難忘的一天初中作文集錦六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的難忘的一天初中作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的一天初中作文 篇1
5月6日快到了，我的心開(kāi)始變得激動(dòng)又緊張，因為這一天是我參加“希望之星”風(fēng)采大賽的日子。
那天下午，到了比賽場(chǎng)地，我就被安排抽號——決定比賽的順序，我抽到了了5號。媽媽說(shuō)：“加油！要沖向第二輪冠軍爭奪賽��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信地上臺了。前面選手演講時(shí)，我在暗暗地背著(zhù)我的演講稿。到我了，我走出來(lái)，鞠了一個(gè)躬，開(kāi)始胸有成竹地講起來(lái)。講完了，再回答評委提問(wèn)。下臺后，評委打分。報分數了，“……5號選手9.43分�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)，因為我比前面選手都高。
直到進(jìn)入第二組，第三組，第四組都沒(méi)出現比我高的分數，可是到了第五組，有一位選手是9.51分，超過(guò)了我們的分數。所幸的是，我還是進(jìn)入了第二輪冠軍爭奪賽。
我們準備去抽簽，我又一次差一點(diǎn)座位上跳起來(lái)，因為，抽到的簽里的單詞我很熟悉。由于準備充分，這些單詞正好和我準備的一個(gè)故事很搭配�？墒�，要把九個(gè)單詞全都用進(jìn)去，那可是有一定難度。畢竟是有備而來(lái)，我用了幾分鐘熟練地背了下來(lái)。到我上臺了，我自信地說(shuō)出了我的故事，大家都稱(chēng)贊我，我以9.40分遙遙領(lǐng)先。
頒獎時(shí)間到了，我仔細聽(tīng)著(zhù)，三等獎、二等獎、一等獎，都沒(méi)5號。過(guò)了一會(huì )兒，我才知道我是冠軍，我第三次從椅子上跳了起來(lái)，高興地上臺領(lǐng)獎……
這是多么令人難忘的一天��！
難忘的一天初中作文 篇2
難忘的一天在人的一生中，有多少個(gè)365天，在這有限的日子里，令你難忘的日子有多少呢？而令我最難忘的是這一天……今天，是母親節，承蒙老天照顧，天氣很好。放學(xué)后，我飛速跑到花店，我買(mǎi)了幾束康乃馨，準備送給媽媽?zhuān)斂吹綃寢屚现?zhù)疲憊的身體回家時(shí)，首先問(wèn)我：“小秀,吃飯了嗎？我來(lái)幫你做。這是，我眼眶潤濕了，想起了這樣一個(gè)感人的故事：在戰爭時(shí)期有一個(gè)母親，在半夜為了救自己的孩子。
冒著(zhù)生命危險去找大夫。她找了好久，但因為沒(méi)有錢(qián)被無(wú)情地拒絕了。好久，都沒(méi)有人能給這個(gè)無(wú)助的母親一絲安慰。但她并沒(méi)有放棄，為了孩子，她不放棄最后的一絲希望。她在黑暗的大街上跑著(zhù)，淚水和汗水交織在一起。她說(shuō)的最多的就是：求求你救救我的孩子，你讓我做什么都可以。終于有一家大夫可憐她，救了她的孩子。
這個(gè)母親感動(dòng)不已。她謝過(guò)這個(gè)醫生，往回走。在途中，不幸發(fā)生了，一個(gè)日本人看到了深夜行走的母女，以為他是特務(wù)員。他開(kāi)槍對準那個(gè)母女，母親看到了這個(gè)情景：她迅速背轉身，子彈打中了這個(gè)母親，可孩子卻沒(méi)有任何傷害。孩子活下來(lái)了，母親緊緊的摟住孩子，直到最后一刻。
有人說(shuō)：“女人是弱者，但母親是強者�！笔前�，歷史上有多少名人歌頌母愛(ài)。像高爾基的“母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)”像孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報的三春暉”像米爾的：“母愛(ài)是世間最偉大的力量 ……”這個(gè)故事多么感人，這個(gè)母親多么偉大。不，應該是全世界的母親是多么偉大。同學(xué)們，母親是最善解人意的，母愛(ài)是最偉大的!愿全世界的孩子懂母心，知母情!最后，還提醒天下的孩子，別忘記在母親節給母親送上一絲祝�！�
難忘的一天初中作文 篇3
去年“六一”兒童節那天，天氣特別晴朗，太陽(yáng)公公露出了笑臉，少先隊員戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)整齊的衣服，早就來(lái)到了學(xué)校。校園里紅旗招展，喜氣洋洋，披上了節日的盛裝。同學(xué)們興致勃勃地準備參加了盼望已久的節日。
八點(diǎn)鐘，拔河比賽開(kāi)始了，各中隊代表來(lái)到操場(chǎng)。文體委員抽簽，抽到我班的對手是四(1)班。我看見(jiàn)一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)長(cháng)得健壯，心想：“咱們能賺嗎？”正在這時(shí)，預備比賽的哨聲響了，大家拿起繩子。我也緊握著(zhù)，心里像揣了一只兔子、擔心……“預備——開(kāi)始！”體育老師一聲令下，大家都來(lái)勁兒，人人使勁地拉，個(gè)個(gè)側著(zhù)身子，站穩腳跟，滿(mǎn)臉通紅。纜繩上的紅布一會(huì )兒移向我們，一會(huì )兒又被他們拉了回去，我覺(jué)得累了，便暗暗提醒自己，場(chǎng)上師生的“加油”聲使我增強了自信心，再累也要堅持，決不能讓一班勝�！袄怖碴牎痹跒槲覀儭凹佑汀�，使我們增添了一股用不完的勁。大家齊心協(xié)力，終于把繩子拉了過(guò)來(lái)�！霸蹅儼嗌�！”大家歡呼起來(lái)，喊著(zhù)、跳著(zhù)……
剛放下繩子，那邊釣魚(yú)活動(dòng)又開(kāi)始了。校長(cháng)說(shuō)：“看誰(shuí)能釣到大魚(yú)�！蓖瑢W(xué)們一下子就把“魚(yú)塘”圍滿(mǎn)了，幾個(gè)同學(xué)都舉著(zhù)釣魚(yú)桿耐心地在“魚(yú)塘”里釣魚(yú)。眨眼工夫，楊明、小剛、小紅等幾個(gè)同學(xué)不約而同地釣到了一條條大魚(yú)，魚(yú)在他們的釣鞭上一閃一閃，尾巴還一擺一擺的，象真的大魚(yú)似的。他們多高興��！在場(chǎng)觀(guān)看的老師也為他們喝彩。我邊看邊想：要是我能釣到一條大魚(yú)，該多好��！
我還參加了“猜謎”、“丟圈”、“敲鑼”等好多項精彩的節目，每一項都有趣極了。
��！“六一”兒童節，那天我玩得很開(kāi)心，至今想起，歷歷在目，難以忘懷。
難忘的一天初中作文 篇4
今天是奶奶的生日，大家都是難得高興，我知道可是我的心情卻不是那么的好，說(shuō)不清，我看見(jiàn)爸爸那么的開(kāi)心我是好高興，我的心里是莫名的害怕，好害怕會(huì )失去著(zhù)一切，就是這樣最近我想的太多，感覺(jué)一切都會(huì )離開(kāi)我。
我好愛(ài)我的奶奶，我知道我的爸爸也是一樣的，看見(jiàn)爸爸能在自己的母親前那樣我的心在涌動(dòng)，是感動(dòng)，我一定會(huì )好好的孝敬自己的爸爸，我會(huì )的，一定會(huì )爸爸對我的影響很大。今天我看見(jiàn)爸爸他哭了，真的，也許誰(shuí)都沒(méi)有看到可是我卻看見(jiàn)他在默默的擦拭眼角的`淚水，長(cháng)這么大我從沒(méi)看見(jiàn)爸爸哭呀，可是今天我看見(jiàn)了，我知道奶奶的病是越來(lái)越重了，大家都那么的高興，可是誰(shuí)又知道內心是怎樣的呢？每年都會(huì )為奶奶過(guò)生日可今年的卻是那么的深刻，因為大家都知道也許明年就沒(méi)有著(zhù)機會(huì )了，我不敢在想了，好怕，身邊的人就是這樣的離開(kāi)了。我在對自己說(shuō)要好好珍惜現在有的，特別是自己的家人，還有爺爺，他是那么的嚴厲，可是我知道他很愛(ài)自己的每一個(gè)孫子，我知道，他的關(guān)心是再批評不斷的哦。今天他也哭了，是的我又看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了。
我相信只要我們真心的對待家人我們都會(huì )得到真情的，因為真情無(wú)限，珍惜吧。
朋友說(shuō)我太敏感了，說(shuō)我的敏感有時(shí)讓人受不了。我不知道是我想的太多還是怎么的，我感覺(jué)我身的人都要離開(kāi)我了是真的，他的著(zhù)句話(huà)讓我很害怕。
難忘的一天初中作文 篇5
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，小鳥(niǎo)在歌唱，天就像潑出來(lái)的墨汁一樣藍。我們要去操場(chǎng)上參加表演，我們穿著(zhù)不同的民族服裝，我穿的是白族的，帽子像個(gè)大面包。有的穿苗族的服裝、有的穿保安族服裝
老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上去參加表演，第一個(gè)是三一班獨唱；第二個(gè)是五一班獨舞；第三個(gè)是五一班合唱第六個(gè)是我們合唱隊的表演了，我的心如同裝了一只小兔一樣，終于到我們上場(chǎng)了，我唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛百靈鳥(niǎo)歌唱一樣，我們深深陶醉了，看著(zhù)老師開(kāi)心的微笑，我們比吃了蜜還甜。
我們今天學(xué)到了只要堅持一定能成功，這真是難忘的一天。
難忘的一天初中作文 篇6
今天，我又回到了母校，這個(gè)生活了六年的地方。
遠遠地，我就看見(jiàn)母校了。沒(méi)有太大的變化，只是向外擴建了一點(diǎn)地盤(pán);學(xué)生們熙熙攘攘的，還是那個(gè)樣，那樣的熟悉，那樣的親切�；啬感５臅r(shí)候正是吃午飯的時(shí)間，教室里沒(méi)有什么人，自己就偷偷地走到原來(lái)班級的教室看了一看：桌椅的布局還是老樣子，可是它的主人們已經(jīng)換了;老師還是我們的老師，但是所教的學(xué)生已經(jīng)換了。眼前仿佛又出現了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我們一起玩、一起鬧、一起學(xué)習。每個(gè)人都享受著(zhù)學(xué)習和生活的快樂(lè )，沒(méi)有學(xué)業(yè)帶來(lái)的負擔、沒(méi)有中學(xué)競爭帶來(lái)的壓力，是那樣的單純可愛(ài)。
不知不覺(jué)，來(lái)到了教學(xué)樓前，這是我學(xué)習的地方，來(lái)到我曾經(jīng)呆過(guò)的教室，以前學(xué)習的畫(huà)面又在一次浮現在我的眼前，這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶，上課時(shí)，我們認真的聽(tīng)老師講課，下課時(shí)相互嬉戲，和老師聊天，那時(shí)的一切是多么的令人難忘，在一間教室里，有著(zhù)許多美好的回憶。 漫步在校園里，這里的一切是多么的難忘啊，校園里的一草一木，是多么的熟悉，校園里的一磚一瓦是那么的親切。 如今，在這中學(xué)里，又發(fā)生了許多令我難忘的事，相信在一兩年后，這個(gè)學(xué)校又會(huì )有許多值得我去留戀的地方。眼眶微微濕潤，如今的我們，還能回到那樣的狀態(tài)嗎？繁重的學(xué)業(yè)也許把你們都換了一個(gè)樣吧，我們再沒(méi)有聯(lián)系，友誼也沒(méi)有那樣深厚了。我們各自生活在自己的世界里，開(kāi)拓屬于自己的一片天。只有母校，才讓我們有了那么一份牽掛，那么一份思念……
那群總是鬧哄哄無(wú)法無(wú)天的同學(xué)們，從前被老師訓來(lái)罵去，現在一個(gè)個(gè)相處地無(wú)比融洽，人與人就是這樣，越是在一起越煩，越是分開(kāi)越親切。這一刻老是放縱他們盡情地瘋狂，也許這就是校園之歌的歌詞，歌唱出同學(xué)們的思念、同學(xué)們的記憶、同學(xué)們的感動(dòng)。就讓它盡情地飛吧！飛在這校園的上空，飛入每個(gè)角落，飛入每個(gè)人的心里。當它漸漸淡化之時(shí)，月伴隨著(zhù)黑夜來(lái)臨，一切都靜了下來(lái)，靜得有些孤獨。但新的一天又將來(lái)臨，踏上求學(xué)之路。
今天令我溫馨，也令我難忘。
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