)開(kāi)學(xué)以及離別,我舍不得.我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問(wèn)題,我也不例外但是我們要笑著(zhù)面對。
在此感謝.為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長(cháng)大成人。
我的朋友。我要感謝你,你和我吵過(guò)，鬧過(guò)，打過(guò),冷戰過(guò)，可你依然是我的好朋友，當我有困難的時(shí)候，你會(huì )伸出援手協(xié)助我。
初中生作文300字 篇10
1935年秋，紅四方面軍長(cháng)征途中過(guò)草地，炊事班長(cháng)奉指導員之命照顧我們三個(gè)掉隊的病號過(guò)草地。
一路上，老班長(cháng)到處找野菜和（huò）青稞面還挖草根，以保證我們吃上東西。為了補充營(yíng)養，他想盡辦法用一根縫衣針彎成釣魚(yú)鉤，天天去水塘邊釣魚(yú)給我們吃，可我從沒(méi)見(jiàn)他吃過(guò)一點(diǎn)兒魚(yú)。于是，我悄悄跟著(zhù)老班長(cháng)驚呆地發(fā)現，他只是嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭。老班長(cháng)見(jiàn)我發(fā)現了這事，道出弄點(diǎn)兒吃的不易，示意我為他保密并不許我幫他，第二天更是激勵我不能脆弱。
漸漸接近草地邊了，可我們的病越來(lái)越重，老班長(cháng)也瘦得皮包骨頭，但他一直鼓勵我們。老班長(cháng)以驚人的毅力支撐著(zhù)，帶領(lǐng)我們終于走到了草地邊上。老班長(cháng)去釣魚(yú)，卻昏倒在水塘邊。為了挽救老班長(cháng)，我們分工弄魚(yú)湯，可是奄奄一息的老班長(cháng)不舍得吃硬省給我們吃。在生命的最后時(shí)刻，老班長(cháng)囑咐我們一定要走出草地。
為了紀念老班長(cháng)，我小心保存魚(yú)鉤，想等革命勝利后送到烈士紀念館，以此教育后代。
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