【熱門(mén)】初中的作文300字匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初中的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文300字 篇1
在我的周?chē)�，有許許多多的人，有可敬的，可親的——而我卻最敬佩一個(gè)人，那就是我的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任——張老師。因為張老師做事的認真態(tài)度，令我敬佩。
記得有一次上課，張老師正在講《動(dòng)物》這篇該怎么寫(xiě)，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因為我在家已經(jīng)把這篇寫(xiě)完了，還以為寫(xiě)的不錯。張老師講完了讓我們寫(xiě)時(shí)，我一直在等著(zhù)張老師讓交，好讓老師表?yè)P表?yè)P。不一會(huì )兒，下課了，張老師讓把交上去，我第一個(gè)沖上前去，交給了張老師，以為可以一次過(guò)稿�？烧l(shuí)知，到了中午，張老師把我叫了過(guò)去，讓我改。張老師把每一處需要改的地方都用紅筆畫(huà)出來(lái)，并寫(xiě)了修改意見(jiàn)，從動(dòng)物的外形到動(dòng)物的生活習性，甚至連的結尾都進(jìn)行了修改，連一個(gè)錯字一個(gè)標點(diǎn)也沒(méi)放過(guò)。我改了一次又一次，每次去改的時(shí)候張老師又提出了更高的要求。最后我終于把改完了，并又讀了一遍，發(fā)現要比沒(méi)改之前的要好的多。我深深地體會(huì )到做事不能馬虎了事，要像張老師給我改那么認真，要給自己提出更高的要求。
這就是我最敬佩的一個(gè)人——張老師，張老師的認真給了我很大的啟發(fā)和幫助，讓我的語(yǔ)文成績(jì)提高好多。
初中的作文300字 篇2
松樹(shù)，它長(cháng)得怪怪的，渾身長(cháng)滿(mǎn)了象鋼針一樣的綠刺，連樹(shù)皮都是皴裂的，滿(mǎn)是小疙瘩。人們總是不會(huì )注意到它。在大家眼里它不美，不香，簡(jiǎn)直是一個(gè)“丑八怪”。
寒冷的冬天來(lái)臨了，樹(shù)上的葉子逐漸變黃飄落了，鮮花也脫去了美麗的衣服，小鳥(niǎo)也匆匆飛南方過(guò)冬了。世界失去了生機�？墒�，在那角落里，一片松柏卻傲然挺立著(zhù)，那翠綠讓荒涼的大地顯得生機勃勃，它在刺骨的寒風(fēng)中有一種獨特的美。
松樹(shù)的生命力最頑強，嬌艷的花朵風(fēng)吹雨打就會(huì )凋落，翩翩的柳樹(shù)只能在夏天盡情搖擺。只有平凡的松柏無(wú)論是在驕陽(yáng)下，還是在大雪里，你怎么折磨它，它總是傲然地站立著(zhù)，堅強的忍耐著(zhù)。象一個(gè)堅定的哨兵。我們的生活中不就缺少這種擁有一顆堅強心的人嗎?
松樹(shù)，它不怕寒冷，四季長(cháng)青。它不會(huì )和妖艷的牡丹爭相開(kāi)放，也不會(huì )和桃花比美。我就是喜歡松柏，它有一種特殊的美，就是堅強!這是我們應該學(xué)習的良好品質(zhì)!
初中的作文300字 篇3
一天早晨，陽(yáng)光明媚，媽媽決定帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，我們去游樂(lè )場(chǎng)玩的路上，路過(guò)一個(gè)非常大的荷花池，遠遠就能感受到那些荷花的風(fēng)姿。我手舞足蹈地對著(zhù)媽媽大喊：“媽媽?zhuān)�，那里的荷花真美�！蹦且欢涠浜苫�，手掌般大的花瓣潔白如雪，由一片片花瓣組成一朵大荷花。那一朵朵大荷花，真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
荷花的顏色有三種：有粉色，有白色，有紅色，我最喜歡的顏色是白色，因為白色花瓣最為干凈，好看，在陽(yáng)光的照耀下，特別顯眼。你看，一朵朵荷花的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃似的圍在一起，像是抱在一起說(shuō)著(zhù)他們獨有的悄悄話(huà)，非�？蓯�(ài)!
荷花的氣味淡淡的，我和媽媽就是遠遠的.被這一股淡淡的清香吸引過(guò)來(lái)了，它的香味聞起來(lái)非常舒服，荷花的清香中還若有若無(wú)的帶了一縷濃郁的香味。
我非常喜歡這一池荷花!
初中的作文300字 篇4
周末，我正在窗前看書(shū)，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨，他會(huì )躲在哪兒呢？他會(huì )淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，此時(shí)拿上一把雨傘，悄悄摸到門(mén)邊，輕輕地打開(kāi)防盜門(mén)，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像就是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地，剛一轉彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著(zhù)一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢！
我連忙跑上前，撐開(kāi)雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先就是一怔，之后伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過(guò)藥和傘，動(dòng)情地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
��！給予真得就是快樂(lè )的！
初中的作文300字 篇5
秋天，是一個(gè)金色的季節，秋天，是一個(gè)涼爽的季節，秋天更是一個(gè)豐收的季節，炙熱的夏日已經(jīng)悄悄離去，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，世間萬(wàn)物都變得熱鬧了起來(lái)，讓我們沐浴在秋日的清風(fēng)中，用心聆聽(tīng)，去感受這個(gè)美麗的秋天。
我悠閑的漫步在金色的田野里，一邊哼著(zhù)小曲，一邊看著(zhù)這美麗的田野，此時(shí)的麥田金黃金黃的，宛如一片金色的海洋，偶爾一陣清風(fēng)飄過(guò)，麥兒們隨風(fēng)起舞，還不時(shí)的發(fā)出“嘩嘩——嘩嘩——”的聲響，時(shí)而低沉，時(shí)而歡悅，時(shí)而嘹亮，好似一曲美妙的樂(lè )曲，動(dòng)聽(tīng)極了。再往前走就是一片果園，耳邊傳來(lái)一陣陣“砰砰——砰砰——”的聲音，走近一看，原來(lái)是水果們正在互相打鬧，石榴沉甸甸的掛在枝頭，不知是誰(shuí)講了一個(gè)笑話(huà)，逗得它哈哈大笑，還露出了一排紅紅的大牙齒，讓人忍不住想要去嘗一口，再看旁邊的蘋(píng)果，只見(jiàn)它們搖著(zhù)圓圓的大腦袋，好像在歡迎著(zhù)人們到來(lái)呢，還有的三五成群的說(shuō)笑著(zhù)，果園里熱鬧極了。
秋天，宛如一個(gè)活潑的孩童，他在人世間盡情地玩耍，開(kāi)心的大笑著(zhù)，所到之處都是一派豐收的景象，他將歡樂(lè )帶給了田野，帶給了果園，更帶給了勤勞的人們，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里美妙的聲音。
初中的作文300字 篇6
從前，有個(gè)年輕人在街上賣(mài)水果，但只買(mǎi)了梨和棗。此時(shí)，他的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕叫了，就席地而坐，在路邊吃了起來(lái)，有個(gè)面色紅潤，裝著(zhù)整潔，眉目慈祥的老夫路過(guò)，看見(jiàn)他那么狼吞虎咽地吃梨和棗，連忙上前對他說(shuō)：“小伙子，這梨可不能多吃��！”“為什么呢？”小伙子疑惑不解。老頭說(shuō)：“這東西對牙齒有好處，可是吃多了會(huì )傷脾，所以少吃為好�！�
這位年輕人望著(zhù)老頭臉上露出一絲好奇的表情問(wèn)：“那么棗呢？”
老頭說(shuō)：棗倒是補脾的，但是傷牙齒，也不能多吃，對牙齒不好�！�
那位年輕人若有所思，好像在想什么。過(guò)了一會(huì )兒，他對老頭說(shuō)：“那好辦，你不是說(shuō)梨傷脾，對牙齒有好處嗎？但棗倒是補脾的，可惜傷牙齒，不能多吃，會(huì )傷到牙齒。那我就吃梨光用牙齒嚼，不咽到肚子里，不就可以了嗎？至于吃棗嘛，我就整個(gè)吞下去，不用牙齒嚼它。老人家你說(shuō)對不對？”那位年輕人神情自若，好像在思考什么，半天才說(shuō)：“小伙子呀，你怎么能囫圇吞棗呢？你想想棗可以直接咽下去嗎？”
年輕人聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。說(shuō)道：“原來(lái)做事情跟吃棗一樣，不能不經(jīng)思考就去做，否則會(huì )得到與事與愿違的結果。
初中的作文300字 篇7
“失敗乃成功之母”，我想這就話(huà)大家都耳熟能詳了，這句老掉牙的話(huà)，三歲的孩童都能懂得其中的意思，當然，這句話(huà)也的確很有道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，又怎么能真正的感受到成功的欣喜呢？
失敗是一件很常見(jiàn)的事情，在人的一生中，每個(gè)人都會(huì )有失敗的時(shí)候，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧！在學(xué)習中，我經(jīng)常會(huì )遇到難題，當我遇到難題的時(shí)候，我會(huì )繼續思考，翻書(shū)、查資料、問(wèn)同學(xué)等等，但是，不管用哪種方式，我都不會(huì )放棄，我會(huì )堅持到最后，直到將問(wèn)題解決了，得出正確的答案了。
在生活中，我還記得我第一次洗衣服的時(shí)候，傻傻的我只知道將衣服浸泡在水里，對于以后的事情就完全不懂了，但是我沒(méi)有放棄，我通過(guò)詢(xún)問(wèn)同學(xué)、朋友，最終將衣服洗干凈了。
人的一生難免坎坷，而我們需要做的就是將這些高低起伏的道路，轉化成平坦的路，在這個(gè)過(guò)程中也許我們會(huì )失敗，但是我們卻會(huì )學(xué)會(huì )堅持。
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