植物初中作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的植物初中作文，希望能夠幫助到大家。
植物初中作文1
我顯然不是一個(gè)植物學(xué)家，因為我對植物的知識一竅不通。
漫步在南外的校園里，我漫不經(jīng)心地閑逛著(zhù)。走廊兩邊的花草，怎么也吸引不了我的注意力。我飛快地掃了那些花草一眼，那是一些什么叫紫薇、枯樹(shù)的小花叢。紫薇現在只有光禿的枝丫，而枯樹(shù)也不過(guò)如此。長(cháng)久地，我深深地嘆了口氣。
突然，我啊呀了一聲。眼前的樹(shù)，粗壯的、挺拔的，直插云霄。走近時(shí)，才發(fā)現那是水杉。它不像先前的花朵那樣害羞。碩大的花圃，圍起了三排的水杉林。筆直的杉樹(shù)，卻有五層樓高，似乎天生一副矯健的身軀，盛氣凌人地吸引住了我們的眼球。于是，我看見(jiàn)了：水杉葉是分枝的，它們錯落有致地落在一塊兒，使人覺(jué)得有了層次感。外邊的葉子呈深紅色，隨后便由淺入深，里面的樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮。這仿佛是一幅陽(yáng)光構景圖，還襯托了旁邊的一座女兒塑像。我沉浸在這水杉樹(shù)的韻味兒里，心里滋生出一種欣喜。那是水杉獨有的氣息嗎？
久久凝視著(zhù)這水杉林，才發(fā)現它的確不愧于其名：高大、挺拔！
植物初中作文2
今天，李老師布置了一個(gè)種黃豆寫(xiě)觀(guān)察日記的作業(yè)。我先去拿了一個(gè)杯子，然后我去找黃豆，先拿濕紙巾墊著(zhù)，再把黃豆放在上面，然后我拿了很多紙巾蓋在上面，把水澆在杯子里，等它慢慢長(cháng)大。
第二天，我發(fā)現在紙巾的上面有一個(gè)凸出點(diǎn)，我想黃豆應該再過(guò)幾天就會(huì )發(fā)芽了，伴隨著(zhù)一股怪味，我用手去捏一捏，發(fā)現紙巾還是軟軟的。
過(guò)了兩天，我把紙巾扒開(kāi)，發(fā)現黃豆已經(jīng)在發(fā)芽了，不過(guò)它的嫩芽就像縮頭烏龜一樣，長(cháng)的好慢，我只好繼續等了。
又過(guò)了一天，發(fā)現黃豆的嫩芽才長(cháng)了幾乎兩毫米，豆芽的莖白白嫩嫩的，不過(guò)它還真是膽小如鼠，這么多天才長(cháng)這么點(diǎn)嫩芽。
今天，我實(shí)在忍不住了，我把紙巾扒開(kāi)，發(fā)現豆子都在里面臭掉了，原來(lái)是我放太多紙巾了，它就像孫悟空被壓在五行山下怎么出不來(lái)一樣。
雖然這次種黃豆失敗了，但有了這次的經(jīng)驗，下次我一定可以種出茁壯的豆苗。
植物初中作文3
前幾天，媽媽從文具店買(mǎi)了幾個(gè)多肉植物。你們聽(tīng)到這個(gè)名字絕對很奇怪，我也是。多肉植物被稱(chēng)為史上最萌的植物，可以?xún)艋諝�、防輻射。下面我�?lái)給大家介紹一下吧。
多肉植物有很多種類(lèi)，它們共同的特點(diǎn)就是有很多肉肉，比較飽滿(mǎn)，比較可愛(ài)。我們買(mǎi)的是其中的4個(gè)。第一盆是黑王子，它的葉子是扁的，下面是翠綠色，中間是墨綠色，頭上是黑色。這盆多肉植物是像荷花一樣；第二盆叫千佛手，這個(gè)葉子很飽滿(mǎn)，橢圓形的，不像黑王子一樣。它的組合很奇特，是圍繞著(zhù)中間的一個(gè)葉子轉。千佛手所有的葉子都是一樣的，難怪叫千佛手呢。第三盆叫黃麗，它的葉子和千佛手差不多，不過(guò)這個(gè)葉子左邊是圓的，右邊是直直的，像半圓形。
當時(shí)，我以為多肉植物也就三種，但是媽媽說(shuō)：多肉植物有很多種，我又給你買(mǎi)了一種，叫虹之玉。我看了看，說(shuō)：這是塑料的吧。其實(shí)，這種就這樣，葉子很滑，非常漂亮。這個(gè)多肉植物是越曬越紅，現在我的是一個(gè)個(gè)葉子的尖上有一點(diǎn)墨紅色，我看到一些照片，那個(gè)葉子都成大紅色了！
我一定要好好地愛(ài)惜這四盆多肉植物，讓我們家的空氣變得更加的清新。
植物初中作文4
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別�？�，它滾圓滾圓的，全身碧綠，還長(cháng)著(zhù)一根根鋒利的刺，活像一只蜷著(zhù)身子的小刺猬，可愛(ài)極了。這些刺一定是它在成長(cháng)的過(guò)程中為了保護自己而長(cháng)得吧，它真是與眾不同啊，懂得堅強地保護自己。到了春天，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仙人掌也開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌，不僅因為它長(cháng)相奇特，還因為它具有頑強的生命力。
我家里養了一盆仙人掌。一開(kāi)始，我每天都給它澆水、除草，細心地照顧它。功夫不負有心人，在我的照料下，它長(cháng)得生機勃勃。暑假到了，我忙著(zhù)上各種培訓班，漸漸忽略了對它的照顧。有一天，我驚訝地發(fā)現，花盆里雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我十分自責，心想它一定活不成了，又舍不得丟棄它，只好把它搬到陽(yáng)臺上，讓它自生自滅了。過(guò)了幾天，我再去看它時(shí)，讓我倍感意外的是，它竟然重新恢復了生機。我一下明白了，只要有陽(yáng)光，有新鮮的空氣，哪怕水分不足，它也能茁壯地成長(cháng)。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌，我喜歡你，喜歡你的小刺、你的花朵，更喜歡你的頑強和不屈。
植物初中作文5
最近，我房間有十分重的甲醛味，于是，爸爸買(mǎi)了三盆綠蘿，分別放在床旁與窗上。
爸爸第一次放綠蘿時(shí)，對我說(shuō)：“喏，這綠蘿是專(zhuān)門(mén)給你買(mǎi)的，你房間空氣不好，給你凈化一下。于是，把綠蘿放在了窗上。
剛過(guò)一天，爸爸又帶來(lái)了菠蘿皮：“這讓你房間里的空氣清新一些。你房間空氣不好�！�
之后，爸爸每幾個(gè)月都會(huì )給我一盆綠色植物�，F在，我的房間是一片綠色，到處散發(fā)著(zhù)清新的氣息。當我房間的窗上堆滿(mǎn)了植物時(shí)，爸爸才拿走了一點(diǎn)植物到客廳。
爸爸又把目光轉移到了客廳的窗上：每月都有新植物出現在客廳寬敞的飄窗上。爸爸對我說(shuō)：“客廳的空氣不好，會(huì )影響你的看書(shū)�！睗u漸地，客廳已然成了植物的天地。
我窗上，植物隨風(fēng)飄蕩，植物的葉，尤其是第一盆綠蘿，都成了一條窗簾。
一次，我走進(jìn)爸爸的房間，一陣味道鋪天蓋地地傳來(lái)，房間里沒(méi)有一盆綠色的植物。難不成，爸爸從來(lái)不為自己買(mǎi)一盆小小的植物？
我提來(lái)一盆綠蘿，對爸爸悄悄地說(shuō)：“你房間空氣不好，我給你一盆。
爸爸愣了，剛要起來(lái)，把綠蘿還給我，我就走了。
爸爸的那窗臺邊植物，令我一生受益。
植物初中作文6
我們家來(lái)了一位植物朋友，她叫“風(fēng)信子”，她遠道而來(lái)，她是媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的。
我第一次見(jiàn)到她，她就像一個(gè)大蒜。我很納悶！他長(cháng)大以后會(huì )是什么樣子的呢？我盼望著(zhù)她快快長(cháng)大，于是，我就偷偷摸摸地把快速生根粉倒進(jìn)了“風(fēng)信子”里。第二天，我走到“風(fēng)信子”面前看到了她的根變長(cháng)了，我無(wú)比開(kāi)心。
她的根須就像老爺爺的白胡子，沒(méi)過(guò)幾天她就偷偷地長(cháng)出了嫩芽。我靜靜地等著(zhù)她長(cháng)出葉子，期盼著(zhù)她開(kāi)出美麗的小花。有很長(cháng)一段時(shí)間，我幾乎把她給遺忘了。有一天，我無(wú)意間發(fā)現她竟開(kāi)出了一朵朵紫色的小花。這些小花一朵一朵整齊地排列著(zhù)好像約定好了一樣。每一朵小花都有六片花瓣，靠近她就能聞到一陣淡淡的清香，頓時(shí)讓人感到心曠神怡。
我好奇地查找了“風(fēng)信子”的資料，原來(lái)她是一種生命力很頑強的植物，她可以養在土中，也可以養在水中。她色彩艷麗，顏色豐富。愛(ài)花的人經(jīng)常把她養在家里。
從此以后，我也愛(ài)上了“風(fēng)信子”。她是我的第一位植物朋友我會(huì )用心地呵護她。
植物初中作文7
荷花是我最喜歡的花之一，它也是我的朋友，因為它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
它的荷葉綠油油的，像一把大傘，像一個(gè)盤(pán)子，像一個(gè)綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多，有粉紅的，白色的，紫色的應有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船，能載螞蟻過(guò)河，大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的，中間還有一個(gè)蓮蓬，金黃金黃的，像一個(gè)小姑娘穿著(zhù)草裙在跳舞。把荷花連根拔起，就可以看到它的根，也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子，洗干凈之后就能看到它雪白雪白的身體。
白天，荷花池的水很靜，時(shí)不時(shí)會(huì )有小魚(yú)在水上展現它華麗的表演。荷花展開(kāi)它那美麗的花瓣，連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上，連河水都愿意把它捧在頭上，蓮蓬也想靠近它，連魚(yú)兒時(shí)不時(shí)都會(huì )跳上來(lái)看它的美。靜靜的荷花，舞動(dòng)的魚(yú)兒，相互映襯。
月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個(gè)花瓣拼成了一個(gè)大荷花。一朵朵荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女，站在荷葉上；荷葉似一片片云霧，如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。
美麗的荷花，我愛(ài)你！
植物初中作文8
冬天，梅花開(kāi)了。爸爸帶我到賞梅。
植物園中的梅花很漂亮。我們站在遠處，放眼望去，眼中都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一片花海。這么多的梅花，有紅的，有淡紅的，有白的，有的還是花骨朵，有的展開(kāi)了幾片花瓣，有的已經(jīng)完全展開(kāi)。不同樣子的花朵掛在褐色的枝干上，猶如彩色云朵籠罩在樹(shù)枝上，令人不禁贊嘆大自然的神來(lái)之筆。
我們走進(jìn)梅樹(shù)，仔細觀(guān)察著(zhù)梅花的長(cháng)相。梅樹(shù)的枝干上還沒(méi)有長(cháng)出幾片葉子，只有褐色的樹(shù)皮露出來(lái)，但樹(shù)干單調的顏色讓花朵顯得更加艷麗。幾片圓形花瓣加上細細的花蕊，組成了一朵美麗的花。每一朵梅花都開(kāi)得那么美麗，那么嬌嫩。那漂亮的花兒，讓誰(shuí)也不忍心摘下一朵，讓誰(shuí)也不忍心折下一根小枝。樹(shù)枝上，不可計數的梅花壓滿(mǎn)枝頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，梅花就在空中搖搖晃晃，像滾動(dòng)的煙霧。
人們一邊觀(guān)賞梅花，一邊贊嘆大自然的力量。我想“梅花香自苦寒來(lái)”，小小梅花在寒風(fēng)中怒放的勇氣值得我們學(xué)習。
植物初中作文9
快過(guò)年啦!爸爸買(mǎi)回來(lái)一盆水仙花。
這水仙花的根，淹沒(méi)在水中，有點(diǎn)像大蒜，圓鼓鼓、白胖胖的，像擠在一起的嬰兒，很是可愛(ài)。水仙花的莖像大蔥，上面嫩綠，下面雪白，中間是漸漸變色的，只是比大蔥短。水仙花的葉子有點(diǎn)像韭菜，扁扁的，翠綠翠綠的。摸一摸，感覺(jué)十分柔滑，又像碧綠的絲帶。
水仙的花兒非常漂亮，一朵挨著(zhù)一朵。有的是一個(gè)個(gè)花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得好像馬上要破裂似的;有的已經(jīng)完全開(kāi)放了。每朵開(kāi)了的花兒都有六片潔白無(wú)瑕的花瓣，包圍著(zhù)中間的黃色小花蕊，像荷包蛋一樣。淡黃色的花蕊，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，讓人忍不住深吸一口。
我把水仙花捧到窗臺上，去沐浴陽(yáng)光。窗外一陣微風(fēng)吹過(guò)，啊!頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)人都被水仙花的香味包圍住了，久久不想離去。我愛(ài)水仙花!
植物初中作文10
“——嘩”窗外一陣微風(fēng)穿過(guò)棟棟樓房，穿過(guò)密密紗網(wǎng)吹過(guò)來(lái)。我面前的那片楓葉隨即掉落在白色地板上，我只是靜靜地看著(zhù)它飄落，并不做任何想要撿起的姿態(tài)。
記得，十二歲的我喜歡收集植物標本，各種稀奇古怪的草本植物和野花野草。我一直覺(jué)得楓葉標本太土了，可是媽媽送后，我又覺(jué)得楓葉才是最適合做標本的葉子。說(shuō)變就變的感覺(jué)，就是這樣。我會(huì )仔細的'挑選每片掉落在地的樹(shù)葉，挑出最具美感的那一片，或者有時(shí)為了撿楓葉而走去離家最近的楓葉林。
看了那么多朋友在收到我親手制作的楓葉標本之后驚喜的表情，我心中的滿(mǎn)足感更高，制作植物標本的興致也越來(lái)越濃。在我眼中，每一片跌落進(jìn)泥土里的楓葉都是有語(yǔ)言的，我怕，我不能清晰地理解它們的語(yǔ)言，不能最大價(jià)值的體現它們的美麗。
也怕，自己的下一個(gè)制作的植物標本，沒(méi)有上一個(gè)制作的好。這種對制作出精致的標本強烈的愿望是無(wú)法解釋的。
植物初中作文11
通過(guò)補習班的作業(yè)，我得到了一個(gè)可愛(ài)的多肉、一盆土、一些小石頭和說(shuō)明書(shū)，它的名字叫火祭，外號叫多肉，從它來(lái)到我家的時(shí)候，我就非常喜歡它。
它像一個(gè)花仙子，那十幾片葉子在風(fēng)中搖晃，像一個(gè)翩翩起舞的舞者，它雖然跟其它花不一樣，但他的樸素、純潔打動(dòng)了我，沒(méi)有牡丹花那樣姿態(tài)優(yōu)美，也沒(méi)有牽�；菢用利�，但它很頑強，我一直忘了給它澆水，但想起來(lái)后又忘了，一個(gè)月后它還是這樣生機勃勃，使我想起了仙人掌，它和仙人掌很相似。
火祭這個(gè)名字我很喜歡，聽(tīng)到這個(gè)名字，我心中那熊熊燃燒的一團火，就會(huì )變得越旺，我不懂它為什么叫火祭，我覺(jué)得是它像鳳凰一樣，浴火重生，就算枯萎了，它也會(huì )跟我心中的那團火，產(chǎn)生共鳴，用我心中的那團火，讓它浴火重生。
植物初中作文12
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別�？�，它滾圓滾圓的，全身碧綠，還長(cháng)著(zhù)一根根鋒利的刺，活像一只蜷著(zhù)身子的小刺猬，可愛(ài)極了。這些刺一定是它在成長(cháng)的過(guò)程中為了保護自己而長(cháng)得吧，它真是與眾不同啊，懂得堅強地保護自己。到了春天，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仙人掌也開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌，不僅因為它長(cháng)相奇特，還因為它具有頑強的生命力。
我家里養了一盆仙人掌。一開(kāi)始，我每天都給它澆水、除草，細心地照顧它。功夫不負有心人，在我的照料下，它長(cháng)得生機勃勃。暑假到了，我忙著(zhù)上各種培訓班，漸漸忽略了對它的照顧。有一天，我驚訝地發(fā)現，花盆里雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我十分自責，心想它一定活不成了，又舍不得丟棄它，只好把它搬到陽(yáng)臺上，讓它自生自滅了。過(guò)了幾天，我再去看它時(shí)，讓我倍感意外的是，它竟然重新恢復了生機。我一下明白了，只要有陽(yáng)光，有新鮮的空氣，哪怕水分不足，它也能茁壯地成長(cháng)。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌，我喜歡你，喜歡你的小刺、你的花朵，更喜歡你的頑強和不屈。
植物初中作文13
今天我和爸爸媽媽還有叔叔一起游覽華南植物園。
我們先觀(guān)賞了許許多多的樹(shù)木，像無(wú)葉樹(shù)，它是一種常年沒(méi)有葉子的樹(shù)，他有一種毒，能讓人死亡……，因為是春天，我們還看了茶花、杜鵑花、紫金花、桂花等都開(kāi)出了美麗的花朵。
之后我們還進(jìn)了溫室里面看，這一共是4個(gè)溫室，1個(gè)水族館。我們先去了熱帶雨林室看，我看到了一種樹(shù)，它叫：洞天樹(shù)，他整棵樹(shù)都有洞，我走進(jìn)樹(shù)里面看，真的耶，從下往上看都有洞，我當時(shí)就說(shuō)了：“它怪不得叫洞天樹(shù)呢！有這么多洞�！边�有一種樹(shù)叫“見(jiàn)血封喉”，這種樹(shù)的汁液是舊社會(huì )的人們用來(lái)對付侵略者的武器。我們接著(zhù)就去看了剩下的幾個(gè)溫室。最后爸爸和叔叔都走不動(dòng)了，我和媽媽堅持把最后一個(gè)水族館看完了，水族館主要是說(shuō)生長(cháng)在水里的植物。
看完了溫室了，我們就來(lái)了一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)先到達植物園出口，我、媽媽還有叔叔一隊，爸爸一人一隊。最后我們同時(shí)到，就這樣，我們一路笑著(zhù)、走著(zhù)，就到了出口，爸爸把車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們上了車(chē)離開(kāi)了植物園。
我雖然還是依依不舍得植物園，這一天我玩得很開(kāi)心。
植物初中作文14
我們喜歡的植物是各種各樣的，有的喜歡橡膠樹(shù)有的喜歡康乃馨，而我喜歡植物的類(lèi)型是：“與眾不同”比如：會(huì )吃飛蟲(chóng)的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花�！�
仙人掌渾身是刺，扎到了會(huì )很疼，它可以很久不喝水都不會(huì )死，一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國家是：”金字塔所在的埃及“
仙人掌有長(cháng)有短，還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。
豬籠草它可以吃蚊子，其屬于熱帶植物，原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區。豬籠草擁有一個(gè)獨特的吸取營(yíng)養的器官——捕蟲(chóng)籠，捕蟲(chóng)籠呈圓筒形，下半部稍大，籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠，故稱(chēng)豬籠草。在中國海南，其又被稱(chēng)作雷酒壺，是指它像酒壺。它而通過(guò)捕捉昆蟲(chóng)等小動(dòng)物來(lái)補充營(yíng)養，所以其為食蟲(chóng)植物中的一員。
梅花很堅強，在寒冷的冬天她任然可以生存，并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學(xué)習呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報喜的吉祥象征，梅花是歲寒三友之一，自古以來(lái)，人們都贊美她的傲雪精神，她的孤獨的不與百花爭春的高潔的美。所以，她象征高潔、堅強的人。
植物初中作文15
這個(gè)星期四，我們春游去了香山植物園。植物園可真大呀！空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的幽靜，那里是花的世界，草的海洋，可真是一個(gè)美麗的仙境��！
我們先去了曹雪芹紀念館了。曹雪芹是我國一位偉大的文學(xué)家，他創(chuàng )作的《紅樓夢(mèng)》已流傳兩百多年。根據曹雪芹的好友敦誠、敦敏、張宜泉等詩(shī)人的描述，曹雪芹晚年著(zhù)書(shū)的“黃葉村”，與正白旗附近的古跡極為吻合。為了表示對曹雪芹的敬仰，植物園擇正白旗一隅，將黃葉村藝術(shù)地再現，供我們參觀(guān)、游覽。黃葉村占地1.8公頃，矮籬環(huán)護，石徑蜿蜒，小巷幽深，別具風(fēng)韻。村內辟菜園、藥圃、瓜棚，設石碾、石磨、轆轤、箭場(chǎng)、古墩，建有茶館酒肆，一派山村農家氣息。
參觀(guān)完曹雪芹紀念館我們該小組活動(dòng)了，我們小組來(lái)到了湖邊，坐在了木凳上，我向湖邊的小草望了望，有的剛剛發(fā)芽，有的被人踩過(guò)，還有的變成了一片漆黑。但是它們都會(huì )生機勃勃的“復活”。我又向左邊的花朵望了望，它們可真漂亮啊，雖然也有的被人踩過(guò)，這時(shí)我不禁想到：生命多么精彩啊，我們要保護花草樹(shù)木，愛(ài)護我們的家園，讓我們的家園變的更加美麗！
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