二十年后的我初中作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二十年后的我初中作文，歡迎閱讀與收藏。
二十年后的我初中作文1
“二十年了，我終于回來(lái)了！”我激動(dòng)地望著(zhù)一座座空中的建筑，環(huán)保的汽車(chē)，二十年后的我，是一位科學(xué)家，我想念了養育我的海河；想念了和我情深意重的同學(xué)，于是我便從英國乘坐飛機回來(lái)了，我都遇見(jiàn)了哪些事呢下面我就給大家講講吧。
看那四十年前陰暗潮濕的小巷，慢慢的變成二十年前鋪滿(mǎn)綠化帶的小路，最后變成現在開(kāi)滿(mǎn)環(huán)保汽車(chē)，蓋滿(mǎn)空中建筑的繁華大都市，由此我作了一首詩(shī)：四十年前會(huì )上逢，二十年前城里狂。二十年后環(huán)保車(chē)，四十年后空中樓。
我回到家鄉后第一件事就是把環(huán)保汽車(chē)發(fā)明出來(lái)，讓人們都遠離對健康有害的尾氣排放，忽然，我在實(shí)驗室里做實(shí)驗的時(shí)候，我的助手匆匆地跑進(jìn)屋里來(lái)，說(shuō)：“科長(cháng)，外面有人找您�！薄芭�，好，這就來(lái)�！蔽易叩酵饷嬉豢矗骸罢垎�(wèn)您是哪位？”“請問(wèn)單科長(cháng)在嗎？”“我就是，您找誰(shuí)？”“我是你的中學(xué)同學(xué)啊，你不記得了嗎，我是晴雯呀！”“晴雯……晴雯？哦！對對對，記起來(lái)了，記起來(lái)了，你就是考試老是比我多個(gè)零點(diǎn)五或者是一分的同學(xué)，考試總是超不過(guò)你。來(lái)，進(jìn)來(lái)說(shuō)，我一會(huì )兒把這一點(diǎn)弄完了，我們去吃個(gè)飯怎么樣呀？”“你好忙呀，哪像我�！薄皩α送藛�(wèn)了你是做什么職業(yè)的？”“哦，我碩士畢業(yè)以后在一中教語(yǔ)文�！薄澳愕墓ぷ饕膊诲e嘛。好啦，我完事了，咱們走吧�！蔽覀冞叧赃吜�，聊得很開(kāi)心，仿佛又回到了中學(xué)時(shí)代。
啊，美麗的天津，養育我的土地，我會(huì )永遠記住你！
二十年后的我初中作文2
眨眼間就過(guò)了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國和世界作貢獻。
在20年后，我因為發(fā)明了懸浮系統，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統可大，它能把任何一種物體給載起來(lái)，不管物體有多重，懸浮高度可達1000米高空，速度可達每小時(shí)350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統的滑板上速度達到350米音速，你也是覺(jué)得像在走路一樣平穩極了，因為這懸浮系統，性能卓越，已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長(cháng)液，它是一種無(wú)公害而且環(huán)境的液體，只要在你家門(mén)前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長(cháng)液，一夜間，你家門(mén)前就會(huì )有一棵參天大樹(shù)了。
最后，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它可以依照你的意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會(huì )傷害地表，也不會(huì )傷害環(huán)境，是一臺綠色環(huán)保機器。
我把這臺機器帶回我的家鄉厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿(mǎn)桃花，還調節在冬天時(shí)下雪，每當冬天的時(shí)候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著(zhù)淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉隨著(zhù)這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個(gè)連續拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
二十年后的我初中作文3
我是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩，我已經(jīng)十歲了，上小學(xué)四年級。二十年后的我已經(jīng)三十歲了，是上著(zhù)大學(xué)呢?還是有了一份安穩的工作?我靜靜地思索起來(lái)……
我的理想是長(cháng)大能考上一所名牌大學(xué)。我想二十年后我的責任可能不計其數，三十歲的我可能已經(jīng)娶妻生子，那時(shí)我要照顧我的孩子、孝敬我的父母。三十歲的我可能已經(jīng)當上了公司的老板，那時(shí)的我要經(jīng)營(yíng)好我的公司、監管我的員工。三十歲的我可能已經(jīng)是一名博士或者碩士生，我要奮發(fā)圖強、創(chuàng )造出驚人的成績(jì)。三十歲的我也可能已經(jīng)成了一名軍官，我要忠于祖國、忠于人民……我想所有的夢(mèng)想都與我的理想密不可分，從現在開(kāi)始我要腳踏實(shí)地、努力學(xué)習，才有可能實(shí)現我的理想，距離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
舅舅去年大學(xué)畢業(yè)就有了一份安穩的工作，每個(gè)月收入五六千元。他用自己努力賺來(lái)的錢(qián)給家人買(mǎi)了禮物，還給自己添置了手機和筆記本電腦�？粗�(zhù)成功的舅舅我好不羨慕，于是我默默地下定決心，我要學(xué)別人不能學(xué)到的知識，做別人不能做到的事情，為實(shí)現我的理想打下堅實(shí)的基礎。
現在我已經(jīng)五年級了，這一年是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，我要從現在做起，從小事做起。多看書(shū)、寫(xiě)好字、勤動(dòng)腦、常健身。讓知識充盈我的大腦，讓能力環(huán)繞我的全身，只有這樣才能過(guò)實(shí)現我的理想，二十年后的我才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
二十年后的我初中作文4
我躺在床上，捧著(zhù)我心愛(ài)的課外書(shū)，字里行間流露出那醉人的情感，動(dòng)人的言辭令我陶醉，使我欣然走進(jìn)屬于我的夢(mèng)……
“滴答——”鬧鐘響了。我從床上爬起，看著(zhù)日歷表：20xx年某月某日9時(shí)整。我揉揉惺忪的眼睛忙開(kāi)了，洗漱、穿衣、早餐、家務(wù)……一切完畢。再看表，嗯，效率不錯，9時(shí)30分。下面該干什么呢?就去讀書(shū)好了!于是，我乘磁鐵(磁懸浮列車(chē))來(lái)到了中國最大的閱覽室一“�！遍営[室，共1000層樓，就坐落于上海，而上海已成為不可或缺的前五的國際大都市之一。走進(jìn)“�！遍営[室，我如魚(yú)得水。因為這里能容天容地容古今，知新知舊知得失。在這里，既有孩子般天真爛漫的童音;又有初感時(shí)間之大的驚訝;有人年過(guò)半百的留戀與惋惜;還有風(fēng)燭殘年“匆匆百歲落一生”的慨嘆;有驀然回首的感悟;有樂(lè )觀(guān)者的“笑慰蒼生”和悲觀(guān)者“滾滾長(cháng)江東逝水”的凄涼。在這里的藏書(shū)可謂是如此豐富多彩，令人尋味。用“數(書(shū))以?xún)|記”這個(gè)詞來(lái)表示，此處書(shū)之多也不為過(guò)了。
匆匆吃過(guò)午飯，我就來(lái)到了“航天”制作公司，這家名列上海前三，中國前十，國際前五十的有名公司。前不久，我寫(xiě)的《雪，悄然依舊》已改編成電視劇，我來(lái)當編劇，前陣兒才完成，還需整理整理呢。
早飯、午飯可以將就，但晚飯絕不能含糊�；氐郊�，我吃上熱騰騰的晚飯，隨便來(lái)個(gè)三菜一湯，還要吃得好，就再加點(diǎn)配餐。晚飯后，我又開(kāi)始了我的創(chuàng )作之旅，在一旁有人陪伴，有錯時(shí)，會(huì )及時(shí)指出。我的書(shū)名就叫做《童年與那個(gè)五彩的夢(mèng)》。
我回想著(zhù)我的童年和付出的艱辛，不知不覺(jué)睡著(zhù)了……
一覺(jué)醒來(lái)，照照鏡子，我還是我，中等的個(gè)子，齊齊的短發(fā)。哦，原來(lái)只是夢(mèng)一場(chǎng)。
但它畢竟是屬于我。
二十年后的我初中作文5
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，短暫的`20年如風(fēng)一般飄了過(guò)去。此時(shí)的我，已經(jīng)是一名初中教師了。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾位久別的小學(xué)同學(xué)再次相聚，相聚地點(diǎn)是母�！獏R通小學(xué)。
“啊，終于到了!”我大聲說(shuō)。這時(shí)，我見(jiàn)到在校門(mén)口站著(zhù)的陳胤竹，她身穿粉色外套，一件高領(lǐng)毛衣，又是閃閃發(fā)光的裙子配上新時(shí)代皮靴。一看，就知道她一定當上了設計師�！拔�，陳胤竹�！蔽医兄�(zhù)，她轉身一看，“哎，韋思晴!”她說(shuō)。我問(wèn)，“你現在是不是設計師呀?”“當然了，而且還是設計服裝類(lèi)型的，你看，我全身上下都是我自己設計的呢!”她高傲地說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，我身后又走來(lái)兩名設計師，一個(gè)是嵇子越，一個(gè)是韋思雨，她們兩個(gè)不僅是設計師，而且還是同事。這時(shí)，我又跑了過(guò)去，對她倆說(shuō)：“好久不見(jiàn)了，真好想你們�！薄笆前 庇譀](méi)過(guò)多久，以前的老班長(cháng)——陽(yáng)智瑩，出現在我們眼前，她現在是一名小學(xué)英語(yǔ)教師�！癏ello，howareyou，你們好嗎?”陽(yáng)智瑩向我們打招呼呢，我們異口同聲的回答：“非常好!”
沒(méi)想到，這時(shí)兩個(gè)男生出現在我們面前，一眼還認不出來(lái)呢?近一看，原來(lái)是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴著(zhù)高度視眼鏡，就知道是鼎鼎有名的科學(xué)家了。再看看吳育徽，全身上下看上去都是年輕氣盛，原來(lái)他是給自己化了妝的，不用說(shuō)，肯定是化妝師了。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有很多講不完的話(huà)，這也印證了我們之間真誠的友誼。
二十年后的我初中作文6
光陰似箭，日月如梭。二十年后的我，已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的記者。當了記者我才知道，這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)，你要做的事情可多了：選題會(huì )，寫(xiě)提綱，采訪(fǎng)，剪輯等等等等等……總而言之，看看我一天的工作不就知道了?
“王泓穎!”老板給了我一天的工作單：9：00—10：00寫(xiě)提綱，10：30—11：00采訪(fǎng)……6：30下班。我剛拿到了工作單就往最后一行看去�！班�!”我松一口氣，記者的工作時(shí)間是不固定的，今天訂好了工作時(shí)間說(shuō)明不忙。好了，廢話(huà)少說(shuō)，開(kāi)始工作吧!
第一件事：寫(xiě)采訪(fǎng)稿�，F在的我已經(jīng)不是以前的我了，以前的我寫(xiě)作文時(shí)想一句寫(xiě)一句的，現在我不用想，只管用鍵盤(pán)打字好了�！啊梢詥�?”我打完了最后一句話(huà)，看了一眼時(shí)鐘，“呀!都9：50了，快去把稿子打印出來(lái)吧!”于是我拔出了U盤(pán)，往打印機的方向跑去。打印時(shí)我也急得團團轉，時(shí)不時(shí)看一眼電腦，又時(shí)不時(shí)看一眼時(shí)鐘，希望可以快一點(diǎn)打完，我把熱騰騰的打印稿和U盤(pán)放進(jìn)包里后，就上了太陽(yáng)能光速汽車(chē)到了目的地。
第二件事：采訪(fǎng)______新上市公司。一進(jìn)大門(mén)，我就快速前往了負責人的辦公室，“咚咚�！薄罢堖M(jìn)!”我走了進(jìn)去，說(shuō)：“您好，我是浙江衛視的記者王泓穎，請多多指教!”我座了下來(lái)，說(shuō)：“我想請問(wèn)您對您的公司有信心嗎?”……“呯!”門(mén)關(guān)上了，我松了一口氣，前往下一個(gè)目的地。
“醒醒了，醒醒了�！崩蠇屜崎_(kāi)了我的被子�！拔以谀膬�?”我朦朧地睜開(kāi)了雙眼，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!”
二十年后的我初中作文7
二十年后我已經(jīng)成了大名鼎鼎的偵探。如今小學(xué)同學(xué)都不叫我的名字了，而是叫我的外號“神探L”。
一個(gè)秋天的清晨，同學(xué)張浩給了我打了一個(gè)緊急電話(huà)：“神探L，你快來(lái)，我的郵票被盜了�！睆埡片F在成了鹽城市博物館館長(cháng)，我不敢怠慢火速前往案發(fā)，現場(chǎng)——鹽城博物館。
來(lái)到這里，我讓警查檢查案發(fā)現場(chǎng)，并詢(xún)問(wèn)張浩一些問(wèn)題，原來(lái)張浩在調查錄像時(shí)發(fā)現B區停電了，趕過(guò)去一看心愛(ài)的郵票不翼而飛，當時(shí)現場(chǎng)只有五個(gè)人——清潔工、保安、兩名女游客和一名男游客。
我發(fā)現清潔工正在打掃衛生，一名女游客和保安爭論著(zhù)什么?還有一名女游客坐在沙發(fā)上看書(shū)，男游客在一旁吹風(fēng)扇。我過(guò)去一看，發(fā)現電風(fēng)扇風(fēng)速開(kāi)到最大，我不由皺了皺眉頭：哪有秋天開(kāi)風(fēng)扇的?我仔細思考了一下說(shuō)：“真相只有一個(gè)，兇手就是你——男游客!”男游客一驚：“你胡說(shuō)!我一直坐在這兒!”我不緊不慢地說(shuō)：“案情是這樣的，你關(guān)掉燈，制造了停電的假象，而你偷走了郵票，粘在風(fēng)扇葉子上，并將風(fēng)速開(kāi)到最大。大家都知道風(fēng)扇的風(fēng)速越大，風(fēng)葉就會(huì )轉得更快。而粘在風(fēng)扇葉子里的郵票就看不清�！闭f(shuō)完，我便關(guān)掉了電風(fēng)扇，葉子上果然有張郵票，男游客見(jiàn)了，只好乖乖認罪了。
張浩提出疑問(wèn)：“那你怎么確定是男游客貼上去的呢?”我微微一笑隨即說(shuō)：“現在是秋天，天氣冷，就算他一開(kāi)始熱而開(kāi)風(fēng)扇也會(huì )很快關(guān)掉，要不然就會(huì )感到冷，而我還聽(tīng)到他打了幾個(gè)噴嚏，卻一直不關(guān)電風(fēng)扇，肯定有問(wèn)題�！睆埡坡�(tīng)完恍然大悟，那男游客受到了法律的制裁。
二十年后的我初中作文8
十年后的我已經(jīng)是一位地質(zhì)學(xué)家了，經(jīng)調查：地球人口已經(jīng)達到146億人口，我在地質(zhì)學(xué)家討論會(huì )上鄭重宣布：“因為地球人口打破146億人而變得擁擠，隨之會(huì )影響我們人類(lèi)在地球的生存，所以我決定地球人將有27億人去火星居住，有27億人去月球居住，還有27億人去地下居住�！薄拔彝�！”其他學(xué)家大聲叫道。
“轟！轟！”瞧！挖掘機已在往地下挖洞，而植物學(xué)家已分布在月球和火球上，準備種植大氣花，供空氣給人們呼吸，而居住。
12月12日，成功開(kāi)發(fā)月球，火球和地下，已有81億人口成功居住。
地下：怎么居��？沒(méi)有電梯，到處都是臟泥土？錯！錯！錯！我把地下分成好幾個(gè)路口，走向地下，或從地下走上地上就像下坡，上坡一樣簡(jiǎn)單，而地下的墻壁則裝修成瓷塊，變得跟普通房屋沒(méi)什么兩樣。
月球：難道住在花里？像天堂？錯！錯！錯！我是不會(huì )把月球裝置的比地球好的，因為如果月球比地球要美，要發(fā)達，則會(huì )有許多地球人來(lái)月球居住，而月球會(huì )被集滿(mǎn)人。那我的心思就白費了。
火星：火星會(huì )不會(huì )氣溫多變呢？不會(huì )不會(huì )！我叫科學(xué)家制作出了“冰火風(fēng)雨溫差塊”。它會(huì )被植入火星內部，把氣溫調節得剛剛好。
20年后我將發(fā)明出更多讓人們居住的家園，并叫上許許多多的科學(xué)家，隨時(shí)測量地球的大約人口和環(huán)境，讓我們的家園隨著(zhù)家園的多少而發(fā)展得越來(lái)越好。
老師點(diǎn)評：小作者想象力豐富，很有創(chuàng )意，語(yǔ)言流暢，結構完整，你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，相信你會(huì )越來(lái)越棒！加油！
二十年后的我初中作文9
五年后的我是怎么樣的呢？十年后呢？甚至二十年后呢？我已經(jīng)迫不及待想到二十年后的世界一探究竟了。如果我有一臺時(shí)光機，那該有多好！
夜幕低垂了，一顆顆明亮的星星以及皎潔、朧朦的月亮，點(diǎn)亮了夜晚的東半球，突然有一只又胖又矮的“藍色小精靈”，重力加速度的飛了過(guò)來(lái)，不禁把我嚇得魂飛魄散、屁滾尿流，同時(shí)也撞得我頭昏腦脹、“滿(mǎn)天星”��！這時(shí)小精靈問(wèn)我說(shuō)：“要不要帶你到未來(lái)的世界瞧一瞧？”我二話(huà)不說(shuō)，馬上答應他。二十年后的我是一個(gè)主張正義的法官？還是在社會(huì )占有一席之地的企業(yè)董事長(cháng)呢？還是一個(gè)為老板做牛做馬的小職員呢？
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們乘坐著(zhù)時(shí)光機穿越了時(shí)光隧道，我的心也開(kāi)始“撲通撲通”的跳，我愈來(lái)愈緊張了，身體開(kāi)始微微顫抖。
一眨眼，我到了二十年后，大地煥然一新，各式各樣的的生活用品都變得十分新穎，真的是令人耳目一新，感到有一種特別的風(fēng)味；緊接著(zhù)二十年后的我出現在我眼前，我小心翼翼的過(guò)去一探究竟。二十年后的我是一位鼎鼎大名的發(fā)明家，現在我才恍然大悟，原來(lái)那些既新奇又方便的東西是我這位發(fā)明家所發(fā)明的��！二十年后的我還真厲害��！
“宥伸！快起床，太陽(yáng)曬屁股啦！”媽媽的一聲河東獅吼，真的是叫醒了我，醒了才發(fā)覺(jué)，原來(lái)那是作夢(mèng)��！當一個(gè)舉世無(wú)雙的發(fā)明家還真是一件不得了的好事，不過(guò)這有可能是個(gè)好夢(mèng)，也有可能美夢(mèng)成真喔！
二十年后的我初中作文10
鎂光燈照在我的身旁，如雷的掌聲在我的耳旁響起，記者不停地放問(wèn)著(zhù)我。我對這位聲嘶力竭的記者淺淺一笑，說(shuō)：“我，會(huì )努力的�！边@時(shí)，臺下充斥著(zhù)尖叫聲。沒(méi)錯！這位光榮歸國，鼎鼎大名的醫生，就是──二十年后的我。
二十年后的我，是一位專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)藥品的醫生。我要制作青藥，讓人人都是俊男美女；我要制作百病都能解的藥，讓大家都能遠離病痛。
二十年后的我，也是一位赫赫有名的婦產(chǎn)科醫師。我成功地讓數以百計的嬰兒呱呱墜地，看著(zhù)他們的家人欣喜若狂的樣子，令我到十分欣慰。但是，每當我才閉上眼，“鈴！鈴！鈴！”的聲音便傳來(lái)，因此常得睡眼惺忪的爬起來(lái)，但我依舊以我熟練的技術(shù)，讓一個(gè)可愛(ài)的小寶寶誕生。但也因為這樣，而犧牲了我不少睡眠的時(shí)間呢！
每天忙碌讓我身心俱疲，因此二十年后的我，也十分注重健康，每逢假日，我會(huì )帶著(zhù)我的兩個(gè)小蘿卜頭出們運動(dòng)，我也會(huì )帶著(zhù)全家游山玩水，讓我們疲勞的心得到紓解，讓身心都能得到滿(mǎn)足。
有時(shí)，我也會(huì )忙里偷閑，在黑白鍵的鋼琴前，彈著(zhù)一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一首首悠揚而輕快的旋律，進(jìn)入我的耳中，有時(shí)拿著(zhù)畫(huà)筆，左一揮，右一灑，一幅幅栩栩如生的話(huà)擺在眼前，這些休閑娛樂(lè )，讓我將煩惱拋到九霄云外。
二十年后的我，是如此有名，如此風(fēng)光。希望二十年后的一切，能美夢(mèng)陳真，相信只要努力不懈的讀書(shū)以及不斷的努力，我就可以夢(mèng)想成真，心想事成了！
二十年后的我初中作文11
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20年過(guò)去了，我如愿以?xún)數厣贤炅宋宜蛲拇髮W(xué)，在那里讀研，攻碩，然后便在這所大學(xué)里當教師，我喜歡這種感覺(jué)，這種感覺(jué)給我帶來(lái)了一種不一樣的感受。
早晨我來(lái)到學(xué)校，看到自己教的學(xué)生，和他們打招呼，問(wèn)問(wèn)他們的情況，我感到特別的快樂(lè )。之后，我就去辦公室去準備上課時(shí)的教案。準備完時(shí)，我抬頭看著(zhù)窗戶(hù)外那樹(shù)葉映在玻璃上不規則的圖案�？戳艘粫�(huì )兒，便去上課了，當我走進(jìn)教學(xué)樓，走在過(guò)道上，同學(xué)們都向我問(wèn)好，我心里特別的美，走到教室，發(fā)現教室里的座位都滿(mǎn)了，有的同學(xué)為了聽(tīng)我的課，而坐在地上，這讓我大吃一驚，我沒(méi)有想到我這么受歡迎。然后我開(kāi)始講課，當我看到我的學(xué)生聽(tīng)我的課是那么的專(zhuān)注，我就特別的享受，我享受著(zhù)同學(xué)們帶給我的認真聽(tīng)講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。我在黑板上寫(xiě)著(zhù)這節課的內容，上完課后，我走出教室，回到辦公室，剛坐下，就有一同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我耐心地給他講解他不懂的地方，講完他就送了我一個(gè)禮物，便走開(kāi)了，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)筆記本，上面貼著(zhù)便帖紙，寫(xiě)著(zhù)；“老師，我喜歡您講的課，您上課時(shí)在黑板上的字跡是那么的好看，仿佛是活的，您上課時(shí)臉上的那個(gè)笑容像一朵荷花，那么的無(wú)暇，還有您講課時(shí)看同學(xué)們記筆記的樣子，您的眼神中帶有寵愛(ài)�！膶W(xué)生XX”
我看完了，便把它好好收藏著(zhù)。
中午時(shí)，我到食堂吃飯，看到食堂是那么的大。同學(xué)們都井然有序的排隊買(mǎi)飯。
下午時(shí)，我在校園里散步，走過(guò)小橋，走在人行道上，撫摸著(zhù)一棵棵大樹(shù)，看著(zhù)樹(shù)上的花紋，仰望著(zhù)樹(shù)上的葉子，發(fā)現大學(xué)里還有這么美的風(fēng)景
這就是我二十年后的一天。
二十年后的我初中作文12
二十年后的我是一個(gè)華麗的服裝設計師。我的朋友也是一個(gè)服裝設計師，我跟她一起經(jīng)營(yíng)一家服裝店。
今天是我們的服裝店開(kāi)張的日子。店外和店內都擺滿(mǎn)鮮花，我的朋友來(lái)祝賀我，甚至每一家服裝設計店都來(lái)祝賀我。這時(shí)，從人群中走過(guò)來(lái)一位老前輩，他跟我和朋友握手，說(shuō)：“你們兩個(gè)人干的很不錯，這是你們這幾年來(lái)奮斗的成果。兩個(gè)月后，有一個(gè)服裝設計比賽，我邀請你和你的朋友，行嗎?”“當然行啊!”“這是兩張邀請函，請你們一定要收好�！蔽腋笥呀K于等到了這樣的一個(gè)機會(huì )了。我想：我們一定不能錯過(guò)一個(gè)這樣的機會(huì )!
接下來(lái)的二十五天里，我和朋友把自己關(guān)在設計室里，我們倆精心設計我們的作品。我畫(huà)了一張又一張設計圖，可我自己還不滿(mǎn)意，我對朋友說(shuō)：“我要放棄了，因為我實(shí)在設計不出來(lái)了�！彼膭钗艺f(shuō)：“不要放棄，我們一起加油!”我想到了，我們上次看到一位女士穿的紅裙子，是那么漂亮、精神、有氣質(zhì)，我們就開(kāi)始設計紅色裙子吧!
時(shí)間一天天過(guò)去了，離參加比賽的日子也越來(lái)越近了，我也越來(lái)越緊張了。比賽開(kāi)始了，臺上臺下的燈光照耀著(zhù)我們，模特們都非常緊張。臺下坐滿(mǎn)了不同地方、不同膚色的人，有專(zhuān)家，有記者，還有愛(ài)好服裝設計的觀(guān)眾們，我們可一定要把握好這個(gè)機會(huì )。一個(gè)小孩邊拍手邊喊：“看，36號和37號!”臺下的觀(guān)眾也歡呼起來(lái)：“啊!36號和37號造型精美，設計時(shí)尚，多么耀眼，多么潮流�！贝丝�，贊嘆聲轟動(dòng)全場(chǎng)，這樣的場(chǎng)面，平生第一次遇見(jiàn)，心情無(wú)比激動(dòng)。全場(chǎng)聲音終于漸漸平息了。
評委宣布比賽結果，36和37號，場(chǎng)內響起了熱烈的掌聲，我們走上領(lǐng)獎臺，捧著(zhù)鮮花和獎杯，我們太開(kāi)心了，這會(huì )是我們永生不會(huì )忘記的一幕。
二十年后的我初中作文13
大城市里的一所學(xué)校，那是我工作的地方，沒(méi)錯，我的工作就是一名教師。
在我第一天工作的早上，我走進(jìn)那先進(jìn)的教室，看到學(xué)生們那一張張等待新老師來(lái)的笑臉，我也情不自禁地微笑起來(lái)。我自我介紹后，開(kāi)始了第一節語(yǔ)文課，我上課的方法很特別，整節課我都是以游戲的方式來(lái)授課的，在教“輕蔑”這個(gè)詞的讀音時(shí)，我就和學(xué)生們玩了一個(gè)“找寶藏”的游戲，我先請一個(gè)學(xué)生上來(lái)，蒙著(zhù)眼睛，再把一個(gè)寶箱的圖片放在某個(gè)角落，然后叫上來(lái)的學(xué)生拆開(kāi)眼罩，聽(tīng)其他學(xué)生的指示找“寶藏”：其他學(xué)生喊“輕蔑”這個(gè)詞，喊聲越大，寶藏就離上來(lái)的學(xué)生越近……不知不覺(jué)中，學(xué)生們就掌握了“輕蔑”這個(gè)詞的讀法，看來(lái)，學(xué)生在游戲中學(xué)到的東西比普通的上課方法中學(xué)到的東西多而且記得更牢啊。下課了，我跟同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)后，就走出了教室。這時(shí)，有很多學(xué)生跑來(lái)問(wèn)我為什么沒(méi)有布置作業(yè)，我這樣回答：“我覺(jué)得你們在游戲中已經(jīng)學(xué)到了很多，不用再多此一舉布置作業(yè)了�！睂W(xué)生們聽(tīng)了，都歡呼雀躍，他們真像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，沒(méi)有作業(yè)的負擔了。此時(shí)，我也很高興，我相信他們沒(méi)了作業(yè)的負擔，在游戲中學(xué)習能讓他們學(xué)的更好。果然，在第一二單元考試時(shí)，我們班有31個(gè)學(xué)生考滿(mǎn)分。這時(shí)，一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋里，我睜開(kāi)眼睛，咦，我怎么在的床上呢？哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
二十年后的我初中作文14
20年后的我已經(jīng)變成一位亭亭玉立的大姑娘了，不僅如此，我還是一名鼎鼎大名的鋼琴家。大家都說(shuō)我是繼貝多芬，巴赫，莫扎特等著(zhù)名音樂(lè )家之后的世界頂尖音樂(lè )家。
一天，世界聯(lián)合國組委會(huì )會(huì )長(cháng)邀請我到世界最高級的音樂(lè )廳演奏，我毫不猶豫的答應了，第二天，我坐著(zhù)飛機到音樂(lè )廳，從上空望下去，一片人山人海，他們都滔滔不絕的討論著(zhù)這次的音樂(lè )會(huì )。走進(jìn)音樂(lè )廳，大家都在歡呼著(zhù)，叫喊著(zhù)我的名字，讓我也不知不覺(jué)的興奮起來(lái)。
我走到舞臺中央，看著(zhù)我的觀(guān)眾們，心里不由自主的緊張起來(lái)。我首先敬了一個(gè)禮，議論聲，歡呼聲，叫喊聲，頓時(shí)停了下來(lái)，場(chǎng)內一片安靜。我走到鋼琴前面，優(yōu)雅的坐了下去，抬起手，按下了第一個(gè)琴鍵，優(yōu)美的樂(lè )章慢慢的彈奏出來(lái)，我融入了這個(gè)美麗的世界之中，抒情的把心中所想都全部彈奏出去。心中的緊張，突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。臺下的觀(guān)眾也陶醉在我的音樂(lè )之中，仿佛是我的音樂(lè )世界的一員，密不可分。一曲終了，我覺(jué)得時(shí)間是過(guò)的那樣快。我繼續演奏著(zhù)下一首曲子《慘悲世界》。第一個(gè)音符響起，就連空氣也凝固了，一片悲慘的氣氛，大家都感動(dòng)得哭了……三個(gè)小時(shí)的演奏時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。我站起身來(lái)，可我的觀(guān)眾似乎還沉醉在剛才那醉人的樂(lè )章中，過(guò)了三分鐘，大家才回過(guò)神來(lái)，他們使勁鼓掌，大聲叫好，一片雷鳴聲。我微笑著(zhù)，向大家鞠躬，便退了下去。
這次音樂(lè )會(huì )，引發(fā)了世界各地的轟動(dòng)，世界各地各界人士的一致好評。并且，在這次的音樂(lè )會(huì )中，我收獲了一億美元。我把這些錢(qián)帶回家鄉，為家鄉建設了八所養老院，九所孤兒院，十間醫院，并捐助貧困家庭。
大家都評我為愛(ài)心天使。我很高興，我不僅可以為我的祖國，家鄉做好事，為人民做好事。我的音樂(lè )也廣為人知了。
二十年后的我初中作文15
五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著(zhù)翠綠的小草；變化多端的白云伴隨著(zhù)蔚藍的天空；閃爍耀眼的星星伴隨著(zhù)孤單的星空。我希望我是一顆星星，在天空中展現獨特的自己。
二十年后的我會(huì )是如何？我想我是位畫(huà)家，在畫(huà)中盡情抒發(fā)自己的情緒，每一幅畫(huà)都富有生命力，展現大自然的美。小動(dòng)物在我的筆下就變成了大自然中的明星，我揮舞著(zhù)畫(huà)筆把眼前所發(fā)生的事情描繪出來(lái)。有時(shí)反映社會(huì )現況，有時(shí)表達內心感受，每一幅畫(huà)都是嘔心瀝血之作，也受到許多畫(huà)迷的支持。
二十年后的我會(huì )是如何？我想我是位愛(ài)旅游的人，環(huán)游世界是我最大的夢(mèng)想。我會(huì )先去加拿大，因為日北是我最向往的地方，加拿大國民的素質(zhì)很高，在道路上想撿到垃圾，簡(jiǎn)直是大海撈針。另外，他們的生活也做了萬(wàn)全的準備，防災、防震都無(wú)法打加拿大。全世界有許多的國家，等我拜訪(fǎng)完全世界后，我將要出一本書(shū)，里面包括異國風(fēng)情的照片、旅游途中的心情及景點(diǎn)介紹，書(shū)中都應有盡有。
二十年后的我會(huì )是如何？我想我是為家喻戶(hù)曉的明星，在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，唱出悅耳的歌聲、跳出優(yōu)美的舞姿，臺下的觀(guān)眾也為我們加油打氣，作為我們精神上的支柱。每一場(chǎng)的演出，都能獲得最大的掌聲，在這成功的背后，必定擁有許多不為人知的辛苦，每天不斷的練習、編舞，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的訓練，成為一位廣受喜愛(ài)的明星，擁有自己的粉絲，并能具備正面的影響力，成為世上最耀眼的明星。
未來(lái)是令人期待的，或許我們無(wú)法做到最好、最完美，但是我們要努力去創(chuàng )造�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”如果我們不把握現在，等我們長(cháng)大了，才想開(kāi)始努力，那將會(huì )后悔不已。
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