式微，不歸？

　　“式微，式微，胡不歸？”《詩(shī)經(jīng)》中這句母喚游子盼歸鄉的詩(shī)不知打動(dòng)了后世多少人？仿佛恍然間，跨過(guò)了另一個(gè)時(shí)空，在江南孟春時(shí)節的水鄉小鎮上，一位年邁的婦人依偎在高墻大院的門(mén)旁，思念著(zhù)尚出遠門(mén)的游子，輕聲喚著(zhù)：“愛(ài)子，愛(ài)子，你怎么還不回來(lái)呢？”夜不寐，日夜思念心落淚；慈母累，為子消得人憔悴。光陰的流轉令這慈母的面龐不再清晰。然而，思念那樣重，重到時(shí)光載不動(dòng)。千年的輪回依舊未能使這慈母的思念淡逝，她仍在某個(gè)地方，還想著(zhù)她的子女，輕輕唱著(zhù)歌謠：“式微，式微，胡不歸？”

　　亙古永恒的天性賦予給了萬(wàn)物生靈�！盀貘f尚吐哺，羔羊知跪母�！碑旞B(niǎo)雛出生后，母親外出覓食，它們可曾思念過(guò)母親？怕是在渴求那美食罷。然當這些雛鳥(niǎo)長(cháng)大成家后，我相信，它們的母親定依舊在故巢中，用另一種語(yǔ)言喚著(zhù)：“式微，式微，胡不歸？”雖是不同的生靈，卻是一樣的：一樣不變的思念，對子女的思念。

　　處在這孤寂的校園中，冰冷的`人情令人膽寒。流浪在揚名，穿梭在寂寞。久而久之，看慣了勾心斗角，讀懂了爾虞我詐�；氐郊抑�，也不再理會(huì )父母。想一想，有多少日子未與他們交心談話(huà)？也再未與他們嬉笑歡樂(lè )了。其實(shí)，若自己恩能夠用心去體會(huì )，便能知父母為我們做了多少。兩鬢白發(fā)叢生，辛辛苦苦工作，只是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，不至于為學(xué)費和生活所迫。

　　需要時(shí)刻堅信，抑或在我們上課時(shí)，父母就在家中思念著(zhù)我們；抑或當我們放假時(shí)，父母就已在家中烹好飯菜期盼我們談笑風(fēng)生的歸來(lái)，而不是讓我們冷酷的對待它們。他們已步入衰老，而我們正值青少。他們飽經(jīng)風(fēng)霜的憔悴的心，已經(jīng)不住他們摯愛(ài)的子女給他們的冷漠；抑或在慢慢長(cháng)夜，他們會(huì )因思念我們而難以入眠。雖然父母表面上呵斥我們：“為什么不好好學(xué)習？”但誰(shuí)卻能明了父母那恨鐵不成鋼的怨憤呢？

　　熱的心，熱的淚，并非一個(gè)人在流浪，父母在默默愛(ài)著(zhù)我們。

　　他們，日日辛勞工作，可曾向我們抱怨過(guò)？然而，多多少少自己都曾向父母說(shuō)過(guò)：“揚名太苦，學(xué)習太累�！碑斚蚋改冈V苦時(shí)，可曾想過(guò)父母的心情？他們日夜操勞，我們沒(méi)有安慰他們，反而是滿(mǎn)口的抱怨之言。自己幫不了父母什么，不可能為父母去掙錢(qián)，只能用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母。

　　如此一來(lái)，在揚名學(xué)習，看似是一種負擔，其實(shí)是一種責任。在這艱苦的學(xué)習之旅中，我們不可以放棄，必須堅定的走下去！自己在學(xué)習中有些厭煩，有些孤單，有些懈怠時(shí)，不妨在夜晚仰望一下星空，在那溫暖的家中，父母定在喚著(zhù)：“式微，式微，胡不歸？”