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初中照片里的故事作文700字（精選42篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中照片里的故事作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中照片里的故事作文700字 1
翻開(kāi)泛黃的畢業(yè)照，回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那年盛夏，我們相遇，從陌生到形影不離。
在這學(xué)校里，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標去努力拼搏，我們是對手，更是朋友。
曾幾何時(shí)，我剛邁入校門(mén)，走進(jìn)陌生的教室，面對陌生的你們，我有點(diǎn)茫然，我不知怎樣與你們相處，你們去玩，我一個(gè)人在教室看我的語(yǔ)文書(shū)，我有點(diǎn)抱怨，這所學(xué)校和老媽口中的簡(jiǎn)直有著(zhù)天壤之別，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有書(shū)，更沒(méi)有自由。
那天，我依舊在角落里看書(shū)，你們出現了，手里把玩著(zhù)木棍，嘴里惡狠狠地說(shuō)：“出來(lái)，滾出來(lái)�！蔽覈樀厣l(fā)抖，口齒不清地說(shuō)：“你們……你們要干……要干什么……”你們都笑了“瞧把你嚇著(zhù)，我們一起玩吧!”這翻臉的速度讓我感到有點(diǎn)懵。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，你們就拽著(zhù)我出去玩了……大概從這時(shí)候起，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
時(shí)間如梭，一晃就到過(guò)了六年，我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，就要面臨著(zhù)離別。離畢業(yè)考還有幾個(gè)星期，我們來(lái)得很早，不是為了學(xué)習，而是為了把彼此的樣子勞勞記住，每次見(jiàn)面，我們都默契地不說(shuō)話(huà)，只是把對方緊緊抱住，沉默，不語(yǔ)……轉眼畢業(yè)考就結束了，沒(méi)有考完后的瘋狂與喜悅，有的只是淡淡的憂(yōu)傷與沉默……
畢業(yè)會(huì )上，我們放情高歌，壓低聲音不至于聽(tīng)到硬咽聲，微微抬起頭，不至于留下淚水……一曲終了，臺下沒(méi)有歡笑和尖叫，只是沉默和隱隱哭聲。拍畢業(yè)照，我們?yōu)榱瞬蛔尡舜丝匆?jiàn)自己蕭紅的'眼眸，延長(cháng)到最后才拍，為了給彼此一個(gè)最美、最帥的自己，努力擠出最完美的微笑……
我們沒(méi)有想到，從此以后，連看一眼母校，都成了奢望;連見(jiàn)一面都成了不可能;我們也沒(méi)有想到，我們要說(shuō)的再見(jiàn)，都很難說(shuō)出口;我們沒(méi)有想到……唉，我們沒(méi)有想到的實(shí)在太多太多。
我們相約，要笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)，最后卻是哭著(zhù)相擁在一起……
夕陽(yáng)西下，我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。
漸漸回過(guò)神，望著(zhù)眼前的畢業(yè)照，我卻苦笑……
初中照片里的故事作文700字 2
一句問(wèn)候，承載著(zhù)深沉的母愛(ài);
一把雨傘承載著(zhù)，無(wú)限的關(guān)懷;
一張照片，承載著(zhù)一份永恒的友誼。望著(zhù)那張充滿(mǎn)歡樂(lè )的照片，我想起了那件趣事。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！贝汗媚镞~著(zhù)輕盈的腳步走了，迎來(lái)了炎炎夏日。早晨太陽(yáng)剛出來(lái)，就用他那巨大的噴火器，炙烤著(zhù)大地。此時(shí)最好的游戲場(chǎng)所，便是外公家后院的荷花池。我和表妹閑來(lái)無(wú)趣，就跑到荷花池去玩賞了。
遠遠望去，碩大的荷花池像一塊寶石，中間的荷花像一個(gè)個(gè)仙子，一般亭亭凈植�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有的含苞待放，嬌嫩欲滴，有的盡展風(fēng)姿，香遠益清。荷葉上的水珠，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，如斷了線(xiàn)的珍珠，紛紛滾落水中。詩(shī)一般的境界，畫(huà)一般的美感。我們深深的陶醉在這樣的美景之中。
忽然，一個(gè)大蓮蓬吸引了我的`目光�！懊妹�，這有一個(gè)大蓮蓬�！闭f(shuō)完，我便伸手去摘�！靶⌒�!”話(huà)音剛落，我一不小心腳底一滑，陷了下去。妹妹立刻拉住我，差點(diǎn)也掉下去了，幸虧我使勁把她往上一推，她才沒(méi)有掉下去。誰(shuí)她爬起來(lái)就跑，我剛回過(guò)神來(lái)想叫住她，可她已經(jīng)跑遠了。我望著(zhù)她的背影，心中倍感失落，心想她是害怕了嗎?她怎么拋下我不管呢?
我的褲子被泥水浸濕了，鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說(shuō);“讓你摘，讓你摘不到吧”。荷葉左右搖擺，仿佛也在嘲笑我，正當我垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)身影由遠及近的向我跑來(lái)。對，那就是妹妹，她正拿著(zhù)竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上來(lái)”。因為腳陷在泥里，費了九牛二虎之力才把我拉上來(lái)，我們看到彼此狼狽的樣子，都呵呵的笑了，高高興興的往回走。
這一幕剛好被外公看到，他拿起相機拍下了這一瞬間。至今看到這張照片，都忍不住想起當年的那件趣事。它承載著(zhù)我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶，它值得我去品味，去珍藏。
初中照片里的故事作文700字 3
風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(cháng)去。夏日的細風(fēng)，劃過(guò)歲月的云鬢，吹拂思念的絲弦，那一段段如夢(mèng)往事，越飄越遠越清晰，手捧童年的照片，微笑依然，偶爾淡忘的名字又泛起波瀾。在夜的最后一張，散盡了那段甜甜的香。
齒月年輪，回憶流沙。撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里洋溢的色彩。陳舊的照片上，浮動(dòng)著(zhù)歲月的`痕跡。從那些相冊里，飄出半年前的一縷縷笑聲，我的目光停留在了這張畢業(yè)照上。
瑟瑟蒼穹，綿綿情愁。指尖劃過(guò)那一張張青澀的臉旁，每一個(gè)都那么的親切，那么的真實(shí)。六年的青春、歡笑、快樂(lè )……終究以一張畢業(yè)照而終結。匆匆時(shí)光，抹去我們當年留下的痕跡，只留下在腦海深處的回憶。我的思緒也隨著(zhù)柳絮飄回到那個(gè)令人難忘的上午……
清淺時(shí)光，歲月靜好。畢業(yè)典禮那天，窗外的廣玉蘭屹立著(zhù)沉默，蟬聲在耳邊聒噪著(zhù)，漫天棉花糖般的云朵映著(zhù)湛空，火紅的太陽(yáng)仿佛充滿(mǎn)朝氣的我們，那么燦爛。在行政樓前站好幾排隊，我們臉上的笑容甚至勝過(guò)了太陽(yáng)，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿(mǎn)了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住好友的手，溫暖，使我不愿放開(kāi)。
淺笑詩(shī)吟，情愫飛揚。這一刻，多少思緒涌上了心頭。六年的時(shí)光，我們一起感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。往事一幕幕還浮現在我的眼前。校園的每一處，都留有我們的歡聲笑語(yǔ)。池塘邊的柳樹(shù)下，我們一起玩耍的情景還歷歷在目。心中只留有滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍�！斑青辍睌z影師為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭，留下了我們全班__名同學(xué)的每一張笑臉。這短暫而又漫長(cháng)的時(shí)光就結束了……
時(shí)光靜謐，歲月輕柔。輕倚季節的轉角看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)。我始終相信，時(shí)光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫(huà)蒼老的容顏，但那些過(guò)往中愛(ài)的光芒，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，也芬芳了成長(cháng)。
初中照片里的故事作文700字 4
照片上紙做的骰子明晰可辨，它豐厚了我那一周的閱歷，也讓我懂得生活。
那是暑假的最后一周，天空似乎總是在湛藍中夾帶著(zhù)一絲灰色，雖暖但總是有風(fēng)，每天都能想起“總把杭州作汴州”的滋味，花開(kāi)得記不得有多好，但總不如開(kāi)學(xué)后的絢爛。我的心，也像風(fēng)一樣不安，難以捉摸。
我每天很“喪”，但又“快樂(lè )”。還記得為了打發(fā)時(shí)間而立起來(lái)的二十多枚硬幣，把塑料切成許多小塊，悄然煮一點(diǎn)面，做檸檬汁……我做了許多事，但是最終還是叫著(zhù)“無(wú)聊”，似乎我回到了無(wú)理取鬧的小孩的年歲。
如此渡過(guò)了幾天，我決議做一些更好玩的事，比如——自己制造游戲。拖延了幾個(gè)小時(shí)，我才執起筆，粗制濫造了一張“護眼游戲圖”，還做了一個(gè)紙骰子。表面上教育人要維護眼睛的意義，實(shí)踐也是剽竊一個(gè)已有游戲的'創(chuàng )意。我由于又“發(fā)明”了一個(gè)東西而欣喜，媽媽看后笑道：“你真是無(wú)聊透頂了呀！”
我笑了笑，大模大樣地走了幾圈，便又覺(jué)無(wú)聊了，嘆道：“為什么每天都是這么無(wú)聊？”能做的事情，我曾經(jīng)做了個(gè)遍，只好拾起我的本業(yè)：學(xué)習。但做任何事，我都感受不到其中的樂(lè )趣。
難道，是我自己出了問(wèn)題？
我開(kāi)端不時(shí)質(zhì)問(wèn)自己，每日依舊徘徊。
一個(gè)聲音砸開(kāi)了混沌的我。在最后幾天，父母在看《中國詩(shī)詞大會(huì )》。聽(tīng)到聲音時(shí)，我忽然醍醐灌頂�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！薄拔冶境袢�，鳳歌笑孔丘”……
盯著(zhù)那張游戲圖，看著(zhù)那五彩繽紛的顏色，耳中回蕩起李太白的狂歌，我明白了真正需求繽紛顏色的是什么！
于是，開(kāi)學(xué)時(shí)我褪去了稚嫩和迷茫，用我自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“朝氣蓬勃”的少年重新歸來(lái)了。
我悄然地劃過(guò)照片，笑容著(zhù)整理好書(shū)和作業(yè)。朝氣蓬勃的少年重新歸來(lái)，照片里的故事是塵封的回想。
初中照片里的故事作文700字 5
無(wú)意中，我翻起了家里的老相冊。里面的相片都是我小時(shí)候拍的。當我看到那張在公園里，爺爺抱著(zhù)我的一張照片時(shí)，我陷入了深深的回憶。
爺爺在我五歲那年就去世了。那時(shí)我才讀一年級，我是多么的悲痛。我至今還清楚的記得他的音容笑貌。他是多么的疼我愛(ài)我，我永遠也忘不了！
兩歲時(shí)，爺爺就開(kāi)始教我背《木蘭詩(shī)》。那時(shí)，我不認識多少字，只能跟著(zhù)爺爺讀。我用稚嫩的聲音讀著(zhù)“唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織�！泵看挝易x完后，爺爺都會(huì )為我鼓掌。當我背給爺爺聽(tīng)后，爺爺總會(huì )笑得像一朵綻放的菊花一樣，不停地夸我聰明。
幼兒園時(shí)，爺爺教我高斯定律。因為那時(shí)我太小，所以爺爺從簡(jiǎn)單的三位數加一位數開(kāi)始教我。爺爺不厭其煩地講了好長(cháng)時(shí)間，我才聽(tīng)明白。當我自豪地講給幼兒園的小朋友時(shí)，他們都用羨慕的眼光看著(zhù)我，這都是爺爺的功勞啊。
在幼兒園，每個(gè)星期老師都會(huì )把小紅花發(fā)給幼兒園里表現好的小朋友們。那時(shí)，爺爺的房間里、門(mén)上都貼滿(mǎn)了我的小紅花。當我沒(méi)有得到小紅花時(shí)，爺爺便會(huì )安慰我，鼓勵我。當然，我偶爾調皮不聽(tīng)話(huà)時(shí)，爺爺也會(huì )很?chē)烂C的批評我。
三歲左右，我們全家去叔叔家玩。叔叔家在武漢，到武漢要坐很長(cháng)時(shí)間的車(chē)。爺爺怕我暈車(chē)，就哼唱兒歌打著(zhù)拍子哄我睡覺(jué)。叔叔家住七樓，那棟樓沒(méi)有電梯，我不想爬樓梯，爺爺就背著(zhù)我走。而我，絲毫沒(méi)有覺(jué)察到爺爺已不再挺直的.背，已經(jīng)枯瘦蒼老的容顏。后來(lái)懂事后，聽(tīng)大人們常提起那段日子，他正煎受著(zhù)病痛無(wú)情的折磨！一天，我們一家人和叔叔嬸嬸去中山公園玩，叔叔還帶了相機。那天我玩得很高興，玩累了，爺爺抱著(zhù)我，叔叔就拍下了這張“珍貴”的照片。
照片里，爺爺的笑多么燦爛！爺爺，您在天堂過(guò)得好嗎？天堂里您一定還是那副和藹慈祥的笑臉。
初中照片里的故事作文700字 6
我的家里，有一張古老的相片，照片上是我的外婆。那張相是外婆年輕時(shí)候照的，那時(shí)外婆很美，眉毛是很平的眉毛，眼角沒(méi)有皺紋（她當時(shí)已經(jīng)當了母親），她的面容清秀，很美麗。她好像在深思。
我時(shí)常拿著(zhù)外婆的.相片獨自在房間里哭泣，因為當我不開(kāi)心時(shí)，總會(huì )想起外婆，因為家人當中，外婆是最疼我，寵我的。
外婆去世已經(jīng)好多年了，我記得我當時(shí)有六，七歲。當家里收到信息時(shí)，全家都崩潰了。我不知道當時(shí)爸爸媽媽為什么不讓我去拜外婆。
他們沒(méi)和我講理由，我哭著(zhù)鬧著(zhù)要去，可爸媽卻說(shuō)什么也不讓我去。
好些年過(guò)去了，我不會(huì )忘記我的外婆，永遠也不會(huì )，因為我知道，我深?lèi)?ài)我的外婆，她也同樣的深?lèi)?ài)我。
小時(shí)候，媽媽一放假就帶著(zhù)我去看望外婆，當時(shí)外婆已經(jīng)四肢癱瘓，終年躺在床上。我記得，外婆叫我時(shí)，我害怕得躲著(zhù)媽媽身后，她說(shuō)話(huà)很溫柔。
從來(lái)不發(fā)火，時(shí)而久之，我慢慢與外婆交流起來(lái)，她對我很好，喜歡講故事給我聽(tīng)，我經(jīng)常纏著(zhù)她。要講故事給我聽(tīng)，哄我睡覺(jué)。即時(shí)她不能動(dòng)彈，她也是很樂(lè )意的答應。
后來(lái)，外婆縫了個(gè)書(shū)包給我，說(shuō)是給我上學(xué)時(shí)用的，書(shū)包手工很粗糙。格式很單調，我把書(shū)包扔在地上，踩了幾腳，說(shuō)：這樣的書(shū)包我才不要，難看死了。當時(shí)父母打了我一巴掌，我記得那巴掌是、打得我很好痛。媽媽對我說(shuō)：你怎么可以這樣？這是你外婆給你的，就算在難看那也是你外婆努力的用心去織，你外婆身體不好，她也是熬了很多少個(gè)通宵才縫好的？你知道嗎？接著(zhù)爸爸說(shuō)：這個(gè)書(shū)包給你，是蘊含著(zhù)你外婆對你的期望，她希望你對好好讀書(shū)，希望你長(cháng)大成人。你懂嗎？我當時(shí)一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜一個(gè)人走在哪里，無(wú)話(huà)可說(shuō)。
其實(shí)，后來(lái)，我撿起書(shū)包。洗好了之后，我把那個(gè)書(shū)包藏起來(lái)，父母以為我把書(shū)包給扔了。
每當我拿起這張老照片時(shí)，我就想起我的外婆。外婆慈祥的笑臉，將永遠記在我心。
初中照片里的故事作文700字 7
西安，這座不老的古城永遠散發(fā)出魅力、樸素，卻又不失現代化的氣息。
——題記
提起我的故鄉西安，提起我們現在生活的西安，大家一定很熟悉，作為一個(gè)老陜人，我是見(jiàn)證這個(gè)變化的人，這個(gè)變化的確不小，但的確有好有壞。魅力之都，古城西安。
西安永遠是一個(gè)經(jīng)久不衰的旅游勝地，每年都有大量的游客慕名而來(lái)。這與西安的悠久歷史息息相關(guān)。從三千多年前至今，西安市“十三朝古都”，是古代最繁榮的城市。但如今，卻被評為“中國十大衰落城市”第一名、“世界十大衰落城市”第三名。
西安這座歷史悠久的文化古城，處處洋溢著(zhù)文化質(zhì)樸，卻有存在著(zhù)現代化的氣息。
走到鐘樓，你能感受到古代壯觀(guān)的景象；
走到城墻，你能感受到勞動(dòng)人民的智慧；
走到高新，你能感受到古城西安的進(jìn)步。
魅力永存與這座古老文化的古城西安。西安的變化。
那張，便是西安的標志性建筑——鐘樓。而這張照片，卻是爸爸和我在南大街口拍攝的。記得當時(shí)拍這張是，我還很小，父母帶我在南大街逛街。我還不知道鐘樓是什么概念，只知道上面有大小不同的鐘擺，聽(tīng)起來(lái)很壯觀(guān)的.樣子。
那時(shí)，我正巧五歲，正值西安提出開(kāi)始開(kāi)發(fā)之際。那時(shí)，還沒(méi)有塵埃，沒(méi)有滿(mǎn)地紙屑，沒(méi)有漂浮在空中的“PM2.5”。只有清新的空氣和著(zhù)花香，撲面而來(lái)；只有潔凈的地面，一塵不染；只有安靜的環(huán)境沒(méi)有嘈雜，恬靜舒適。沒(méi)有為建筑高樓大廈所揚起的灰塵；沒(méi)有街上一個(gè)又一個(gè)人扔下的煙頭；沒(méi)有嘈雜的鳴笛聲所帶來(lái)的噪音污染。當然，西安的變化不止這么消極，也有好的一面，如今躋身國家特大城市，2011年舉辦“世界園林會(huì )”引起中國乃至世界的關(guān)注。不過(guò)，這一切都與時(shí)代的發(fā)展形成正比，創(chuàng )造我們如此幸福的生活條件。
今天，我們?yōu)樯谖靼捕院溃?/p>
明天，要讓西安為我們而驕傲！
西安，會(huì )一直美下去……
初中照片里的故事作文700字 8
我家里有很多照片，有我和弟弟的，有我和爸爸的，還有我們的合照。其中最珍貴的就是我們家中唯一的完整的合照，是因為里面有我以前的媽媽。在那張照片上，媽媽抱著(zhù)弟弟，爸爸抱著(zhù)我，我到現在都能感受到那時(shí)的快樂(lè )。記得那天爸爸媽媽很早就起了床，媽媽做好了早飯，我和弟弟吃驚地看著(zhù)一桌子好菜，隨后狼吞虎咽起來(lái)。在一回頭的剎那，我看見(jiàn)了媽媽?xiě)n郁的目光。
“媽?zhuān)阍趺蠢�？”我放下了筷子�?wèn)媽媽。
“沒(méi)事，你吃吧！我們瑤瑤還要長(cháng)大哩！”媽媽邊說(shuō)邊我往我和弟弟的碗里夾菜。
吃過(guò)早飯，我和弟弟蕩起秋千來(lái)。爸爸和媽媽則在旁邊輕輕地搖著(zhù)，我和弟弟坐在秋千上高興地歡呼著(zhù)，耳邊的風(fēng)呼呼地響著(zhù)，弟弟緊緊地拉著(zhù)我的手說(shuō)他以后要飛到天上去。秋千越來(lái)越高，我和弟弟越來(lái)越高興。當我抱著(zhù)弟弟下來(lái)時(shí)，媽媽卻早已背對著(zhù)我們。她用手在臉上擦了幾下，然后轉過(guò)身來(lái)，故作開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)事！”我懷疑地看著(zhù)媽媽?zhuān)驗槲以缇涂匆?jiàn)了他臉上的淚痕�！澳銒屖歉吲d，你們就別擔心了�！卑职众s快打起了圓場(chǎng)。我這才將目光收回，但心里想一定發(fā)生了什么事。
我們玩過(guò)秋千之后，爸爸建議我們一起去照相，說(shuō)是好久都沒(méi)有照相了，要我們去照一個(gè)“靚影”。我與弟弟一起小跑進(jìn)了照相館，高興地要照相師傅給我們全家照相。在一棵樹(shù)下，我和弟弟坐在爸媽身上，爸媽則半蹲在地上�！斑青辍�，我與弟弟的燦爛笑容、爸媽摟著(zhù)我們的那一刻永遠地留在了相片里。要回去的'時(shí)候，卻不見(jiàn)了媽媽。我拼命地問(wèn)爸爸，爸卻說(shuō)媽媽走了。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，媽媽今天是在向我們道別，我的眼淚“嘩嘩”地流了下來(lái)，一直都沒(méi)有停下來(lái)。過(guò)了幾天，照相館的人送照片來(lái)了，我打開(kāi)信封，拿出里面的照片，把它揣在懷里，我不知道那天我有哭了多久。
這張照片現在已經(jīng)很舊了，我也不知道上面浸了我多少淚水。每當我看著(zhù)這張照片，我就會(huì )想起那天的情景，好像就發(fā)生在昨天。我不會(huì )忘記那天所發(fā)生的一切，也不會(huì )忘記那天的愛(ài)，我會(huì )永遠珍藏它。
初中照片里的故事作文700字 9
難得我有一小時(shí)的閑暇時(shí)光，便隨手翻開(kāi)相片薄，發(fā)現了一張熟悉的照片，我的腦海中又掠過(guò)了那幅畫(huà)面……
這張照片并不大，映入眼簾的是曹文軒爺爺那張和藹的面孔，曹爺爺眼睛笑瞇瞇的，嘴巴彎成了小月牙，潔白的牙齒也露了出來(lái)。他的手里正拿著(zhù)一副漂亮的畫(huà)，那張畫(huà)可是我畫(huà)的呢！
其實(shí)那時(shí)我很激動(dòng)，能和大作家一起合影是多么光榮呀！我一直強忍著(zhù)不敢大聲喘氣，多功能廳里好幾百雙眼睛都直直望向臺上的我們，我努力忍著(zhù)不去注視他們的眼睛。這次的讀者見(jiàn)面會(huì )有一個(gè)特殊的環(huán)節，就算我們班的同學(xué)送給曹爺爺他的作品中的'人物畫(huà)像！這些畫(huà)都是同學(xué)們畫(huà)了一個(gè)晚上的呢！當我們一見(jiàn)到曹爺爺時(shí)，各個(gè)都來(lái)了精神，大家都想快一點(diǎn)兒把自己的畫(huà)送到曹爺爺手中。
像是表演中的一個(gè)插曲。我們排成一隊，向戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的曹爺爺前進(jìn)。這段路只有短短幾米，可我覺(jué)得像走了十幾分鐘。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我覺(jué)得空氣都凝結成了冰，時(shí)間都靜止了一樣。站到了曹爺爺跟前，我第一個(gè)舉起右手，抬高，五指并攏，敬了一個(gè)標準的隊禮，雙手捧起我畫(huà)的那一幅畫(huà)，走上前去，說(shuō)：“曹爺爺您好，這是我為您畫(huà)的《草房子》里的主角，紙月和桑桑�！辈軤敔斝Σ[瞇的接過(guò)了我手中的畫(huà)，讓我懸著(zhù)的心總算放了下去。曹爺爺低下頭，細細品味著(zhù)我的畫(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭后對著(zhù)我說(shuō)，語(yǔ)氣充滿(mǎn)了柔和：“畫(huà)得很不錯，繼續加油！”這句話(huà)讓我既激動(dòng)又有些飄飄然，曹爺爺用他的右手，跟我握了握手！曹爺爺用的是寫(xiě)作的右手哦，我的心久久不能平靜，這可是我與大作家零距離接觸呢！“咔嚓”，正當這時(shí)，一旁的攝影師梁老師端起相機，記錄下了這一美好的瞬間。
這張照片現在被我珍藏在相冊里，每次拿出來(lái)看的時(shí)候，我總能記起曹爺爺那和藹可親的笑容，和那一次親切的握手！
初中照片里的故事作文700字 10
翻開(kāi)兒時(shí)的相冊，一張張舊得快要發(fā)黃的照片打開(kāi)了我塵封的記憶。翻著(zhù)翻著(zhù)，一張彩色照片一下子引起了我的注意，它是那么尋常，又是那么珍貴……
照片上靠沙發(fā)坐著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的“胖娃娃”，因太小坐不直，只好倚靠著(zhù)沙發(fā)。瞧她胖乎乎的樣子，簡(jiǎn)直就像一個(gè)小“彌勒佛”。紅彤彤的小臉蛋，像熟透了的蘋(píng)果，兩個(gè)又黑又圓的眼睛，專(zhuān)注地凝視著(zhù)前方的照相機，好像在想那究竟是一個(gè)什么樣的怪東西。尤其引人注目的是“胖娃娃”身后的背景畫(huà)，畫(huà)上有三只可愛(ài)的羊：兩只大羊和一只小羊寶寶。小羊寶寶的頭上扎著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結，正依偎在爸爸媽媽身旁撒嬌呢。羊爸爸的口中吐出了兩個(gè)泡泡，泡泡上寫(xiě)著(zhù)“恭喜”二字，小羊寶寶的下方寫(xiě)著(zhù)“我一百天了”。照片的上方寫(xiě)著(zhù)拍照當天的`日期，照片中央那個(gè)“胖娃娃”就是我。這張照片是爸爸為慶祝我滿(mǎn)百天拍攝的，因為我們一家三口都是屬羊的，所以，爸爸媽媽就選了這個(gè)背景畫(huà)。
一張很普通的照片里，蘊含了濃濃的親情。長(cháng)大后，我再次沐浴其中，感覺(jué)就像泡在蜜罐里一樣。
小時(shí)候，我家并不是很富裕，爸爸媽媽常常舍不得花錢(qián)，但是為了我，他們毫不吝嗇。就拿照片來(lái)說(shuō)，從滿(mǎn)百天留影之后，爸爸媽媽每年都要在我生日那天為我拍一套生日照片，以此記錄我成長(cháng)的足跡。透過(guò)這些照片，我仿佛又看到了父母忙碌的身影，體會(huì )到了他們對我的悉心照料和諄諄教誨……
每當翻閱這些漸已褪色的照片，一股暖意總會(huì )油然而生，十五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也如放電影般浮現在眼前。置身于愛(ài)的海洋，我定能走過(guò)日后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
朦朧中，一個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福微笑的女孩兒緩緩走來(lái)，身邊還伴有她的爸爸媽媽?zhuān)患胰诵Φ媚敲撮_(kāi)心、那么幸福。向著(zhù)這個(gè)幸福的時(shí)刻沖刺吧。頓時(shí)，一股莫名的力量充盈了我的全身。我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
初中照片里的故事作文700字 11
總聽(tīng)人們說(shuō)光陰似箭，歲月如梭，春去秋來(lái)，萬(wàn)物更替。美好的時(shí)光總是跑得那么快，奮力追趕卻總是來(lái)不及。
嘩啦……嘩啦……一張張地翻著(zhù)照片，一張軍訓照映照在我眼前，打開(kāi)它走進(jìn)去是說(shuō)不盡的言語(yǔ)，那是我們的第一次……
那年秋季，稚嫩的我們踏入中學(xué)之門(mén)，一張張嶄新的面孔映入眼簾，簡(jiǎn)單聊兩句之后，我們換好軍裝，整裝待發(fā)，開(kāi)始初中第一課——軍訓。
我們說(shuō)笑著(zhù)來(lái)到操場(chǎng)，一臉嚴肅的教官大吼：“全體集合！軍姿站好！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)三步并兩步地站好隊，歪歪扭扭，顯然不那么熟練。
“一分鐘，兩分鐘……”我在心里默算著(zhù)，盡管我不止一次想要放棄，但余光看見(jiàn)同學(xué)們柔和卻又略堅毅的面龐，看著(zhù)他們恐懼卻又堅定的目光，看著(zhù)他們瘦小卻不是挺拔的`身姿……我無(wú)論如何都開(kāi)不了口。
熬過(guò)疲憊的一上午，教室的窗簾被拉上，強光被氤氳成微微的暖橙色，氣氛有些過(guò)于催眠，不少人都趴在桌上睡覺(jué)。
午后的秋天，地面冒著(zhù)熱氣，蟬叫的枯燥，讓人厭倦。毒辣的陽(yáng)光，無(wú)情的炙烤大地，放眼校園，我們的身影被一步步拉長(cháng)。烈日之下，汗水浸透衣衫，一滴滴汗諸如沸騰一般，在陽(yáng)光的折射下，閃耀著(zhù)青春一般明亮而奪目的光澤，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，才獲取些許清涼。
終于過(guò)了兩天，會(huì )操時(shí)，大家都卯足了勁兒，一絲不茍，毫無(wú)保留地向評委展示我們所學(xué)到的一切。終于不負眾望，我們取得了很優(yōu)秀的成績(jì)。
軍訓枯燥卻短暫，受累卻珍貴，在最后我拿起獎狀，同學(xué)們簇擁著(zhù)我，班主任和教官站在我身旁“咔嚓！”“茄子……”美好被定格在回憶中。
青春看似瘋狂，卻沒(méi)人會(huì )選擇投降，那整齊劃一的口號濾出青春的聲響，那是青春的旋律，追夢(mèng)的初音。
這張照片是我們的第一次，是我們的故事。品嘗過(guò)去的美好，品嘗過(guò)去的精華，我們懷揣夢(mèng)想，一起奔跑，好不歡喜。
初中照片里的故事作文700字 12
有一天，我在看媽媽整理電腦里的舊照片，突然，一張照片映入眼簾：一群臉上涂著(zhù)奶油的小屁孩在“張牙舞爪”地對著(zhù)鏡頭做鬼臉或笑臉，于是我的思緒飄進(jìn)了那張充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的照片。
照片中做鬼臉的那個(gè)小男孩就是我，記得那一次是3年前我過(guò)生日，訓練結束時(shí)，我請輪滑隊友留下來(lái)分享生日蛋糕。
大家齊聲為我唱了生日歌曲，中英文各一遍，我沉浸在大家的祝福聲中。我許愿后吹滅了生日蠟燭，接著(zhù)，為大家分蛋糕。正當我們吃得津津有味時(shí)，教練向我走來(lái)，突然伸出一只手來(lái)，在我的鼻子上點(diǎn)開(kāi)了，最后還在我的左眉毛上一刮，我感到臉上一陣冰涼，且黏糊糊的，跑到鏡子面前對著(zhù)一照，原來(lái)是奶油。只聽(tīng)教練對大家喊道：“小朋友們快來(lái)呀，快往壽星臉上抹奶油！”隊友們一瞧我的臉，笑開(kāi)了，連忙應聲而起，忙碌開(kāi)了。他們伸出手指，在自己的`那份蛋糕上挖出一點(diǎn)奶油，來(lái)到我面前，紛紛往我臉上抹奶油。我笑呵呵地接受著(zhù)奶油的洗禮。眨眼間，我臉上已被涂滿(mǎn)了奶油。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)王子榮大聲說(shuō)：“大家快往自己臉上抹奶油！”話(huà)音剛落，他自己已經(jīng)抹開(kāi)了，一張臉花花的，甚是滑稽。于是小朋友們也往自己臉上抹奶油。這還不夠，接著(zhù)又互相抹，你涂我臉頰，我抹你額頭。大家互相指點(diǎn)著(zhù)：你看你看，你像只大花貓。呵呵，你像個(gè)印第安小朋友！哈哈，你像白胡子圣誕老人！看見(jiàn)大伙這么瘋玩，教練捧著(zhù)個(gè)照相機說(shuō)：“要照相的過(guò)來(lái)�！彼械娜硕紘诉^(guò)去，就在拍照的一瞬間，我裝出小丑的樣子，做了個(gè)鬼臉。咔嚓一聲，這個(gè)姿勢被拍了下來(lái)。我看著(zhù)那張照片，我身后的隊友有的正仰天大笑，有的暗自偷笑，還有的捧腹大笑……
如今，時(shí)間過(guò)去3年了，凝視著(zhù)這張照片，雖然是定格的，但是那一份快樂(lè )的回想依然是鮮活的。從這張照片里，重溫隊友們的友誼，依然感到溫馨快樂(lè )。
初中照片里的故事作文700字 13
時(shí)間流轉，紅了海棠，綠了芭蕉�！}記
今夕何夕，青草離離；木雕流金，歲月漣漪。打開(kāi)相冊，無(wú)意間翻動(dòng)著(zhù)，突然定格在一位樸素老人抱著(zhù)一個(gè)天真可愛(ài)小女孩的一張照片上——是姥姥和我。于是，心中泛起了陣陣回憶。
勾勒，杏花樹(shù)
姥姥家六角風(fēng)鈴的小院中，種著(zhù)一棵老杏樹(shù)�！袄牙�，姥姥，你看��！樹(shù)上有白色的花！”“嗯，這是杏花，結了杏子給妮妮吃，好不好？”在我印象中，姥姥從來(lái)都是很慈祥的。一身樸素的農婦打扮，一頂白色的帽子。永遠都是這個(gè)樣子，這是她的習慣。到了夏季，杏子熟了。她背著(zhù)我，手中拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的桿子——我們要去摘杏子了！
她先把結了杏的樹(shù)枝鉤下來(lái)，鉤到我能摘到的高度，然后我把已經(jīng)金黃色的杏子小心地摘下來(lái)，放進(jìn)事先預備好的筐里。就這樣，摘了滿(mǎn)滿(mǎn)三大筐！然后，我便蹦蹦跳跳地隨著(zhù)她去給鄰居一一送杏，她提著(zhù)筐在前面走得又快又穩。
十年了，姥姥的腿腳沒(méi)有以前那樣利索了。
描繪，麥田里
“妮，跟我去麥子地里澆水嗎？”“好！”我便隨姥姥去了田里。這是我第一次看到怎么給麥田澆水——用拖拉機做動(dòng)力抽水。
拖拉機的發(fā)動(dòng)機在不斷地旋轉，清清的水源源不斷地從河里被提到水渠中，又順著(zhù)水渠流到一畦一畦整整齊齊的.麥田里。姥姥和我玩起了泥巴，捏小人、扔泥巴。記得我總是能扔到她，她卻總是扔不到我，現在想來(lái)是姥姥讓著(zhù)我了。
細品，綠豆湯
姥姥最?lèi)?ài)喝的就是綠豆湯了，她也把這個(gè)愛(ài)好“傳染”給了我。在姥姥家住的那個(gè)暑假，我每次在外面瘋夠了回家后，桌上總擺著(zhù)一碗不涼不熱的綠豆湯。至今想來(lái)都是沁人心脾的香氣。十年來(lái)，我喝過(guò)最好喝的綠豆湯，也就是姥姥做的了。
這張照片跨越數年，承載著(zhù)我與姥姥間各種美好的回憶……
初中照片里的故事作文700字 14
從抽屜里翻出了一張老照片，輕輕拭去薄灰，終究看清了上面的人物。然而，我的視線(xiàn)卻緊緊凝聚在一個(gè)模糊的橙影上，恍惚間，我仿佛回到了那時(shí)……
那時(shí)候，小小的我最喜歡的就是小桔燈了。每次家里買(mǎi)回來(lái)橘子，我都負責吃掉果肉，然后奶奶便小心翼翼地在上面開(kāi)一孔小洞，再全神貫注地把一截蠟燭放到里面。點(diǎn)亮后，一盞玲瓏的小桔燈便大功告成了。奶奶每次都把小桔燈送給我，我都高興得手舞足蹈。
年復一年，那金黃的、泛著(zhù)淡淡橙色溫暖的小桔燈，伴著(zhù)奶奶慈愛(ài)的笑，陪著(zhù)我慢慢長(cháng)大。
那是昏暗的.一天，烏云密布，像一只噬人的兇猛怪物，吞噬了湛藍的天空和潔白的云。家里沒(méi)有橘子了，我不停地吵鬧著(zhù)要小桔燈，奶奶便讓我乖乖在家等著(zhù)她買(mǎi)回來(lái)。
奶奶剛走，天上突然下起小雨，淅淅瀝瀝，但這并不影響我歡快的心情。我哼著(zhù)小調，滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)奶奶滿(mǎn)載而歸。
忽然，電話(huà)響了。我一瞧，是一個(gè)陌生號碼，想起奶奶出門(mén)前叮囑我不要和陌生人說(shuō)話(huà)，便決定不接。
電話(huà)響了一陣后終于消停了，我又安安靜靜地盼著(zhù)奶奶快回來(lái)。結果，電話(huà)又響了起來(lái)。我本想直接掛斷，但定睛一看，是爸爸打來(lái)的，我高高興興接了電話(huà)，還沒(méi)開(kāi)口卻迎來(lái)一堆臭罵：“好心人給你打電話(huà)你不接！骨科醫院知道吧！你奶奶出事了！快來(lái)！”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，電話(huà)便一陣忙音。不知不覺(jué)中，眼淚早已奪眶而出。我?jiàn)Z門(mén)而去，強忍著(zhù)淚水向醫院跑去……
“嘿，嘿！發(fā)什么呆呢？”奶奶蒼老的聲音把我喚醒。
“沒(méi)事，我就是想起了以前的事……”我有點(diǎn)不知所措，慌忙把照片藏好，不想讓奶奶想起那段痛苦的經(jīng)歷。
“我出去一下，你要自己在家喔�！�
我輕聲答應，從臥室出來(lái)，奶奶已經(jīng)出門(mén)了。我坐在了沙發(fā)上，突然發(fā)現，茶幾上，放著(zhù)一盞精致的小桔燈……
初中照片里的故事作文700字 15
童年是幸福的，可是伴隨著(zhù)年紀的提高，很多讓人難忘的回憶也在漸漸地消退，兒時(shí)的小伙伴，兒時(shí)的小玩具早就變?yōu)橐酝?/p>
兒時(shí)如同海洋，有時(shí)候寧靜得猶如一面鏡子，有時(shí)候破濤奔涌如同一頭頭脫韁了的馬兒……
那一天，我還在梳理初一的教材，不經(jīng)意中發(fā)覺(jué)了一個(gè)抽屜，便是衣櫥下的一個(gè)小抽屜，每一次來(lái)到衣柜前，我要去幾乎都忽略了它的存有。我開(kāi)啟抽屜但見(jiàn)里總面積滿(mǎn)了一些灰塵，邊上是一個(gè)木質(zhì)的盒子，也布滿(mǎn)了灰塵。我提心吊膽地把它拿出來(lái)。這只小盒子盡管有點(diǎn)兒臟可是很精美，上邊是一個(gè)粉紅色的絲帶蝴蝶結，邊上的鐵早就銹蝕了，但或是若隱若現地看得出是一個(gè)米老鼠的頭像。
我對著(zhù)小盒子吹了吹灰塵，再用毛巾擦了擦，緩緩的開(kāi)啟它，里邊是一些照片，看得出這照片早已老舊了，用很薄的塑膠紙包裝著(zhù)，好像擁有一種獨特的'實(shí)際意義。
第一張照片上是一個(gè)寶寶，邊上懷著(zhù)她的是我的媽媽?zhuān)磉叺娜送饴犊鞓?lè )心情，看得出這寶寶一定是我了。那應當或是我剛剛出生的照片吧。然后，我又向第二張照片看去，這是我趕到全世界一百天的紀念，照片上的我睡在照像館的小搖藍里，的身上掛著(zhù)姥姥做的平安符，正安祥地入睡，臉部還外露一絲絲笑容，那或許是在做好夢(mèng)了！下一張照片就是我一周歲生日，拍攝地是在一個(gè)酒店餐廳里，小舅懷著(zhù)我，一家人圍坐餐桌邊，微笑洋溢著(zhù)在歡歌笑語(yǔ)中，我都津津樂(lè )道地吃著(zhù)手指頭，這溫暖的一幕，被停留了出來(lái)。
下邊多張照片很顯著(zhù)，我已經(jīng)長(cháng)大以后，大約是夏季吧，我和妹妹衣著(zhù)長(cháng)袖連衣裙在姥姥家門(mén)口打乒乓球，看見(jiàn)兒時(shí)我和妹妹玩樂(lè )的場(chǎng)景，激起了我大量的追憶。瞧，這張照片不便是嘛。那就是大家和鄰家的姐姐及其別的兄弟玩貓抓老鼠的場(chǎng)景，照片上的我被“貓”把握住了，再一看，其實(shí)躲在了垂掛的垂柳葉片后邊，盡管打游戲輸掉，但是這類(lèi)兒時(shí)的開(kāi)心，和如今的開(kāi)心比起來(lái)是獨一無(wú)二的。
兒時(shí)，多么的讓人難忘的回憶，它會(huì )在我的心里保存信息。
初中照片里的故事作文700字 16
每當我翻開(kāi)家里厚厚的相冊時(shí)，每一張都記錄著(zhù)我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是令我最深刻的那張照片還是5歲生日時(shí)照的生日照——軍昂童子軍自己挑戰拓展訓練營(yíng)。
媽媽帶我去軍昂童子軍拓展訓練營(yíng)玩，照片上的我很害怕的樣子抓住那根繩子，我的腿一直在抖，因為這是第一次嘛！媽媽讓我先試著(zhù)過(guò)第一層，我害怕的說(shuō)：“媽媽?zhuān)液ε�！”媽媽說(shuō)：“不要害怕，鼓起勇氣，要堅強，越害怕你越做不到，媽媽相信你一定行的，你要證明給自己看！”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我鼓起了勇氣和小朋友一起上樓梯排隊。媽媽在旁邊給了我一個(gè)加油的手勢。剛開(kāi)始我害怕極了，一手抓著(zhù)繩子，一手扶著(zhù)旁邊的護欄，戰戰兢兢小心翼翼的走過(guò)每一步，就這樣連滾帶爬我總算把第一層順利挑戰完成。挑戰完第一層我覺(jué)得很有趣，休息了一會(huì )兒我又想挑戰第二層，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢蕴魬鸬诙䦟訂�？”媽媽很爽快的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，當然可以了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始挑戰第二層。剛開(kāi)始沒(méi)挑戰幾步我覺(jué)得增加了一些難度，比第一層要危險很多。正在我爬那個(gè)攀巖時(shí)，一不小心手一滑我的整個(gè)身體掉了下去，幸虧有一根保護繩牽著(zhù)，當時(shí)我害怕的就要哭出來(lái)了，好在一旁的工作人員幫助了我，我的眼淚在眼睛里直打轉，這時(shí)我看到媽媽給我一個(gè)‘OK’的手勢，我深深的吸了一口氣強忍住眼淚，勇敢的過(guò)完第二層的每一關(guān)。最后，訓練營(yíng)的叔叔把我調下第一層，媽媽問(wèn)我：“寶貝，現在還害怕嗎？”我很勇敢地回答媽媽?zhuān)骸艾F在我一點(diǎn)兒也不怕！”
雖然這次挑戰自己開(kāi)始讓我很害怕，可是這次挑戰也證明了我能行！現在看著(zhù)這張照片當時(shí)我的樣子就在腦海浮現，照片是靜止的，可我的成長(cháng)在一天天變化。這也讓我明白了：做什么事都要試一試，只有嘗試才可以成功，如果你不嘗試，永遠都不會(huì )成功的！
初中照片里的故事作文700字 17
那張照片，留下了歲月的痕跡；那張照片，帶來(lái)了許多溫馨的回憶；那張照片，觸動(dòng)了我內心的最深處……
每當我注視那張照片，那一大一小的兩個(gè)身影，就會(huì )喚起我對往事的回憶。
那天早晨，陽(yáng)光普照大地，我漫步在公園的小路上，煦暖的陽(yáng)光照在我的身上，渾身暖洋洋的，枝頭不時(shí)地傳來(lái)了聲聲清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲，新鮮的空氣撲面而來(lái)，一切令人心曠神怡。
公園里，游人如織，不少家庭都是全家總動(dòng)員，大家趁著(zhù)周末的美好時(shí)光，出來(lái)呼吸呼吸新鮮空氣，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，放松放松身心，看到這些，我不禁也加快了腳步，身輕如燕，不由自主地慢跑起來(lái)。
突然，我被眼前的一幕深深吸引住了，映入眼簾的一大一小，不難看出他們是一對父子，那小孩走路蹣跚，原來(lái)在學(xué)走路呢，只見(jiàn)他邁動(dòng)著(zhù)小步子，一搖一擺地向前走著(zhù)，他張開(kāi)雙手揮動(dòng)著(zhù)，打算向他的`爸爸奔去，只可惜還沒(méi)邁出幾步，就已經(jīng)投入了大地母親的懷抱。
小男孩沒(méi)哭，只是抬起頭委屈地看著(zhù)他的爸爸。就在他想爸爸會(huì )伸出手時(shí)，卻聽(tīng)到爸爸的聲音：“寶貝，乖，要自己站起來(lái)！”說(shuō)完，便又向后退了幾步。我看著(zhù)小男孩用手撐著(zhù)地，撅起屁股，慢慢地站起來(lái)，卻還是搖搖晃晃的樣子，真為小男孩擔心再次摔倒。
他的爸爸終于伸出了手，向小男孩召喚道：“來(lái)，快來(lái)，寶貝，爸爸在這兒！”小男孩終于又邁著(zhù)小小的步子，開(kāi)始他人生的征程�！耙欢�，在爸爸的鼓勵下，小男孩終于向他的爸爸走過(guò)去，他搖搖晃晃的，撲進(jìn)了爸爸溫暖的懷抱。
“寶貝，你真棒！”他們相視笑得十分開(kāi)心，爸爸將小男舉了起來(lái)，放在肩上，說(shuō)著(zhù)：“走嘍，小寶貝會(huì )走嘍！”
陽(yáng)光灑在他們的身上，顯得十分溫暖，多么溫馨感人的一幕！就連我也被深深感染了，我情不自禁地拿出手機，拍下了這難忘的瞬間。
初中照片里的故事作文700字 18
無(wú)意中看到了桌墊底下的那張照片：爸爸半跪在綠油油的草地上，我俯在他的后背勾起左腿，雙手環(huán)摟著(zhù)爸爸的脖頸，我們都面帶燦爛的笑容。它引起了我對那段美好往事的回憶……
依稀記得，那是五歲時(shí)了，一個(gè)天氣晴朗明媚，萬(wàn)里無(wú)云的午后，我與爸媽作伴來(lái)到了柳浪聞鶯。公園大門(mén)口內長(cháng)滿(mǎn)了一排排垂柳，翠綠柔軟的枝條可真長(cháng)啊，有的甚至碰到我的額頭，我頑皮地只管在枝條下走也不躲閃，這時(shí)爸媽就過(guò)來(lái)幫我掀起眼前的“小綠簾”。我與媽媽還偷偷拉下偏角里的幾條柳枝，做起頭飾花圈。這對于一個(gè)愛(ài)美的小女孩兒來(lái)說(shuō)，是極其值得歡笑的'事兒。就這樣你拉著(zhù)我，我拽著(zhù)你，笑著(zhù)鬧著(zhù)，走下臺階。
我就是愛(ài)探險！笨手笨腳的拉著(zhù)爸媽走下臺階。那是我所熟悉的亂石堆。下面是深達二米的大水塘。從水底下生出的巖石直接露出了水面，絲毫沒(méi)有人走過(guò)的痕跡。我也不顧有多么危險，就直接一步一塊的踏了過(guò)去。其實(shí)途中都是被爸媽攙扶著(zhù)，才不至于滑倒落水。那是多么溫馨的場(chǎng)景��！
到了它的終點(diǎn)，再走上一段小路，就是一片緊傍湖水的綠洲�！皹�(lè )樂(lè )可真勇敢！這么危險的路都敢走！”爸爸拉著(zhù)我的手一邊走一邊鼓勵夸贊。媽媽手中拿著(zhù)相機朝我倆走來(lái)，“這里太美了，擺個(gè)POSE吧！”爸爸微笑著(zhù)，側身半跪在綠油油的草地上，我俯在他的背上彎起左腿，雙手環(huán)摟著(zhù)爸爸的脖頸，我倆開(kāi)心笑起來(lái)�！昂煤�，就這樣，堅持住。茄子！”咔，媽媽邊指揮邊按下了快門(mén)。美好的時(shí)刻就這樣定格在了膠卷。
長(cháng)大了，再看它就會(huì )發(fā)現它承載著(zhù)一家人的溫馨與歡樂(lè )。與家人在一起，都會(huì )被滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感和歡樂(lè )愉快包圍。
一張張照片，寄托著(zhù)一份份情感，也敘述著(zhù)一個(gè)個(gè)故事。它如一本日記，記錄下了生活中的件件小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們最真實(shí)的一份情感也被記錄了進(jìn)去。
我撫摸著(zhù)那張照片，心情久久不能平靜。
初中照片里的故事作文700字 19
無(wú)意間翻開(kāi)那本陳舊的相冊，那本相冊，全是我與爺爺的照片，頃刻間，塵封在我心底的回憶涌了上來(lái)。 相冊中的第一張照片，是爺爺背我的照片。
那一天我出了幼兒園準備回家，因為和小朋友玩的太瘋了，且有是夏天，我大汗淋淋的，一點(diǎn)也不想走路。我便對爺爺說(shuō)：“我要坐車(chē)”。那時(shí)我爺爺家距離幼兒園只有200米左右的樣子�！靶救愎�，走路一下就到了，爺爺給你買(mǎi)冰淇淋�！睜敔敽逦艺f(shuō)�！安灰�，我不想走路”我撅著(zhù)嘴巴不肯走。爺爺拿我沒(méi)辦法，就蹲下背起我，去買(mǎi)冰淇淋。我付在爺爺背上怡然自得的吃著(zhù)冰淇淋，卻不知道爺爺拿著(zhù)紙巾，擦著(zhù)大顆大顆往下滴的汗水�，F在想起，我真恨我自己，恨自己的自私。
我又翻了翻相冊，又看見(jiàn)一張照冰箱里的花生奶的照片。 “芯茹，明天來(lái)爺爺家玩好不？”爺爺問(wèn)我�！昂冒『冒�！”我高興的說(shuō)�！澳悄阆牒仁裁达嬃习�？爺爺給你買(mǎi)�！睜敔攩�(wèn)我�！盎ㄉ獭薄澳蔷突ㄉ贪伞睜敔斦f(shuō)。
第二天，我如約蹦蹦跳跳的來(lái)到了爺爺家。我剛進(jìn)門(mén)，爺爺就把我拉了進(jìn)去，來(lái)到冰箱前，打開(kāi)冰箱，一看我傻眼了，有銀露的，今貝的�！盃敔敳恢滥阋裁磁谱拥�，就沒(méi)個(gè)牌子給你買(mǎi)了兩瓶”爺爺說(shuō)。我高興的抱了爺爺。雖然那時(shí)我力氣不大。 而這本相冊的'最后一張是爺爺生病的時(shí)候的照片。 那時(shí)，爺爺患了“心肌梗塞”。這種病本來(lái)不嚴重可以救治的，但是爺爺倔強著(zhù)不去醫院，不肯看醫生，導致病情惡化。 一次，病情嚴重化，爺爺昏迷了過(guò)去，醫生要用電擊，把爺爺的生命挽救回來(lái)，把我們安撫了出去，我回頭看了一眼爺爺，沒(méi)想到這是最后一面。搶救無(wú)效，爺爺去世。那年我才五歲，我不大懂得什么是死，只知道爺爺不會(huì )醒來(lái)了，不會(huì )和我笑，逗我玩了。 合上相冊，一股悲痛的情感順著(zhù)回憶涌了上來(lái)，爺爺，我深深的，深深的懷念著(zhù)您
初中照片里的故事作文700字 20
看著(zhù)桌前的這張老照片，我的思緒又回到了從前。泛黃的照片里，小小的我，蹲在擁擠的油菜花中，笑容燦爛，我身旁的小狗咧著(zhù)嘴，端坐著(zhù)，注視著(zhù)前方。
這只小狗是我幼年時(shí)的好伙伴，小時(shí)候家里的人都愛(ài)叫它“旺財”。也許是希望它能給家里帶來(lái)財氣吧，我也學(xué)著(zhù)叫了起來(lái)，它也熟悉了這個(gè)名字，每次我們沖門(mén)外大吼“旺財！”，不到十秒鐘就見(jiàn)它屁顛屁顛地迎來(lái)。媽媽拿出牛奶“獎勵”它，它吸溜吸溜地舔著(zhù)碗，再舔舔嘴，喝得一滴也不剩。然后，它一抬頭離開(kāi)了碗，來(lái)到我們面前，蹭蹭我們的鞋，溫和地凝視著(zhù)我們，仿佛是在說(shuō)感謝呢。
“旺財”是很愛(ài)吃的。每當我帶好吃的回老家，它總會(huì )以火箭般的速度沖過(guò)來(lái)，跳著(zhù)往我身上蹭。夠不著(zhù)，它就急得不停地圍著(zhù)我，在我身邊打轉，就像在咬自己的尾巴一樣跳“圓圈舞”。我們一家人哭笑不得，不想再為難它，有吃的就馬上給它，沒(méi)有只好說(shuō)“抱歉”。也許它總能聽(tīng)懂我們的話(huà)，當我們告訴它“壞消息”時(shí)，它還是很高興地蹭蹭我的鞋然后離開(kāi)。
老家有一座山，名曰“鸚哥山”，我們一家三口常登山賞景�！巴敗币矔�(huì )和我們一起走走，它常在前面當“開(kāi)路先鋒”。有時(shí)還會(huì )回頭察看我們有沒(méi)有跟上，然后停下來(lái)等我們。
如今媽媽回憶起旺財時(shí)，都會(huì )附上一聲嘆:“唉，可惜了，多好的狗，再也找不著(zhù)這么好的了�！�
走在鄉間小路上，走在油菜花田里，我的眼前總會(huì )浮現出它的影子。我曾幾次夢(mèng)見(jiàn)它在油菜花田中回眸，它琥珀般的瞳仁異樣的溫柔與沉穩。忽然油菜花拂動(dòng)了一下，那個(gè)魂牽夢(mèng)繞的身影消失在了花海中。我流著(zhù)淚，極力呼喊，卻仍留不住它……
照片里，油菜花依舊金黃燦燦，我蹲在“旺財”身邊，燦爛地笑著(zhù)。油菜花的.香氣氤氳在回憶里，心間是化不開(kāi)的苦澀。我多想用我的淚水去洗清照片上它臉上的污濁……
可風(fēng)景依舊，過(guò)去的就再也回不來(lái)了……
初中照片里的故事作文700字 21
一張照片，記錄著(zhù)一個(gè)故事；一張照片，講述著(zhù)一段經(jīng)歷；一張照片，深藏著(zhù)一份情感；一張照片，勾起了一段回憶。一張照片很小，記錄下的故事卻很長(cháng)。一張照片很薄，藏匿的感情卻很深。我的這張小小的、薄薄的照片常常把我帶回到那段美好的經(jīng)歷中……
那時(shí)我很小，一顆童心總是充滿(mǎn)了幻想和好奇�？吹缴钏{的大海，我就想變成一條魚(yú)兒，去觀(guān)賞多彩的.海底風(fēng)光；看到無(wú)邊無(wú)際的大草原，就想變成一匹駿馬，飛奔在茫茫草原上；仰望著(zhù)遼闊而湛藍的天空，就想變成一只老鷹，自由自在地展翅飛翔。有趣的是，我的幻想離現實(shí)越來(lái)越近了。那一天，我以為自己坐上了會(huì )飛的“老鷹”。
那天，我們一家人要坐飛機去海南，看望叔叔。我們買(mǎi)了三張飛機票，剛一登機。我的好奇心就來(lái)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是一只會(huì )飛的老鷹嗎？它這么大能帶著(zhù)我們去海南嗎？”媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，這不是老鷹，是飛機�！边@時(shí)我還有點(diǎn)懊惱，說(shuō)：“媽媽說(shuō)得不對，這不是飛機，就是老鷹”。然后我們就進(jìn)了機艙。我興奮地大聲喊道：“耶！我進(jìn)老鷹的肚子里了”。我心想：要讓我的同學(xué)看看，這里是不是太酷了。這時(shí)，飛機里傳出了一個(gè)清脆悅耳的聲音：“各位乘客，飛機就要起飛了，為了保障您的安全，請系好安全帶�！辈ヒ魡T話(huà)音剛落，我又激動(dòng)地叫了起來(lái)：“老鷹說(shuō)話(huà)了，老鷹說(shuō)話(huà)了”。我周邊的人都笑了。那時(shí)我很小，都不知道他們笑什么，反而以為他們是覺(jué)得我的聰明才笑呢。飛機在天上飛著(zhù)，乘客們在機艙里有說(shuō)有笑。我不時(shí)地問(wèn)媽媽一些自己不懂的問(wèn)題。例如，我們在這里會(huì )不會(huì )因為沒(méi)有空氣而活不久呢？它為什么不會(huì )像小鳥(niǎo)那樣煽動(dòng)翅膀？“老鷹”一直飛，一直飛都沒(méi)有停過(guò)，它不累嗎？關(guān)于我的這些問(wèn)題，媽媽都耐心地給我一一解釋。飛機落地了，媽媽還給我和這個(gè)飛機合了影。
從此，我有了這樣一張照片。每當看到這張照片，我的思緒就飛到了那個(gè)充滿(mǎn)幻想和好奇的童年。
初中照片里的故事作文700字 22
翻開(kāi)塵封已久的老相冊，首先映入眼簾的是已經(jīng)有些泛黃的14寸的一張全家福，這張照片是奶奶一生當中第一張彩照，也是最后一張。
輕輕彈去照片上的塵土，腦海中浮現出這張照片的來(lái)歷：
那年冬天，表哥從北京旅游買(mǎi)回了一臺照相機，長(cháng)方形的黑色機身上鑲著(zhù)兩道悅目的銀邊，中間是一個(gè)又圓又大的鏡頭，就像是眼睛一樣炯炯有神地注視著(zhù)遠方，它的上方有一個(gè)像小窗似的取景器，下方還有幾個(gè)亮閃閃的按鈕。在機身的背面上裝飾著(zhù)一只展翅翱翔的海鷗。在過(guò)春節的時(shí)候，表哥用他的寶貝為我們記錄下了這美好的回憶。
在照片的.正中間，可以看到一個(gè)扎著(zhù)滿(mǎn)頭小辮兒的小女孩，懷中還摟著(zhù)一個(gè)洋娃娃，猜猜這是誰(shuí)？
"恭喜你答對了！"這就是我。我當時(shí)才三歲半，坐在奶奶的膝上，張著(zhù)牙還沒(méi)長(cháng)齊的小嘴，注視著(zhù)身旁的表姐，表姐的臉凍得通紅，兩個(gè)臉蛋就像兩個(gè)紅蘋(píng)果。大概我當時(shí)就是被那紅蘋(píng)果吸引了吧！站在我前面的是可愛(ài)的小弟弟，他含著(zhù)手指，目視前方，口水都流了出來(lái)，難道他以為表哥手中的照相機是奶瓶嗎？不像呀？真讓人疑惑不解。我不禁插上了想象的翅膀，奶奶張開(kāi)嘴，兩排密密的牙齒像磨洗過(guò)一樣，又亮又白，可如果那要是真的該有多好呀！媽媽像一個(gè)金色洋娃娃，卷起的零亂的頭發(fā)像一簇美妙蓬松的細草；爸爸挺直腰板像一位嚴肅的軍人；姑姑是一位老師，穿著(zhù)干干凈凈的中山服，腳穿布鞋，像一位平平常常的農民；姑夫也是一位老師，一副粗框眼鏡顯得他滿(mǎn)腹經(jīng)綸；大爹年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)上也添了不少銀絲；大媽臉凍得通紅，像只熟了的大螃蟹。
如今，奶奶已經(jīng)去世，表哥表姐都在外地工作，姑姑姑父已經(jīng)退休，在家安享晚年，大爹大媽腿腳也不利索了，弟弟妹妹們也在努力學(xué)習，唯一的遺憾是，今年過(guò)年也沒(méi)有往年那樣熱鬧了，多么希望那年的美好時(shí)光再次重現。
初中照片里的故事作文700字 23
什么是幸福？有人說(shuō)，幸福是五星級酒店的佳肴；有人說(shuō)，幸福是高端舞廳里動(dòng)人的旋律；有人說(shuō)，幸福就是呆在家里數無(wú)數百元大鈔；還有人說(shuō)，幸福是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，無(wú)愧于心。但是，我覺(jué)得擁有這些東西并不一定意味著(zhù)擁有幸福。我認為世界上最大的幸福是從別人那里得到幫助，盡我所能幫助別人。
著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：人生的意義在于設身處地為別人著(zhù)想，為別人的擔憂(yōu)擔憂(yōu)。
一天晚上，我睡得很香。在睡夢(mèng)中，我恍惚中參觀(guān)了那個(gè)美麗的景點(diǎn)。還看到一位善良的老師陪著(zhù)我們�？吹轿覀兊暮闷�，她忍不住笑了。
這件事得從我五年級開(kāi)始。我們小學(xué)組織了一次有趣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。雖然有點(diǎn)怕暈車(chē)，但還是忍不住參加了這次活動(dòng)。那一天，我早早來(lái)到學(xué)校登車(chē)出發(fā)，很興奮很開(kāi)心，但是過(guò)了半個(gè)小時(shí)就暈車(chē)了。我們的.語(yǔ)文老師和班主任，不顧車(chē)間的晃動(dòng)，快步走到我面前，百般呵護我，招呼我：我好些了，急著(zhù)要帶風(fēng)油精，小心翼翼地涂在太陽(yáng)穴上。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，車(chē)子已經(jīng)到了實(shí)踐活動(dòng)的旅游景點(diǎn)。我們下車(chē)后，孫公公剛露出頭，氣溫迅速上升。但是我忘記帶傘了。老師看到了，馬上打開(kāi)傘，和我一起走。另外，路上時(shí)不時(shí)關(guān)心我，問(wèn)我：“這樣好嗎？”這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我最難忘的一次，我也非常敬佩和感謝這位老師。
現在，看看我桌面上這張古老而快樂(lè )的紀念照片。老師，那慈祥的笑容，烏黑的頭發(fā)，眼角的皺紋，輕快的腳步，勇氣，我的童年，永遠記得我的心，我想好好保存這張照片，它是我成長(cháng)的標志�！袄蠋�，老師，你像我哥哥。我永遠不會(huì )忘記你給我的一切�！边@首歌真好聽(tīng)！老師就像我們的好老師好朋友，教會(huì )了我在云端堅強，在陽(yáng)光下微笑，在暴雨中把握理想，在大風(fēng)中把握希望，在重要時(shí)刻抓住機遇，在風(fēng)暴中努力…
初中照片里的故事作文700字 24
記得我七歲的時(shí)候，來(lái)到電視臺參加“快樂(lè )轉轉轉”的節目錄制，留下了一張和鞠萍姐姐的照片。每當看到它，就會(huì )使我想起當時(shí)的情景。
在那天之前，我并不知道是鞠萍姐姐和我一起錄像，當導演告訴我：“今天是鞠萍姐姐和你一起錄像，你可要好好表現，知道嗎？”時(shí)，我一聽(tīng)高興得不得了，直喊道：“太好了！太好了！”
過(guò)了一會(huì )兒，鞠萍姐姐來(lái)了。頓時(shí)，許多觀(guān)眾都簇擁過(guò)去，有的讓她簽字，有的'請她照相，還有的送她禮物。我是小孩，這么多人，我擠不進(jìn)去，“好吧，我只能錄完像再找她了�！蔽倚睦锵�。
導演一聲令下，開(kāi)始走臺了。我忽然覺(jué)得腦子里一片空白，所有準備好的臺詞一句也想不出來(lái)了。在導演的引導下，我驢唇不對馬嘴地把臺詞串了下來(lái)。我想：這下完了，人家這么大的明星，一定會(huì )不高興的。我低下了頭，偷偷地用眼角掃了她一眼，可她還是一臉燦爛的微笑。我松了一口氣。只見(jiàn)鞠萍姐姐蹲下身子，摸著(zhù)我的頭，操著(zhù)一口并不標準的天津話(huà)，親切地說(shuō)：“別緊張小朋友，你比我強多了，我像你這么大的時(shí)候，還什么也不會(huì )呢�！蔽姨痤^看著(zhù)鞠萍姐姐。她接著(zhù)說(shuō)：“你可是天津人，我是客人，我們好好配合快點(diǎn)錄，錄完了，你得請我吃‘狗不理’”。幾句話(huà)逗得我笑出了聲。
我們開(kāi)始錄像了，我面對攝像機鏡頭，輕松自如地完成了每一個(gè)環(huán)節。鞠萍姐姐沒(méi)有一點(diǎn)大明星的架子，而且，當她覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方她總是叫停、重錄，不辭辛苦。
我們的表演非常成功，我表演的趙麗蓉的小品，贏(yíng)得了大家的一片掌聲。這時(shí)，鞠萍姐姐不知從哪拿出了一個(gè)很大很美的“尼莫”，我抱著(zhù)他親了又親�？粗�(zhù)我的樣子，鞠萍姐姐會(huì )心地笑了。
在我的邀請下，她和我留下了這張照片，照片上的鞠萍姐姐依然帶著(zhù)燦爛的笑容。這張照片我一定要好好地保存下去。
初中照片里的故事作文700字 25
時(shí)光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女人，成長(cháng)的過(guò)程中，流逝的只是時(shí)光嗎？
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。
不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其普通的照片，對于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和妹妹雙手扶著(zhù)美麗的花瓶，表情親密而高興，那是我們上學(xué)期間唯一的一張照片。因為我們不在一所學(xué)校上學(xué)，我在遠在他鄉的湖北，他在烏魯木齊上學(xué)，由于實(shí)習我們兩個(gè)才留下了這張精美的圖片。
記得，那是夏季實(shí)習的'時(shí)候，我和妹妹終于一起在家里和爸爸媽媽一起團聚了一下，為了讓家庭氣氛活躍，媽媽讓爸爸買(mǎi)來(lái)許多我和妹妹愛(ài)吃的東西，爸爸還唱起了京劇。我和妹妹高興地說(shuō)：一家人團聚真好！下午，我們姐妹倆去照一張照片吧！我們在福�？h的照相館照下了這張合影。這是一張我們上大學(xué)時(shí)代的唯一一張合影。爸爸媽媽是普通的農民，常常對我和妹妹說(shuō)：只要你們兩個(gè)好好學(xué)習，家庭在困難，我們也供你們上大學(xué)。爸爸媽媽希望我和妹妹能勤奮努力，給家人爭光。
時(shí)光如梭，轉眼間我們踏上離別的道路，就在我們回過(guò)頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著(zhù)我們，媽媽拿著(zhù)雞蛋，爸爸提著(zhù)熱熱的開(kāi)水，我和妹妹的眼睛擎買(mǎi)了淚水。就這樣注視著(zhù)，沉默的空氣也忍不住變成了絲絲小雨。
從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流；那條長(cháng)長(cháng)的情的絲帶；那個(gè)硬硬的巖石般的希望，讓我們生活的更加自信！燦爛！
誠然，歲月如歌而過(guò)，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，�？菔癄�，那深情的目光將永遠是我前進(jìn)的動(dòng)力。還有那樸實(shí)而真摯的語(yǔ)言鞭策著(zhù)我走完我人生的每一個(gè)歷程。
一張老照片雖然不值錢(qián)，但它卻保留下了你人生中難忘的一幕……那弄弄的親情，濃濃的姐妹情。
初中照片里的故事作文700字 26
我的家里，有一張古老的黑白照片。上面有3個(gè)小孩和我的爺爺奶奶。這大概是二，三十年前的照片，邊角已經(jīng)破損了，畫(huà)面早已經(jīng)泛黃了。二三十年的歲月，經(jīng)過(guò)無(wú)數次遷移，無(wú)數次風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數個(gè)春夏秋冬，還能完整的保存下來(lái)，真是一個(gè)奇跡。
照片上，爺爺依然那么威嚴，如同一位國王，大權在握，審視著(zhù)自己的國家的朝政，旁邊是他的妻子，也就是我的奶奶，外婆微笑著(zhù)，似乎對生活充滿(mǎn)無(wú)限的遐想，那雙清澈的雙目，深邃而幽靜；那三個(gè)小孩分別是我姑姑，爸爸和舅舅，那時(shí)候他們還是三個(gè)小嬰兒，爸爸依偎在奶奶懷里；舅舅和姑姑站在前面。后面則是金黃的稻田，這是一張樸素的黑白照片，但展現了這樣一個(gè)美麗的家庭。
照片上的奶奶很端莊，也非常年輕漂亮。我太震驚了，現在的奶奶臉上滿(mǎn)是皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜。外婆那烏黑亮麗的頭發(fā)，現在也變的黯淡無(wú)光，剩下的只是一根根，一縷縷的銀絲。外婆那豐潤飽滿(mǎn)的嘴唇，現在變得地干枯。外婆那雙溫柔，纖細的手，變得粗糙了。變了，什么都變了，奶奶以前那美麗的容顏隨著(zhù)時(shí)間的推移改變著(zhù)，但那對兒女無(wú)私的愛(ài)則是隨著(zhù)歲月的延伸而濃厚的，我至今贊嘆：奶奶的愛(ài)，那不熄的火呀，那不朽的心呀。
作為一個(gè)妻子，奶奶是個(gè)好的賢內助。爺爺從前是縣里的干部，平時(shí)很忙。奶奶就用心血和汗水中疲憊不堪地撐起了這個(gè)家。她不光要照顧三個(gè)兒女的衣食住行，還要辛苦的'工作。我真為奶奶的鮮活的生命感到敬佩。
作為一個(gè)母親，奶奶是個(gè)好媽媽。在冬天，奶奶怕自己的兒女受涼，夜里，奶奶借著(zhù)微弱的燭光縫衣服，做棉襖，不覺(jué)得辛苦。每當自己的孩子生病，奶奶總要背著(zhù)他，小跑快跑幾里路，給孩子看醫生。奶奶為自己的孩子會(huì )出太多了，太多了！是什么？讓她如此情愿地為兒女付出這么多？我想我們都會(huì )很吃驚，但是，只有作為母親才能感受到這平淡的責任。
我尊敬照片上這個(gè)女人，不，這個(gè)偉大的母親，就是我敬佩的奶奶。
初中照片里的故事作文700字 27
每張照片都是獨特的，照片的背后都有自己獨一無(wú)二的故事。
一次整理房間的時(shí)候，翻到一張與小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)合照。關(guān)于同學(xué)，好友的美好記憶瞬間涌上心頭……
四月，正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)間，我和閨蜜約在她生日的那個(gè)周末，一起去同濟大學(xué)賞櫻花，拍照片。
整整一條街，兩旁種滿(mǎn)了櫻花樹(shù)，正開(kāi)得茂盛。從遠處望去，猶如一片白中透粉的云彩，層層疊疊密密麻麻，仿佛要把枝頭壓彎，陽(yáng)光照射下來(lái)，小小的花瓣似是閃著(zhù)光。走進(jìn)大街站在樹(shù)下看，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇粉白的櫻花，粉粉的略帶些優(yōu)雅，被嫩綠的樹(shù)葉襯托得格外鮮艷，高貴。讓人情不自禁地驚嘆：如此美麗的櫻花！
我忍不住跑到一棵櫻花樹(shù)下�！斑青辍�，一張我站在櫻花樹(shù)下的照片閨蜜幫我拍好了。
這張照片的故事還沒(méi)有結束……
五年級下半學(xué)期，快要畢業(yè)了。家長(cháng)們收集了我們一年級至五年級重要活動(dòng)的照片從校內的`開(kāi)學(xué)典禮，入隊儀式，春秋游，班級隊會(huì )，到校外的班級聚會(huì )，生日party，冬夏令營(yíng)……每張照片都是我們美好回憶的印記。超過(guò)500張的照片，爸爸將它們做成一個(gè)長(cháng)達12分鐘的視頻，還有一本相冊。相冊的最后是班里每個(gè)人一年級與五年級的各一張照片。五年級的那一張照片，我毫不猶豫就選了我在櫻花樹(shù)下的這張照片，所配的話(huà)是當時(shí)十分流行的一句話(huà)：“確認過(guò)眼神，我遇到對的人�！敝x謝讓我遇到你們這一群可愛(ài)的人；謝謝你們陪伴了五年的美好時(shí)光；謝謝你們與我一起成長(cháng)，一起學(xué)校，一起玩耍，一起瘋狂……
畢業(yè)聚會(huì )上，播放了爸爸做的視頻�？粗�(zhù)我們自己從小到大的變化，想到不久后就要分離，許多人都泣不成聲。那天，我們全體穿著(zhù)正裝，女生穿禮服，男生穿西裝。我們人手一本紀念冊，一人一聽(tīng)定制的可樂(lè )。我們說(shuō)好了，今天不能流淚，要開(kāi)開(kāi)心心地，帶著(zhù)笑容畢業(yè)……
盡管去了不同的初中，有些已經(jīng)不在楊浦區，有些也已經(jīng)不在上海，但我們永遠是1301班。
初中照片里的故事作文700字 28
郁郁蔥蔥的樹(shù)林中樹(shù)木簇擁著(zhù)生長(cháng)，那個(gè)被包圍著(zhù)的小潭清澈見(jiàn)底，碧綠的潭水映照出他們的身影。手捧相冊，那個(gè)曾做出的決定也在我的腦海里閃現。
那年暑假，爸爸媽媽帶著(zhù)我去了九寨溝游玩，那里風(fēng)景秀麗，到處都被樹(shù)木圍繞�？匆�(jiàn)景點(diǎn)介紹上的九寨溝圖片，簡(jiǎn)直像是仙境一般，我堅持要親眼看看那里面的風(fēng)景。
我一路跑在隊伍最前端，沿著(zhù)山路小心翼翼的.往上爬。剛爬到半山腰，我就累得不行了，可想想心中的目標，便靠著(zhù)山休息了一會(huì )兒，喝了兩口水，繼續向著(zhù)那片仙境出發(fā)了。山路又陡又難爬，隊伍走了十幾分鐘，有好多人都說(shuō)爬不動(dòng)了，我也累得兩腿酸痛，雙腿似乎再也不愿意動(dòng)了。就在這時(shí)，導游的聲音喜傳來(lái)：“現在我們分成兩個(gè)大部隊，一隊原路返回上大巴回酒店休息，另一隊跟我走，去九寨溝�！彪S后爸爸問(wèn)道：“你還去九寨溝里嗎？”我糾結了好一會(huì )兒，一邊按摩我那兩條酸痛的腿，一邊回答道：“你們去吧，我跟他們回酒店休息�！眿寢岄_(kāi)口問(wèn)道：“你真的不去了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。除了爸爸媽媽以外還有幾個(gè)年輕人跟著(zhù)導游走以外，一大批人都選擇了原路返回回酒店休息。
傍晚六點(diǎn)左右，爸爸媽媽回到了酒店，剛進(jìn)房間門(mén)，他們就向我炫耀道：“你不去真是虧大了”說(shuō)著(zhù)，打開(kāi)單反攝影機，呈現在我眼前的一張張照片，正和之前看到的圖片相吻合。那美麗幽靜的九寨溝的照片一幅幅地從我眼前一閃而過(guò)。我突然后悔起了我當時(shí)做的那個(gè)愚蠢的決定。
后來(lái)的時(shí)間里，我琢磨著(zhù)什么時(shí)候再去一次九寨溝，這次我一定不能放棄�？墒�，誰(shuí)知意外卻比我的決定來(lái)的更快。
那仙境因為一次地震，永遠地離開(kāi)了我們。
所有事情也并不是都如你所愿，當機會(huì )擺在你面前的時(shí)候你忽略了它，那也許會(huì )成為你一輩子的遺憾。當我們在最容易放棄的時(shí)候放棄，我們會(huì )永遠地錯失風(fēng)光。
緩緩合上相冊，那一幅幅照片清晰地出現在我腦海中，九寨溝，永遠存留在我心中，還有遺憾，還有成長(cháng)。
初中照片里的故事作文700字 29
一天晚上，我在家里翻找著(zhù)一件玩具，不曾想竟翻出了兩張我小時(shí)候的照片�？粗�(zhù)那稚氣未脫的我，伸著(zhù)剪刀手，后面是媽媽面帶笑容地抱著(zhù)我坐在駱駝上。我問(wèn)了問(wèn)媽媽才知道，這是我們去寧夏游玩時(shí)的照片�？粗�(zhù)這張照片，我不由自主地陷入了回憶。
“媽媽?zhuān)瑡寢屵@是哪兒��？為什么有這么多的沙子呢？這里的沙子是不是和天上的星星一樣多呀？”我好奇地問(wèn)著(zhù)媽媽。媽媽笑著(zhù)回答“這里是寧夏呀，你不應該只想著(zhù)沙子，還應該多看看四周�！�
聽(tīng)到這里，我立刻用我那好奇的眼光把周?chē)磦�(gè)遍。哇，蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵潔白無(wú)瑕的云朵。哦，童心未泯的太陽(yáng)公公在云中和我玩起了捉迷藏。四周是一望無(wú)際的沙漠，金黃的沙子上，有許許多多的小黑點(diǎn)。
“那是個(gè)什么東西��？”我指著(zhù)一個(gè)長(cháng)著(zhù)大大的嘴巴，奇怪的'長(cháng)臉，背上還有兩個(gè)大包的動(dòng)物問(wèn)媽媽。
媽媽笑而不答。生氣的我，嘟著(zhù)嘴，一搖一晃去找爸爸了。爸爸告訴我那是駱駝，我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)。媽媽看著(zhù)我那恍然大悟的表情，噗嗤一聲笑了。
我也跟著(zhù)笑了，因為我很容易被周?chē)臍夥战o感染了。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)人騎著(zhù)駱駝大搖大擺地走著(zhù)，看著(zhù)他們那得意的表情，我決定去體驗一番。
我便對爸爸說(shuō)“爸爸，你帶我去騎一次駱駝好不好？求求你了！”看著(zhù)我那一臉期待的可愛(ài)表情，爸爸還是一臉地不同意�？蓜倧堊炀芙^，媽媽就殺了個(gè)回馬槍?zhuān)闶菍ξ抑啊盁o(wú)禮”做一次補償吧。
媽媽說(shuō)“就讓我出錢(qián)讓你玩吧！”我高興得一蹦三尺高。爸爸扶著(zhù)我坐在駱駝的背上，我高興地撫摸著(zhù)它那高聳的駝峰，摸著(zhù)它軟綿綿的毛，小心翼翼地騎著(zhù)駱駝在沙漠中晃了一圈。真愜意！
“那個(gè)又是什么？”我指著(zhù)地上的小黑球球問(wèn)道。媽媽做出一臉惡心的樣子對我說(shuō)�！澳鞘邱橊勈��！迸�！我這才回過(guò)頭來(lái)……
看著(zhù)照片，我在心里嘆息道：真的是光陰似箭��！轉眼間我已經(jīng)11歲了�？磥�(lái)以后我要抓住生命的每一分鐘了。
初中照片里的故事作文700字 30
我喜歡看翻看我小時(shí)候的照片，每翻一張就讓媽媽講一張照片背后的往事，每張照片都會(huì )逗得全家人哈哈大笑。
一歲抓周
這張照片是我一歲時(shí)拍的。按照中國的傳統中，一歲了要抓周，看看這個(gè)孩子以后的志向。我的抓周照就有點(diǎn)搞笑了。照片中的我戴了一頂毛線(xiàn)帽子，穿著(zhù)花棉襖，蹬著(zhù)大紅色的鞋。臉蛋紅撲撲的，臉上全是肥嘟嘟的肉，讓人想上去摸一摸。額頭正中間貼了一顆紅心。不！這絕對不是我，這和現在的我一點(diǎn)都不像，簡(jiǎn)直是“天壤之別”。崩潰呀！不過(guò)看了看我手里抓的東西，心里就好受了那么一點(diǎn)點(diǎn)。那是一本書(shū)，比妹妹抓了紅雞蛋就往嘴里塞要好多了。也許我喜歡讀書(shū)就是這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。
彩筆化妝
看了這張你可別笑話(huà)我，那是我上幼兒園小班時(shí)拍的。這時(shí)的'我頭發(fā)短的可憐，不仔細看還以為是個(gè)男孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō)了這張照片的故事，我頓時(shí)哭笑不得。故事是這樣的：我剛上幼兒園就對畫(huà)畫(huà)特別感興趣。媽媽見(jiàn)我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就給我買(mǎi)了一盒水彩筆。我對畫(huà)畫(huà)的興趣更濃了，見(jiàn)什么畫(huà)什么。有一天，我見(jiàn)媽媽拿著(zhù)化妝品在化妝，突然玩性大發(fā)，也想化妝，就讓媽媽給我化妝�？蓩寢屇睦飼�(huì )同意，口中還念念有詞：“化妝品對小孩子皮膚不好，不能化妝……”我生氣了，想到了一個(gè)好辦法。我把水彩筆翻出來(lái)，挑出一支我最喜歡的綠色，照著(zhù)鏡子專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)畫(huà)眉毛畫(huà)下巴，又把臉蛋涂了涂，但是我沒(méi)畫(huà)嘴唇，因為我聽(tīng)爺爺說(shuō)水彩筆有毒，吃了會(huì )生病的。畫(huà)完之后，我仔細地看了看，自己很滿(mǎn)意，就跑去讓媽媽看。媽媽憋著(zhù)笑，說(shuō)了一句：“畫(huà)得真好看！來(lái)，我給你拍張照片�！比缓笪揖桶杨^仰著(zhù)，讓媽媽拍了一張。哈哈哈！
童年的故事就像一串珍珠，這些照片記錄了快樂(lè )的童年故事，我要永遠記住這些童年故事。
初中照片里的故事作文700字 31
家族群中一張微破舊的黑白老照片引起了我的注意：照片里，一對裹著(zhù)褲腳的老夫婦坐在一根長(cháng)木條板凳上。男的，有張國字臉，留了一小把灰白胡須。女的，齊耳短發(fā)，眼眸中依舊帶著(zhù)當年風(fēng)采。他們是我沒(méi)有福分得以謀面的太爺爺和太奶奶。
耳邊響起母親的嗓音，徐徐道來(lái)那再平凡不過(guò)的故事……
太爺爺是遺腹子，出生后靠著(zhù)老太奶奶繡花、剪紙維持生計。十八歲時(shí)就成為了游擊隊的一名炊事兵，是的，只是一名炊事兵而已，什么軍官也不是。革命勝利之后回鄉擔任了村支書(shū)，還兼任了十里八鄉紅白事的主廚。賺回了一個(gè)個(gè)大大的豬腿和白面饅頭。
在母親小時(shí)候那個(gè)物資極度匱乏的年代，太爺爺家的飯桌永遠是一群孫子孫女們眼巴巴望著(zhù)的地方。五彩的餃子、地皮菜包子、香豬肘、白玉般的血豆腐、雞血面條……放到現在也足以使小吃貨們口水直流。更何況那個(gè)還有許多地方鬧饑荒的時(shí)候!太爺爺是總會(huì )利用有限的材料做出各種色香味十足的菜肴，這也成為了母親童年最美好的回憶之一。
但最觸動(dòng)母親和我的卻并不是那些美食，而是太爺爺的秘密。當時(shí)，一到飯點(diǎn)，太爺爺和太奶奶就會(huì )將做好的食物分到每小個(gè)孫子孫女的碗中，然后把他們兇巴巴地全都趕回各自的房間。母親一直不明白為什么要這樣做，一直到有一天沒(méi)吃過(guò)的母親舉著(zhù)飯碗強行推門(mén)而入，不曾想，太爺爺太奶奶碗中的根本就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)熱乎乎的新鮮的飯菜，一個(gè)是剩下的面湯和零星漂浮的白菜，而另一個(gè)是半碗黑乎乎的剩粥。
母親繼續講著(zhù)，可剩下的'我卻一個(gè)字也未能記住。只因母親對他們食物的描述，讓我猛然聯(lián)想起回老家時(shí)，看到姥姥從鍋中盛起用來(lái)喂雞的盛湯，而那里面的菜葉子似乎還要更多些……
他們倆真的稱(chēng)不上偉大，沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的英雄壯舉，只是一對平平凡凡而又普通至極的夫婦�？v使如此，他們仍像兩株蒼蒼古柏，扎根于子孫后輩的心間。春去秋來(lái)，萬(wàn)古長(cháng)青!
初中照片里的故事作文700字 32
今天真無(wú)聊，跳皮筋玩厭了，作業(yè)寫(xiě)完了，電腦中毒了，伙伴們去云臺山了，爸爸媽媽上班了，電視不好看了……沒(méi)意思極了！
玩點(diǎn)什么呢！無(wú)聊！看看相冊吧——對了，好主意！
翻開(kāi)相冊，有兩張照片最醒目，有一張是我去年在北京旅游是媽媽給我照的，另一張是亓小銳的媽媽在拍亓小銳是無(wú)意中照上了我。這兩張是相同的時(shí)間，相同的地點(diǎn)照的。亓小銳覺(jué)得她那張照片太難看，所以給了我�？粗�(zhù)照片，我仿佛又到了北京，跑進(jìn)照片中去了。
天氣真熱，我穿了一件白色的小背心，一個(gè)粉色的短裙，坐著(zhù)旅行社的大巴，來(lái)到了北京八達嶺，準備爬世界聞名的萬(wàn)里長(cháng)城。
一路上，我單從車(chē)窗就看見(jiàn)了八達嶺蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(cháng)城，它像一條白色的.巨龍，俯臥在青綠色的八達嶺上。我仰頭觀(guān)看，心中充滿(mǎn)了神圣感。
到了八達嶺入口，我卻“吃”的一聲笑了出來(lái)，好端端的雄偉萬(wàn)里長(cháng)城，入口竟立著(zhù)一個(gè)樹(shù)形的牌子，上面用可愛(ài)的圓體字花花綠綠的寫(xiě)著(zhù)：八達嶺熊樂(lè )園！更可笑的是牌子邊還塑了兩只憨厚可愛(ài)的黑熊。
我哈哈大笑，心中的神圣感煙消云散。這就是傳說(shuō)中的八達嶺？我笑得越發(fā)厲害了。我校的肚子疼，眼里的淚都出來(lái)了，嘴巴怎么也合不上。稍稍緩過(guò)來(lái)一點(diǎn)，一抬頭，又看見(jiàn)那可笑的牌子，身體因笑而顫抖著(zhù)。
突然我感到有光在我身上一閃，勉強抬頭一看，原來(lái)媽媽在給我照像，我不想讓她照，可是笑止不住，沒(méi)法說(shuō)話(huà)。
這么好笑的牌子，那些外國人看了還不笑成一推亂麻？
想到這里，我笑不起來(lái)了，那些商家為了賺錢(qián)竟然把長(cháng)城入口的地給買(mǎi)了下來(lái)，這是可恥！如果我是北京市的市長(cháng)，我一定會(huì )下個(gè)禁令——北京的歷史景點(diǎn)前禁止任何商家承包。這難道不是對長(cháng)城這條玉一般的白龍的虐待嗎？熊雖然可愛(ài)，但是放在長(cháng)城邊上顯然不太合適呀！
初中照片里的故事作文700字 33
有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊了呢?半年，一年，甚至更長(cháng)的時(shí)間，撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里揚抑的色彩。老舊的照片上，浮動(dòng)著(zhù)歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊里，飄出半年前一縷縷的笑聲，我的目光停留在了這張畢業(yè)照。
馬上就要畢業(yè)考試了，我們整個(gè)六年級都充滿(mǎn)緊張的氣氛，巷道里沒(méi)有同學(xué)們往前活躍的身影，都在教室里認認真真地復習，準備應屆畢業(yè)考試的到來(lái)。
“同學(xué)們，大家排好隊，我們去舞臺照畢業(yè)照了!”這時(shí)，班主任走進(jìn)教室對大家說(shuō)，本以為我們會(huì )很興奮，但是班上沒(méi)有一位同學(xué)起身向外走去，而都放下手中的筆，一個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭，若有所思的樣子，我們心里都明白，畢業(yè)照象征著(zhù)我們的小學(xué)生活就要結束了，同學(xué)們也各奔東西了，以后再見(jiàn)面的時(shí)間就很少了，我們不能再在一起早讀，一起參加早會(huì )，一起游戲，一起唱歌，一起跳舞了……這時(shí)的教室也靜的出奇，似乎連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚，我們都很傷感。班主任似乎看出了我們的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，六年的時(shí)間眨眼就過(guò)去了，在這段時(shí)間，我們共風(fēng)雨，同進(jìn)步，有了很多美好的回憶，現在你們即將跨入中學(xué)的大門(mén)，你們即將升入更高的知識的殿堂，盡管你們很不舍，但我們不應該傷心，我們應該開(kāi)開(kāi)心心的'告別母校，我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上，以后當我們再次看到它時(shí)，覺(jué)得自己沒(méi)有遺憾，那個(gè)笑得最美最甜的人是我!
”聽(tīng)了班主任的話(huà)后，我們豁然開(kāi)朗，興高采烈地向舞臺跑去。
在舞臺上我們望見(jiàn)今天的天空特別藍，鳥(niǎo)兒高展，攝像老師幫我們排好位置，喊著(zhù)：“一，二，三�！薄扒炎�!
”我們齊聲高喊�！斑青辍币宦�，我們的笑臉定格在了這張相片上。
無(wú)意中翻到這張照片，我仔細的端詳著(zhù)照片中的每個(gè)人，腦海中浮現出一件又一件快樂(lè )的往事……
初中照片里的故事作文700字 34
照片是我們日常生活中很普通的一樣東西，它記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有高興的，有痛苦的，有悲傷的，還有激動(dòng)人心的……
今天給大家講講我的照片里的.故事。這一張照片是拍攝于去年暑假，那一次我們來(lái)到了離西藏很近的地方黃龍，那里海拔最高5588米。我們全家克服了缺氧、寒冷、勞累等困難，尋找著(zhù)一個(gè)美麗又神圣的地方——五彩池。
五彩池在我心中就是5種顏色，小時(shí)候也聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)那里是神仙住的地方，長(cháng)大后我就想到這個(gè)地方去看一看。爸爸說(shuō)即將12歲，應該有個(gè)人生的第一次挑戰，現在我的夢(mèng)想即將完成，我們往五彩池的方向去。我們坐索道上山又走了很長(cháng)時(shí)間，發(fā)現距離五彩池還有2.5公里。我的天��！測試儀器上海拔不斷上升，現在已經(jīng)到了3700米，就說(shuō)明我們的困難也在不停地加大，此時(shí)我已經(jīng)出現了頭暈惡心的癥狀，呼吸困難，心跳也明顯加快，我們也只好一走一停，一走一停。為了“直抵黃龍”我們并沒(méi)有放棄，我也想看一看這個(gè)美麗又神圣的地方。爬了半個(gè)小時(shí)，海拔停在3790米，我們距離五彩池也只剩1.5公里，我十分高興，像看到了希望一樣，興致勃勃地走著(zhù)。一路上我們也收獲了很多：我們體驗了山上流下的泉水，是那樣的冰涼又清澈；在路上看了小松鼠，它們蹦蹦跳跳地陪著(zhù)著(zhù)我們上山。伴隨著(zhù)各種驚喜，我們到達了行程的目的地——五彩池。
天空是那樣的藍，水是那樣的清，因為海拔高的原因，總感覺(jué)伸手就可以觸摸到無(wú)暇的白云。陽(yáng)光照在水面上，體現出五種顏色：紅，黃，綠，藍，紫，我心想這么世外桃源的地方，不如在這里拍照紀念一下，等10年以后再看一看，一定會(huì )很懷念的，就這樣我們一家三口擺出勝利的手勢，拍了一張與水天相融的全家福。
過(guò)了幾個(gè)月了，我再看到這張照片心里還是有當時(shí)的激動(dòng)�，F在我才明白五彩池就在人間，不在天邊。
初中照片里的故事作文700字 35
有一張照片，被我視為奇珍異寶，它不是風(fēng)景照，也不是我的個(gè)人照，而是我的小學(xué)畢業(yè)照。
盡管才過(guò)去一年，可是每當我看見(jiàn)這張照片時(shí)，心中就有一股暖流噴涌而出，眼眶里的淚水也會(huì )不自覺(jué)地打轉。
照片里總共有一百人，八十四支祖國稚嫩的花朵，以及十六位辛苦勞作的園丁。我的語(yǔ)文老師兼班主任坐在第二排從左數的第三位，她的臉上浮現著(zhù)憂(yōu)傷的眼神——是��！難道就要就要分離了嗎？難道這六年的情就快斷了嗎？時(shí)間飛逝，昨天好像才是一年級，今天就要畢業(yè)了。不想說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”，不想說(shuō)“長(cháng)亭古道，就此話(huà)別”，只是，有些事情誰(shuí)都無(wú)法回避。
記得當時(shí)在拍照時(shí)，每個(gè)人都十分興奮，絲毫沒(méi)有被即將分別的感受影響，依舊是玩得那么開(kāi)心，笑得那么歡樂(lè )，可是他們根本不知道，這一刻，將是我們團聚的最后一刻，馬上我們將要各奔東西，去往中學(xué)校園，也許有人會(huì )遇見(jiàn)，但這都是十分微小的概率了。
在照相的前幾天，天公不作美，外面一直下暴雨，原定的照相計劃本該取消，可到了那一天，響晴的'天氣好像是特別為我們準備的大大的驚喜，在拍照的那一刻，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)大大的微笑，每個(gè)人都大聲地說(shuō)了：“茄子！”——“咔嚓！”畫(huà)面定格。
每當我拿起這張照片，都有種一見(jiàn)如故的感覺(jué)。七月的云，是那么飄逸，滿(mǎn)載著(zhù)我們的不舍；七月的風(fēng)，是那么輕柔，纏繞著(zhù)我們的情思；七月的星，是那么閃耀，表現出我們真摯的不舍；七月的風(fēng)，吹開(kāi)了我們小學(xué)的記憶……思念這首想念的歌，久久回響在我的耳畔。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話(huà)語(yǔ)；難忘，老師深刻的教誨。還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手牽著(zhù)我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，用一把熔鑄著(zhù)希望的鑰匙，開(kāi)啟了我們心中的大門(mén)。讓我們懂得“滿(mǎn)招損，謙受益”的道理。
這張照片我會(huì )好好地保存，直到永遠……
初中照片里的故事作文700字 36
生活中總有一些細微瞬間能打動(dòng)人心，我喜歡拍成照片記錄下來(lái)。就像這張照片里，有一個(gè)瘦瘦黑黑的男孩在黑板上一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)什么。每當我看到這一幕，都會(huì )忍不住笑出聲來(lái)，笑過(guò)之后又會(huì )被照片里“師恩難忘”的故事深深感動(dòng)著(zhù)……
那一天是教師節，放學(xué)后我正在教室里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，進(jìn)來(lái)了一位初中生模樣的大哥哥。他問(wèn)我：“你是李老師的學(xué)生嗎？”我挺起小胸脯，驕傲地說(shuō)：“我是！”。他也自豪地說(shuō)：“我也是！”。原來(lái)是畢業(yè)生回來(lái)看望李老師了。只見(jiàn)他走向黑板，拿起粉筆，認真地寫(xiě)著(zhù)：“祝李老師教師節快樂(lè )！”接著(zhù)，又神秘地拉出了另一塊黑板蓋住那一行字。這時(shí)，又進(jìn)來(lái)了一位大哥哥，倆人竊竊私語(yǔ)，好像是對這字不太滿(mǎn)意，擦了之后，一個(gè)人開(kāi)始寫(xiě)美術(shù)字，另一個(gè)人在旁邊畫(huà)畫(huà)裝飾起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，他們好像還是不滿(mǎn)意，又擦了個(gè)干干凈凈，正要拿起筆重新寫(xiě)的時(shí)候，李老師回來(lái)了。他們下意識地放下粉筆，垂手站立，恭恭敬敬地看著(zhù)老師，秒變“小寶寶”，我差點(diǎn)笑出聲。他倆想給李老師驚喜，卻弄巧成拙，老師一個(gè)字都沒(méi)看見(jiàn)。
李老師微笑著(zhù)朝他們走來(lái)，像媽媽一樣噓寒問(wèn)暖�！敖裉熳鳂I(yè)多嗎？”“你們還騎車(chē)上下學(xué)嗎？一定要注意安全啊�！薄瓋蓚�(gè)比老師高出半頭的男孩時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而微笑�！澳銈儸F在是為自己搭梯子，現在的辛苦都是為了將來(lái)的自己�！崩蠋熒钋榈囟谥�(zhù)他們�？粗�(zhù)這濃濃的師生情，我熱淚盈眶，趕緊悄悄讓媽媽用手機拍下了這感人的一幕，記錄下這寶貴的.瞬間。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煙o(wú)私地愛(ài)著(zhù)我們，無(wú)論我們走到哪里都是她最深的牽掛。而師恩難忘，學(xué)生無(wú)論走得多遠，都不會(huì )忘記老師的恩情，也會(huì )回來(lái)看望老師。老師是一盞指路的明燈，相信在她的指引下，我們會(huì )飛得更高更遠。
初中照片里的故事作文700字 37
我有一個(gè)幸福的家庭，雖然我有時(shí)和父母發(fā)發(fā)小脾氣，耍耍小性子，但他們還是很疼愛(ài)我，我也很愛(ài)他們，很愛(ài)很愛(ài)。
那日，我們大掃除，看到書(shū)架上放著(zhù)一張舊照片。
“媽媽?zhuān)@張照片怎么還在這里？這么久了，找個(gè)地方把它處理掉吧！省得礙事”我手里拿著(zhù)一張自己小時(shí)候的照片，顯出一臉嫌棄的樣子。媽媽接過(guò)照片，拉著(zhù)我的手，溫柔的說(shuō)：“你看，多可愛(ài)��！小手胖乎乎的，小腳丫白白嫩嫩的，小臉蛋紅撲撲的……”媽媽拿著(zhù)那張照片，舉在陽(yáng)光下，像欣賞藝術(shù)品似的，笑吟吟地看著(zhù)。突然，媽媽的語(yǔ)氣不再緩和，有些激動(dòng)，眼角微微有些濕潤，在陽(yáng)光的照射下，折射出一縷縷金子般的色彩，也許是愛(ài)女心切吧�？晌壹绷�，看到媽媽的淚水直在眼眶里打轉，我趕忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�，是不是我又惹你生氣了？”媽媽搖搖頭，給我講了一個(gè)我小時(shí)候的故事。
“你出生后，媽媽只喂了你七、八個(gè)月的奶，就因為單位忙，開(kāi)始上班了，實(shí)在不能繼續休息，于是媽媽找了一個(gè)保姆，心想她年紀稍大些，在這方面應該會(huì )有經(jīng)驗吧，但是媽媽很失望，她只把你放在院子里玩，卻不知道給你喂奶粉，每次媽媽看到你都是饑腸轆轆的樣子，你那哭聲，好像把媽媽的'心都撕裂了，萬(wàn)不得已，媽媽把你送回了老家，相隔百里，要想見(jiàn)上一面多不容易��！但媽媽不能停止想念，在晚上，媽媽自己埋頭在被子里小聲抽泣，白天對著(zhù)你的照片發(fā)呆，想你的哭哭笑笑，終于熬了些時(shí)日，我急切地把你從老家接回來(lái)，這才如愿以?xún)�，可以天天守�?zhù)你�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我呆在那里，心中有了大大的震撼！我再也沒(méi)有了把照片處理掉的念頭，而是把它放在一個(gè)嶄新的相框里，擺在最醒目的地方。
這張照片成了我們家最珍貴的東西之一�，F在，看到書(shū)架上的這張照片，就像看到了父母對我濃濃的愛(ài)，這份愛(ài)就是在天涯海角也不會(huì )斷開(kāi)，猶如魚(yú)水不可分離，骨肉一定相連�！案改葛B育辛苦，報恩唯有苦讀�！毕肫鹚�，我學(xué)習的信心就不覺(jué)增大了。
初中照片里的故事作文700字 38
坐在寫(xiě)字臺前，窗外細沙打在玻璃上的聲音打斷了我想題的思路，抬頭向窗外望去，不經(jīng)意地看到書(shū)架上那本落了一層淺淺灰塵的相冊，我已經(jīng)很久沒(méi)有翻看過(guò)它了，那是記憶里的色彩，浮動(dòng)著(zhù)歲月的痕跡。走過(guò)去，輕輕地拿起它，陳舊的味道又讓我想起了幾年前第一次翻看它的情景。
“誰(shuí)讓你把照片從相冊中拿出來(lái)的?”媽媽這突如其來(lái)的大聲斥責驚呆了我，被我捏在手中的照片滑落在地上，媽媽疾步?jīng)_過(guò)來(lái)?yè)炱鹫掌�，用力地把我推到了墻角。她輕輕地撫平照片，又小心翼翼地將照片放回了相冊中�！耙院笤僖膊辉S動(dòng)這張照片，記住了沒(méi)有?”我害怕極了，站在墻角邊，大串大串的淚珠奪眶而出，長(cháng)這么大，媽媽還是頭一回因為這樣的小事訓斥我，媽媽怎么了?難道她愛(ài)這張照片勝過(guò)愛(ài)我嗎?
那是一張泛黃了的而且有些“跑光”了的'舊照片。照片上，一個(gè)梳著(zhù)短發(fā)，穿著(zhù)藍條白底海軍裙的小女孩正依偎在一位老人的懷里，老人看上去和藹可親，臉上笑出的一道道褶皺透出了無(wú)比的喜悅和對小女孩的喜愛(ài)，小女孩的手被老人握在手心里，那幸福的感覺(jué)好像一下子把我帶到了拍照的現場(chǎng)。
上學(xué)后我才知道，那張照片是媽媽小時(shí)候與她爺爺唯一的一張合影，而她的爺爺在媽媽7歲那年就病逝了。媽媽還告訴我，太姥爺人很隨和、善良，在媽媽的記憶里，太姥爺是家里最勤勞的人，媽媽小的時(shí)候，太姥爺很疼愛(ài)她，經(jīng)常把好吃的留起來(lái)給媽媽吃。媽媽還說(shuō)，要是太姥爺現在還活著(zhù)該多好呀，可以和我們一起住，享享福。我從媽媽的話(huà)語(yǔ)中讀懂了這張照片的珍貴，她很想念他。
相冊中的每張照片都講述著(zhù)成長(cháng)與親情的故事，看看照片就能憶起與親人之間的濃濃親情，那張泛黃的照片已經(jīng)成為媽媽心中最最溫暖的回憶……
窗外的風(fēng)漸漸地停歇下來(lái)，小雨滴輕輕地敲打著(zhù)玻璃，它仿佛叩開(kāi)了早已習慣忙碌工作卻淡忘親情的人們的心門(mén)……
初中照片里的故事作文700字 39
搗鼓著(zhù)抽屜，想要發(fā)現一些曾經(jīng)的回憶，一張薄薄的照片掉了出來(lái)，我微微一愣，拾起了那張照片，看著(zhù)照片里清秀的字跡，思緒飄到了從前。
那時(shí)的我可是班里鼎鼎有名的錯別字大王，沒(méi)有一個(gè)漢字能夠逃脫我的“魔爪”。每天我都在兢兢業(yè)業(yè)的“制造”漢字，“勤奮”到了“走火入魔”的境界。這一“壯舉”一直持續到——我換了一個(gè)同桌。
他是典型的搗蛋鬼，半根狡猾的眉毛，略顯古板的黑框眼鏡卻遮不住他古靈精怪的眼睛，嘴邊壞壞的笑卻配上了一手清秀而成熟的字。
果然，剛當上同桌，我那爐火純青的造字技術(shù)就遭到了嫌棄：“哎喲，你這字真的是……我怎么不記得中國有這個(gè)字？嘖嘖嘖，連這么簡(jiǎn)單的你也會(huì )錯，我也是很佩服你了。哇，你的造字技術(shù)真的是比我想象的還要牛啊……”
每次他都是無(wú)比嫌棄的翻一個(gè)白眼，然后無(wú)可奈何地接過(guò)我的語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)最后一頁(yè)，寫(xiě)下每一個(gè)字。他的字很好看，有的一筆一畫(huà)極其認真，有的則潦草中透露著(zhù)熟練，每次對比起自己“雞爪”般的字就羞愧難當。
同桌之間需要互幫互助，那我和同桌嘛……就是“他幫他助”，很快他就升級為了我的“數學(xué)講師”“科學(xué)家教”“漢語(yǔ)字典”……頭銜是數不勝數。語(yǔ)文是背面的字日益增多，密密麻麻的字卻沒(méi)有絲毫的凌亂之感，那是個(gè)做事認認真真的人寫(xiě)下的認認真真的字。在他“誨人不倦”的幫助下，我終于減緩了對漢字“糟�！钡拇螖�。
拋開(kāi)在漢字上“慘不忍睹”，我和同桌還是能勉強實(shí)現“互幫互助”，但通俗點(diǎn)講，就是“狼狽為奸”�；ハ嘟o對方的`卷子簽上家長(cháng)的大名；偷偷抄答案時(shí)故作仗義地說(shuō)“老師來(lái)了會(huì )叫你一聲”；甚至還有在騙別的同學(xué)時(shí)互相狡詐的一笑……
誰(shuí)知，那一轉眼間，我們就畢業(yè)了，為期三年的同桌也就這樣結束了。思緒再一次回到了現實(shí)，我微微地笑著(zhù)，心里有著(zhù)一點(diǎn)遺憾，沒(méi)了“新華字典”的幫助，我的漢字水平竟有了“蓄勢下跌”的狀況。那可怎么行？我可不能辜負老同桌三年的“苦心”！
初中照片里的故事作文700字 40
這是一張花的照片，赤色的花叢中落上了一朵白色的小花，宛如迷路的小孩子，半天也找不到回家的路。
這天的天色不太好，天色陰沉沉的又悶又熱，大要是老天爺生著(zhù)氣吧，讓人的心情也和老天爺一樣焦躁不安。
媽媽似乎識破了我的心情，便說(shuō)：“春天到了，公園里的花都開(kāi)了，我們一起去看花吧!”我喜歡花，便招架不住花的誘惑，與媽媽一同去看花。
公園里的花不少，但我能叫上來(lái)名字的卻很少。玉蘭花垂下花瓣，好像換上新裝的少女;那桃花伸著(zhù)懶腰挺直了身子，她的香氣正伴著(zhù)春風(fēng)飄溢;那櫻花抹上新妝，頑皮的風(fēng)兒把她們的花瓣吹得滿(mǎn)地都是，櫻花樹(shù)下還坐著(zhù)兩個(gè)小姐姐，穿戴漢服坐在草地上嘟著(zhù)嘴，拍照呢!
這些花兒使我焦躁的心情慢慢暖和下來(lái)，我沉醉在這美景中。
我和媽媽走到一些樹(shù)旁時(shí)，我看到樹(shù)叢中有著(zhù)若有若無(wú)的.紅色斑點(diǎn)，走進(jìn)一看才發(fā)現是一個(gè)小花叢。頎長(cháng)的枝干被小巧玲瓏的紅花點(diǎn)綴著(zhù)，固然我不知道那是什么花，但看到那嬌羞的面孔時(shí)，心里猶如有著(zhù)弗成捉摸的情感。我向花叢中望了望，只見(jiàn)那枝干縱橫交織，倏忽我猶如發(fā)現了新大陸一般，吃驚的喊了一聲："啊呀!”我用鏡頭快速地捕獲了這一刻。我看到一朵皎白如玉的小白花正落在那縱橫交織的枝干中，給那沒(méi)有情感的枝干添了一份生機。那朵花兒宛如很孑立，宛如在探求什么東西，她或者迷了路吧!猶如因為喬喬，不敢和身旁的紅花綠葉交換，只得本身在迷茫中努力根究媽媽和可愛(ài)的家!
她多么像我呀!膽寒怯懦，迷了路連求助都不會(huì )。我想她再這么喬喬下去，估計永遠都回不了家，見(jiàn)不到媽媽了!于是我彎下腰，慢慢把它撿起來(lái)，放得手心，摩挲摩挲，細心地交到媽媽手里。
氣候仍然不太好，但有幾絲輕風(fēng)劃過(guò)，心里也就慢慢舒展開(kāi)來(lái)。于是我拉著(zhù)媽媽向家走去。
初中照片里的故事作文700字 41
翻開(kāi)了塵封已久的相冊，就如同拉開(kāi)了一條記憶的星空，而我，就站在這布滿(mǎn)繁星的星空下，眼神在無(wú)數顆星中追逐，跳躍，停，就是它！伸手摘下沉甸甸的，是記憶中幸福的重量，撫摸著(zhù)，回憶著(zhù)……
看！照片上的我站在浮橋上，小心翼翼地一步一步往前走。那是一個(gè)假日的傍晚，寫(xiě)完作業(yè)的我欣然接受了爸媽出去走走的建議，走出家門(mén)，夕陽(yáng)像一位隨意涂抹的畫(huà)家，畫(huà)出的晚霞在白云的襯托下，顯得美麗極了。我走在小路上，一邊和爸媽說(shuō)話(huà)，一邊向四周觀(guān)察著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了大鵝島，這可是我從小玩到大的好地方！剛進(jìn)大門(mén)，高高大大的鴕鳥(niǎo)吸引了我的注意，一雙大眼炯炯有神，一身棕色皮衣配上大長(cháng)腿十分精神，我撿起地上的樹(shù)葉，鴕鳥(niǎo)便用那刀子一般的嘴叨起來(lái)，不一會(huì )兒，一串樹(shù)葉便沒(méi)了蹤影。還有孔雀，兔子等一些小動(dòng)物，我都很喜歡。
這時(shí)，我四處觀(guān)望，看見(jiàn)河岸上擠滿(mǎn)了人，再伸頭一看，哦，原來(lái)河上架了兩座浮橋，我拉著(zhù)媽媽的手，快速得跑過(guò)去，排了一會(huì )隊，到我了！我裝作無(wú)所謂，其實(shí)心里已經(jīng)打起了鼓，我小心翼翼地踩上浮橋，一踩一打晃，我的恐懼早已暴露，媽媽挑釁我：“怕了？”我快速地跑了回來(lái)，驕傲地對媽媽說(shuō)：“怎么樣？”媽媽不屑的.一指旁邊的一座浮橋，“你去試試那個(gè)？”我勇敢地踩上浮橋，我意識到這個(gè)浮橋比那個(gè)難多了，正當我猶豫之時(shí)，“一只落湯雞”一邊哭，一邊爬上了岸，走過(guò)我身邊時(shí)，衣服還在往下滴水�？吹竭@一幕，我更加膽怯了，但是媽媽挑釁的眼神不斷向我發(fā)來(lái)，怎么辦？一咬牙，一跺腳，上吧！我上了第一段，便快速的向對岸跑去，可當勝利就在眼前時(shí)，我退縮了，在浮橋上猶豫不決，只得向媽媽伸出手，可她非但不拉，還笑著(zhù)給我留下了照片。
好了，回憶結束了，把它輕輕放回去。我不希望預見(jiàn)未來(lái)，我只希望守著(zhù)我的星空，守著(zhù)那些讓我落淚的，開(kāi)心的，憂(yōu)傷的，惆悵的，令我成長(cháng)的回憶。希望以后，我能親手鑲上屬于我的更多的星星！
初中照片里的故事作文700字 42
打開(kāi)相冊，一頁(yè)一頁(yè)，一張一張地欣賞著(zhù)小時(shí)候的照片，好可愛(ài)。我經(jīng)常會(huì )看著(zhù)照片感嘆道：“我居然已經(jīng)這么大了�！狈�(zhù)翻著(zhù)，一張方形的彩色照片一下子吸引了我。
照片上一個(gè)笑容滿(mǎn)面的女人，她雙手扶著(zhù)一個(gè)身著(zhù)粉色衣服的胖娃娃。胖娃娃正用手拿著(zhù)橘子，脖子使勁伸向橘子，張著(zhù)櫻桃小嘴一口咬住了橘子，兩只眼睛笑得像月芽一樣彎。瞧她那一副憨厚可掬的樣子，真是搞笑，想知道她是誰(shuí)嗎？她——就是我。
這是我一歲時(shí)的照片，當時(shí)我剛能爬行，能扶床站立，沿墻壁扶著(zhù)走。媽媽當時(shí)想讓我練習走路，但我卻在一旁坐著(zhù)吃橘子，雙手拿著(zhù)橘子，盤(pán)腿坐著(zhù)，像一個(gè)“小彌勒佛”。媽媽掰開(kāi)我那雙肥嘟嘟的小手，把我手中的橘子拿走了，放回了水果盤(pán)內。我一看手中的美食沒(méi)有了，立刻咧嘴要哭，而媽媽卻沒(méi)有要給我的意思。
我于是趴在床上，像要獵食的小老虎一樣飛快的爬了過(guò)去。媽媽見(jiàn)我這迅雷不及掩耳之勢，就又把橘子拿高了，同時(shí)微笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶寶，站起來(lái)，走到媽媽這來(lái)取橘子�！睘榱顺缘介僮拥奈矣靡恢皇址鲋�(zhù)床，支撐起身體的重量，我竟然站了起來(lái)。媽媽繼續鼓勵我說(shuō)：“寶寶，往前走，橘子在這兒呢！”于是我像不倒翁一樣左搖右擺地往前走，近了，近了……，“啪”的一聲，我重重地摔在了床上，剛要哭，抬頭又看到了媽媽手中的橘子，于是我再一次站起來(lái)向媽媽走過(guò)去。
我拿到了，我終于拿到了橘子。我那圓滾滾的`，亮閃閃的大眼睛，立馬變彎了。我那雙猶如含笑花苞的小手捧著(zhù)我戰勝“艱難險阻”得來(lái)的勝利果實(shí)。這果實(shí)包含著(zhù)媽媽歷練我的愛(ài)心，這份愛(ài)心充盈著(zhù)這張照片，我愿用一生去銘記！
一張照片，就是一個(gè)有趣的故事，一張照片，就是一個(gè)愛(ài)的回憶。十二個(gè)春秋，不知幾百張照片，一張張照片見(jiàn)證了我的成長(cháng)，也記錄了我從出生到現在的美好回憶，更記錄了父母對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
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